我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文（推薦20篇）

篇一：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班李佳隆

在我的學生生涯中，我見過嚴格的老師，寬容的老師，還見過有趣的老師，如今，我上五年級了，我的語文老師是孫老師，她很寬容，她長的高高的，瘦瘦的，戴着細細的鐵色框邊的珉鏡，手上經常戴着一塊表。

孫老師無論上課，還是平常下課，都非常溫和，她很有耐心，上課看我們聽不懂，就給我們多講幾遍，但是，當她忍無可忍的時候，會生氣，孫老師雖然生氣了，但是，我們都還很喜歡她，我們的作業錯了，即使她再生氣，也會溫和地給我有講，這題爲什麼很難做。老師有時會批評我們，我們不怪她，因爲老是是爲了我們的末來才管我們的。

有一次，我的生字作業錯了，老師沒有批評我，讓我拿去改正。老師工作非常勞累，每天給我們講完課。回家還要做飯，還要管理自已的孩子，家務事弄好了，自已一個人還得盯着電腦，準備着第二天的課件，很勞累。

我們要珍惜老師對我們的期望，不要讓老師爲我們過於操心。

我喜歡我的語文老師。

篇二：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班張倩倩

“注意看黑板，同學們，這道題怎麼列式？”一聽這高亢的聲音就是我們那骨瘦如柴的數學老師在上課。

我們的數學老師姓鄭，長得又高又瘦，他多瘦哇，我感覺一陣風就可以把他吹跑。數學老師的膚皮偏黑，瘦長的臉寵，戴着一副無邊框眼鏡，顯得他精幹，嚴肅。

數學老師性格嚴肅，很少見他笑容滿面。他老師對我們非常嚴格，有一次數學老師剛上課就給我們佈置了幾道題，說他有事，馬上回來，請大家仔細審題，認真作答，我回來檢查。老師剛走沒一會兒，同學們就像一匹匹脫繮的野馬似的，亂成了一鍋粥。本以爲老師在下課之前會趕回來，但是下課鈴響了老師也沒有回來，同學們高興壞了。第二天，數學課上老師隨便抽查了幾位同學的數學書，仍有沒有完成的同學。他鐵着張臉，大聲訓斥道：“明天的作業爲什麼沒完成？給你們留了那麼長時間，你們都不完成？爲什麼？”同學們都嚇壞了。

在工作方面上鄭老師是非常認真的，如果今天上了新課，作業沒有改完，鄭老師就會加班努力把作業改完。

就是這樣一位看似和藹，實則嚴肅的鄭老師，我喜歡這骨瘦如柴的數學老師，但願他可以一直陪着我們，教導我們，我對他充滿無比的感激之情！

篇三：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班王浩楠

你看！那個個子不高，身體偏胖，皮膚偏白，帶着一個黑色的眼鏡，精神飽滿的人，他就是我們的美術老師王老師。

上課了，王老師徐緩的走了進來，然後就開始檢查我們的作業了，王老師剛開始還很滿意的微笑着，不過越往後表情就沉重了起來，都檢查完後，王老師嚴格地給我們講着我們的小問題，最後也就又開始給我們說笑話了呢。可見他對自己的工作態度多麼認真啊！

有一次，老師在學校舉辦了一次繪畫大賽，他會發給報名的人一把扇子，讓他們在扇子上面畫了一張詩配畫，不過不用寫詩，直間畫就可以了，我也參加了，我畫一幅精美的畫，我畫了一天後，給老師看了看，老師幫我修改了一下，還幫我把線給勾了，真是太好了。

到了繪畫大賽那天，老師將我們的扇子給了我們，連顏料和毛筆都爲我們準備好了，這是太細心周到了。

比賽時，我和我的好朋友坐在一起，我們一起塗了所有的顏色，可是到了圖塗天空和海平面的時候，因爲他們的顏色相同，所以我很難下手，王老師看到我不會塗了，就走了過來，幫我塗了天空和海平面，王老師真是個善良的人。

