六一兒童節策劃活動方案（精選5篇）作文

篇一：六一兒童節策劃活動方案

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行____年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人：xxx學生兩名

文藝節目組：xxx、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組：xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀)

後勤保障組：xxx、xxx、xxx(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衛組：xxx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx幼兒園一名

四、活動時間

xx、xx下午

五、活動內容：

1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標誌。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話

5、學生代表講話

6、文藝匯演：

六、節目安排：(各班____個節目)

爲減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3——____個節目，____月____日前將本班的節目安排報xxx老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能爲完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎：

本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，按如下設獎：一等獎____個；二等獎____個；三等獎____個。幼兒園____個

八、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

九、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

篇二：六一兒童節策劃活動方案

一、實施背景：

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、時間安排：

-____月

三、活動主題：

“祖國發展我成長，促進和諧我能行”慶“六一”活動

四、預期目標：

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子與父母同樂的境界，我校將舉行隆重的“祖國發展我成長，促進和諧我能行”慶“六一”文藝匯演及親子游園活動。

五、組織分工：

(一)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：大隊部

2、舞臺總監：何校長

3、舞臺設計佈置由專鬆、福有、海英、炳根、金祥、文廣、韻玲、細妹負責，具體如下：

①舞臺的臺：由文廣、炳根負責；

②舞臺的布幕、宣傳：由海英、金祥負責；

③舞臺的燈光、音響：由專鬆、華志、福有負責：

④嘉賓席：由福有、海英、文廣、韻玲、炳根、細妹負責；

⑤家長席：備班主任；

⑥攝像：由海英負責。

⑦司儀：由珊姍負責。

4、宣傳發動、組織階段：時間爲____月份(蘇專鬆、黎海英、各班班主任)

5、做好慶“六一”捐款的鳴謝和答謝工作：由文廣、慶光、金祥負責；

6、評委：學校領導及外校學校；

7、分數統計(負責人：黃文廣、楊炳根)

8、活動時間：

(1)____月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作；(包括選演員，選節目……)

(2)____月____日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

(3)____月____日，抽籤決定表演順序。

(4)____年____月____日晚文藝匯演：

①7：10—7：40各班根據體藝科組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；(負責人：各班班主任)

②8：00—9：00舉行文藝晚會；

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(二)舉行親子游園活動：

1、親子活動總指導：何校長

2、7：15—7：30全校集中開會：蘇主任

a、奏國歌，舉行介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、十佳少先隊員表彰。

d、一年級新隊員入隊。

3、遊園活動：由華志負責。

4、印發獎票：專鬆、文廣、海英、炳根、細妹負責。

5、發放禮物：文廣、福有、韻玲。

6、活動地點：教學樓前水泥地

7、衛生保健工作

保障師生健康(負責人：楊炳根)

(三)活動前準備：

1、各中隊做好六一“十佳少先隊員”表彰前的推薦工作，每班____人，於____月26前上交申請表格資料。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目，於____月____日前上交一份節目串聯詞，請把串詞放在“江珊珊老師”電腦的桌面上。(即司儀在節目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節目相照應。)

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

4、班主任做好“十佳少先隊員”家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。

5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

6、十六週內各中隊出好一期慶六一黑板報。

7、請各中隊於十六週週一上交音樂到“馮華志老師”的電腦桌面。

(四)、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：校服統一着裝(天熱，穿夏裝；)戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：____月____日，天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

6、資金問題

德育處以及班委會號召學生捐款，每生平均至少____元錢以上(超過____元以上送家長一份禮物，超過____元以上家長嘉賓席一個以及嘉賓紀念品一份)，班主任把所得款項於____月____日交到出納處，學校統一購買禮物。

(五)、評分標準：(100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

(1)、舞蹈(100分)

1、服裝統一，色彩搭配效果好。(10分)

2、動作舒展，形象化。(30分)

____方位明顯，隊形多樣。(20分)

4、表情豐富，有感染力。(10分)

