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2022初中優秀教師主要事蹟材料範文(精選9篇)作文

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篇一:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

2022初中優秀教師主要事蹟材料範文(精選9篇)

師xx,女,漢族,2019年6月入黨。該同志於2019年7月畢業於陝西師範大學,現爲新疆大學附屬中學小學部語文教師。該同志自參加工作以來,一直兢兢業業,嚴謹細緻地對待工作中的每一項任務,能不斷提高自己的教學水平,並順利、圓滿地完成教育教學任務。師xx同志熱愛黨的教育事業,認真執行黨的教育方陣,積極探索、貫徹新課程理念,探索新的教育教學方法,能處處以身作則,爲黨的教育事業增磚添瓦。

一、堅定政治信念,落實立德樹人。

做爲一名教師,她能堅持主動加強對政治理論知識的學習,並參加支部開展的學習實踐活動,切實地提高了思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。積極參與黨的各項活動,在理論學習後撰寫心得體會。參加新大附中黨總支組織的知識競答活動,參加“黨旗映天山”活動,拍攝視頻。瞭解到我校足球生有經濟困難,積極參與到支部的捐款活動中。

在學習的過程中,樹立正確的人生觀,世界觀,紮紮實實地做好本職工作,教書育人。日常生活、學習時,經常瞭解同學們的困難,並把學生的困難當作自己的事情解決,用高度的責任感影響學生,教育學生互相關心、愛護、幫助。

二、嚴謹治學,切實做好本職工作。

“因熱愛而奉獻,學生的成長就是我最大的收穫。”是師xx同志一直奉行的原則。雖然從教時間不長,但她忠誠教育事業,虛心向老教師學習,把自己牢牢地根植於教育的沃土上。在平凡的崗位上默默奉獻,在老師們眼中,她腳踏實地,敢挑重擔,大膽創新;在學生眼中,她和藹可親,不求回報。在從教一年多來,先後榮獲:“2020年烏魯木齊市小學語文教師素養大賽三等獎”,“第二十二屆語文報杯全國小學生主題徵文優秀指導一等獎”,“2020年天山區教師技能大賽微課二等獎”等。

作爲統編教材課改的一線教師,她始終堅持“以學生的發展爲本,弘揚人文精神”的教育理念,在教學實踐中不斷完善,精益求精,形成了自己獨特的教學風格。師xx老師所教授的班級語文成績名列前茅,她是孩子們喜愛的老師。除了語文課,她還積極參與學校的校本課,豐富學生的課程內容。

三、關注學生的成長,做學生的領航人。

她重視學生的學習,更重視學生的健康成長,她用談心的方式打開學生的心結,用春風化雨的語言化解糾紛;用感人的故事啓迪學困生找到自信。她善於用活動增強班級活力。她利用運動會、文明班級評比、科技競賽、美育節、書香節等各種大型活動培養學生的綜合能力,提升班級的凝聚力,打造書香班級。其所帶的班級在2020年6月被評選爲優秀班集體,在小學部少代會中,獲“金點子班級”等。

她善於架起家校溝通的橋樑。她利用家長會、家訪、教學開放日等活動促進與家長的溝通與交流。利用“三進兩聯一交友”活動,對學生進行家訪。捨棄自己的課外時間、雙休節假日時間,與家長溝通孩子的情況、宣傳教育心得;利用教學開放日,師xx老師積極展現了我校教師的優良教學水平。

在師xx同志身上,我們可以看到一名普通教師對黨的教育事業的信仰和忠誠。在以後的工作中,她會繼續發揚一名黨員的示範作用,戒驕戒躁,爲成爲一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

篇二:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

王xx同志於2006年到附中工作,2012年正式加入中國共產黨,主要從事高中教學工作,在2017年、2020年帶初三畢業班,因工作需要,還擔任過生物實驗員,化學實驗員及德育幹事。多年來,在平凡的崗位上該同志始終如一,嚴謹求實,兢兢業業,認真完成各項工作。這麼多年來,在領導和同事的關懷、幫助下,堅持“認真學習,踏實工作”爲準則,不斷提高思想水平,用心改善工作作風,努力將政治理論和專業知識,充分發揮在工作崗位上。

