小學六一活動計劃和方案（精選5篇）作文

篇一：小學六一活動計劃和方案

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排：

上午：慶祝儀式、遊園活動

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

下午：以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會。

（時間根據作息另定）

三、遊園活動地點

各班級教室及學校大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在xx月xx日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工網作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成，並在xx月xx日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在xx月xx日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，（場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等）。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目，然後是本年級的遊園項目，最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任佈置。（除佈置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），

七、組織領導及具體分工

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員：班主任、相關任課教師

具體分工：

遊園活動總協調：xxx、xxx

各遊園點負責：班主任

獎券獎品發放總負責：xxx、

攝像攝影：xxx、xxx

八、獎勵規則

根據實際情況另定。

篇二：小學六一活動計劃和方案

一、指導思想：

少年兒童不但是祖國的未來，更是民族的希望，讓所有少年兒童都健康、快樂、幸福地成長是我們學校的一項重要使命，而六一兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”兒童節系列主題慶祝活動，使少年兒童通過在活動中積極主動地參與而展現自我、放飛自我，並體驗合作的快樂，培養積極向上、樂觀進取的精神。爲進一步激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，過一個有意義、有思想、有內容而豐富多彩的“六一”兒童節，特制定此xxxx年慶祝“六一”兒童節主題活動方案。

二、組織領導：

組長：校長

副組長：三位副校長

成員：德育處主任、少先隊輔導員、一年級組——五年級組年級主任

三、活動主題

“紅領巾一心向黨，祖國發展我成長”

四、活動內容：

本次慶祝“六一兒童節”主題活動深入契合學校“中國共產黨成立xxx週年”系列活動，主要通過開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”、“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”、“迎

六一”書畫比賽、“紅領巾一心向黨，迎六一文藝聯歡會”等活動開展。

五、活動內容及主要要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”、“慶六一，頌祖國”合唱比賽

1、級部推薦曲目：

《少年先鋒隊隊歌》、《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《我們是共產主義接班人》

2、各班利用音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲，此項工作由各班主任負責，由音樂老師協助。

3、比賽時間：xx月下旬，具體時間另行通知。

4、地點：學校大禮堂。

5、評委：學校領導，少先隊輔導員，各音樂老師。

注：比賽結束後，所有獲得一等獎的節目將在學校慶六一聯歡會活動中進行展演。

(二)“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”“迎六一”書畫比賽

1、參賽作品內容及形式：

(1)參賽作品內容：所有參賽作品內容以“陽光下健康成長”爲主題，也可寫健康向上的詩句、警句、格言，也可以是歌頌祖國、歌頌黨的經典詩句或是領袖寄語等。

(2)書畫作品包：中國畫、水彩畫、素描、兒童畫、毛筆書法作品、硬筆書法作品等。

(3)比賽時間：6月1日

(三)“紅領巾一心向黨，祖國發展我成長”慶六一聯歡活動

1、活動時間：6月1日

2、地點：學校大禮堂

3、參加人員：全體師生，家委會成員，特邀代表

4、活動議程：

a、少先隊員獻詞

b、學校領導寄語

5、文藝匯演：

①“慶六一”文藝節目合唱比賽一等獎的班級

②各班3-5個節目(附節目單)

6、攝影錄像：XXX

六、獎勵設置

1、書畫比賽各年級分別設一等獎15名，二等獎25名，三等獎35名。

2、六一合唱節目各年級分別設一等獎2名，二等獎8名。

3、六一節目匯演各年級分別設一等獎2名，二等獎5名，優勝獎若干。

對於獲獎班級及學生給予一定的獎勵，同時對於獲獎學生進行拍照宣傳。

七、評委：學校領導，音樂美術老師，家委會成員。

八、獎品設置

所有獲獎班級及學生均頒發獎狀或證書，一等獎經典閱讀書籍、書包以及其它學習文具，二等獎30色馬克筆、經典閱讀書籍以及其它學習文具，三等獎經典閱讀書籍、24色馬克筆以及其它學習文具。

篇三：小學六一活動計劃和方案

一、活動主題：

“歡度六一，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容：

1、遊藝活動：擊鼓傳花表演節目，夾彈丸，競優勝。

2、“紅領巾小賣部：學生將自己的各類物品標上“指導價”，攤位設在學校指定的'地點，由班級班主任和五名學生負責。

四、活動時間：

1、6月1日下午（星期一）15：30—16：30；

五、活動準備：

1、學生準備：xx月xx—xx日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2、推薦產生營業員5名，各班製作一個促銷廣告海報。

