紅領巾三星章集體主要事蹟材料（精選8篇）作文

篇一：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

陳xx

xx縣xx小學六年級五班

推薦詞

陳xx同學是一名志向遠大，學習刻苦的好學生，她作爲紅領巾值日崗成員，經常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時，陳xx同學在環保實踐方面表現突出，積極帶領同學們參加了各項環保實踐活動。

個人宣言

努力學習，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮鬥目標，我會努力前行；帶領同學，投身環保實踐，爭獲紅領巾獎章是我的職責，我會矢志不渝。

主要事蹟

她學習刻苦認真，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。積極帶領同學們學習黨史國史隊史，參加學校和社區組織的各項環保實踐活動，積極參加小手拉大手活動，自覺做到低碳環保，並帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環保衛士的意識。她有遠大的目標和志向，並把這股勁頭落實到行動中，連年被評爲優秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好，少代會》的宣傳員，鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章，愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先後被評爲濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。

篇二：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

王xx

xx市青雲學府高一3班

推薦詞

他品學兼優、奮勇爭先，他勇於擔當、格局開闊，是老師信任的好助手和同學們的好榜樣。他相信“厚德載物、行勝於言”，積極參與新時代文明實踐活動和公益志願活動，用實際行動展示了“尚德篤學，不墜青雲之志”的“新時代好少年”學子風采。

個人宣言

胸懷赤子心、中國夢，努力學習進步，認真做人做事，不墜青雲之志，不負最美韶華，爭做“新時代好少年”。

主要事蹟

作爲班長，他勇於擔當，格局開闊，主動協助班主任管理班級、組織活動、協調各項事務，是一個性格開朗樂觀、全面發展的陽光大男孩。在思想上，他愛黨愛國、政治堅定，積極參與學校組織的“請黨放心·強國有我”“我和國旗合個影”“團徽閃耀迎百年青春永遠跟黨走”等主題活動，在學校開學典禮上，作爲優秀學生代表進行典型發言。在學習上勤學善思、努力刻苦，學習成績優異。在生活中熱心公益，在青年志願服務崗擔任志願者，爲過路市民提供充電、問路等便民服務。疫情居家學習期間，他在保質保量完成自己學習任務的同時，助力疫情防控，爲社區“大白”送熱水、飯菜等。

篇三：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

徐xx

xx省xx第一中學20xx級17班

推薦詞

該生愛國愛黨愛團體，思想積極，表現突出。在學校尊敬師長，團結同學，謙虛上進，成績優異；在家裏尊老愛幼，誠實節儉。總之，該生在各方面表現突出，符合本次評選條件。

個人宣言

我們總在風雨中奔跑，狂風吹亂髮髻，暴雨打溼衣衫，但我們依舊前行，無懼風雨。因爲，陰雲中的微光指引着我們，祖國未來建設等待着我們。

主要事蹟

在班級裏，他尊師重道、團結同學，關心學校、班級的事務。平時能以身作則，起到良好的帶頭作用，並與同學們共同進步。學習務實奮進，銳意進取，積極參加數學學科競賽活動，有着打破砂鍋問到底的求知慾和一絲不苟的學習態度。面對繁重的學習任務，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學安排時間，在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡。作爲班級的班委和學習積極分子，他具有較強的實踐能力和才能，爲同學、班級服務。積極參加志願者活動，曾經在益都中心醫院參與志願者活動，幫助患者使用自動取號機；也曾在新華書店參加圖書管理員志願活動，增強讀者對書籍的熱愛。

篇四：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

王xx

xx市育秀學校四年級一班

推薦詞

在學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是隊員們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優秀的少先隊員。

個人宣言

我要成長，快樂健康成長比成績更重要。

我要樂觀，每天發現一件新的美好事情。

我要自信，相信並發現自己獨特的價值。

主要事蹟

她熱愛班集體，學習認真，成績優秀，小小年紀有一個助人爲樂的熱心腸。經常主動幫助學習上比較吃力的隊員，爲她們解答疑難問題，遇到有的隊員理解能力稍差時，她不厭其煩、反覆推敲、修改講法，從不同角度進行分析論證，直到她們聽懂爲止。正是因爲她的幫助，班裏的幾名學困生都有了很大程度的進步。下雨天，見到同路的隊員沒有打傘，就主動上前打招呼、分享雨傘。她的口頭禪是：重在參與！在日常的學習生活中，她事事衝在前，積極參加學校組織的各項活動，多次取得優異的成績。課外她認真研讀學習書籍，以增加自己的知識量。在日常的磨練中她變得更加成熟、懂事，像個小大人一樣，一直幫助、溫暖着身邊每一個人。