王老師畫畫非常好看，學校的很多畫都是王老師畫的，王老師還參加過許多區上的比賽。

王老師真是個工作認真而又有趣的人。

篇四：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班馮繼泰

“隱形”，一聽到這兩個字，我們就會想到隱形人、忍者、還有……。“隱形”老師，想必，聽到這個詞，你們會感到生疏吧，“隱形”老師是我們班主任，孫老師。

每當上課鈴響起，她就會大步向教室走來，而她穿的裙子是用來鎮壓我們的“戰袍”。之所以稱她爲“隱形”老師，那是因爲每當上其他課時（除語文外），只要班裏不是朗讀聲，而是吵鬧聲，隱形老師就會神不知，鬼不覺的出現在門口，而那笑聲最大的，動作最大的同學，可就真真正正的完了。

上課時的隱形，下課時的透視眼。每當下課時，有同學打架，追逐打鬧或是爬欄杆，老師坐在辦公室裏就對外面的事瞭如指掌。“隱形”老師很溫柔，在開心時，最喜歡和我們開玩笑，總把我們逗得很開心。但開心歸開心，如果老師生起氣來，那就不得了了。如果你作業沒寫，老師總會問一句，爲什麼不寫，但是，我們嘴上不說，心裏卻很清楚，就算你把理由說出來，也還是會被批評，但在批評之前，老師總會把你的理由懟回去。

這就是我的“隱形”老師，她溫柔，但也很嚴格，對我們關愛有加，她在我們成長的道路上，爲我們遮風擋雨。“隱形”老師，您辛苦了！

篇五：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班何森虎

我不太喜歡畫畫，所以畫的不是太好。不過說到畫畫，我就想起了我們班的美術老師：王老師。

王老師的頭方方的，眼睛小小的，看着像兩顆小豆豆，還戴着一副眼鏡，看着就很帥，他還長着一張說話像喇叭一樣的嘴，說話就說幾個小時都不成問題。

王老師，有時非常嚴厲。如果你問王老師爲什麼這麼嚴厲的時候，他就會回答；因爲有個別同學沒有完成老師佈置的美術作業，所以他的表情就從溫和變成了嚴厲。使人一見就怕，但我不一樣，因爲王老師見到我，感覺就像是見了他認識了好多年的老朋友一樣。

王老師的畫畫水平真的是非常高，感覺在這個學校裏就沒有人能超過他畫的畫。他的作品都是構圖飽滿，色彩豐富，好看極了！

王老師雖然很嚴厲，但是在課堂上有時也會讓我們鬨堂大笑。一般在老師心情好時，老師都會給我們講些小笑話，把那些奧利給、大嘴巴子、棒棒疼等等詞語用上了，讓我們笑口常開。如果老師看見有人畫的不好看，他就會裝得很兇嚇唬我：“你畫的這是什麼鬼東西？趕緊改，不然就把你屁股打開花！”我聽了不但不害怕，反而會偷笑起來。

我覺得其他的老師再好也好不過我們的美術老師。

篇六：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班曹軒

上課鈴響了，走了廊上來了一位大概30歲的中年人，又高又瘦，皮膚偏黑，戴着無邊框眼鏡。手上拿着一本數學書，看起來很嚴格，上課鈴還沒有響完，他就走到了我的講臺，這就是我的數學老師鄭老師。

告訴你們我說他嚴格的理由吧！就在上次，學校讓全部老師開會，數學老師佈置了幾道數學題讓我們完成，說：“我回來檢查”，老師一走，我們班的同學就像馬蜂窩一樣吵了起來，我們還以爲這節課，老師是回不來的，有的同學扔紙條給別的同學，有的跑到別人的位置上和別人玩，有的在教室裏走來走去，班長管都管不住，就在同學們放鬆警惕，各自討論的時候，老師突然回來了，告訴我們他要檢查每一個同學的作業。我和其他同學寫完了，只有玩耍的那幾個同學沒有寫下。鄭老師的眼睛像冒出火來，老師把那幾個同學叫在講臺上，批評了一頓，也批評了班長沒有管好紀律，讓沒有寫作業的同學下去了。