一、思想進步,政治合格

王xx同志立場堅定,能夠擁護中國共產黨的領導,在思想和行動上始終與黨的路線、方陣,政策保持一致。

二、刻苦鑽研,素質過硬

王xx同志自參加工作以來始終把學習放在重要位置,認真學習政治理論的同時,刻苦鑽研專業知識,在努力提高自身綜合素質上下功夫。該同志在政治學習中能夠做到認真,主動,用心,深刻領會黨的各項方針政策,並能在實際工作中落實,時刻以一名優秀共產黨員的標準來要求自己。該同志在業務學習上也毫不鬆懈,積極參加各種教研活動及培訓,主動學習先進的教學思想,不斷提高自身綜合素質,力爭培養符合新時代發展要求的學生,爲國家的教育事業做一點點貢獻。在工作和生活中始終使自己的思想能夠與時俱進,始終與黨中央保持高度一致,並具備一定的政治理論水平和政治洞察力,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、工作認真,作風樸實

參加工作以來,王xx同志始終嚴格要求自己,把樸實的工作作風作爲自己的準則,踏踏實實幹好本職工作,幹一行,愛一行,鑽一行,具有較強的責任感和使命感。對於學校安排的各項工作都能欣然接受並努力做好,不辜負領導的信任與支持,在工作中逐漸養成了不驕不躁,紮實肯幹的工作作風,並且在工作中也不斷進行批評與自我批評,虛心聽取領導和同事的意見和建議,時刻持續良好的工作作風。多做正能量的事,多說正能量的話,把這種優良習慣保持下去。

四、授業解惑,以身示範

該同志作爲一名中青年教師,在附中工作的十幾年中積累了很多實踐經驗,不管在教育教學及班級管理方面都有一套方法。在教育教學方面,認真備好每一節課,努力突破重難點,對於教學中遇到的難點都能潛心研究,摸索出一套適合學生認知水平的方法,關注學生,因材施教。在班級管理方面,走到學生中去,聽取學生的心聲,關注學生的心理困惑,幫助學生,愛護學生,對於家庭貧困的學生,給予一定的物質資助。老師就是傳道受業解惑的人,我們在傳授知識的同時,也在教學生怎麼做人怎麼做事,所以作爲老師,該同志始終嚴格要求自己,做到了以身示範。

作爲一名共產黨員,該同志始終嚴格要求自己,努力樹立良好形象,努力做好各項工作。在今後的學習、工作和生活中,該同志還會進一步加強學習,嚴於律己,繼續努力,提高思想覺悟和業務水平,把黨的光輝事業作爲自己的職責和使命,成爲一名新時代的優秀共產黨員。

篇三:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

朱xx:女,30歲,中共黨員,xx二十八中教育集團總校第二黨支部書記,團委書記。

人間最美三月天,喚醒大地的春雷還未響起,霹靂驚天動地——我們的城市“生病”了。一輪又一輪的核酸檢測接踵而至,身爲第二黨支部書記的我,立刻響應學校黨總支號召,聯繫住在青山湖區的黨員們,組建了“二十八中志願服務小分隊”來到屬地社區報到。我們穿上防護服、紅馬甲,協助社區人員維持現場秩序,耐心細緻爲羣衆解答問題,反覆提醒居民戴好口罩,上門攙扶老人下樓檢測等等繁瑣的工作。

從三尺講臺到戰“疫”一線,從教書育人到社區“大白”,變的是工作任務,不變的是工作熱情。身爲90後“大白”的我,在踐行“我爲羣衆辦實事”的理念和要求下,有幸保有力量和熱情,成爲了築牢疫情一線的保障力量,用志願紅擦亮青春底色,積極投身疫情防控阻擊戰。

篇四:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

王xx,男,59歲,中共黨員,中小學高級教師,1983年8月進入xx二十八中工作,從教近四十年,一直擔任班主任和數學教學工作,同時還先後擔任了學校教務處副主任和集團專家委員會主任的行政工作。

深夜的風格外的清冷,學生口中呼出白霧在此起彼伏的消散着,在長長的核酸檢測隊伍旁邊,一位兩鬢斑白但目光堅定的老者毅然站立着,陪伴他的學生做核酸,這便是學生們最敬愛的老師——王xx。

