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關於六一兒童節的活動方案(精選5篇)作文

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篇一:關於六一兒童節的活動方案

關於六一兒童節的活動方案(精選5篇)

年度的“六”童節是幼園最隆重的個節,也是幼園最重要的個節,通過“六”的節表演與成果展等等相關係列活動都可以使幼園在當地的知名度有個迅速的提升,對下學期的源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作。

對於縣城、鄉鎮、農村幼園,活動可新形式的式,具體展給家長,要有“沒我

有,有我優”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。

以下活動可以在每項中選擇其中項,進多不同類型的組合;也可以以每項作爲場具體的表演。

、活動標

通過開展“六”系列活動,使幼在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從度過個幸福、難忘的“六”童節;使家長在參觀和參與幼的節慶祝活動中,進步感悟幼教育的觀念,從中使對如何教育孩有所啓發,通過向家長、社會展幼的“六”活動,進步塑造本園的良好形象;同時,將幼園孩們近期的所學效果展給家長,讓家長看到孩在幼園的全提升與成長,從更好的促進我們的各如期順利完成。

、活動主題和宣傳號

1、活動主題:幼園的快樂,成長的空間

2、宣傳號:幼園是孩們快樂的天地,您的孩將會在我們的幼園度過快樂的童年,做快樂孩,做快樂家長,做快樂師!(解放孩的思維,使孩會學;解放孩的嘴巴,使孩會說;解放孩的雙,使孩會玩;解放孩的雙,使孩會做所能及的事。)

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳

頁、噴繪、寫真、球、綵帶等等,讓幼園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼園的環境進清除,整理,給家長孩們個全新的空間。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)排練些童話故事或富有情節的舞蹈節;

(2)抓好幼活技能的教育和學習;洗絹、洗襪、洗杯等等活品,也可以練習掃地、擦桌等等活細節;

(3)培養幼與不同年齡班級的朋友交往與和合作的能;做遊戲、借東西、過家家等等。

(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計個結對遊戲,並做好遊戲物品的準備。

(5)專業培養孩們學習cys,總結法,提前練習。

(6)材料樣品

3、由幼園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩均可以不同名義配發獎品,提孩參與活動的積極性,還可適當考慮加家長的獎品準備)

4、準備場地、佈置家長到位後的場地安排。提前做好各項作。

篇二:關於六一兒童節的活動方案

一、活動主題

“璀璨童心、魅力xx!”

——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂;

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx減xx元(券進銷售),滿xxx減xx元…。

活動細節:

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂!送券跨櫃累計,不參加活動櫃檯不送券不收券。

商品部:

1)給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審覈每個櫃檯的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xxx減x元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式爲每xxx抵x元,x元進銷售。

2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,並在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專櫃的編碼做區分並仔細進行覈對,以避免營業員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專櫃上,每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。

財務部:

1)系統做好設置。

2)審覈每個櫃檯的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

4)仔細覈對參加活動專櫃的券和現金的搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前xxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品爲主)

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿xxx元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品爲主)。

篇三:關於六一兒童節的活動方案

[活動時間]

20XX年XX月XX日

[活動對象]

全體師幼

[活動要求]

1、遊園活動每班每個項目僅限一組(3-4人),所有項目的報名時間必須在20XX年XX月XX日上午完成。

2、遊園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師於XX月XX日下午到林老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加遊園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

[遊戲活動]

1、趣味乒乓球

活動地點:校乒乓球檯

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒爲終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

負責人:

2、趣味夾珠子

活動地點:一(X)班教室

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

負責人:

3、青蛙跳水

活動地點:一(X)班教室

遊戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站於指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負責人:

4、趣味保齡球

活動地點:二(X)班教室

遊戲規則:每次1人站於指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

負責人:

5、水中吹球

活動地點:二(X)班教室

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗裏。遊戲者不用手,把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏,最先吹到第三個碗裏勝出得獎。

負責人:

6、兩人三足

活動地點:四(X)班教室

遊戲規則:每組2人蔘加,參賽者綁好雙足,站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

負責人:

7、海獅頂球

活動地點:四(X)班教室

遊戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負責人:

篇四:關於六一兒童節的活動方案

親愛的大朋友、小朋友們:

大家好!初夏的時節陽光燦爛、生機盎然,處處奼紫嫣紅、五彩繽紛。在這美好的季節裏,我們迎來了“六一”國際兒童節!

首先,祝小朋友們節日快樂!希望你們能夠天天開心、健康成長!特殊的疫情、漫長的假期,讓我們許久未見,老師媽媽們非常想念小朋友們!通過照片和視頻的互動,我們發現小朋友慢慢長高了,懂事了,也能做一些力所能及的事情,老師媽媽們看到你們的變化,非常的開心!

