班主任軍訓心得體會（精選9篇）作文

篇一：班主任軍訓心得體會

四天的代理班主任軍訓生活已圓滿結束，四天的軍訓生活也已成爲美好的回憶。軍訓是同學們一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。雖然只跟學生們相處四天，但是我很爲學生們的表現感到驕傲！

訓練場上，驕陽烈日；隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，滿身大汗；隊列操練，步伐規範；訓練場外，互相幫助，關心照顧，團結友愛；隊伍雄壯，口號聲，聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓是一個嶄新的課堂。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。

由於訓練的辛苦，學生有時會出現一些違紀現象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生；另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協商，做好學生與教官之間的橋樑和紐帶。

軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這四天成爲我們成長曆程中光輝的一頁，照亮我們以後的人生道路。

四天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的朋友情，與學生們結下了真摯的師生情。當我望着連隊方陣邁着整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的四天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。因爲它不僅僅是對學生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試，我很感謝學校能給我這樣的機會，讓我不斷的挑戰自我，勇往直前！

篇二：班主任軍訓心得體會

從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作，並在實踐中不斷探索總結。下面我就談幾點作爲軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。

一、責任重於一切

學校領導再三強調，要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強烈的責任感。的確，面對體能上的強訓練量，學生出現了種種不適應，尤其是頭一天，有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時我們就必須站在隊伍邊上，時刻關注學生的臉色，及時處理偶發事件，絲毫不能鬆懈。整個軍訓的五天時間裏，對我而言，在安全方面的壓力是的。

二、關愛勝於一切

現在的學生有一個共同的特點：吃苦精神差，遇到困難就會退縮。面對高強度的訓練，許多學生在心理上已經有打退堂鼓的念頭。此時，作爲輔導員的我，不是去批評指責他們，而是充分鼓勵肯定他們，讚揚他們是學習上的佼佼者，相信他們也能成爲訓練場上的勝利者。同時，學生訓練時我會陪伴着他們，讓他們有幾許心理上的依靠；午休時，我會深入到每一個宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的勇氣；晚上就寢後，我就一張張牀鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學生真心感悟的一篇篇軍訓日記，我認真批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓的經歷告訴我，困難中的人，最需要的是關愛。

三、配合工作至關重要

軍訓中的輔導員，應該是教官的好幫手。由於訓練的辛苦，學生有時會出現一些違紀現象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生；另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協商，做好學生與教官之間的橋樑和紐帶。

五天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的朋友情，與學生們結下了真摯的師生情。當我望着連隊方陣邁着整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。因爲它不僅僅是對學生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了，我成功了。我將再接再厲，一如既往。

篇三：班主任軍訓心得體會

8月22號上午高20××屆的新同學們走進了高一3班的教室，我看着一張張新的面孔帶着父母的叮嚀，懷着求知的慾望，憧憬着美好的未來，邁入成都石室中學北湖校區，走上了一條搏取未來人生的路。同學們高中生涯的開始就是7天的軍訓生活，下午我們進行了開訓儀式，同學們們非常認真的聽了田校長對大家的軍訓寄語，和觀摩了部隊的表演，就這樣軍訓正式開始了。

今天是軍訓的第二天，天氣較熱，操場上學生們正在熱火朝天地操練着，或站立、或走步、或正步分解，每天重複着簡單而單調的訓練，沒有了第一天的新鮮和憧憬，更多的是一種適應，是的，你們正在地適應着着時間和紀律觀念尤強的軍營生活，儘管這個過程充滿了艱辛。而我目睹着軍訓中一個個動人場景的發生，不禁感慨萬千：烈日之下依然有整齊的軍容軍姿；依然有倒下去又站起來的小戰士；依然有絕對服從的軍隊紀律；有的同學身體不適在校醫處吃了藥後，又悄悄的回到隊伍裏；有的同學實在無法堅持軍訓的哭着要爸爸媽媽，經過老師的開導後又回到了隊伍裏；有的同學晚上回到寢室裏，顧不得和室友聊天就躺在牀上睡着了，因爲太累了。不管怎麼樣，同學們都不會在第二天的軍訓裏表現出昨天的脆弱……是什麼力量支撐着你們堅持堅持再堅持？是什麼精神鼓舞着你們努力努力再努力？我想那一定是一種信念，一種拼搏向上的信念支撐着你們！因爲你們知道父母在期待着你們，老師在關注着你們！