王xx已近花甲之年,歲月在他的臉上留下了深深的痕跡,他就這樣靜靜地守護着他的學生們,一直到深夜十二點,學生們都平安到家,他才拖着疲憊的身軀放心地回到家裏。這個班也是他帶的最後一屆學生。曾有人打趣似的問他:怎麼都兩鬢斑白了還這麼操勞啊,他總是溫和而堅定地回答:“誰讓我是黨員呢,黨員就應該衝鋒在前,全心全意爲人民服務,不論何時,我都一定會堅守我的崗位,就算退休了,也是離崗不離黨,退休不褪色啊”。王xx在教學工作中始終是勤勤懇懇,臉上總是掛着微笑,平時也會幫助一些困難學生,給他們解決生活中的難題。其實王xx老師目前的家庭情況並不樂觀。他的愛人不幸身患癌症,要忍受化療的折磨,他的媽媽身體也不好,完全不能自理,全家都靠他一個人支撐着,可是他信念堅定,一直堅守着,在教學工作中依然保持積極樂觀,他說過“我不想把壞情緒帶給我的學生們”。一個黨員就是一面旗幟,王xx同志用自己的實際行動踐行着一名共產黨員的初心和使命,他任勞任怨、恪盡職守、擔當作爲的奉獻精神在此次抗疫中更是顯露無遺。

篇五:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

黃xx:男,41歲,中共黨員,2005年進入南昌二十八中工作,現任南昌二十八中第二支部青年委員、體育教研組副組長。

3月17日晚,得知所有學生和老師都必須做完核酸才能回家,讓他感受到疫情的嚴重性。學校做核酸的地點掛出了黨旗。讓他感覺到了黨旗在召喚。做完核酸回到家,社區也在做全員核酸檢測。看到小區門口也掛出了黨旗。面對疫情,黨組組在行動,作爲一名黨員,他也積極行動起來,響應黨組組的號召,第一時間去社區黨支部報道,帶好黨徽,亮出黨員身分,要求參加社區的志願者,聽從社區黨支部的安排。

換上志願者背心,帶好黨徽,光榮上崗。由於小區第一次做核酸,沒有來得及通知分批下樓,導致排隊的人好多,維持次序和協助出示昌通碼是第一項任務。大晚上,又冷,老人小孩需要插隊,有人不理解。也有兩大人帶一小孩插隊的。各種問題不斷出現。他便不斷的協調,保障不出亂子,讓核酸檢測有序進行。當他不斷的攙扶着行動不便的老人上前做核酸並不厭其煩幫助大家調閱、申領昌通碼時。他的行動感動了排隊的羣衆,再也沒有抱怨聲了。老人、小孩都能得到特殊照顧。有些身體好的老人還拒絕被照顧堅持在隊伍裏排隊。一切都是那麼美好。

幾輪核酸檢測過後,小區實行了管控,除上班的人員以外每家只能出一人購買生活必需品。有些羣衆不理解,和他們志願者有語言上的衝突。但他一點也不埋怨,因爲他知道只要在抓管控的同時想着爲羣衆服務,問題一定能解決,大家一定能理解並支持志願者的工作。同樣是由於他們志願者的服務感動了社區羣衆。最終大家都能按照管控要求執行。

疫情嚴峻,可他周圍依然是那麼美好。

篇六:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

葛xx,女,48歲,中共黨員,中小學高級教師,現任南昌二十八中校長助理,總務處主任,學校第一黨支部青年委員。

她一直是一位優秀的老師,同時也是一位優秀的幹部,在工作中總想着奉獻一份力量,爲社會做出一點貢獻,從而找到一名共產黨員的價值。

當疲情來臨的時候,她作爲總務處主任,第一時間撥通了青山湖區秀泊經典社區的電話,主動亮黨員身份,要求協助社區做好志願者工作,配合好社區完成一輪又一輪檢測。

這些天天氣不好,又是風又是雨,給檢測工作帶來了困難,她衝在前面。早上6:20到社區報到穿好全套防護服,開始了一天的工作。維持排隊秩序,幫助羣衆掃碼,挨家挨戶的上門通知未前來核酸檢測的居民前往檢測地點檢測,還有一些社區行動不便的老人,她上門前往攙扶老人走到社區核酸檢點做核酸,然後再送其回家。她曾三過家門而不入。家裏父母就住在秀泊經典社區,女兒忙得沒有時間探望,也沒有時間回家吃口熱飯菜,只能在核酸檢測的隊伍裏跟父母打個照面。一天下來汗水浸溼了全身,防護服的鞋套磨破了,沒時間喝水,脫下防護服後全身是汗。連續社區五次核酸檢測,她一次都不落,她堅守崗位,依然做到一個黨員應盡的職責。世間哪裏有超級英雄,只是一名黨員換身衣服,跟着抗疫者守護大家,不同崗位,不負光陰。

