小學六一活動策劃書（精選5篇）作文

篇一：小學六一活動策劃書

一、活動主題：“疫”樣的“六一”，不一樣的童年。

二、活動時間：xx月xx日-xx月xx日

三、活動內容：

（一）出一期板報

1、以班爲單位組織，以學生創作爲主。2。學校xx月xx日檢查評比。3。此項工作由xx主任負責，xxx、xxx、xxx、xxx協助檢查。

（二）照一張合影

1、以班爲單位進行，全體學生和所有任課教師參加。2。創意集體照，照出班風，照出孩子的天性。3。統一夏季校服，戴校徽，少先隊員戴紅領巾。4。上報時間：xx月xx日下午放學前。5。xx主任負責。

（三）籤一次名字。

1、以班級爲單位進行。2。班級全體學生和所有任課教師簽名。3。鼓勵創意簽名。4。A4紙提前打印好（參照附件1）。5。上報時間：xx月xx日下午放學前。6。xx主任負責。

（四）搞一次摘杏分享儀式

1、舉行摘杏儀式，時間待定。2。以小組爲單位分發，全體師生分享勞動果實，對學生進行勞動教育。3。xx主任負責。

（五）舉行一次入隊儀式

1、時間：在xx月xx日升旗儀式上舉行入隊儀式。2。具體議程和安排由大隊輔導員xx負責。

（六）觀看一部勵志電影

1、觀看時間：xx月xx日下午。2。以班爲單位集體組織。3。由xx校長負責蒐集確定觀看內容。

四、活動要求：

1、各分管領導負責組織好各項工作，各班主任抓好各項活動落實，注重活動效果，在疫情下這樣一個特殊的時期，爲每一個孩子的童年，留下不一樣的記憶。

2、活動組織者注意留存視頻和照片。

篇二：小學六一活動策劃書

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

二、活動主題

“疫散花開衆享歡樂”

三、活動時間

xxxx年xx月xx日（星期五下午）3：30——4：35

四、活動地點

各班課室（各班主任可根據實際情況選擇室外活動）

五、人員分工

1、xxx、xxx負責物品採購

2、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、食品分發。（隊部室）

3、各班主任：班主任與科任共同策劃班級遊園活動方案；科任協助班主任管理活動現場紀律及佈置場地。

4、xxx：拍攝

5、xxx老師負責電子橫幅。（載歌載舞歡度美好節日，雛鷹起飛書寫金色年華！熱烈慶祝“六一”國際兒童節）

6、簡訊由xxx老師負責。

六、經費來源

本次活動所有經費由xx村委負責（xxx校長向xx村申請）

七、活動注意事項

1、各班於本週星期三前將活動內容在羣上報給莫錦興老師。

2、要求參與活動的學生排隊，保持一米社交距離，不得亂起鬨，要聽從指揮，遵守紀律。

3、各遊戲或表演所需的物品由各班主任自行準備。

4、學生遊園時，要保持課室乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，班主任組織學生清潔好衛生。

5、學生活動中所獲獎品，由班主任、科任當場發放。（各班主任根據實際情況而定）

6、遊園活動過程中，各班要加強紀律和安全教育。

7、各班主任於活動當天第一節下課後，安排人員到隊部室領取食品。

8、各班主任提醒學生自帶一個小袋子，用來裝食品。

9、活動前各班主任要定好每個遊戲的規則，並向學生明確活動要求。

xx市xx鎮xx小學

xxxx年xx月xx日

篇三：小學六一活動策劃書

一、活動目標

圍繞中國夢、社會主義核心價值觀、“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”和中華民族優秀傳統文化教育，通過開展慶祝“六一”系列文化藝術活動，激發少年兒童的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢，並進一步塑造本校的良好形象。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：“童心築夢快樂飛翔”