高一3班的同學們，雖然軍訓生活會很苦很累，但同樣會給你們帶來歡笑和感動。通過這次訓練不僅僅要塑造你們堅忍不拔的意志力，還要培養你們的集體榮譽感和團結合作的精神。知道團結、學會團結、懂得團結，這纔是一個班級發展的蓬勃動力，這纔是一個班級持續健康成長的核心，這纔是一個班級永葆生機的源泉所在。

我希望你們去感受過程，無論多艱苦，用如水般的心態去承載它，所以你無法避免，就要學着去適應、去儘自己的努力做到做好。堅強的你們必須克服，必須堅持，累和疼只是你們追求夢想道路上的荊棘，擋不住你們前進的步伐。站好軍姿、做好動作，從心裏告訴自己：我相信，我能行！

篇四：班主任軍訓心得體會

進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多爲獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，併爲這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就爲同學們提供了一次系統鍛鍊的機會。

通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看着教官黑黝的臉龐上流着的汗水，看着同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以後的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無雲，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，爲了班級的榮譽他們在烈日下堅持着！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌着，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最後才一*坐下來。多懂事的孩子！作爲班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作、共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，纔會取得成功，只有努力拼博，纔會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說：“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恆心有毅力，更多的是學會自信，因爲自信是成功的第一步，只有相信自己你纔是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛鍊了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力，樹立了自立、自強、拼博、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嚐到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作爲班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作爲班主任我感到欣慰。

通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，瞭解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。

篇五：班主任軍訓心得體會

×月×號，開學的日子，也是軍訓的第一天，當我懷着緊張而激動的心情走進高一四班，見到我那55名可愛純真的孩子的時候，瞬間覺得肩上多了一份沉甸甸的責任！作爲新手班主任的我切身體驗到了班主任工作的繁雜苦累，但是，雖然苦，雖然累，雖然繁雜，我卻時刻提醒自己：每一個學生對你而言，只不過是衆多學生中的一個。然而，對於學生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啓他萬千世界的人。若教，請全力以赴！

高一新生，剛來到這個學校對什麼都是陌生與好奇的，很多生活上的瑣事需要幫他們解決，更要撫慰他們剛離家的傷感以及軍訓期間的各種不適應，值得欣慰的是，四班的孩子們比我想象中的要堅強，站軍姿時幾個女生身體不適，在調整片刻後，她們沒有停留，而是毅然再次走向訓練場，成爲團隊的一員，刻苦地進行訓練。漫長的軍姿，來回變換方向的轉體，挨不完的訓斥，使學生們一點點變得堅強，我也在這個過程當中一點點學習與進步。

班主任的工作讓我嚐到了苦與累，但更多的是充實與滿足，詩人汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了班主任這個崗位，那麼我的目標就是做一個心中有愛，眼中有光的班主任。接下來的軍訓，我和高一四班一起努力，加油！

篇六：班主任軍訓心得體會

×月，孩子們已經開始了初中學習的第一課，便是軍訓。

初一五班的孩子們，一天緊張而充實的軍訓生活結束了，昨天上午的你們還在不停抱怨下雨，還在捨不得爸爸媽媽離開，但是晚上卻看到看着到你們統一的軍裝，整齊的隊列，響亮的口號，老師的內心感到欣慰。看到你們能夠精誠團結、互助合作，老師在心中由衷地讚歎：美哉，我石室少年；壯哉，我少年石室！不經歷風雨怎能見彩虹？平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄！孩子們，在今後的六天乃至以後的歲月中，老師希望你們都能像今天那樣不怕困難、刻苦訓練。勇於奮鬥，敢於拼搏，我相信，在不久的將來你們都能成爲搏擊長空的雄鷹，讓我們一起吶喊：“今天我因石室而驕傲，明天石室因我而精彩！