5、節奏感強，整個節目流暢。(20分)

6、節目形式多樣，主題鮮明。(10分)

(2)、相聲、小品、課本劇(100分)

1、表情豐富，颱風大方，服裝整潔。(15分)

2、普通話標準，吐字清楚。(15分)

3、表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(30分)

4、要求有感情，富有感染力。(15分)

5、故事完整，情節突出。(15分)

6、內容健康向上，主題鮮明。(10分)

(六)評比辦法：

設一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名。

評委：學校領導

獎金：一二三等獎分別獎勵100、80、____元。

篇三：六一兒童節策劃活動方案

親愛的小朋友、家長朋友們：

大家好！

每年的6月1日是屬於孩子們的節日、當然也是孩子們最喜歡的“六一”兒童節，今年的兒童節受到疫情的影響，我們無法以“全園親子歡”的形式來開展。爲了讓孩子們能度過一個有意義又健康的節日，結合xx月xx日世界環境日，我們將來一場——“特殊的六一，不一樣的陪伴”慶六一環保系列活動，以呼應”防疫、抗疫“，倡導低碳環保的生活新風尚。六一當天行全園分享活動以及xx月份xx月份集體生日會。具體活動安排如下：

01

各班班級結合廢舊材料創設特色主題活動。各班針對性的，對一種或一類廢舊材料開展班級特色活動，將收集的廢舊材料投放在班級的區域活動裏，讓幼兒操作探索，同時根據本班特色材料開展主題活動。

02

收集廢舊材料，做好家園互動工作。週末要求家長與幼兒共同收集廢舊材料，並且將收集到的廢舊物品並製作一個作品、週一帶到幼兒園來，老師做好登記工作，及時表揚任務佈置積極完成的小朋友，並鼓勵幼兒做個環保小衛士。

03

材料共享，各班教師將本班幼兒帶來的廢舊材料進行歸類整理。發放到相應特色材料的班級是材料環境佈置，創設能體現本班特色廢舊材料主題的環境，如吊飾、牆飾、美工牆飾等。

環保主題教育

各班根據班級情況和幼兒年齡特點，制定相應的環保教育主題活動方案，結合主題活動開展環保教育，在教學中體現環保內容，並設計相應的主題活動牆飾，讓幼兒在環境教育和環保結合的教育教學中，把教育有機地滲透到幼兒的一日生活中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環保意識。

節日活動

01

變廢爲寶自制圖書

運用繪畫、照片、剪貼、版畫、剪紙、粘貼、拓印畫、布貼畫等手段，家長和和幼兒一起合作，運用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書。培養孩子從小喜歡讀書的習慣，體驗與家人一起動手的樂趣，進一步提升幼兒自主閱讀的能力。

02

變廢爲寶，親子DIY大比拼

以生活中常見廢舊材料爲主，親子共同參與制作過程。既體現家長與小朋友的創意，同時也培養小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。

03

”美麗地球“主題繪畫活動

圍繞生活垃圾分類知識科普、共同守護地球媽媽等進行繪畫，培養孩子從小做起，從生活中的一點一滴做起，樹立環保意識，保護美麗地球。

04

美食分享——舌尖上的“六一”

爲了讓孩子們感受節日氛圍，讓寶貝們度過一個別開生面的六一兒童節，感受六一的歡樂氛圍，享受快樂的童年，我園在六一當天舉辦“舌尖上的六一”美食分享活動、請家長給寶貝準備相應的分享食材，同時教會孩子懂得珍惜，懂得合作與分享，給孩子們的節日抹上更美的色彩。

05

“疫”樣六一“童”樣精彩……

爲了給孩子增添生日的美好回憶，滿足孩子們集體慶祝生日的願望，老街坊幼兒園舉行了5月、6月份生日的孩子們舉辦了一場與六一一起的集體生日會，讓我們一起來分享生日party歡樂時光吧！

