關於六一兒童節的策劃案(精選5篇)作文
篇一:關於六一兒童節的策劃案
一、活動目的:
1、爲了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。
二、活動主題:
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
xxxx年xx月xx日上午8點開始
四、活動對象:
小班年級組幼兒及家長(着裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)
五、活動內容:
親子趣味運動會
六、活動地點:
塑膠運動場
七、活動主持:
八、活動人員安排:
1、組織領導成員:
2、塑膠場地佈置:
3、遊戲場地佈置及遊戲器材準備:
4、評委兼結果記錄:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、遊戲氣球負責人:
10、搬凳子:
九、活動原則:
1、安全第一、在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
十、活動安排:
(一)運動員入場
(二)園長致開幕詞
(三)親子趣味遊戲活動
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭爲一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)
遊戲形式:單面接力遊戲,十條直線、椅子放於終點處。
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。
遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱着寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱着寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三個家庭爲優勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭爲一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)
玩法:一位家長揹着寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭爲勝。規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、擡花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組爲六個家庭,每小組取一個優勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出後,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者爲勝。
5、家庭接力賽每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優勝獎。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令後,媽媽跑向對面繞凳子一週再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,後哪個爸爸先跑向起點者爲勝。
規則:必須繞凳子一週,接棒時不能越過起點線。
十一、活動結束。
篇二:關於六一兒童節的策劃案
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、時間安排:
-____月
三、活動主題:
“祖國發展我成長,促進和諧我能行”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子與父母同樂的境界,我校將舉行隆重的“祖國發展我成長,促進和諧我能行”慶“六一”文藝匯演及親子游園活動。
五、組織分工:
(一)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:大隊部
2、舞臺總監:何校長
3、舞臺設計佈置由專鬆、福有、海英、炳根、金祥、文廣、韻玲、細妹負責,具體如下:
①舞臺的臺:由文廣、炳根負責;
②舞臺的布幕、宣傳:由海英、金祥負責;
③舞臺的燈光、音響:由專鬆、華志、福有負責:
④嘉賓席:由福有、海英、文廣、韻玲、炳根、細妹負責;
⑤家長席:備班主任;
⑥攝像:由海英負責。
⑦司儀:由珊姍負責。
4、宣傳發動、組織階段:時間爲____月份(蘇專鬆、黎海英、各班班主任)
5、做好慶“六一”捐款的鳴謝和答謝工作:由文廣、慶光、金祥負責;
6、評委:學校領導及外校學校;
7、分數統計(負責人:黃文廣、楊炳根)
8、活動時間:
(1)____月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)____月____日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)____月____日,抽籤決定表演順序。
(4)____年____月____日晚文藝匯演:
①7:10—7:40各班根據體藝科組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00—9:00舉行文藝晚會;
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(二)舉行親子游園活動:
1、親子活動總指導:何校長
2、7:15—7:30全校集中開會:蘇主任
a、奏國歌,舉行介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、十佳少先隊員表彰。
d、一年級新隊員入隊。
3、遊園活動:由華志負責。
4、印發獎票:專鬆、文廣、海英、炳根、細妹負責。
5、發放禮物:文廣、福有、韻玲。
6、活動地點:教學樓前水泥地
7、衛生保健工作
保障師生健康(負責人:楊炳根)
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“十佳少先隊員”表彰前的推薦工作,每班____人,於____月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,於____月____日前上交一份節目串聯詞,請把串詞放在“江珊珊老師”電腦的桌面上。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“十佳少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、十六週內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊於十六週週一上交音樂到“馮華志老師”的電腦桌面。
(四)、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:校服統一着裝(天熱,穿夏裝;)戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:____月____日,天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
6、資金問題
德育處以及班委會號召學生捐款,每生平均至少____元錢以上(超過____元以上送家長一份禮物,超過____元以上家長嘉賓席一個以及嘉賓紀念品一份),班主任把所得款項於____月____日交到出納處,學校統一購買禮物。
(五)、評分標準:(100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
(1)、舞蹈(100分)
1、服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)
2、動作舒展,形象化。(30分)
____方位明顯,隊形多樣。(20分)
4、表情豐富,有感染力。(10分)
5、節奏感強,整個節目流暢。(20分)
6、節目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)、相聲、小品、課本劇(100分)
1、表情豐富,颱風大方,服裝整潔。(15分)
2、普通話標準,吐字清楚。(15分)
3、表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)
4、要求有感情,富有感染力。(15分)
5、故事完整,情節突出。(15分)
6、內容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設一等獎____名,二等獎____名,三等獎____名。
評委:學校領導
獎金:一二三等獎分別獎勵100、80、____元。
篇三:關於六一兒童節的策劃案
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“經典伴我行頌歌獻祖國”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立____週年爲契機,通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)文娛匯演
爲了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。
1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。
2、各中隊準備兩個節目,要形式多樣。
3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。
4、大隊部將組織評比。
(二)入隊儀式
參加對象:全體二年級學生
(三)表彰優秀
對獲得縣、校優秀集體和個人,以及書畫、體育競賽獲獎的隊員,頒發獎狀和證書。
(四)“領巾心向黨,童年繪藍圖”—“迎六一”書畫展
比賽以“陽光下成長”爲主題,描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌,激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷,提高審美素養,通過活動體驗,享受藝術創新、快樂成長的過程,弘揚中華民族優秀文化,體現時代特徵、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求:交稿時間:____月____日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過___幅,在校園內展出。
(五)“我陽光,我運動,我健康,我快樂!
”—“迎六一”跳繩比賽
1、比賽時間和項目:____月下旬,1分鐘單人跳短繩。
2、參加辦法:每班報男女運動員各____名,記錄團體成績。
3、分年級組進行比賽,對比賽成績優秀者給予獎勵。
篇四:關於六一兒童節的策劃案
一、活動時間:xxxx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,情繫玉樹”爲青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點爲勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到爲勝
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人爲單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆爲限
活動結束,爲幼兒發小禮物送幼兒離園。
篇五:關於六一兒童節的策劃案
大班:
[親子創意畫]
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1、作品內容,要圍繞”暢想”的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間:xxxx年xx月xx日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現”暢想”主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
中班
[親子創意紙袋DIY]
一、活動主題:”變廢爲寶”
二、作品要求:
1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間:xxxx年xx月xx日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動形式:
每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
小班
[親子創意粘貼畫]
一、活動主題:相親相愛
二、作品要求:
1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長自備作品創作所需其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間:xxxx年xx月xx日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規定時間內用”剪、折、撕、貼”等形式表現”相親相愛”主題。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
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