第一次接受這樣嚴酷訓練的你們，雖然在站軍姿的過程中，汗水滴下來，你們顧不上去擦，一動不動，你們因爲身體無法適應，而倒在地上，去醫務室休息片刻之後，又立刻要求重新回到隊列中繼續訓練，這一切的一切讓高老師甚是感動，孩子們軍訓是一個新的舞臺，只有辛勤的付出，才能收穫人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的努力，更能澆灌一棵堅強挺拔的參天大樹。

第一次離開爸爸媽媽，自己一個人獨自在外生活的，在家裏從未做過家務的你們，在寢室裏還是有模有樣的洗着自己的衣服，在寢室裏，第一次離開家的你們難免會想家，想爸爸媽媽，你們相互安慰，互相打氣，彼此鼓勵，像一家人一樣，這一切的一切讓高老師感到很窩心，我們的五班就是一個家，你們每一個人都會在這裏找到家的溫暖。

孩子們，要成才，先要成人。要養成良好的禮貌禮儀，形成良好的行爲習慣，培養自己的軍人氣質。我們要把軍訓中不怕苦，不怕累，刻苦訓練，奮發向上，拼搏無懼的精神遷移到以後的學習當中。讓我們團結奮進，共創輝煌的五班上！

篇七：班主任軍訓心得體會

對於高一新生來說，軍訓是個坎，因爲這是對他們身體和意志力的雙重磨練。

每次軍訓前，出於安全考慮，我都會詢問學生們能不能參加。這一次，我的班裏有四個同學確實因身體原因不適合參加軍訓，頗感遺憾；但，其他同學都表示能夠參加。然而，學生們回家後，立馬就有三位家長給我提出各種不同的說辭，表示孩子不適合去軍訓。

爲什麼學生們在學校的時候自己說可以去，而回家後家長卻有不同的說法呢？

我想，家長既然請假，最重要的肯定是出於對孩子的關切，不忍心讓孩子遭受烈日暴曬，不忍心讓孩子忍受嚴格的軍事訓練，也不排除有家長比較在意三百塊錢的軍訓費用，畢竟，如今掙錢不易，能省則省。

然而，父母之愛子，則爲之計深遠；都言軍訓苦，誰解其中味？

軍訓這道坎的表面是辛苦和汗水，而它的背後則是成長和記憶。

回首這些年的從教生涯，這是我第三次帶學生參加軍訓，三年前、六年前、往事並不如煙，一切都歷歷在目，以前幾乎沒有學生會請假，而這一次，全班48人，竟然有7人請假。或許是巧合，或許真的是事出有因，但不管是什麼原因，這種現象是我非常不願意看到的。

之所以說不願意看到，那是因爲我用親身經歷感受過軍訓背後的成長和美好記憶。

求學上進，爲的不就是成長嗎？

那麼，什麼是成長呢？

所謂成長，就是突破自己的原有基礎，跳出舒適區，自我挑戰、自我提高的過程。

七天的軍事訓練，身體素質的鍛鍊毋庸置疑，意志力的磨練也是顯而易見，而軍訓結束後的18公里徒步拉練更是一大壯舉。這樣的壯舉不常有，三年一次，漫漫人生，或許也就一次。這樣的壯舉，在提高班級凝聚力、展現三高師生優秀精神面貌的同時，每個人參與其中的人都會從此增添一段美好的人生記憶。

如果你想走得快，那就一個人走；如果你想走得遠，那就和大家一起走。三年前的經歷讓我非常認可這個道理。那是學校第一次組織拉練，出發前，身材偏胖的我無論如何也不敢相信自己有能力完成18公里的徒步拉練。然而，回到學校後，當我癱坐在教學樓前的臺階上，汗水滴答滴答往下落，我突然意識到，我已經完成了18公里的徒步拉練，驚訝、驚喜、激情、激動，一次壯舉讓我重新認識了自己：年近而立，仍有潛力，展望未來，勇敢開拓。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

