六一活動策劃方案主題（精選5篇）作文

篇一：六一活動策劃方案主題

xx年“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：快樂六一體驗成長。

二、活動目的：

1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員。（各班將新隊員名單于xx月xx日前上報少先隊大隊部）

2、表彰優秀少先隊員、三好學生（各班按規定比例於xx月xx日前上報名單）。

3、藝匯演活動

每班準備1—2個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於xx月xx日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上爲主，要求每班至少準備1—2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

四、活動時間和地點：

xxxx年xx月xx日學校操場

五、活動準備：

1、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單。

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

（3）新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目準備：

（1）以班爲單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目，各個節目由各班自行決定。可選節目如下：歌舞類節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。語言類節目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等）

（2）演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

六、活動人員安排及注意事項：

爲保證活動順利開展圓滿結束，成立活動安全領導小組，組長：xxx；副組長：xxx；成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排：

（1）安全巡邏組：

xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。

xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發現可疑人員立即報告安全領導小組。

xxx：校內巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

（2）場地佈置組：負責標語、音響、學生分區等。

（3）文藝匯演組：負責組織慶祝活動的開展。

2、注意事項：

（1）各組成員要忠於職守，盡職盡責，確保活動安全順利進行。

（2）活動結束後，各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。

篇二：六一活動策劃方案主題

一、活動目的：

爲迎接xxxx年兒童節，爲推進和諧校園建設，豐富學生校園文化生活，充分展現我校學生奮發有爲，積極向上的精神風貌，經學校研究，決定舉行“七彩陽光，四會少年”慶六一文藝匯演。

二、活動主題：

“七彩陽光，四會少年”慶六一文藝匯演

三、活動時間：

xxxx年xx月xx日（週五）8：30開始（暫定）

四、活動地點：

操場主席臺（彙報演出）

五、參加人員：

全體師生

六、節目具體要求：

1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節爲題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以合唱、集體舞、健美操、詩朗誦、器樂、武術及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長5分鐘左右。