篇五：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

鄭xx

xx市第三實驗小學三年級3班

推薦詞

在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。在學校，她踏實進取，關心同學，尊敬師長，是老師的得力助手，同學的好榜樣。

個人宣言

學好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動，強身健體。少年強中國強，爲中華倔起而奮鬥。

主要事蹟

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習，上課認真聽講，積極用腦。做作業一絲不苟，課後及時複習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。她學習上始終透着一股鑽勁兒，注重均衡發展，各門學習成績都能名列前茅。每天放學，她總是最後一個走出教室，把門窗關好。一個小小的善舉，多年一直堅持。“孝親敬老”是她的必修課，她說：“‘孝’要從內心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現。她一直堅信，要做就做“最好的自己”！近年來，她先後獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽稱號。

篇六：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

劉xx

xx市xx區幸福街小學四年級三班

推薦詞

她是一位德智體美勞全面發展的新時代好少年。身爲班幹部的她品學兼優、勤奮好學、多才多藝，每年都是三好學生，出版了2本個人散文集，均被xx市圖書館收藏，獲得國家、省市100多項榮譽。

個人宣言

我堅信：命運就掌握在自己的手中，山河已無恙，吾輩當自強，祖國的新時代繁榮，且看吾輩自強不息的少年。

主要事蹟

她出生在“光榮之家”，從小接受“幸福是奮鬥出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學兼優、多才多藝、胸懷坦蕩，愛好閱讀和寫作，多篇文章發表在“學習強國”、大衆網、新作文、xx日報、xx文學等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的小小志願者，是xx市朗誦與語言藝術協會會員，xx日報小記者，市作協小會員。她是校宣講團小團員，經常宣講黨史故事、英雄故事，寫紅色徵文。處處體現着愛國愛黨，崇德向善的精神風貌。xx融媒、xx晚報將劉xx的自律習慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話》的故事，成爲全市推廣普通話的先進代表。

篇七：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

辛xx

xx市xx小學六年級四班

推薦詞

他性格開朗，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，積極參與社會公益活動；他嚴格要求自己，成績優異，多才多藝，是同學們的好榜樣，是老師的得力助手，深得老師和隊員們的喜愛。

個人宣言

我熱愛祖國，努力學習，練就本領，爲實現中華民族偉大復興的中國夢努力向前，成長爲新時代合格的接班人！

主要事蹟

他性格開朗，樂於助人，尊敬師長，關心集體，成績優異，是老師的得力助手，深得老師和隊員們的喜愛。在學校，他團結同學，樂於助人，當同學們有困難時，他會主動幫助。他興趣廣泛，是校籃球隊、乒乓球隊的隊員，曾代表學校參加濰坊市級比賽並取得優異的成績。生活中，他積極參與公益活動，每年的寒暑假都會參與愛心義賣活動、進社區打掃衛生、撿拾垃圾，進行公益宣講等活動，多次被評爲“公益小先鋒”。20xx年春節前，他與隊員們到xx市東關社區看望老革命樑學才老人，聽老人講革命歷史，爲老人貼春聯，並送去新春的祝福。

篇八：紅領巾三星章集體主要事蹟材料

沈xx

xx高新技術產業開發區xx學校八年級四班

推薦詞

沈xx在學校時表現較爲優異，對自己要求嚴格，學習成績名列前茅，德智體美勞全面發展。生活中勤儉節約，熱愛勞動，主動分擔家務，聽取他人建議不斷完善自己，全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手給予幫助，會主動鼓勵同學關心同學，並且熱愛國家，是一位心懷赤子之心的初中學生。

個人宣言

只爭朝夕，不負韶華，在最美的青春時光書寫壯麗的篇章，不負青春，不負自己，向陽而生。

主要事蹟

沈xx曾隨父親進軍隊參觀，立志爲祖國貢獻自己的一份薄力。在小學擔任小記者時，採訪過消防員、軍人、醫生。他熱愛讀書，涉獵廣泛，以此豐富知識和閱歷。他是老師眼中品學兼優的好學生，父母眼中懂事樂學的好孩子。升入初中後，在抓好學習的同時，他積極參加社會公益活動，努力提高各方面能力。同時加強體育鍛煉，努力做到德智體美勞全面發展。生活中勤儉節約，學習成績優異，是老師的得力助手，參加多個科技創新活動並獲得獎項。熱愛歷史，瞭解黨和國家的發展歷程，並在假期中朗誦紅色經典，堅持跟黨走。