初中生誠信之星主要事蹟（精選8篇）作文

篇一：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2013級13班，擔任班內副班長，初中畢業於濟南市興濟中學。

XXX同學從小以誠信立人，秉行“言必信，行必果”。同時全方面發展自己，獲得電子琴七級證書，參加“動感校園”錄製並擔任主持人，參加校鼓號隊、合唱隊。小學曾多次獲得“誠信之星”、“學習之星”等榮譽。

初中他多次獲得優秀團員、三好學生、優秀學生會幹部，並獲得濟南市優秀學生幹部，中學生物理創新大賽一等獎。課餘生活之中，守時守諾，多次拾金不昧，將誠實守信落實到實際行動中來。

自進入山師附中以來，他以極大的熱情投入到新的環境中來，認真學習，積極參加校園各類活動，獲得戲劇節、英語戲劇節最佳演員、優秀演員。時刻以中學生行爲規範要求自己，作爲班內副班長，是老師的得力助手，團結同學，以誠信待人爲本，與同學保持良好關係，將誠實守信落實到生活實踐中。

篇二：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2013級26班。初中畢業於山師二附中。

XXX同學從小喜愛讀書，樂於從各種渠道汲取知識。小學及初中多次獲得“三好學生”，“優秀班幹部”等稱號。尤其喜愛歷史，曾多次獲得校知識競賽一等獎。

關於誠信，他堅信“誠者，天之道也，而思誠者，方爲人之道”。爲人堅持“受人之託，終人之事”。受人之託，能夠準確的估計自己的能力。終人之事，答應別人之事必須完成。在他看來，爲人，對他人的負責，方爲思信。爲己堅持“所言必誠”。自己所說的一定誠實，所做的一定符合社會規範。爲己，無愧於心，方爲思誠。

自進入山師附中以來，他認真學習，尊重師長，團結同學。熱愛校園，自覺維護學校形象，願以信取信，爲校貢獻自己的一份力量。

從小到大他一直堅持自己的原則，不因時間而改變。他希望品質用一生澆灌，信條以時間闡述。他心之所向“受人之託，終人之事”，而“所言必誠”則是維持他道路上的底線根基。願以己微薄之力，推動社會道德文明。

篇三：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2014級八班，初中畢業於山大二附中。

有人問我，在這個充斥着虛僞與謊言的社會中，恪守誠實守信的人生信條是否會傷害自己？面對這個問題，我無須想什麼。因爲我知道，一棵樹只有幹直根深才能在狂風中傲然挺立。

人無信不立，讓自己在人羣中站得穩，首先就要站得實；這個“實”第一就是誠實。我認爲，誠實是“誠”與“實”的結合。“誠”，也就是待人真誠，不能有欺人害人之心，要與人爲善。而“實”是做事實在，說出的話在行動上落到實處。因此，面對他人要“誠”，要求自己要“實”。

隨着社會事務的長期化與複雜化，只有真實可靠的信息才能保證這些事務的連貫與準確。就像“口耳相傳”遊戲，只有真實信息不被改變才能保證遊戲的成功；在生活中，只有信約兌現，別人纔會認爲你所說出的話是真實而有效的，這就是信譽。然而爲了一點個人小利而犧牲信譽，最終只會讓一個人的話失去分量與意義。

誠實守信是人在社會中生存的第一要素。有信之於無信一如有意義之於無意義。

篇四：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，女，現就讀於2013級6班，初中畢業於山大二附中。

XXX同學從小注重全面發展。作文曾多次獲得“新華書店杯作文大賽”二等獎，繪畫作品曾獲得“歷下區卡通畫比賽二等獎”。五年級時，已獲得古箏十級證書。小學，初中，高中曾多次被評爲“全優生”，六年級時被評爲“市級三好學生”。

平時生活中，XXX同學與同學老師保持良好關係，她把守信作爲與人相處的基本原則，把誠實放在第一位，言必行，行必果，她說話辦事講信用，履行諾言，說到做到，從不說空話大話。她把誠實守信當作立身之本，當作一種必需的道德。她堅信，誠信是春天的花兒，只有開過花，才能結出完美的碩果。XXX同學高二上學期創辦生涯規劃社，舉辦活動時，努力把自己承諾的每一件事做好，努力滿足每一個社員的要求，答應社員的事，說到做到，絕不言而無信。

自從進入山師附中以來，她以極大的熱情投入到新的學習階段，認真學習，積極上進，尊敬師長、團結同學。時刻以中學生行爲規範要求自己，她堅信，誠實守信是通往成功的第一步。

篇五：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2013級22班，擔任追影攝影社社長及負責人，初中畢業於濟南高新區第一實驗學校。

