三下鄉個人實踐心得體會1500字（精選7篇）作文

篇一：三下鄉個人實踐心得體會1500字

科技在不斷髮展，時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會裏，知識型人才已經不能滿足社會的需求，實際能力顯得越發重要。而由於中國的應試教育，讓學生一味待在校園學習理論知識，缺乏社會實踐經驗，爲了改正學生“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的錯誤做法，提高學生的綜合素質，培養適應社會發展的大學生，我們外國語學院舉辦“三下鄉”活動。希望通過“三下鄉”，讓同學們在實踐中鍛鍊自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足，也讓同學們體驗農村生活，瞭解現如今農村的狀況，並結合發展，探究社會發展帶來的利弊，進行自我反思。

8月15日——8月25日，在這短短的十天時間裏，我們有過感動，有過心酸，有過無奈；我們品嚐了酸甜苦辣；也讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”，讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性，讓我體會到了教育對一個村，一個家庭，一個孩子有多麼重要。

以下是我此次“三下鄉”活動中的收穫和反思：

一、團隊協作是團體活動順利進行的前提

“三下鄉”活動是一個集體活動，服從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間互相協作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必須具備的素質。在調研過程中，我們會按時清點人數，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全；而且我們每組都會根據組員的實際情況進行分工合作，這能有效地提高我們調研的效率。但就我們個人而言，我覺得自己在團隊協作這方面還需要再努力。作爲這次調研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導致自己寫了報告模板，組裏其他成員也寫了模板，使調研報告進展緩慢，而且由於報告模板不同，在協調過程中產生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告，但從這件事情裏，可以反映出我自己的不足，在團隊裏我還缺乏溝通交流，而且我太個人主義了，當出現意見不統一的情形時，我無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。

三、增強回報社會的意識

8月23日，這一天早上是我們義教的時間。據我們瞭解，這裏的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分爲三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，因爲我們瞭解到這裏的孩子都不會唱國歌。我們認爲愛國情要從小開始培養，而且愛國不分貧富，身爲中國人，他們更是我們國家的未來，是我們國家以後的希望，所以從小培養起他們的愛國意識是必須的；二是和學生一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便於和孩子進一步交流；三是給孩子們講述基本的安全防範意識，希望他們能夠學點實用的東西，能夠好好保護自己。在短短兩個小時的義教裏，我感受到當地孩子的淳樸、乖巧以及他們對知識的渴望，卻也爲他們的未來感到擔憂，我不禁想：在這樣的環境，孩子這樣的熱情可以持續多久？我本身也是農村的孩子，我知道要跨進大學的校門是相當不容易的。看着這些孩子，我覺得我應該努力學習，提高自己綜合能力，回報社會，希望我們國家能發展得更快、更好，讓每個孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再因爲上學難而無緣大學，無緣我們奇妙的書海。

十天，是苦是甜都已經過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉”中收穫的友誼和在這裏的所思所想；六天，有不足也有進步，這纔是真正意義的“三下鄉”。“三下鄉”爲我的大一生活畫上了圓滿的句號，希望“三下鄉”活動能一如既往地開展下去。

篇二：三下鄉個人實踐心得體會1500字

“青春服務駐楓林，綠色發展入銘恩”冶化學院社會實踐隊赴興國縣埠頭鄉開展“科技、文化、衛生”三下鄉社會實踐。雖只有短短兩天的時間，恍如白駒過隙，但我們留下了汗水，收穫了歡笑與喜悅；我們留下了希望，帶上了祝福和收穫。

1

緬懷先烈，弘揚民族精神

出征的第一天，我們前往興國縣參觀烈士將軍園和興國革命烈士紀念館，站在紀念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨着平靜的音樂輕輕地走着，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽着他們的事蹟，明白了我們的人民烈士爲了解放全中國，爲了國家，爲了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。爲了勝利，他們獻出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事蹟，對我們來說更是進行了一次愛國主義教育，學習了革命烈士艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，我們要繼承和弘揚。有了這樣的精神，沒有什麼困難是克服不了的。

2

精準扶貧，齊心共築中國夢

匆匆吃過午飯，我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調研精準扶貧”的調研活動。烈陽高照的午後，調研小分隊頂着酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調研。實地瞭解楓林村基礎設施建設、農村扶貧計劃、精準扶貧實施力度與效果，認真聽取記錄村民對推進精準扶貧工作的意見建議，以及精準扶貧工作實施不足之處。

