社區六一兒童節活動方案策劃（精選10篇）作文

篇一：社區六一兒童節活動方案策劃

一、活動目的：

6、1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動範圍：全國範圍內的所開發的。項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題主題建議：

無煙日

主題建議：6。1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香菸，在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則：

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、

歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、

社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

篇二：社區六一兒童節活動方案策劃

一、活動目標

透過開展慶祝“六一”系列活動，用心創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十日全園彩排)；

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交)，並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的用心性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長髮放“環保”宣傳資料。5月27日：環保“有用的紙盒”製作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動)

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人蔘與；表演活潑、大方；服裝設計貼合詩歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的：透過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作潛力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中持續周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和製作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：透過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分爲10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其餘評爲優秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的：使幼兒透過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的潛力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲資料：每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲。

五、擴大影響

目的：透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

篇三：社區六一兒童節活動方案策劃

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣佈活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點：

童樂幼兒園園外空地

五、活動時間：

20xx年5月31日上午

六、主辦單位：

童樂幼兒園

七、組織編排：

蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

八、安全：

制定安全預案

篇四：社區六一兒童節活動方案策劃

活動目的：

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日，城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節，使城郊置業的員工（家長）們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排：

1、親子diy蛋糕現場製作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本）

Diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現場製作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計可參與20—30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進行製作的，發放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2、親子猜謎遊戲

改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。

3、親子插花遊戲

購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個月發放通知，並反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

具體職責：

現場總督導：魏偉

篇五：社區六一兒童節活動方案策劃

活動目標

1、通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3、通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛

活動時間

20xx年6月1日下午14：30

活動準備：

1、做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

2、準備活動所需的材料

3、佈置活動場地

4、設置獎品

活動流程

一、活動主持

1、主持人致歡迎詞：

2、注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。

3、工會主席陽秀英同志致辭！

4、馬上開始我們的遊戲環節，但遊戲開始之前，問大家一個問題，大家知道“六一兒童節”的由來嗎？給大家講個小故事，說說兒童節的由來！

二、介紹遊戲名稱：

遊戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者爲勝。

活動2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每個家庭爲1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：30米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。

活動3

跳繩(每個家庭一大一小)

家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一個，如未完成，則算爲一次失敗，時間一分鐘。

規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的次數爲個人最後成績。

小孩部分：規則相同，時間爲30秒。

活動4

吹氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：每個家庭發放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，並且沒有爆，用時最短的。前五名獲得獎勵。

活動5

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊伍爲勝。

三、爲孩子和家長頒獎：

由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

1、今天你快樂嗎？爲什麼？

2、你覺得你和家長今天表現怎麼樣？

3、下次你想玩什麼遊戲？爲什麼？

四、活動應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

五、活動結束：

由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。

篇六：社區六一兒童節活動方案策劃

“六一”兒童節將至，爲活躍社區文化生活，增進社區居民之間的感情交流，將府家園社區居委會籌備組定於5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂遊藝活動”，具體安排如下：

一、舉辦單位：

將臺地區辦事處婦聯指導；將府家園社區居委會籌備組主辦；

童樂幼兒園；燕京都物業公司；普瑞特物業公司協辦。

二、參加範圍：

XXX小區內3~6歲兒童

三、活動時間：

xx年5月28日（星期日）下午2：00~4：30（1：30開始入場）

四、活動地點：

上東三角洲小區101樓南側

五、報名時間及地點：

5月21日—5月24日，在社區居委會報名，領取“活動記分卡”

聯繫人：王冠文、楊平、李亞輝

童樂遊藝活動項目規則

一坐花轎兩位家長帶一個孩子爲一組（3~6歲）

1、兩個家長雙手井字相握，孩子坐在上面

2、家長聽到命令後，跑到目的地

3、三組同時進行，以速度最快爲勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

二託水杯接力賽一位家長帶一個孩子爲一組（3~6歲）

1、杯子裝滿水放在球拍上

2、參加者手持球拍競走接力，水儘量不流出水杯

3、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短爲準記名次；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

三小白兔鑽、跑、跳幼兒（4~6歲）

1、聽到命令後，向前跑，鑽過“山洞”（拱形門）

2、雙腳跳着過小橋（意念性），然後跑到目的地

3、三組同時進行，以速度最快爲勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

四運西瓜一位家長帶一個孩子爲一組（3~6歲）

1、家長揹着孩子運西瓜（氣球）

2、五組同時進行，取前三名

3、在規定時間內，以運得最多爲勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分

五投球賽幼兒（3~6歲）

1、幼兒將球投入球籃

2、每人連投三次投進一次記1分

六滾球過門一位家長帶一個孩子爲一組（3~6歲）

1、幼兒在標識線後對準球門向前滾球

2、接球家長要待球滾過門後才能接球

3、每組人員連玩三次成功一次記1分

評獎辦法

1、每個孩子參加每項活動，只有一次記分機會

2、再玩同一項遊戲，不再記分

3、活動結束後，以總分多少取前三名，當場發獎品；總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏

4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品

活動地點：101號樓南側場地

入場時間：5月28日13：30—14：00

篇七：社區六一兒童節活動方案策劃

動目的：

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”