鄭老師雖然很嚴格，但是工作也很認真，爲了工作，我們的幾次正式作業沒有改，一天忙到很晚才能睡覺，早上又很早來到學校工作。

就是因爲鄭老師的嚴格要求，才使我們班的同學都積極、努力地學習，相信在他的帶領下，我們總有一天會更上一層樓。

鄭老師，您永遠是我最喜歡的老師。

篇七：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班李琪琪

他，又高又瘦，皮膚偏黑，戴着無邊框眼鏡，雙手抱着書，正邁着輕捷的步子緩緩走來，樣子精幹，精神飽滿……他是誰？想知道請看下文。

老師一到教室門口，推開虛掩着的門，大步流星地走上講臺，放下手中的數學教材，用渾厚的聲音喊了一句：“上課！”可是班裏的同學吵得有些過分，只見老師板起臉說道：“上課有一陣子了，你們還沒有聽見上課鈴？”老師，對我們未免也太嚴格了。

老師對待教學一絲不苟，絲毫沒有半點大意之心，看到我們作業本上的錯題，毫不猶豫的就打個問號或畫個圓打個問號。

老師對我們很嚴厲，不准我們分心。有一回，老師佈置了一些作業讓我們完成，他去辦公室找個東西。我們班同學以爲老師會依照慣例不再來了，於是我們別吵了開來：

“看呀！哇哦！我看見了！”

“哇！這貼紙真漂亮！”

“嗯，可貴了呢！”

殊不知危險即將來臨：老師早已手夾書本，一聲不吭的站在門口，從眼睛裏射出來的光斜射照在地上，老師悄無生息地走到講臺，目光冷冷的掃視了我們一眼，頓時，同學們打個激靈，連忙扭轉身去，正是不看不知道，一看嚇一跳！數學老師正用冷冷的目光掃視全班同全班同學！老師臉色陰沉，壓低聲音：“我只出去一會兒就吵成這樣；我佈置的作業寫完了？好，放在桌上我檢查一下。”全班少數同學寫完了，暗自慶幸；而沒寫完的，要遇到“掃把星”了。

這就是我的數學老師，我愛我的數學老師！

篇八：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班白佳樂

你們有像漫畫裏的那種個性突出的老師嗎？我就有一個。

你們看，走道中的那個美若天仙的女老師，那就是我的語文老師。你看她那高高的個子，哪怕是黑板的最高處，她也可以輕鬆夠得着。我們的語文老師姓孫，孫老師的頭髮是自來卷，額頭髮跡線上有着雜亂圓圓的小頭髮。看起來像一個觀音老師，孫老師還戴着一副無邊框眼鏡。

我們的孫老師特別溫柔體貼，在平時的學習中，有同學提出不會的題問，孫老師都會耐心地講述給我們。記得上次我班同學楊育全和鄰班同學撞了一下，孫老師趕忙上前詢問撞到哪了，傷到沒有，直到楊育全說沒事，孫老師提醒我們在走道里別跑那麼快後才放心離去。

孫老師工作起來非常的嚴格認真，每次在批改作業時都會嚴肅地告訴那些作業錯的人，下不爲例，但是她總是捨不得打我們，最多隻彈個腦崩。

今年秋季運動會的時候，我們都報了運動項目，孫老師就跑過來跑過去，給我們每個人都加油助威，比我們還激動。運動會中，我們覺得老師真的好關心我們，直到運動會結束，她的喉嚨也變得沙啞了。大概這就是孫老師身上最亮的閃光點吧，這應該就是世界上最好的老師吧！

篇九：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班馬雨彤

今天，我要給大家介紹的是我們的語文老師孫老師。

語文老師高高的個子，戴着一副眼鏡。你看她站在講臺上，把課件打開，開始認真的給我們講解課文的主要內容。突然，二班的老師把門打開，叫語文老師去開會，然後老師讓組長把作業發了下來，告訴我們：“我去開會，你們都不要說話，認真地寫作業。”說完，老師便打開門走了出去，老師走後，全班都像被捅的馬蜂窩似的亂成一團。過了一會兒，老師像影子似的出現在了班級的後門，有的人竟然還沒發現，當發現時，老師早已經出現在了講臺上面，最後那些人都被老師給批評了一頓呢！