4、以班級爲單位參賽，一到五年級每個班級出至少1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

5、爲了保證節目的質量，各班級在xx月xx日前將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

七、獎勵：

1、節目獎：按單個節目得分從高到低評出一、二、三等獎。

2、單項獎：根據現場表現及觀衆投票評選出最佳人氣獎、最佳服裝獎、最佳表演獎等獎項。

八、要求：

1、希望各位教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極開展。

2、全體師生都到會場，根據安排的任務各司其職；

3、各班可邀請6名家長進校負責協助組織和管理；

4、文藝匯演結束後，班主任組織好學生排隊回教室，做好總結。

未盡事宜，另行通知。

少先隊xx市xx第七小學大隊部

xxxx年xx月xx日

xx第七小學六一文藝匯演節目安排表

1拓展班啦啦操《我要夏天》xxx特邀

2一（1）班舞蹈《勞動狂想曲》xxx

3一（2）班經典詠流傳《遊子吟》xxx

4一（3）班舞蹈《我學弟子規》xxx

5林大龍架子鼓《遠走高飛》xxx特邀

6二（1）班合唱《感恩有你》xxx

7二（2）班xx童謠《吃餛飩》xxx

8二（3）班合唱《加油歌》xxx

9田佳欣舞蹈《我和月亮說句話》xxx特邀

10三（1）班朗誦《月映中華》xxx

11三（2）班廣場舞《學貓叫》xxx

12三（3）班舞蹈+合唱《中國》xxx

13四（1）班朗誦+演唱《天之大》xxx

14四（2）班獨唱+舞蹈《即興+東西》xxx

15四（3）班拉丁舞xxx

16四人小組朗誦《詩意中國》xxx特邀

17韓雨桐武術《精忠報國》xxx特邀

18五（1）班小組唱舞蹈《大夢想家+恰恰》xxx

19五（2）班街舞+小組唱《Eiei+盜將行》xxx

篇三：六一活動策劃方案主題

一、指導思想

爲了豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

三、活動目的

1、結合“xx”品德模範評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成爲全體少先隊員學習的榜樣。

2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

四、組織機構

策劃：xx

攝影：xx

舞臺音響：xx

頒獎負責：xx

主持負責：xx

五、活動內容

1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

2、各種形式的文藝匯演活動。

3、家風家教宣傳展示活動

4、活動總結。

六、活動形式

1、每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。

2、每個節目表演時間不得超過5分鐘。

3、每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。

4、爲保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束後，通報比賽結果。

5、以班爲單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

八、活動地點

校園

九、幾點要求

1、全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

十、獎勵形式

1、獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即爲優秀輔導員。

2、獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

3、獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

十一、注意事項

1、注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

2、各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

3、加強學生管理，確保安全。

4、積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

5、排練一般佔用在校時間，不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

篇四：六一活動策劃方案主題

親愛的寶貝們、家長朋友們：

你們好！

初夏好時光，六一心飛揚。一年一度的六一兒童節即將到來，以往的六一孩子們都與同伴、家長、老師歡聚一堂，幼兒園裏洋溢着歡聲笑語。今年，雖然“疫情”暫停了我們相聚的時間，但我們的舞臺、我們的儀式感、我們的歡樂仍然在。爲了讓每個孩子都能過一個快樂的兒童節，不在成長路上留下遺憾，讓陪伴成長不打烊，我們約定和孩子們共同度過有意義、快樂、特別的六一節。爲此，我園將精心搭建雲端舞臺，開展“‘疫’樣六一‘童’樣精彩”線上六一慶祝活動，爲華韻萌娃們的童年留下美好而獨特的記憶。

疫樣陪伴，快樂仍在！我園現誠邀全體幼兒和家長共同參與，讓我們一起用遊戲的歡樂、動聽的歌聲、優美的舞蹈、好聽的故事驅散疫情來的陰霾，用特殊的方式慶祝六一。在此，我園面向全體幼兒和家長征集活動視頻(不會視頻製作的可以上傳一組照片)，一起來歡度“六一”！

活動介紹

一、活動主題

“疫”樣六一，“童”樣精彩

二、活動時間

xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

三、活動內容

（一）親子游戲

要求：遊戲類型不限，能反應家長陪伴孩子一起快樂遊戲，遊戲內容積極向上，遊戲形式新穎有創意更佳。時間3-5分鐘。

（二）寶貝才藝展示

要求：幼兒展示小才藝形式不限，如舞蹈、音樂、器樂、故事、朗誦均可以，時間3分鐘左右。

說明：以上活動均本着自願參與的原則。

活動要求

四、視頻錄製要求

（一）所有視頻均是橫屏錄製，選擇乾淨、安靜、溫馨的場地進行錄製，可以是居家環境，也可以是自然環境（如廣場、公園等）。

（二）視頻錄製時鏡頭要對準被錄製的人，畫面清晰，不抖動，聲音、音樂清晰，錄製內容完整。

（三）親子游戲視頻加上片頭，片頭上有遊戲名稱和家庭，如：老鷹捉小雞班級+姓名家庭

（四）才藝展示視頻（或照片）加上片頭，片頭上有才藝的名稱和表演者姓名，如：鋼琴演奏表演者：班級+姓名。視頻可按以下模式錄製：幼兒簡單自我介紹（如：大家好！我是華韻幼兒園大一班是XX，今年5歲了，我給大家演奏的是《小星星》）+展示內容。

五、參與方式

（一）家長自行拍攝視頻，按時發給本班級老師。

（二）視頻（或照片）徵集截止時間5月31日，請大家積極參與。

六、評選獎勵

爲感謝家長和孩子參與本次活動付出的努力，我們將評選出優秀作品，設立以下獎項：最佳表現獎、快樂家庭獎、最佳才藝獎、最佳風采獎，屆時我們將頒發獎狀予以鼓勵。

家長們，在六一兒童節到來之際，讓我們用心、用情、用愛陪伴孩子過一個快樂的節日吧！

孩子們，讓我們在這個特別的舞臺上，快樂綻放風采，盡情展現自我，用自己喜歡的方式慶祝自己的節日！相約雲舞臺，“疫”樣六一更精彩！

篇五：六一活動策劃方案主題

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排

上午：慶祝儀式、遊園活動。

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)。

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午：以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會。

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在__月__日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備務必在__月__日前完成，並在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在__月__日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作。(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等。)

4、__月__日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級爲單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼閤兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只准參與一次。

3、各班級務必精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目，然後是本年級的遊園項目，最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)