3

聚力綠色生活，關愛留守兒童

我們在社區廣場開展了“聚力綠色生活—綠色環保改善人民生活”的活動，結合我們專業知識，旨在通過實驗較爲的直觀方法向村民展示生活中亂用化學物品的危害，呼籲村民保護環境。

據瞭解楓林村留守兒童有100餘人，爲此我們開展“同揚成長風帆——關愛留守兒童”活動。我們組織實踐隊員與小朋友一起遊戲，豐富其暑期生活，培養其暑期安全意識。

4

青春建功十三五·攜手共築中國夢

離開楓林村的晚上，我們在楓林村銘恩廣場隆重舉行“青春建功十三五，攜手共築中國夢”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國夢”“十三五規劃”展開，演出形式多樣、精彩紛呈，數百名村民前來觀看演出。晚會的最後，還設置了一個特別環節，組織村裏的老黨員和學生黨員們一起重溫入黨誓詞。

5

多思考，勤總結，助進步

兩天的工作結束了，說不上辛苦，但是收穫不少。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。在這兩天的實踐中暴露出我們平時難以發現的缺點與不足，同時也在潛移默化中幫助我們更好的提高自我。通過本次社會實踐，不僅更深地瞭解和結交一些朋友，也從中收穫到寶貴的工作經驗：

①合理分配。任何工作都要進行分工合作，充分調動起每個參與者。一個團隊只有合理安排人員，才能確保工作順利的開展，才能將大家擰成一股繩，齊心協力完成工作。

②溝通與交流。我們在這次實踐中，存在交流不夠的現象，導致產生不必要的麻煩並且爲此走了一些彎路。在今後的工作中，在表達自己的觀點和看法同時，我也會做到及時和他人溝通交流，共同做好每一件事。

③團隊精神。團隊精神在這次活動中體現得尤爲重要。無論是作爲參與者還是領導者，都應該有團隊精神，這是團隊所有成員價值觀與理想信念的基石，是凝聚團隊的力量。

篇三：三下鄉個人實踐心得體會1500字

一、人花相映，共賞美景

從校門出發，一路幾經轉車，終於來到令人嚮往的美麗黃麓鎮。我們將行囊卸下後，就步行前去半島花溪樂園。一路多有坎坷，烈日當頭，汗流浹背，加上腳部痠痛，但我們團隊都不約而同地堅持下來，一路上歡聲笑語。如今回顧，都是美好而難忘的回憶。到達半島花溪樂園後，讓我覺得一切的辛苦都值了。吸引我的不僅僅是開得鮮豔的花兒們，更是與之融爲一體的遊客們。我們拿着做好的問卷去採訪遊客，在這個過程中，我更深刻地體會到語言表達能力的重要性。在與遊客交流時，態度要親切禮貌，表達要言簡意賅，讓遊客聽懂，還要善於傾聽，懂得親切地迴應。

二、“桐”處黃麓，“蔭”蔽鄰里

轉眼我們來到了桐蔭公園，許多的健身器材與遊玩設施映入眼簾。我意識到這些設備的建立，豐富了當地居民們的業餘體育文化生活，是打造健康居民小鎮有很大的幫助，也是增進鄰里情感的一個紐帶。我們進入公園內採訪了一些居民的想法之後，又來到了桐蔭公園後的一個村落，與那兒居住的人們一起聊天，說生活，講心得，瞭解他們心中的黃麓。走進村落，走入人心，知曉他們對黃麓鎮的期望。居民們也非常熱情地歡迎我們，耐心地回答了我們的問題。從問卷與交流中，我們知道了他們心中的小鎮是和平友好而美麗繁華的，積極向上而與世無爭的。

三、回顧歷史，緬懷英雄

來到張治中故居，走進故居到走出故居只花了不到30分鐘的時間，而我卻已經看完了這位“和平將軍”的一生，將軍生於此地，一生爲國奉獻，崇尚和平，處在當時的局勢中卻勇於發表言論，脫離紙醉金迷的國民黨，選擇正確而艱辛的共產黨道路。這讓我不禁感嘆張治中將軍的眼界之寬，格局之大。參觀張治中故居這一經歷，不僅僅是對黃麓鎮的歷史文化也有了更深的認識，更讓我真正深刻地體會到了英雄的偉大，張治中將軍對自己立場的堅定也使我更加相信並秉承自己的初心。