我們的語文老師還很幽默，總會把一些事物比喻成美好的事。就像我們上第二單元的作文課時，老師說：“優秀的作文就好像好吃的蛋糕，要寫出優秀的作文，必須不能死板。”還有，只要我們遇到不懂的詞語，老師總會講一些通俗易懂的詞語，讓我們更好地理解。

我們的語文老師工作態度非常認真，我們每天中午都有一節書法課，語文老師爲了激勵我們，自己買了印章，每天都給我們做一些評價，鼓勵同學們。

我喜歡我們的語文老師，希望她能一直陪伴，教導我們。

篇十：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班王子鳴

上課鈴聲響起，誦讀古詩聲在班裏響起，老師也大步流星的向我們走來，走上講臺，這是我們的語文老師——孫老師。

我們的孫老師個子很高，戴着無邊框眼鏡，每天都精力充沛。

她的性格還算是很溫柔，有時候也會生氣，生氣頂多是因爲我們在課堂上說話，例如：老師在上課讓我們做練習，有的同學會不停的講小話，有的同學偷偷摸摸地玩……老師盯他們一眼，安靜了，不一會兒，這幾個同學又管不住自己的嘴和手了。從老師的臉上可以看到她生氣了，她的眼睛中像是一個小型的爆炸現場，她語重心長地告訴我們，良好的學習習慣是非常重要的，進步要從管住自己開始…

老師的工作特別認真，她每天都會認真的備課、講課、批改作業、輔導練習。課後也很關心我們。

這就是我們的語文老師———孫老師

篇十一：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班柳琛

“咚咚咚”一陣響亮而急促的腳步聲傳來，不用猜，他一定是我們的數學老師——鄭老師捧着書本向我們走來了。

鄭老師又高又瘦，有時我會胡思亂想起來：鄭老師，這麼瘦，要是哪天颳大風，他會不會被風吹走啊？鄭老師的皮膚偏黑，還戴着一副無邊框的眼鏡，看上去精神飽滿。

鄭老師十分嚴厲，我們很少見他笑，上課就更別說了。

鄭老師對我們那是相當的嚴格，每節課一上鄭老師就會說：“同學們，把昨天佈置的作業放在桌子上，我來檢查一下”如果查到哪個同學沒完成，鄭老師就會嚴厲地批評他。

鄭老師，工作起來可認真了！每天都會備課，有時還會看見鄭老師在放學以後還堅持工作。可見，鄭老師，工作是多麼認真啊！

還記得有一次數學課上剛開始講，鄭老師就接到了一個電話，原來是開會，鄭老師趕緊佈置了一些題，就急急忙忙地跑了出去，還說自己馬上回來，可是，鄭老師前腳一出，我們就玩了起來，都認爲鄭老師回來時可能已經下課了，所以誰都沒寫，沒想到鄭老師20分鐘就回來了，我們嚇的大氣都不敢出頭上不斷地冒冷汗，鄭老師看着我們空白的習題，氣得火冒三丈，眼睛裏好像要冒出火花，狠狠地把我們數落了一頓。

這就是我們的數學老師——鄭老師。

篇十二：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班郭軒銘

瞧！從辦公室走出來了一位女老師，你們不用猜，是我們的語文老師，也是我們的班主任孫老師。

孫老師的個子高高的，身段勻稱，她有一頭長長的從不染色的黑頭髮。皮膚偏白，兩道彎彎的眉毛，像彎彎的月亮。有一雙水靈靈的大眼睛，可惜近視了，戴着一副白色邊框的眼鏡。一頭長長的黑黑的頭髮。我們的語文老師喜歡穿綠色大衣，烏黑烏黑的褲子，棕色的鞋子，手上還戴着一隻白色的手錶。我們語文老師很愛乾淨，辦公室乾乾淨淨，基本沒有一點點灰塵，桌子上也整裏的很乾淨很整潔，把語文作業和生字作業也整理得很到位。