系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題：展示風采歡度六一

活動安排：

一、班級文化佈置：

班幹部負責，民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏，你最感謝誰，請你把心裏感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，活動範圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那麼這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“六一好”，遊戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裏面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇後語，猜謎語等題目)

五、互贈禮品：以抽籤形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子裏，按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

篇八：社區六一兒童節活動方案策劃

兒童是祖國的未來，是民族的希望，一年一度的“六一國際兒童節”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節日！爲了體現街道、社區對兒童的重視與關懷，——

社區居委會擬定舉辦第一屆社區小童星之“我爲六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

一、參賽人羣

——

苑、——

苑、——

苑6-12歲社區兒童參加，需由監護人陪同。

二、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽，服裝，飾品均由自己發揮想象進行準備，比賽過程中設評委及觀衆數名，投票制評出一二三等獎，其餘參賽者均有紀念品。

三、參賽要求

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內。

2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣：獨唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律自行準備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會，現場抽籤決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

四、評分標準：

歌曲內容(10分)：內容健康、積極向上

舞臺形象(10分)：衣着整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準好、節奏準確、演唱完整、音色優美

舞臺表現(30分)：表情豐富、動作表現有感染力。

五、報名時間：

20——

年5月17日——20——

年5月27日

週一至週四8：30——17：30

週五、六、日8：30——12：30

(請注意報名截止時間)

六、報名地點、電話：

——

苑19號樓1樓居委會；

七、活動時間、地點將另行通知

歡迎小朋友們積極參與！

篇九：社區六一兒童節活動方案策劃

[活動主題和宣傳口號]

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

[活動提前準備]

一、班級活動現場佈置

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

(1)家長邀約(負責人：各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責人：各班班主任)：孩子才藝展示。

(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；

(4)聯繫化妝品(負責人：劉元培)：購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合孩子使用，活動前各班教師爲孩子畫好妝，爲節目的順利進行做好準備；

三、[活動內容]

六一慶祝活動與小學部同時開展

1、活動時間：20——年5月29日上午9點

2、活動地點：學校操場

3、安全保衛：班主任

[活動流程一]

一)、主持人：致開場詞

(二)請校長髮言，

(三)慶典大會

1、升旗儀式-——樑瓊致詞宣佈活動開始

2、校長講話

3、小學部舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)

(1)出隊旗唱隊歌

(2)輔導員宣佈新入隊隊員名單

(3)輔導員授紅領巾

(4)老隊員爲新隊員佩戴紅領巾

(5)新隊員宣誓

(6)新隊員代表發言

(7)老隊員代表發言

4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示，小學部各班學生現場才藝展示。

5、廣播體操比賽(裁判長：劉元培)

(1)校長歐陽羣致詞

(2)比賽流程(略)——分高段和底段進行

(三)、遊園活動開始

1、活動內容：

(1)盲人摸象

(2)猜謎

(3)定點投籃

(4)夾珠子

(5)單手擡乒乓球

2、活動注意事項：

(1)活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

(2)遊藝活動中，各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。

(3)各項遊藝活動結束後，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用

3、活動獎品(負責人：顏羣)

篇十：社區六一兒童節活動方案策劃

親子活動主要是以親緣關係爲主要維繫基礎，以孩子們跟家長的互動遊戲爲核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，爲社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，得潤社區特舉辦親子運動會爲孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踊躍參加。

一、活動主題：跟孩子用“心”交流

二、活動對象、時間、地點及報名方式：

活動時間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對象：社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名

家長陪同參加比賽。)

活動場地：得潤東區12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)

報名：社區居民請做好準備，於5月19日開始報名，

截止5月25日。居民可直接到社區報名，(聯繫電話：)

報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參

加比賽項目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

三、活動目標：1、通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

四、活動流程安排：

1、參賽家庭請於9：00前，到達得潤社區廣場比賽現

場。全員拍照留念。

2、社區領導講話並宣佈運動會開始。

3、社區領導宣佈比賽結果並頒獎。

五、獎項設置：

1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎。

六、活動項目：

1、兩人三足：比賽規則：家長和幼兒並排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然後各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者爲勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳：比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿併攏向前跳，先到終點者獲勝。遊戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

3、踩氣球：比賽規則：家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始？：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多爲勝。遊戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

螃蟹夾球：哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那麼，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。

七、活動注意事項：

1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參

賽居民一定注意安全。爲保證活動安全，請參加人員

穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公衆號

上通知，請社區居民及時查看。

3、今後得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心願的認領”等活動，希望居民積極加入社區微信公衆號，隨時關注。

4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們

能諒解。下一次會更好！

得潤社區

20XX年X月XX日