爲抗擊疫情,逆向前行,葛xx同志用自己的實際行動充分發揮了一名黨員的先鋒模範作用,讓黨旗在疫情防控一線飄揚,讓黨徽在防控疫一線閃耀。

篇七:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

任xx,男,回族,現任新疆大學附屬中學維穩安保辦公室副主任,校工會副主席,中共黨員。該同志是一位開拓意識強,敢於擔當,腳踏實地的中學教師,無論是在什麼崗位上,他都以求真務實,真抓實幹、善於團結同志的優良作風,備受同事們的一致好評。

自2020年1月南疆“訪惠聚”工作歸來擔任學校安保及工會工作以來,更覺得他的擔子重了,要求更高了,因爲黨支部是黨的基層組織,是組織和領導、羣衆完成黨的各項任務的直接指揮部。他始終牢記黨性要求,努力爲黨和人民服務。切實承擔起維護校園穩定的責任。

一是積極抓好學習,端正價值追求。他對理論學習高度重視,把其作爲提高能力素質開闊眼界思路的重要途徑,一以貫之、常抓不懈。系統接受黨的先進性教育培訓,積極參加各項學習教育,作爲一名教師,除了要注重自身學習,更要抓好對學生的教育引導,他面對出現的新情況、新問題,不斷加強理論學習同時,積極引導學生開展豐富多彩的娛教活動,進行道德實踐活動,有效促進了學生思想道德水平。

二是工作態度認真,履職盡責較好。他始終嚴格要求自己,把耐得平淡、努力工作作爲自己的準則,把工作重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上,做到了幹一行、愛一行、具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中,他始終保持了端正的工作態度,工作紀律嚴,樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。他自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,認真履行學校要求,認真參加教研組活動,以積極的態度上好每一堂課,實踐中探討、體現新課程教學理念。在參加學校培訓基礎上,結合自身所感所思及時整合,投入到教學實踐中,有效提高了教學理論水平,受到了教職工的一致好評。他以主人翁精神對待每名學生,積極瞭解青少年心理需求,及時發現問題,做好答疑解惑,實施心理疏導。

三是工作作風紮實,羣衆基礎較好。在工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以人民教師的要求來規範自己的言行,不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。認真負責,積極參加學校、學科的各項會議活動,團結同事,能正確處理好與領導同事間的關係。主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,認真開展批評和自我批評,虛心聽取領導同事的意見建議,時刻保持了良好的中共黨員形象。

篇八:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

王xx老師是一名教育工作者,也是一名普通的黨員,她在平凡的教育工作崗位上兢兢業業工作。轉眼間在第一線上工作已經十五年了。十五年來,歷任教研組長、年級組長等職務,作爲一名黨員教師,憑着對教育事業的強烈責任感,把自己的願望和抱負都傾注在所熱愛的事業上。工作中,她曾多次被評爲“優秀班主任”,在多次的公開教學活動中分別榮獲了各類獎項。憑着一腔矢志不渝的信念和熱情,她把對黨的教育事業的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結的熱心,全部默默溶鑄於自己從事的教育事業中。

一、堅持政治理論學習,始終保持共產黨員的優秀品質。

作爲一名教師共產黨員,她深知政治學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,因此她積極參加黨總支和支部組織的各項政治學習。通過學習來提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平,從而堅定政治立場,在學習中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

二、愛崗敬業,努力做好本職工作。

她是一名黨員教師,時刻堅定共產主義信念,努力使自己的行爲和黨的要求一致。在十餘年的從教生涯中,時時以一名優秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持不遲到、不早退,以校爲家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。她還注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動中。

她還努力做好班主任工作。孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上應接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今後的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。爲此,努力把孩子培養成德、智、體、美、勞全面發展的接班人,她把此項工作作爲教育教學上一個義不容辭的責任。王xx老師所帶班級班風好、學風正,在學校各項集體活動、比賽中均有出色表現。

三、注重合作,提高業務能力。

她在工作中非常注重合作,在開展的各項工作中,注重發揮集體的智慧,爭取同事的合作與幫助。泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。注重合作才能夠事半功倍。作爲一名教師,王xx老師沒有停留在過去的成績上,而是高標準嚴要求自己。她擔任五年級一班班主任及語文教學工作,每天認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。爲此,同學們都認爲她是值得信賴的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。所帶班的學生在每次的考試中均比較理想,多次被評爲“優秀班主任”,得到了學校領導和家長一致好評。