我再給你們說一下我們語文老師的性格。她的性格有時很溫和，有時還有嚴厲，我給你們講一下吧。

有一次，我的語文作業沒有寫下，被組長拉到了辦公室裏，老師說讓我把語文作業補上。我補完語文作業後給語文老師看後，我纔出去玩的。可是到了第二天，我的同學兩天沒有寫下作業，我們的語文老師擺起臉色狠狠的批評了他們。

語文老師的工作態度也很認真，還喜歡讀書有一次有好幾個同學在辦公室裏背古詩，但是我改正完語文作業交過去時發現語文老師還能安靜的看書，我感到很驚訝。

這就是我們的語文老師，我很喜歡她。

篇十三：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班曹碩

“叮叮叮——”上課了，走道上傳了一陣急促腳步聲，不用看，一定是我們數學老師。鄭老師踏着堅定的步子走了過來，“上課。”鄭老師大聲的說道。

鄭老師高高的、瘦瘦的，好像一陣大風就可以把他給吹跑，鄭老師皮膚偏黑，但是精神非常的飽滿。

鄭老師雖然瘦瘦的，但是非常的嚴格，有一次在考試過後，老師把卷子發下來，我看了一眼“99”分，心裏非常自豪，我把卷子放在書包裏，看起書來，這時，鄭老師走過來，看了我一眼，並說：“你考多少分？”我說：“99分。”“那你那道題錯在了哪裏？”“最後一小題。”“那麼簡單的題你都能做錯，馬上去改！”我小心地看了一眼鄭老師，鄭老師的眼睛裏好像要冒出來火，我急忙把卷子拿了出來，把這個錯的地方改了，鄭老師這纔去看別人的卷子。

鄭老師對工作還很認真，有一次鄭老師在上課的時候，有人叫鄭老師來開會，鄭老師對我們說：“我要去開會了，你們把我今天教的課後題寫下，回來我檢查”。我們以爲鄭老師不回來了，誰知道過了五分鐘，鄭老師又回來了，把沒寫完的同學說了一頓。

這就是我們的數學老師，你們是不是非常喜歡呢？

篇十四：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班李宇博

今天，我已經是五年級的學生了，在學習生涯中，我見過體貼的老師，見過風趣的老師，還見過嚴厲的老師，但是我最喜歡的是那嚴肅的數學老師。

我的數學老師姓鄭，外形又高又瘦，皮膚偏黑，帶着一副無邊框眼鏡，每個人見了都會感到一種精神飽滿的感覺。

鄭老師平時很嚴肅，但有時也很體貼，他的教學質量很好，對待工作態度是極其認真的，之所以鄭老師是這樣的，是因爲他不僅是數學老師，也是一名主任。如果有的同學沒有完成作業，他就會鐵青着臉，眼睛像快要冒出火來似的。下課後，總會給那些沒有完成作業的同學家長打電話，讓父母放學親自來接自己的孩子，並交流一會兒。

鄭老師溫和的一面是這樣的：那一次，我的作業有一點兒毛病，鄭老師見我也是第一次，就幫我改正了錯誤，並且提醒我以後寫作業要細心，不要出現低級錯誤。還有一次，我的數學書沒有拿，有一個作業正好就在數學書上，第二天早上的第一節課是數學課，老師發現了我數學家庭作業沒有完成，就問我爲什麼沒有完成，我把原因說了一遍，鄭老師明白了我爲什麼沒有寫，就只是讓我補上。

老師，您是園丁，我是花朵，是您辛勤地勞作，把我滋潤成一朵美麗的花朵。老師，您辛苦了，感謝您對我們的教育之恩。

篇十五：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班李夢

我們每個人的學習中都會經歷許多優秀的老師。從幼兒園開始就會有優秀的老師讓我喜歡的老師是語文老師孫老師。

語文老師的個子高高瘦瘦的，帶着一個無邊框的眼鏡，每一天都穿着乾淨整潔的衣服。

語文老師是一個溫和的老師，不過有時候也會很嚴厲，當語文老師上課時總是精神十足。而且每次上課之前，都會把上課要準備的書和資料都準備好，只要鈴聲一響，同學們就會立刻走到教室。等到全部同學都進來了以後，語文老師就開始講課了。