四、果香四溢，香入人心

告別張治中故居，我們來到精華葡萄園。在果園中，葡萄還未完全成熟，就已經聞到香氣。大自然給予的條件加上果農們辛勤地勞作，使得精華葡萄園呈現一派生氣的景象。我們在精華葡萄園內觀賞了一圈，品嚐了水果，看到園中不只有葡萄，還有桃子、西瓜、橘子和獼猴桃等水果。果農們告訴我們說，精華葡萄園主打種植葡萄，葡萄是黃麓鎮的特色，但發展要豐富要均衡，這樣園內的收入纔會更多，才能更好地投入到產業發展中去。從園中，我們不僅瞭解了葡萄產業的發展與葡萄的種植條件，也懂得了果農們艱苦勞動的意義。

五、科技黃麓，展望未來

最後來到半島規劃展示中心。通過解說員的介紹，我們對巢湖市的發展現狀與未來前景有了進一步的瞭解與認識，但更深刻的其實是黃麓鎮的科技魅力。從介紹中，我瞭解到了黃麓鎮的產業目標是按照“三產聯動，產城融合”的理念，打造具有國際影響力的國際化、創新型的健康科技產業基地和中國的“健康科技谷”。事實上，在還未到來之前我對黃麓的科技發展是不瞭解的，上網查詢資料，也只是知道的很片面。來到黃麓鎮後，我才真正對三產有了更深的瞭解，知道了黃麓的“三產聯動”中的三產指的是農業，工業與服務業三業。“三產聯動，產城融合”的理念深入人心，對於黃麓鎮科技發展的前景，我有了一定的認識。

六、感悟實踐，收穫真知

一天的實地調研結束，勞累早已拋到腦後。回顧下來，感受頗多。此次出行，我的所有的感悟收穫都離不開實踐，就像精華葡萄園水果的豐收都離不開果農的辛苦的種植一樣，也亦是國家發展離不開人民奮鬥的道理。實踐讓我學會吃苦，懂得人們的艱辛；實踐讓我激勵自我，不斷地提升自我；實踐讓我懂得團隊合作的重要性，學會了互幫互助；實踐更讓我學會思考問題，從而更好地解決問題。

不僅如此，我理解到了黃麓鎮的美是風景、居民、葡萄產業、英雄歷史與科技發展五者合一的美。從這五個方面其實還可以總結一點，一個鄉鎮要想發展好，就要從建設美麗環境，提升居民素養，打造特色產業，促進科技發展，挖掘歷史與文化做起。這也更體現了我們實地調研的重要性。實踐出真知，作爲一名當代的大學生，我認爲在提升自我的同時，也要響應國家號召，深入基層，去了解民情，瞭解居民需要什麼，積極爲國獻力獻策，爲建設美好的祖國貢獻力量。

篇四：三下鄉個人實踐心得體會1500字

本次暑期實踐中，我感受最深的還是團隊的團結合作精神，我們共有十人，組成一個團隊，一共會在三個地方進行實踐，哪裏最忙我們就會調集更多的人手去哪裏。在這一個周的實踐中，我深切的感受到了同伴對我的支持，以及我們之間的相互信任和相互幫助，這纔不至於在每一次時間中手忙腳亂，我十分感謝我的每一位組員，但是因爲有了他們的存在，我們之間才能明確分工緊密合作，然後把這次實踐工作做得井井有條，也得到了老師的認可和贊同。

其次，讓我印象最深的是我在中醫綜合治療所的實踐。在本次實踐中，以前我對中醫只是略有耳聞，但這次之後，我發現中醫真的很神奇，很多人體的病變都能在某一些部位，很明確的顯示出來。初到這個科室時，我只能幫老師做一些簡單的病人信息表篩查工作，但是一段時間之後，老師就會教我辨認每位病人的舌苔，告訴我哪些是絲狀乳頭哪些是冠狀乳頭還有哪些上面有裂痕，與此同時，老師還會告訴我對應的表現，所對應的症狀，然後給出一些中醫治療的建議方法，都令我受益匪淺，我知道這些知識，都十分的繁雜，我一時半會兒可能不能消化，但是老師教給我的知識會伴隨我的一生，我也會運用到以後的實際生活中去。還有在本次的實踐中，我知道了，中醫綜合治療不再是以前簡單的用人工鍼灸的方法來進行治療，現在有專門的中頻磁振熱治療儀來幫助病人治療，這是將現代科技與中醫結合，這是科學也是醫學界的進步，這也打破了我對常規中醫的認識，我相信在以後的生活中，這種科技與中醫結合的事情還會更加緊密，我也期待着那一天的早日到來！

