六一兒童節活動方案策劃（精選5篇）作文

篇一：六一兒童節活動方案策劃

一、指導思想

爲了激發全體少先隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，釋放同學們居家抗“疫”的焦躁情緒，增強生活儀式感，過一個有紀念意義、的特殊節日，經學校行政會研究決定，我校將開展慶“六一”線上聯歡會雲分享活動。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、領導小組

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

後期材料彙總整理小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、活動內容

（一）線上活動——視頻秀

活動主題：

雲上六一，“童”樣精彩

徵集時間：

2022年xx月xx日——xx月xx日

徵集對象：

xx市xx小學1-6年級全體學生

徵集內容

（1）歌唱小達人：演唱須有伴奏音樂，歌曲難度符合學生年齡特點，歌曲完整，音準節奏掌握良好，動作、表情、表現力佳。如能搭配服飾與妝容更佳。

（2）舞蹈小達人：舞蹈難度符合學生年齡，舞蹈種類不限。舞蹈完整，動作與音樂節奏協調，有感染力。搭配合適服飾與妝容更佳。

（3）朗誦小達人：詩歌內容可圍繞“抗擊疫情”或“六一”兩個主題。詩歌難度符合學生年齡特點，朗誦連貫、內容完整，聲音宏亮，吐字清淅，可搭配適當動作、表情。如有配樂更佳。

（4）運動小達人：學生可以選擇不同類型的體育運動，如韻律操、籃球、體操、跳繩等。如有自己的創意運動更佳。

（5）遊戲小達人：學生與父母共同完成一個小遊戲，遊戲內容積極向上，遊戲形式新穎有創意。如由學生與家長原創的小遊戲更佳。

（6）科學小達人：學生可以從不同角度出發，選擇一個科學小實驗並完成。如搭配服裝更佳。

（7）樂器小達人：學生可以選擇自己擅長的一種樂器，演奏一首較完整的曲子。

（8）語言類小達人：學生可以獨自完成或與家人共同完成一個語言類表演，比如小品、相聲、情景劇等節目，內容要求健康向上。

參與方式及要求

1、節目可以是學生獨自表演、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。作品視頻錄製完成後請於xx月xx日前上交給各班主任。

2、各班主任於xx月xx日前推薦本班3-5個優秀節目給毅菲老師。作品文件需按以下方式命名：作者姓名班級+作品名稱+作品形式。

3、後期材料彙總小組對上交的作品評選出一、二、三等獎，並對獲獎者頒發獎狀、獎品，優秀節目將通過釘釘平臺全校聯播和微信公衆號進行展播。

4、視頻作品格式及要求：

視頻作品需按照以下模式錄製：以簡單自我介紹（必須包括學校、姓名、班級）開頭+作品展示+以結束句“祝大家六一兒童節快樂”結尾；視頻類橫屏錄製，畫面清晰，不加任何水印；視頻作品爲MP4格式。

（二）線下活動——班級秀

時間：2022年xx月xx日下午

地點：各班教室

主題：《快樂六一班級秀》

活動形式：以班級爲單位，開展班級內的展示、遊戲互動或美食分享等，讓孩子體驗儀式感。

（未盡事宜另行通知）

最後的話

參與是一種快樂，創作是一種享受，合作是一種幸福。同學們，特殊的時期，讓我們用特別的方式來慶祝屬於我們自己的節日，用別樣的、有意義的、快樂的兒童節開啓新徵程、新希望！還等什麼呢？快和爸爸媽媽一起行動起來吧，期待你們展現最棒、最美、最自信的自己。

本次活動將會在微信公衆號進行展播，展現學生風采，望各位家長鼓勵學生積極參與，展現自我，享六一快樂。

篇二：六一兒童節活動方案策劃

一、設計意圖：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題：《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間：20xx年xx月xx日上午：9：00

四、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備：幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程：