爲了本次活動的順利開展，請家長朋友積極配合班級老師做好相關事項，並以身作則，在生活中和孩子一起做到節約用水、低碳出行、垃圾分類、愛護植物、尊重生命，舊物再利用等等我們力所能及的環保行爲，爲孩子們萌生環保意識、習得環保行爲貢獻自己的一份力量。

篇四：六一兒童節策劃活動方案

一、活動目的

爲喜迎一年一度的“六一”兒童節，弘揚民族優秀傳統文化，增強少兒藝術情操，我校特舉辦“快樂童心放飛夢想”主題少兒繪畫、手工比賽。通過開展六一美術繪畫比賽活動，豐富學生課餘生活，積極創設更多機會，讓孩子們的個性得到飛揚，潛能得到充分發揮，在積極參與中體驗創造的快樂，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日期間，學生上交比賽作品。

xx月xx日，完成作品評選。

xx月xx日，優秀作品由學校公衆號推送展示。

四、作品內容

內容健康、積極向上。可以祖國護我健康成長、愛我的一家人、快樂的童年、抗擊疫情、我的理想、上網課、特別的兒童節等爲主題內容進行創作。

五、作品形式

繪畫：畫種不限。要求構圖完整，色彩和諧。

手工：材料不限。要求細節精緻、整體美觀。

一二年級：手工

三四五六年級：繪畫

六、比賽具體內容以及要求

1、比賽分一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組，每組設一、二、三等獎。

2、繪畫用8開紙，所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準

符合創作主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎項設置

獎項分別按照各年級組設置：一、二年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名，三、四年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名，五、六年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名。

篇五：六一兒童節策劃活動方案

一、指導思想

雖然“抗疫戰役”仍在繼續，但我們要把疫情籠罩下的日子，變成一個自我超越的，更有意義的假期。六一兒童節來臨之際，學校將聯合家長再次攜手，一起開展“書香飄萬家親子誦讀樂”第二屆親子誦讀活動，以進一步激發家長和學生的讀書興趣，感受閱讀帶來的快樂，培養良好的讀書習慣，營造書香家庭，書香社會氛圍，共創和諧教育新局面。

二、活動對象：

小學部的家長及孩子

三、活動主題：

書香飄萬家親子誦讀樂

四、活動口號：

親子誦讀慶六一，增情益智樂融融！

五、活動時間：

xxxx年xx月xx日至xx日

六、誦讀內容：

（一）小學生必背古詩詞、課文。

（二）家長或孩子自己原創（或共同創作）的詩歌美文。

（三）家長或孩子喜歡的，曾盪滌過心靈的詩文。

只要是積極向上的內容均可。

七、報名條件：

（一）積極打卡讀書。

（二）積極參加線上誦讀、師生共讀。

（三）按要求寫讀書感悟及時傳到小組微信羣裏。

上述條件必備其一。

八、組織形式

（一）初賽（xx日-xx日）：

可以在小組內開展誦讀比賽活動的基礎上，推薦參加校級誦讀比賽。也可以由家長自己報名參加。邀請羣內的家長和孩子一起觀摩比賽，由家長當評委現場評審。（各語文教師負責）

（二）決賽（xx日-xx日）：

由語文教師將本班參賽視頻上傳年級組釘釘羣，教研組長組織全組教師評比。（各教研組長負責）

（三）25日將比賽結果和一等獎視頻打包發給劉主任。

九、誦讀相關要求：

（一）時間控制在3-5分鐘左右，不超過5分鐘。

（二）可以是父子，也可以是母子，如果爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺和孩子，全家總動員更好。

（三）可以配上背景課件、音樂。

（四）歡迎創新形式和內容：誦讀、演講、論壇、話劇等均可。

（五）入選的作品交一張照片和誦讀視頻，要求橫屏。

（六）獎項設置：活動將設特等獎、一等獎、二等獎和優秀組織獎。