XXX同學從小就遵守規範，誠實守信，熱愛音樂。以二胡作爲一技之長，陶冶情操。小學曾多次獲得“三好學生”、“五好標兵”、“優秀班幹部”，參加“歷下區中小學生素質教育培訓”、“濟南市第八屆中小學生合唱比賽”，在寫作培訓中被評爲“優秀學員”，在“最美的英文”英語書寫比賽中榮獲二等獎，在“第四屆全國中小學生創新作文大賽”中獲得優秀獎。

初中他勇於挑戰自我，在英語朗誦比賽中獲得二等獎，多次被評爲“文明之星”、“優秀團員”，參加“山東省中小學生綜合實踐活動營”成績良好，並登上山青營地週報。

自進入山師附中以來，他尊敬師長，積極上進，以極大的熱情投入到新的學習階段。參演第八屆“校長杯”戲劇節一等獎劇目《茶館》。作爲追影攝影社社長的他，積極籌備社團活動，多次開展攝影知識講座，舉辦“冬悅”攝影比賽、社團微電影等活動。他時刻以中學生行爲規範要求自己，被評爲“遵守規範標兵”。

篇六：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2014級6班，擔任紀律委員和物理課代表，初中畢業於山東大學第二附屬中學。

XXX同學從小就積極上進，熱愛班級，小學階段擔任數學課代表和衛生委員，多次獲得“三好學生”、“四好少年”和“數學之星”，在歷下實驗小學數學計算機能力擂臺賽上獲二等獎，被評爲優秀班幹部。喜愛文學，獲得濟南市小紅花文學院、小紅花徵文辦公室聯合授予“金星獎”。

初中階段擔任物理課代表，喜愛數理化和科技創新，多次評爲學習獎、創新獎。勤于思考，在山大二附中舉辦的紙船負重比賽中獲得第一名。

進入山師附中以來，他以極大的熱情投入到新的學習階段。尊敬師長、團結同學，時刻以中學生行爲規範要求自己，認真上好每一堂課，面對每一次考試，真誠對待每一名同學，點點滴滴牢記踐行誠實和守信。通過勤奮學習，掌握好各科知識，盡力幫助同學，團結同學們一起建設新班級。以身作則，一言一行體現着對自己的嚴格要求，對老師的鄭重承諾，對同學的真誠友愛。作爲紀律委員和物理課代表的他，一直是班主任老師的得力助手。

篇七：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，女，現就讀於2014級12班，初中畢業於山東省濟南甸柳第一中學。

XXX同學成績優異，小學及初中曾多次獲得三好學生、優秀少先隊員等稱號，並在班內擔任學習委員、紀律委員等職位，是老師的好幫手。她曾獲得英語書法大賽一等獎、“星星火炬”英語口語大賽山東賽區一等獎，多次被評爲班級學習標兵。她在數理化競賽中獲得山東省數學學科三等獎。她還曾由班級推薦參加歷下區“十佳少先隊員”評選活動。自進入山師附中以來，她更加努力，積極進取，在ACT考試中被錄取並在冬季學習競賽中榮獲學習標兵與英語單科優勝獎。她尊敬師長，團結同學，能夠把誠實守信落實到平常的行動中，是同學們學習與生活的榜樣。

她興趣愛好廣泛，已獲得舞蹈十級證書，電子琴也已達到八級水平，多次被評爲優秀學員；她兩次參加“未來之星”才藝比賽，獲得二等獎；在單項藝術比賽中獲一等獎；曾跟隨校舞蹈隊、校合唱隊參加比賽並多次獲得一等獎，被評爲校級優秀舞蹈隊員。她的詩在校內獲得一等獎，在歷下校園詩會上也獲得了評委的一致好評，被編入作品集中。

篇八：初中生誠信之星主要事蹟

XXX，男，現就讀於2014級28班，原畢業於山東大學附屬第一中學。

XXX同學，自幼便注重品德修養，堅持將誠實守信作爲自己爲人處世的原則。

小學的他，因爲在品德修養方面表現突出，曾多次獲得“誠信小明星”，並且多次在學期末被評爲“三好學生”。

初中的他，曾加入“泉城義工”，積極參加各項活動，在以“誠信道德”爲主題的宣傳活動中，他憑藉自己卓越的表現，受到活動組織者的重點表揚。在學校舉行的以“誠信”爲主題的演講比賽中，他以自己出色的實力獲得第二名的好成績。同時，他也是一名優秀的共青團員，積極參加團組織的活動，在一次以“社會主義核心價值觀”爲主題的宣傳活動中，他以自己優異的宣傳方式，獲得師生的一致認同和肯定。

進入山師附中後，他以飽滿的動力投入到新的學習生活中，並將“踐行中學生行爲規範，誠信待人”作爲自己的座右銘。在日常生活中，他遵守社會公德，堅持“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，將誠實守信從點點滴滴做起。在與同學交流時，他知無不言，言無不盡，時刻做到以誠待人。在學習生活中，他熱情主動，承諾同學的事情總會努力做到，絕不推脫，也絕不敷衍了事，時刻堅守着自己誠實守信的原則。