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

負責人：

材料：氣球

規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

負責人：

材料：筷子、球

規則：從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱：小小領路人

遊戲準備：矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，

在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前

活動班級：大大一班

負責人：

(四)投球比賽

準備：球數個、小框框數個

參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框

投球，以進框的球數爲準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

地點：舞臺前

負責人：

八、活動地點：幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員：

2、節目主持人：

3、維持會場秩序人員：

4、音響師：

5、會場安全員：門衛

6、獎品頒發員：各活動組組長

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

篇三：六一兒童節活動方案策劃

一、活動主題

細心推理，馳騁想象，不怕困難，勇往直前

二、活動目的

1、讓幼兒在活動中掌握一定的推理技巧，學會配合，培養其團體意識，使其擁有一定的信心去克服困難。

2、讓幼兒在尋寶的過程中充分發揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；

3、讓幼兒通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養其細心能力。

三、活動規則

活動分組進行，兩組幼兒分別在不同的場地（戶外和走廊）將事先藏好的拼圖找出來併合作拼好，在規定時間內完成的可獲得獎品一份。

寶貝自助餐

六一當天幼兒園將爲孩子們準備豐富多樣、營養健康的自助餐，讓孩子們在一天的遊戲活動之後享受美食帶來的快樂！

自助餐不僅讓幼兒吃的健康、吃的輕鬆、吃的快樂，同時充分發揮了孩子們的自主性，滿足每個孩子的需求，樹立健康飲食觀，培養了孩子們文明進餐禮儀。

愛心跳蚤市場活動倡議書

各位家長：

您好！

您是否爲家中被遺棄在一邊的圖畫書、玩具、書籍、親子製作小手工磋嘆不已？您是否爲積滿灰塵、塞滿櫃子、不再被孩子重視的物品感到惋惜？這些物品，在您家中已經無法發揮它的作用，但它可能是其他孩子心中最想要的寶貝。

爲了培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，鍛鍊孩子的膽量，提高自信心。激發孩子們通過跳蚤市場活動感受交易的快樂，引導孩子們愛護環境，響應環保低碳生活，開展良性循環、物盡其用、以物易物的活動。我園將在搭建一個小小交易平臺，舉行“愛心跳蚤市場”六一特別活動。

一、活動意義

1、充分提高物品使用率，減少資源浪費，在活動中，引導幼兒關注生活、學會生活、熱愛生活。

2、廢舊物品再利用，培養幼兒的環保意識。讓孩子們知道物品是可以循環利用的，進而培養孩子們愛惜玩具和勤儉節約的好習慣。

3、以物換物，感受交易的樂趣。孩子們通過整理物品、佈置攤位、給物品定價、親自參與物品交換及買賣活動，感受交易的樂趣。

4、增強幼兒交往能力，學會使用禮貌用語。通過活動，孩子們在真實場景中感受交易的快樂；在討價還價中學會與人交往溝通、學會使用禮貌用語。

5、孩子們的善款都將捐贈給我旗紅十字會，在疫情期間奉獻自己的一份愛心，表達孩子們的一份心意，培養幼兒從小關愛他人，衆志成城，共同抗疫的愛國精神，豐富幼兒的多彩的實踐生活。

我們相信，通過這次的活動，孩子們收穫的不只是物物交換的快樂，更重要的是在活動中充分提高環保意識和社會交往能力！我們也相信這一次“跳蚤市場”活動會成爲寶貝們成長路上寶貴的經驗和回憶。請您支持本次活動，併爲孩子們準備好相關物品，感謝您的支持！

二、溫馨提示

以下是需要您提前準備的物品及活動須知，請您仔細閱讀，同時也可以和寶貝們一起親子共讀，相信通過了解以下內容能讓寶貝們在參與活動過程中更順暢哦！

1、家長協助幼兒自帶家中2-3個七八成新的閒置物品，幼兒帶的物品用於活動中進行置換、出售。(玩具、文具、書籍、個人創作的作品等均可，不能帶食品、尖銳、未清潔等不安全的物品)

注意：物品需要七、八成新，清洗、消毒確保安全、衛生後再拿到幼兒園。

如：①書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭教育類書籍等）

②文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閒置）

③兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

④手工自制作品（兒童貼畫、兒童自制）

2、在家裏通過預演、情景模擬、現場購物等形式開展角色遊戲，做好前期經驗鋪墊。家長引導孩子如何積極吸引顧客，預演吆喝、交換等步驟；充分尊重孩子意願，鼓勵孩子大膽交流、自主選擇與同伴進行物品交換、出售等方式。