爲了讓孩子們過一個快樂而又有意義的節日,我們秉持“停學不停愛”的家園共育主旨,在疫情防護的非常時期,陽城教育局特舉辦[抗擊疫情,成長有我]“雲端過六一”主題活動,具體方案如下:

一、活動主題

抗擊疫情,成長有我

二、參加對象

xxxx幼兒園全體小寶貝

三、徵集時間

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

四、作品內容

1、講述自己身邊最真實、最感人的抗疫故事(特別是一線醫護人員子女講述父母的抗疫故事)。

2、疫情期間你的學習生活是怎樣的?有哪方面的成長?學會了哪些小技能?

3、你想對奮戰在抗擊疫情一線的“逆行者”(工作在抗疫一線的醫護人員、警察、解放軍、環衛工人、快遞員、社區工作者及志願者等羣體)說些什麼呢?

五、作品形式

1、視頻類:講故事、朗誦、唱歌、舞蹈、生活技能、書法、繪畫、手工作品、小型情景劇等。

2、音頻類:講故事、朗誦、唱歌等。

3、圖文類:拍攝照片、文字作品、書法、繪畫等。

六、作品要求

1、視頻、音頻類以及圖片類作品,除提供作品外,還需包含簡單自我介紹(姓名、幼兒園、班級),結束語以本次活動口號“抗擊疫情、成長有我”結尾。

2、錄製要求:視頻類作品、圖文類作品(以視頻形式呈現)要求橫屏錄製,畫面清晰;音頻作品錄製爲mp3格式。

3、作品時長:儘量控制在3分鐘以內。

七、參與方式

1、作品文件需按以下方式命名保存,作品名稱+陽城金色搖籃幼兒園+幼兒姓名+聯繫方式。(作品發送給果果老師,電話:134xxxxxxxx微信同號)

2、截止時間:xxxx年xx月xx日中午12:00整。

本次活動由陽城縣教育局主辦,最終評選的優秀作品,將在“晉城教育”和“傳媒星少年”兩個微信公衆平臺上進行展示。

每次活動都是一種鍛鍊,希望我們的大朋友和小朋友們都能積極參與,享受快樂的親子時光!

最後提前祝所有的小朋友節日快樂!健康成長!

篇五:關於六一兒童節的活動方案

、活動的:

1、圍繞幼園展開的傳統化課程研究作,積極推和傳播民間遊戲。

2、通過活動增進親之情,同時鍛鍊幼的綜合素質,增進幼全發展。

3、加強家園聯繫和溝通,體驗親歡慶節的快樂。

、活動時間:

20xx年529上午8:00——9:00

三、活動地點:

幼園操場

四、參加職員:

全體中班家長及幼(每個家庭來位家長)

五、活動主題:

“我陪長輩憶童年,傳統遊戲玩起來”

六、活動流程:

1、場:各班教師、幼、家長集體場就坐。

2、教師跳筋開場。

3、園長致節賀辭。

4、年級組親傳統遊戲。

七、集體遊戲先容:

遊戲:《投沙包》(家長遊戲)

遊戲玩法:由2個班爲組,(每個班選10名家長),1組爲20,分兩組進遊戲。由兩名教師進投擲,接住沙包的家長轉爲投,被砸中的家長則淘汰。

注:此遊戲爲家長單獨報名,可與親遊戲重複報名。

遊戲:《擠膏》(幼遊戲)

遊戲玩法:以班級爲單位,每班8名幼個班進第輪,每班選出4名幼兩班進第輪,最後剩下8名幼決賽。

注:此遊戲爲爺爺奶奶陪同的幼預備。

遊戲三:《擡花轎》(親遊戲)

遊戲玩法:每班8名幼、8名家長。遊戲時,2名家長從A點擡位幼往B點,在將B點的幼送往A點,換下組遊戲。最快爲勝。優越的兩隊進決賽。

遊戲四:《搶陣地》(親遊戲)

遊戲玩法:每班8名幼、家長。遊戲時,家長抱幼在指定時間內,踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿定數的紙板遊戲繼續,最後勝出的家庭進年級組決賽。遊戲指令由樂停爲準。

遊戲五:《丟絹》(親遊戲)

遊戲玩法:2個班爲組,同時在兩塊場地進遊戲。家唱絹開始遊戲,遊戲者被抓到後表演節,時間爲5——8分鐘。

注:

1、請家長仔細瀏覽案,選擇合適的遊戲報名。(每個家庭限報個遊戲)

2、請家着運動裝參加活動。

3、請活動進程中不要隨便動,不進遊戲場地。

4、遊戲報名按報名前後決定,滿請選擇其他遊戲。

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