三、活動時間：xxxx年xx月——xx月

四、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

組員：全體教師

五、活動項目及要求

（一）“誦千古美文爭做愛國少年”經典誦讀比賽

時間：xx月xx日下午第三節

地點：xx小學操場

評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

攝像：xxx

音響播放：xxx

（其他事項：1。各班必須在第6周把文稿放到教務工作中的經典誦讀文件夾中，務必按學校語言規範標準編輯；

2、所選詩詞內容脫稿朗誦，時間不超過4分鐘。

3、其餘工作具體見經典誦讀比賽方案）

（二）第二屆百人圍棋比賽

時間：第十一週

地點：xx小學操場

比賽名額：一、二、四年級各8人，三、五、六年級各16人

比賽組別：分低中高男子、女子6個組別

（其他事項：1。各班於第10週週三前填寫電子報名表，並務必提前通知參賽選手的對陣情況，包括所執棋爲黑或白，對陣方的班級姓名信息，其中學校統一提供棋板，白方帶圍棋，下完應主動彙報成績，如遇平局或疑惑應主動告知現場評委，以上都應和學生說清楚，節約比賽時間；

2、比賽採用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽採用積分制方法進行5輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

3、其餘工作具體見第二屆百人圍棋比賽方案）

（三）六一運動會

時間：xx月xx日

地點：xx小學操場

（其他事項：1。各班於xx月xx日前（第十三週週五）填寫運動會報名表（每生參賽項目不超過3項），並自行利用課內外時間督促學生加強訓練；

2、各班提前做好活動組織、安全保障、後勤保障、啦啦隊等工作，確保本次活動安全有序進行；

3、其餘工作及人員安排具體見秩序冊）

（四）興趣小組展示暨六一文藝匯演

時間：xx月xx日下午5：30報道，6：30開始

地點：體育室前舞臺

人員安排：

1、燈光、會場佈置：xxx

2、音響控制：xxx

3、服裝、化妝：各班主任

4、主持人：待定

5、現場秩序及安全維護：各班科任教師

6、活動安全：各班主任（加強安全教育，並通知家長具體接送時間）

7、攝影攝像：各班主任（並於當天整理髮送至微信羣，以便彙總發佈信息）

（其他事項：1。各班以班級爲單位排練1-2個節目，形式自定，時間不超過5分鐘；

2、各班於xx月xx日前報送節目名稱、串詞、伴奏音樂，並於xx月xx日前自行彩排；

3、各興趣小組有安排表演展示的，請一併報送節目名稱、串詞、伴奏，並自行彩排。（古箏、管絃、吉他、聲樂、舞蹈、英語、朗誦）；其餘興趣小組自行安排場地展示作品；（識字、象棋、圍棋、燈謎、美術、烹飪、手工）

3、表演服裝自行準備，所需化妝品請各班自行購買，學校補貼100元；

4、五、六年級負責散場後各自公共區的場地衛生；）

（五）六一書畫比賽

1、現場塗鴉比賽

時間：xx月xx日下午第四節

地點：西操場水泥地

參加對象：各班生數20&

負責人：xxx（注：紙張學校統一分發，學生自備畫筆、桌椅，面向科技樓排列成行）

2、現場作文比賽

時間：xx月xx日下午第三節

地點：科學室

參加對象：3到6年級各推選班級生數10%參加

負責人：xxx（注：作文紙學校統一分發）

xx小學少先隊大隊部

xxxx年xx月xx日

篇四：小學六一活動策劃書

六一兒童節是全世界兒童的節日。爲讓全體同學度過一個快樂、祥和、向上、幸福的節日，學校特舉行xx小學第三屆“六一”幸福節系列慶祝活動。旨在爲學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，以激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，從而全面地推進素質教育的實施。結合學校實際情況，特制定第三屆“六一”幸福節系列活動實施方案：

一、活動領導小組

組長：xxx、xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、活動內容、時間、地點和具體要求

1、“放飛夢想幸福啓航”——班級合唱比賽

參賽對象：一至六年級全體學生

比賽時間：xx月xx日——xx月xx日(xx月xx日一、二、三年級；xx月xx日四、五、六年級）

比賽地點：教學樓中天井

比賽要求：

（1）參賽曲目分爲必唱曲目（音樂課本上的曲目）和自選曲目各一首，由班級代表當場抽取。

（2）由評委團老師當場量化打分，年級前6名頒發優勝班級獎狀。

2、“放飛夢想幸福啓航”——書畫展

參賽對象：一至六年級全體學生

畫展地點：教學樓西連廊二、三樓

比賽時間：暫定xx月xx日

參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

作品要求：

（1）美術作品畫種爲蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。

（2）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少於8字。

（3）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（4）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