語文老師孫老師總是很認真，態度也很端正，每天每一節課都是精神十足，上課時聲音也很洪亮。當語文老師批改卷子時或批改作業時，總會看的很仔細，一道題都不會看錯。

如果哪一次有人不完成作業，或上課和同桌說話、鄰桌說話做小動作的，語文老師都會很生氣。不過我們表現好了，老師的心情也會變好許多，我記着在那一次，我們得了第一，第一老師還獎勵我們班的同學了呢。

語文老師是一個讓我們敬佩的人，不過在我們的班級裏，還有許多敬佩語文老師的同學，我喜歡的老師是語文孫老師。看了我講的作文，你們也快來講一講你們的老師吧！

篇十六：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班曹方馨

聽，上課響了。看，向我班走來了一位老師，那正是我們的語文老師——孫老師。

孫老師長得又高又廋，膚色偏黑，帶着無眼鏡。看起來精神飽滿的樣子。

我給你說，我們的孫老師，有時很慈祥，有時很嚴厲。記得有一次，我們班有幾個同學沒有完成家庭作業，要麼沒寫字詞，要麼沒寫大練習冊，要麼沒預習課文……反正就是寫了這個沒寫那個。孫老師把他們幾個叫到了辦公室，苦口婆心的說了他們一頓，聽到了上課鈴就讓他們過去上課，可如果是孫老師的課，老師就會在課堂上緊緊地盯着他們。如果不是就讓他們過去上課了。

如果我們班家庭作業完成的很好，上課守紀律，不說話，不打鬧，一節課孫老師就會用很好的語氣給我們講課。

孫老師工作起來極其認真。我記得我去老師辦公室問問題的時候，老師正在做上課用的課件，還看見老師眉頭皺起，把眼鏡往上推推，揉了揉眼睛，好像在說：“哎，我的工作一天忙也忙不完呀。”

上作文課的時候，孫老師經常說對我們說要把作文寫得活靈活現的，像蛋糕一樣美味，不要像饅頭一樣乾巴巴硬邦邦的。

這就是我們有時很慈祥，有時很嚴厲的語文老師——孫老師。

篇十七：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班殷健宇

每個人都有許多導師，當然我也有，但是我要寫的是我的音樂老師——羅老師。

羅老師的個子不高，差不多隻一米五左右，但是羅老師偏胖，像一隻胖胖的企鵝。他的皮膚偏黑，有一張圓圓的臉，眉毛下有一雙靈敏的眼睛。臉上常是佈滿笑容，隨時都能給人帶來笑意。

羅老師的性格像天氣一樣變換着。時而嚴肅，時而幽默，時而溫和。有時令人害怕，有時令人，發笑。所以我們都喜歡性格像天氣一樣變化的羅老師，儘管他有時令人害怕。

羅老師的工作態度很認真，雖然說他只是一個音樂老師，但他還是盡力教會我們唱歌識譜。

他平常說話很和氣，我們都願意和音樂老師聊天。

偷偷告訴你們一個小祕密，羅老師幽默的小祕密，我們有在上音樂課有時候羅老師會自稱爲“羅大帥”而我們卻會說：‘不是，是“羅小丑”‘！而我們的羅老師卻毫不在意，仔細看，在他的臉上閃過一絲笑意。

這就是我的音樂老師，可愛有趣、深受同學們喜歡的羅老師。

篇十八：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班楊思琪

過去，老師給我們的印象是平常又古板，讓人覺得不可親近，而事實並非如此，如今，我們的老師十分有魅力，我今天我就講一講我的體育老師吧！

我們的體育老師瘦瘦的，大概一米八左右的身高，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副銀色邊框的眼鏡，每天都是笑眯眯的，十分幽默！