再者就是我在文體中心協助老師打疫苗，我明白了很多道理，打疫苗之前還有許多的準備工作要做，尤其是測量血壓這一項十分的重要，有些血壓偏高的人羣就不適合接種疫苗，一旦接種就可能會發生危險。我十分有幸在測量血壓崗位上呆過兩天，在這兩天中，我明白了，其實很多人羣只看表面是看不出很多內在的問題的，還需要藉助更加精密的儀器來測量，這樣才能更好的判斷自身的身體狀況，所以我在這裏倡導大家要及時體檢，對自己的身體狀況有一個全面的瞭解，不僅是對自己負責，也是對家人對社會負責。

在這段時間還有令我感悟的就是醫護崗位上每位老師們老師們的愛崗敬業的精神，這種兢兢業業的工作態度，深深教育了我，處在這樣一種工作環境中，使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，要對自己認真，對患者認真對整個醫院的民生認真，這個對我以後無論在哪個工作崗位上的工作都是受益匪淺的，在工作崗位上的每位老師都是那樣的認真，那樣的仔細對於每一位患者來說都是耐心且舒緩的語氣，從來不會感到不耐煩。本次實踐我還領悟到，要想在日後的工作生涯中有所發展，就必須要將理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各個方面的能力，沒有理論不行，沒有實踐更不行，沒有理論就會什麼事也只能略知一二，卻不能很好的從中掌握道理，沒有時間，就只能是紙上談兵，一無是處。

作爲新時代的我們，就必須要跨出校門，走出社會，把自己的所學的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身解決問題問題的能力，提高面向大衆能力。走向社會，參加實踐可以幫助我們擺正自己的位置，社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，我收穫頗多，我也從中找到了屬於自己進步的籌碼。

篇五：三下鄉個人實踐心得體會1500字

此行有太多感動與收穫。

24號夜裏，我跟小賀從西安出發，踏上了去榆林佳縣的三下鄉之旅。此前我從沒坐過長長時間的火車硬座，一整晚度日如年，下車後，社區派人來接我們，就這樣，我們兩個女孩子，第一次在沒有家長的陪同下，出了遠門。

在我和榆林接觸的半個月裏，所有人說話都帶着親切又獨特的口音，但時間太短，只學會了幾句常用的方言。

這裏的人都很熱情。不論是社區工作的人，還是我們常去的餐館的老闆娘，或者是學生的家長，又或者是193班的幾位好同學。

金沙灣的孩子質樸、認真、調皮卻又懂事。

飯店裏的飯菜量總是很大，吃不完是常有的事。

佳縣的天總是很藍，白天看得見雲朵的層次，夜裏看得見滿天的星星。

我太喜歡榆林了……

我喜歡這裏的娃娃了……

一到三年級的小孩子比較好動，不盯着的話自覺性比較差，動不動就會把自己弄受傷，一會這個流鼻血，一會這個牙流血的，還有個三年級小男孩，手上不知道在哪劃了個挺深的口子，我用紙給他包住，問他疼不疼，他看着我搖搖頭，我當時只覺得這小男孩以後一定是個堅強的男子漢。

還有一次上課，一個一年級的小男孩不好好做作業，我就和他開玩笑說：如果你再不學習我就告訴你媽媽。他小聲嘀咕了半天，眼睛裏泛着淚光，我沒聽清他說什麼，詢問了幾遍我才明白他的意思，他媽媽不在他身邊。我對我“恐嚇”他的行爲立刻感到後悔與自責…

有一天我們讓大家寫下自己的願望，在寫之前，我問大家誰願意分享自己的願望，大家紛紛舉手，“我以後想當一個科學家”“我想當一個警察，保護人民”“我想當一名老師”“我想要一輛自行車”…之後他們問我，寫下的願望能實現嗎，我說只要是你們真心希望的，付出努力，一定會實現。我也希望他們實現自己的願望，或者是理想。