四、嚴父慈母,關愛每一個學生。

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變後進學生,使她們良好發展的“靈丹妙藥”。

蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子纔是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些在成長中有困難的學生。王xx老師對學生始終用一顆樸實的愛心,用心去愛每一位學生。對於班級中學習有困難的學生,她會以真情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生。她最關心學生成長,關注培養學生的優良品質和文明習慣,教育學生不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。與學生交流中,注重交往的藝術,以平等、民主和理解贏得了學生的信任。尊重每個學生的權利,努力給每個學生創設一個平等、和諧的班集體氛圍是她做班主任的工作原則。

多年來在自己的教育崗位上,王xx老師始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,當好表率。她只有一個心願——把心中所有的溫情化作無聲的細雨——將愛心奉獻給了她所熱愛的工作、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們!

篇九:2022初中優秀教師主要事蹟材料範文

宋xx,女,漢族,本科學歷,2008年12月參加工作。自參加工作以來,她始終堅持嚴格要求自己,工作積極認真、一絲不苟、兢兢業業、嚴謹細緻,創造了優異的成績,呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到了模範帶頭作用。現將她的先進事蹟介紹如下:

一、堅持黨的理論知識學習,堅定政治信念,樹立黨員形象。做爲一名教師,必須做到學高爲師,身正爲範。在平時的工作中,她時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章規定履行自己的義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,紮紮實實地做好本職工作,教書育人,積極完成組織分配的各項任務。

二、關愛學生,落實以人爲本的教育理念,培養全面發展的人才。2020年是極不平凡的一年,面對突如其來的新冠疫情,無數人逆行而上,黨員幹部衝鋒在前,作爲一名黨員教師她和全國人民一起“宅在家裏”,但並未忘記自己的學生,每天通過電話、微信、釘釘聯繫學生,詢問居家情況,關注學生學習,關愛學生身心健康,幫助學生和家長解決學習生活上的困難,疏導學生情緒,緩解家長和孩子之間的矛盾。她常常說愛孩子,講方法。兩個假期基本沒間斷過聯繫學生。開學後經常和班裏的學生談心談話,注重學生的行爲培養和情緒變化,能及時有效地幫助學生,尊重學生。她常說:“做一名老師就要一心一意地愛孩子,而作爲黨員教師,這種愛更應該無私、執着”。在班裏,無論孩子學習優劣、家境貧富,她都一樣地教育、關愛。堅持對“學生動之以情,曉之以理”,愛心溫暖和師生情感交流在學生學困轉化過程中,也起着無可替代的作用。特別是關愛學困生,用愛心激活學生們的求知慾望,點燃了他們愈挫愈勇的激情,引導他們去採摘成功的果實。正是本着對一切學生負責的態度,她提出了爲不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略,利用課餘時間長期分期分批個別輔導、小組輔導,全面提高了學生的整體素質。在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嚐到成功的喜悅,極大地增強了他們的自信心,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。在學習上她的不放棄使學生變得懂事可愛,健康活潑,學習、生活都積極向上。正因爲如此她得到了家長的愛戴和歡迎。

三、愛學習,勤鑽研。作爲一名黨員教師,在工作中就要對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鑽研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發展需要的優秀黨員教師。現在她做爲一名數學教師,認真研讀教材,利用教師用書和相關的教輔研究怎樣用好教材讓課堂變得精彩;閱讀相關的文學書籍思考怎樣建立良好的師生關係;怎樣提高學生的學習興趣,讓學生樂學。雖然有時很疲憊,但她他始終相信只有不斷地學習纔會不辜負組織對她的信任、培養。無論在成功或挫折面前,她都會懷着對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現黨員教師的風采。

四、愛事業,講協作。是黨員就要發揮先鋒模範作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中她牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。課上強調對學生合作意識的培養,她平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究、互相幫助共同提高。正是這種集體協作,使她們這個學科不斷取得了進步。

五、愛集體,講奉獻。爲了她鍾愛的教育事業,爲了不辜負黨的教育和培養,她時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作,想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要她做什麼她就全力做好。作爲黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔更多,付出更多。她踏踏實實,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻着自己的青春與智慧。

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