3、指導孩子在交換時使用文明用語及文明行爲，學習尊重對方、物品輕拿輕放。(例如：你好、請問我可以看一下嗎？我可以和你的物品進行交換嗎？謝謝等)

4、提前對圖書玩具估價、貼籤，家長要徵求孩子的意見，每件商品儘量不能超過10元。

5、提前給孩子準備好零錢，10張1元零錢，用來購買自己喜歡的物品。本活動各家庭都不是以賺錢爲目的的，價格要適中。

三、活動規則：

舊物買賣活動一定要遵守規則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。

1、每個小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行爲；

2、堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進行交易；

3、交易過程要文明，禮貌；

4、交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不大聲說話，不亂扔垃圾。

四：活動安排預告活動時間：

2022年6月1日上午午9：00正式開始

活動地點：小百靈幼兒園操場

參與對象：全園幼兒以及老師

活動交易形式：出售、交換等

讓我們一起行動起來，共同參與到這次“愛心跳蚤市場”活動中來吧，相信在家長們的大力支持下，孩子們會在這次活動中收穫滿滿！

篇四：六一兒童節活動方案策劃

活動時間：2022年6月1日

活動形式：節目展示、舞臺表演

活動地點：幼兒園

活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（班級環創牆設置，懸掛活動標語，海報）

2、以班爲單位家長和教師做好參加活動的準備

3、各項活動的組織工作確定專人負責，檢查設備，做好安全工作，設置備選應急預案

4、準備活動禮物和獎品

5、做好後期宣傳工作（微信視頻，公衆號，抖音，美篇等）

活動流程：

1、主持人致詞

2、請家長代表或幼兒代表上臺講話

3、請園長講解注意事項並宣佈活動正式開始

4、開場《滿懷可愛的童年》

5、幼兒按照出場順序依次表演節目

6、結尾謝幕《音樂時光機》

7、活動頒獎

8、主持人致結束詞

篇五：六一兒童節活動方案策劃

活動目的：

爲了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動，並以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

活動主題：

美味、分享、禮儀、品嚐美食、享受快樂童年。

活動：xx月xx日——主題活動《HAPPY美食節》。

活動目標：

通過談話、視屏欣賞、美食製作等活動，瞭解各國的美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

美食節口號：

“綠色美味、快樂品嚐安全衛生健康成長”。

前期準備：

1、邀請個別家委會成員，併力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

2、與保健醫生交流，做好營養及衛生方面的工作。

3、各班準備相關美食節音樂。

4、各班負責人活動前做好活動策劃方案並準備好相應量的食物。

5、引導幼兒通過品嚐、回憶、與父母交流等方法，瞭解美食的名稱、味道、製作方法等。

材料準備：

1、場地佈置：各班自己負責，進行精緻地準備，電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”PPT。

2、自制“六一”美食節海報並且進行宣傳。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮：xxx。

製作區安全巡視、人員協調：xxx。

醫療：xxx。

攝像、照相、信息：各班家委會成員，活動後照片彙總至xxx處。

具體安排：

一、說美食(9：00——9：20)

1、引導幼兒說一說自己所瞭解的國際美食。

2、針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。

二、看美食(9：20——9：30)

觀看相關視屏，讓幼兒對美食的製作過程進行深入的瞭解。

三、做美食(9：30——10：30)

各班分別製作其中一種美食。

四、享美食(10：30——11：30)

1、各班老師帶領幼兒到各班品嚐美食，保育員在本班中進行接待。

2、每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

美食製作安排：

1、美味點心區

主辦班級：小x班、大x班。

內容：酒釀圓子、餛飩。

2、美味飯糰區

主辦班級：中x班、中x班。

內容：紫菜包飯、飯糰。

3、樂享拌麪區

主辦班級：小x班。

內容：意大利麪。

4、麪包新語區

主辦班級：xx班。

內容：三明治、各類飲料。

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最後統計)，評選“最喜歡的美食”，並頒發相應獎狀。