每天下午，廣場都會聚集很多很多玩耍的孩子，我們一起在社區裏散步，在廣場玩丟沙包，加入跳廣場舞的行列，還有各種各樣遊戲……

結課時，我們舉行了聯歡會，給孩子們買了一些零食，高年級的幾個女孩子坐車去鎮上買了綵帶裝飾教室；大多孩子都準備了節目，有唱歌有朗誦，很多都是現學的，不過時間太倉促沒能脫稿，就連主持人的主持稿也是我跟小賀在表演前一個小時急忙趕完的。本以爲週六下午只有我跟小賀帶大家參加聯歡會，沒想到書記也來了，這讓我感到我們辦的活動受到了重視，我們很感激。

臨行前，周天，上午十一點，我正在洗澡，聽見外面有微弱的敲門聲，我沒在意，小賀以爲是正在裝修的聲音也沒有開門，過了好久，微弱敲門聲又響起來，小賀去開了門，一個小胖子站在門口，原來是邀請我們到他家吃飯。這個孩子叫佳鵬，佳鵬的媽媽很熱情的準備了一桌的飯菜，吃完還在他們家玩了一會。後來問他爲什麼不敲門聲音大一點，他說怕打擾我們睡覺，真是有禮貌又可愛。

出發的那天，就是昨天下午四點，我們收拾好東西下樓，送我們的車停在商店的那棟樓前，我們拖着行李箱走過去，看見佳鵬和白永勝坐在門口，我走過去摸了摸佳鵬的頭，強忍着淚水，不知道說什麼，憋出了一句：“走了，好好唸書”。然後揮了揮手。平時話多的小胖子好像只是嗯了一聲。坐上車走遠了，我看到高浩軒也來了，他們三個看着車遠去，我跟小賀衝車窗外揮揮手，他們也揮揮手。此後我們纔算真正分別了。

於我而言，金沙灣，是一個桃花源。此篇，是我的桃花源記。

榆林，再會！

篇六：三下鄉個人實踐心得體會1500字

爲提升黃麓鎮IP形象及公園主題文化，巢湖學院赴黃麓鎮、安巢經開區特色IP形象及主題公園文化提升團於2022年6月18日前往安徽省巢湖市黃麓鎮和安巢經開區開展了實地調研活動。本次暑期實踐活動令我受益匪淺，收穫頗豐。

在參加本次“三下鄉”活動之前，對於“三下鄉”的概念，我一竅不通。在網上搜找有關於“三下鄉”的資料之後，只知道這是大學生的暑期社會實踐活動，但是依然感到很模糊。可是現在親身經歷過之後，對於“三下鄉”的理解，我有了新的認識與感悟。

我從小就生活在農村，在參加這個活動的時候就感覺特別的熟悉。可能對於別的同學來說參加這個活動是抱着好奇的態度去嘗試的，但是我是想通過這個活動去看看不同的地方的人民生活的狀況，更深刻的瞭解人民大衆生活的苦與樂。在本次活動中我學到了很多東西，同時通過對居民的調研走訪我也看到了與我截然不同的另一種生活。

實踐團前往巢湖市黃麓鎮調研之前，對於黃麓鎮的印象，我始終停留在它和我的家鄉那種普通的鄉鎮沒什麼差別的層面。可是在我到達黃麓鎮之後，我震驚了。黃麓鎮具有濃厚的文化氛圍和強烈的科技感。家家戶戶都是同一種建築風格，大都偏向徽派建築，特別的氣派。到達黃麓鎮後，從城鄉公交下車，我們的目光都被黃麓車站吸引住了，牆身幾乎都是用黃土堆砌起來似的，大門早已破敗不堪，年代也是很久遠了。接着就開始了我們的調研活動，炎炎夏日，最是考驗人的意志。

在實踐活動中，我認爲我收穫的第一個寶藏是堅持。在人生地不熟的情況下，我們都不知道該如何到達下一個地方。最終我們決定步行出發。這一路上我們頂着35度的大太陽徒步走了幾公里，我一度感覺自己要堅持不下去了，可是看着和我一起努力前行的隊友，我必須要堅持下去。