有一次，我們上體育課。上課鈴響了，老師也來了，可我們還是嘰嘰喳喳說個沒完。老師說了一聲，有病的出列，等有病的出列後，老師又說：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫自作自受，同學們十分納悶，這個遊戲怎麼玩呀？體育老師有說：“你們說話。用了課堂五分鐘的時間，把你們跑五圈，要跑整齊，跑不整齊不算。”我們跑了一圈，體育老師就攔了下來，說：“這一圈沒跑齊，不算！”“啊？”一生聲生苦叫從隊伍裏傳了出來，又跑了幾圈，老師說：“這幾圈跑整齊了，你們休息吧！”這個體育老師太有“才”了吧！

還有一次，50米跑步，有幾位同學裝腳疼不跑，體育老師想了一個法子，來治治這幾位同學。50米跑步完了，老師把這幾位裝腳疼，不跑的和體育委員叫了過來，對他們說：“你們不能跑步，就和體育委員石頭剪刀布吧！輸了就做仰臥起坐吧。”

這就是我的體育老師，一位幽默的體育老師！

篇十九：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班曹建琪

看呀！在門外偷偷觀察我們的語文老師來了，她悄無聲息地走到講臺上，拿起筆在白板上寫出課題……我們的語文老師孫老師她長的很漂亮，那彎彎的柳葉眉，看起來精神飽滿，那烏黑髮亮的大眼睛上帶着一幅橢圓形的透明眼鏡，那張能說會道的櫻桃小嘴，顯得格外美麗，孫老師的耳朵上經常有着和寶石般的耳環，寫得格外美麗，格外年輕！

老師有時很和藹，有時卻很嚴厲，只要做作業認真，老師很和藹，上課認真聽講，老師很和藹，誰要是作業沒有完成時，那你可就要完了呀！老師會嚴厲的教訓你，但老師從不捨得打罵我們，而是溫柔的對待我們。老師上課也很有趣，比其他科任老師的課有趣多了，有時上課會給我們講關於課文的故事。

對了，我們的孫老師有一雙“火眼金睛”，只要是誰說了謊，她一眼就能看出來，真奇妙呀！孫老師總是衣着整潔，做事一絲不苟，別看她總是很少笑，其實她非常關心我們，我們在背後都說她是面冷心熱。孫老師聲音比較大，她天天這樣上課，難道不難受嗎？老師一定要多喝點熱水哦！我真的很擔心。有時上課我也會搞些小動作，當我看向老師時，老師就用她那雙“紅眼金睛”，死死的盯着我，好像再說：“你一個好學生，上課也搞小動作，上課應該認真聽講，舉手發言，知道了嗎？”我一下子臉就紅了，頭也由不自主地低了下去，接着我管住自己，用心聽講。

雖然孫老師對我們嚴格了點，但她帶我一步一步從不敢嘗試到勇於挑戰，學到了很多東西我會永遠感激她，她是我最親愛的孫老師。

篇二十：我的漫畫老師作文600字五年級優秀作文

五年級一班劉宇樂

在教過我的許許多多的老師中，我印象最深的就要數我的數學老師——鄭老師，沒錯，就是他，我們全班同學都十分喜歡他。

鄭老師大概三十多歲的樣子，他長得又高又瘦的好像一根竹棒，皮膚偏黑，戴着一副無框的眼鏡，精神看起來十分飽滿。

平時，我們的數學老師非常嚴格，記得有一次，我們班同學有一位沒有完成鄭老師佈置的家庭作業，直接被鄭老師叫到了辦公室，批評了一個多小時，還有一次課，課正上了一半，鄭老師開會去了，給我們佈置了作業，剛一走，我們說話聲炸開了鍋，可是不到十分鐘，鄭老師就回來了，我們都嚇了一跳，鄭老師看了我們一眼，發現好多同學交頭接耳的說話還沒有完成鄭老師佈置的作業，鄭老師的臉立刻變得青了，板着青臉說道：“你們怎麼做個作業那麼不認真，有的同學更過分，居然還沒有寫一道題”。

我們的鄭老師工作態度認真仔細，每次給我們批改作業是一道題不落每次都會把數學作業寫在黑板上，第二天會檢查，如果沒寫完就會批評，我們知道是爲了我們。

鄭老師雖然有時會批評我們，但是鄭老師在我們心中樹立起了那麼高大的形象，我們每個人都非常感謝他的辛苦付出。