要想孩子茁壯成長，就要敢於讓孩子獨立經受磨練和考驗。

此刻，訓練場上口號嘹亮、軍姿颯爽，都言軍訓苦，誰解其中味？

雖然孩子們的皮膚被曬得微微發黑，但這點黑色絲毫也掩蓋不了孩子們內心的激情和堅毅，作爲老師，我要給他們點上一個大大的贊，並祝願孩子們，此去星辰大海，前程錦繡如畫。

篇八：班主任軍訓心得體會

作爲一名高中老師，我覺得一個高中生在這三年裏最值得記憶的兩個階段就是：入校軍訓和高考衝刺。特別是由於我剛剛送走20××級的畢業生，又迎來20××級的新面孔，我對於這兩段時光的感觸尤其深刻。

從學生的角度看，無可否認高考是人生的一個節點，它是檢驗自己學習成果和指導自己未來發展的重要平臺及工具。可以說，大家刻苦努力這麼長一段時間都是爲了迎接這最後的挑戰。

那麼軍訓對於他們的意義又是什麼？高考尚有一個確定的數字來界定他們的奮鬥，然而軍訓沒有在檔案上留下任何成績——它只是一段短短几天的回憶。可能多年以後當他們再想起那個時候，腦海中記得最深刻的只是燙得過分的陽光和自己額頭擦都擦不完的汗，至於軍姿怎麼站、正步怎麼踢早已模模糊糊。這就好像軍訓是一類只在乎艱苦過程，而不在乎訓練成果的無用功。

但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過便走過了，只有泥濘的路上才留下足印。軍訓和高考一樣，過程必定是有苦有累、流血流汗的，可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗，是戰勝自我、鍛鍊意志的時機。而軍訓又是爲高考奠基的重要前提，軍訓將使他們收穫更加健康的體魄，收穫堅持、自信、團結、有紀律、百折不撓的品質，這些對他們最後的高考衝刺都有莫大的益處。

我提倡我的學生不僅僅是把目光放在學習成績上，更要注重陽光健康地成長，全方位地提高自己，使自己成爲一個成熟的、完整的、活潑的、心態良好的高質量高中生。

看着學生們在操場上整齊而認真地完成教官的指令的模樣，時而安靜站立，時而放聲高唱，站直了少年的脊樑，唱出了青春的理想。我突然又生出了強烈的信心，一羣敢於在人生路上踩、踏、摸索、行進的孩子，擁有端正的態度、堅韌的品格、絢爛的個性、寬闊的肩膀，不懼風雨兼程，無悔前路茫茫，一定會守住成功的虔誠期盼。

而這段軍訓時光，也將成爲一段難以忘懷的經歷，一份值得永遠珍藏的回憶，一股鼓舞他們前進的力量。我相信，以後每一個年輕的戰場上，都有他們生命綻放的光芒！

篇九：班主任軍訓心得體會

此次軍訓自×月××日至××日，歷時×天，受訓高一新生共××個班，××××餘人。軍訓是高一新生入學初最爲重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切爲了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國60週年華誕慶典的致敬與獻禮！爲此，學校領導相當重視。早在高一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，並決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作；承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，並體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事蹟層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓匯操表演，並取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和讚許。

通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛鍊了體魄，磨鍊了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，爲高中學習生活和健康成長打下良好基礎。

軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。

其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當得知自己被錄取時心裏那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究90後的性格，經常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，爲的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。

這十天裏，從學生報到再到軍訓結束，整整十天的時間，這十天說不辛苦絕對是假的！我捨棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠無法忘記的回憶！

每當想要睡懶覺不去看他們時，心裏總是不放心，那份責任感鞭策着我按時起牀，按時到位，不讓學生失望。這十天裏雖辛苦，但很充實！一路上，我都走在學生隊伍的前方爲他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現在是老師的身份，不能在學生面前倒下，我就靠着那份信念堅持到最後的！

班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強自身素質，不斷的學習新的知識，研究問題，不斷地開拓進取，充分發揮自己的主觀能動性和創新精神，疏通各種渠道架設心靈的橋樑，全面關心學生，才能正確引導航向。

萬事開頭難更貴在堅持，一個班的管理如果有了一個良好的開端，並且能把這種良好的狀態堅持下去，那麼，管理這個班級時就已經成功了一半。