第二個寶藏是團隊協作。在一個團隊中，最重要的就是凝聚力。實踐團成員都來自不同專業不同班級，我們之前彼此都不熟悉。但是這個活動把我們讓我們聚在一起，我們必須克服這種困難，互相瞭解，彼此磨合。隊長給我們每個人都分配了任務，有規劃路線的，有管理錢財的，有管理後勤的等等，我們每個人各司其職，做好屬於自己的那份工作，工作效率也大大提高。在此之前，我們可能更多的是個人活動，不需要考慮那麼多的東西。在未來我們更多的是需要和別人一起合作去完成一樣事情，所以現在我們更加的注重的也應該是團隊協作的能力，在本次活動中我深切的認識到團隊合作的重要性。

第三個寶藏，我收穫的是帶領團隊的能力，因爲我天生的方向感比較好，我在本次活動中我充當導遊的角色，換句話說，就是活脫脫的“活地圖”。藉助導航我帶領大家前往目標地點，但是在帶領團隊的過程中，我也會有所擔心，我會害怕我給他們帶錯路或者是上錯車。這意味着我需要更加地細心。

第四個寶藏，我學會了如何照顧別人。在本次調研活動過程中，有些隊員因暈車等因素會出現身體不舒服的情況下，團隊其他成員沒能及時發現，但是我能夠很清楚地注意到，在坐公交車時，我會把我的位置讓給她。我學會了如何設身處地的爲別人着想，可能放在以前，我並不會考慮到別人身體不舒服，並且給他們讓座，但是在本次的實踐活動中，我深刻的認識到幫助別人的意義，在未來，我也會盡可能多的幫助那些需要幫助的人。

作爲一名新時代大學生，我們應該努力完成國家交給我們的任務，勇擔我們身上的責任。本次“三下鄉”團隊數量非常的多，也有很多的大學生都參與其中，而我只是其中最普通的一名，但是我學習到在平常的課堂學習中學不到的經歷和財富，在我看來，這已經有它的價值所在。

篇七：三下鄉個人實踐心得體會1500字

我懷着激動與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽鎮榆圪塔村的旅途。第一天出發的時候天還下起濛濛細雨，儘管風聲雨聲很大，但無法掩蓋我們的興奮與憧憬。

我們此次“三下鄉”隊伍一行共15人，大家明確分工、緊密協作，每一個人都是團隊中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊伍中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。總體上說，我認爲是成功的。成功，不光是說活動開展的怎麼怎麼好，而是每位同學都是否知道現在的社會如果沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。參加“三下鄉”有一個重要的目的，就是培養在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西纔是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長，這就是當代大學生的歷史使命。

這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，過得十分充實，每天都有着新的任務與挑戰，有當地的村幹部邀請我們參加了座談會，幫助我們更好地瞭解榆圪塔村當地的經濟發展情況以及當地村民的總體家庭情況等。這裏的老人十分和藹友善，當我們集體宣講環保常識的時候，他們站到我們身邊，仔細聆聽，儘管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。

這進程的點點滴滴，我記憶猶新，但沒法用筆逐一記錄。當我想起大夥在會議上激烈討論的情形，我滿腔熱忱；當我想起活動中大夥繁忙的身影時，我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這類成長，何其珍貴！

藍天、白雲、青山、綠水——那裏人民的淳樸，厚實，那裏有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裏的一切都是那麼的自然，那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，爲我們探尋農村的新發展，提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風而動的悠悠清香草，忘不了田間壠上無處不氤氳着的迷人綠意，忘不了村裏老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神，更忘不了風雨中我們15個人相互扶持，相互依賴，相視而笑。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中。

爲期3天的三下鄉，讓我感受很多，受益匪淺。下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天“三下鄉”活動的歡笑、努力與汗水，都歷歷在目，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉”活動的時間很短，但我們每個人都過得充實而有意義，在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。此次社會實踐留給我們的不只是感動，還有成長。對照之前，我感覺自己成長了很多，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多，學會了很多爲人處事的道理，而這些都是我人生不可缺少的財富。

我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西並不是很多，然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛鍊。實踐充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與村民的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啓發和教育，使思想得到昇華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。

暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動，我深感榮幸。這次“三下鄉”活動鍛鍊了我，給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉”的路還很長，“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。