六：活動注意事項：

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比：

活動結束後，將評選出“最佳營業員”。

篇四：小學六一活動計劃和方案

一、指導思想

以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養爲核心，通過開展科技活動，使學生進一步瞭解科學，熱愛科學，激發學生對科學的興趣，培養學生的創新意識，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，爲學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

二、活動主題

科技創新助成長獻禮建黨迎百年——xxxx年xx市實驗小學慶“六一”科技展

三、活動目標

培養學生的創新精神和科技實踐能力，激發學生學習科學的興趣並選拔優秀科技苗子進行培訓，營造我校的科技創新教育氛圍。

四、活動項目

科幻畫比賽、科技創新作品比賽、計算機制作比賽

五、活動時間

xx月-xx月

六、活動內容

（一）科普宣傳

1、做好學校主題科技展宣傳發動工作。

2、校電子顯示屏更改宣傳標語，以“科技勞動助成長喜迎建黨xxx週年”爲主題的屏幕設計，創設濃郁的科技氛圍。

3、開展主題班會活動（各班動員會），各班自行安排時間舉辦班隊活動，向學生宣傳科技節活動方案，並鼓勵學生踊躍參加各種比賽活動。（負責人：各班班主任）

（二）科普實踐

1、科幻畫比賽

（1）參賽對象：一到六年級學生

（2）作品徵集時間：xxxx年xx月xx日-xx月xx日

（3）作品要求：

①參賽作品的規格一律爲4開（54x38cm），作品要求乾淨、整潔。

②作品要在“人工智能”、“環境保護”和“災難拯救”三個主題中，任選其一進行創作。

③作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限。

（4）聯繫人：鄭xx，電話：198xxxxxxx

2、科技創新作品比賽

（1）參賽對象：四到六年級學生

（2）作品徵集時間：xxxx年xx月xx日-xx月xx日

（3）作品要求：

設計製作出具有“科學性、先進性、實用性”的科技創新作品，並撰寫研究報告。

（4）聯繫人：肖xx，電話：137xxxxxxx

3、計算機制作比賽

（1）參賽對象：四到六年級學生

（2）作品徵集時間：xxxx年xx月xx日-xx月xx日

（3）活動內容：

①電子板報

使用計算機設計、製作電子板報或電子牆報作品。

②電腦繪畫

運用各類繪畫軟件製作完成作品，作品格式爲JPG，作品大小不超過20MB。

③創意編程

使用各類程序設計語言進行編程創作

④微視頻

發揮創意進行編劇、導演、拍攝、剪輯，合成短視頻，整個作品大小不超過500MB，播放時長不超過8分鐘。

⑤3D創意設計

使用各類計算機三維設計軟件製作3D創意作品。

（4）聯繫人：蔡xx，電話：134xxxxxxx

（三）成果展示

1、展覽時間、地點（暫定）

時間：xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

地點：xx市實驗小學風雨走廊

2、展覽日程安排

（1）xx月xx日，舉辦xx市實驗小學首屆科技展活動開幕式；

（2）xx月xx日下午，科技成果展閉幕。

七、表彰和獎勵

本次活動獎項設一、二、三等獎、優秀獎，由學校進行表彰，頒發證書和獎品。

八、活動經費

本次活動所需開支項目如：場地佈置費、廣告印刷費、

獎品、證書等，預算經費爲貳萬元整。

九、其他事宜

未盡事宜，另行通知。本方案解釋權歸特色課程發展中心所有。

篇五：小學六一活動計劃和方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：xxx（操管全盤、負責支持活動小組工作）

成員：xxx、xxx（負責具體事物）

活動組織小組：

組長：xxx（負責協調組織）

副組長：xxx、xxx、xxx（負責活動整體安排）

成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作爲一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：爲了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。

6、爲迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分爲高低年級段（每班報名人數爲2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目爲2個：

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲24個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作爲一名人民教師應具備的素質，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分爲：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞“六一”活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作爲鼓勵獎。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小獎品，需要學校去購買。

6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年後同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作爲一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結協作。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

10關於六年級，因爲六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。