3、“放飛夢想幸福啓航”——文藝節目演出

演出時間：暫定xx月xx日

演出地點：學校操場

參加人員：全校師生

參會要求：

（1）各班按照要求聽廣播準時到位，學校將對對各班到位時間、路隊秩序、文明觀看秩序等各方面進行量化打分；

（2）所有學生到操場後，一至三年級坐前面，四至六年級坐後面。只准帶水，戴帽子，不準帶任何食物和傘；

（3）所有演員一律在看臺南側候場，等待秩序計入節目量化總分；

（4）評委當場抽取，6名學生，9名老師，當場打分。分三類根據節目水平平分標準在7——9。5分之間。

節目要求：

（1）本次節目內容以“放飛夢想幸福啓航”爲題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑、的年齡特點。

（2）節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

（3）每個節目要體現“精”、“新”，時長不超過5分鐘。

（4）演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

（5）各個節目的伴奏音樂，必須準備好，明確播放順序。(各班節目的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

4、“放飛夢想幸福起航”——“成長進行時”成果展示

（1）時間暫定xx。xx—xx。xx

（2）年級主任負責組織本年級組活動的組內評選，並量化打分。各年級擇優選送三個節目參加學校展示交流。

（3）選送節目要有新意，內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。同年級的節目最好不要重複。

5、相關要求：

1、加強領導，精心組織。德育處、大隊部、各年級主任、班主任、科任教師要強化責任意識、創新意識、集體意識和協調意識，面向全體學生廣泛開展活動，以活動促發展，以比賽促提高。

2、突出主題，廣泛參與。加強對系列活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍，做到層層展開，人人蔘與。

三、注意事項：

1、安全：全體師生明確安全第一的宗旨，服從學校的統一安排，按學校要求組織活動。（班主任加強對學生的教育）

2、文明：路對整齊，不推不擠，禮貌謙讓，有序帶入和帶出。

3、衛生：要求學生搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動拾撿身邊垃圾。活動結束後，保持本班所在位置的衛生，學校將組織檢查，發現問題堅決處理。

4、紀律：要求全體學生統一校服，佩戴紅領巾，保證衣服穿戴整潔，遵守學校的規章制度，文明觀看。

5、班主任全程參與活動，強化責任意識，確保安全。

xx小學

xxxx年xx月xx日

篇五：小學六一活動策劃書

xxxx年“六一”兒童節即將到來，爲更好的貫徹落實上級關於未成年人思想道德建設工作的重要部署，結合文明縣城建設，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日，我校決定在六一期間開展主題系列活動。

指導思想：

充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國意識。

活動主題：童心共圓中國夢多彩六一糉葉情

活動時間：xx月xx日—xx月xx日

活動內容：

一、召開“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”主題隊會。

各班級於xx月xx日下午，以“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”爲主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“端午”、“六一”兒童節時間節點，介紹端午節和“六一”的由來和習俗，講屈原的故事，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事蹟，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，踐行普及12個關鍵詞的社會主義核心價值觀內容。

二、開展淨化美化環境活動。結合“美麗校園”活動組織發動全體師生進行校園清潔衛生活動，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不衛生、不文明行爲進行勸阻和教育。

三、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。在全校範圍內開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節、端午節爲契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養良好道德品質。

四、開展中華經典和紅色經典誦讀活動。

以“我們的節日——端午”爲主題進行中華經典和紅色經典誦讀活動，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮。

五、製作手抄報活動。

以“我們的節日——端午”爲主題進行手抄報創編，同學們根據自己所瞭解的端午節的習俗及文化，創編一份畫面精美，圖文並茂的手抄報，要求主題突出，畫面精美。

六、開展講文明自我約束自我管理活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明路隊等宣傳教育活動，組織高年級同學進行文明值勤崗活動，積極約束全體學生踐行行爲規範、爭做文明使者。

七、各班級慶祝六一兒童節活動。

xx月xx日下午第三節課，各班舉行六一慶祝活動，儘量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、遊戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。

八、學校舉行慶六一和藝術節文藝匯演。

xx月xx日上午，學校舉行慶六一暨第三十屆藝術節文藝匯演，對在系列實踐活動中表現突出學生進行表彰，舉行新少先隊員入隊儀式，進行藝術節文藝匯演。

活動要求

1、認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育教育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2、講求方法，注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。

各班主任要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創新形式，按時完成，並將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班於xx月xx日下午放學前，將開展活動圖片和優秀作品交政教處，學校將把各班級的活動開展情況納入班級考覈。