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幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報(精選5篇)作文

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篇一:幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報

幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報(精選5篇)

爲貫徹落實“關於實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2。0”的有關文件精神,深化新時代教師隊伍建設,推動園所教師信息技術應用能力提升工程2。0培訓,提高信息技術與教育教學深度融合。2021年9月30日xx市xx路幼兒園桃蹊分園全體教師開展信息技術應用能力提升工程2。0專題培訓。旨在進一步梳理園所能力提升工程2。0的實施步驟和“整校推進”方法。

本次活動由桃蹊分園保教主任蔣小孌結合教育部、安徽省教育廳及xx市教育局下發文件精神,闡述了幼兒園信息技術應用能力提升2。0的重要性。隨後,張老師向全體教師詳細解讀信息技術應用能力提升2。0培訓形式、培訓內容、培訓時間安排等等。從信息技術應用提升工程2。0培訓的時間節點、實施路徑、微能力點選擇等方面進行詳細介紹。最後,結合教師操作指南,要求全體教師們結合實際教學出發按時按質完成任務,認真學習,完成研修學時,促進信息技術與學科教學的深度融合。

xx教育集團李崢總園長表示:發展教育信息化2。0是適應新時代人才培養的要求,將信息技術用於教學,融入活動,是時代的趨勢,是教學改革的需求。作爲一名教師要適應現代教育事業的發展,應具備現代教育技術的素質。教師們要認真學習信息技術應用能力提升工程2。0培訓會,明確研修要求,將所學、所思、所悟充分運用到實踐教學工作中去。不斷探索技術與教育教學融合的創新點,紮實開展園所信息技術工程2。0教研活動,提高教師信息化素養,加強信息技術運用能力,促進園所的高質量發展。

篇二:幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報

隨着信息技術能力提升工程2。0的不斷推進,爲提升教師信息化教學能力和多媒體課件製作水平,促進信息技術與學科教學的有效融合,12月29日,xxx區xx路第一幼兒園保教主任xxx老師分組對全體教師進行《課件的美化》信息技術園本研修培訓。

一個優質PPT課件在教學活動中起着重要作用,不僅能培養和激發幼兒的學習興趣、增加學習內容的新穎性,更能讓教學內容變得形象直觀,圖文並茂,易於幼兒接受,從而提高教學質量。本次培訓,孔老師主要從圖片的美化、文字的美化、排版的美化以及模板的使用四個方面進行詳細的講解。

孔老師以邊講解邊示範的方法演示了圖片美化中“裁剪”、添加”邊框””效果”和”組合”等工具的使用,其中給圖片添加”蒙層”,不僅使標題和文字有突出顯示的效果,而且增加了圖片的美感和課件的神祕感。在課件製作中,頁面上好看的字體可以大大提升版面的視覺衝擊力,孔老師通過調整文字的大小、粗細、彩色、字形、方向和疊放層次,使整個畫面重點突出、層級清晰,達到一目瞭然的效果。

模板中的背景、版式和動畫效果可以激發孩子的學習興趣。下載合適的模板,對其進行適當的調整和修改,使課件製作省時省力,效果良好!

最後,xx路第一幼兒園園長陳愛玲鼓勵老師們平時要做個好學又有責任心的老師,把學到的東西能學以致用,將信息技術充分應用於學科教學活動中,通過各種形式促進幼兒全面發展。

篇三:幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報

爲了貫徹落實xx省關於實施全省中小學教師信息技術應用能力提升工程2。0的文件精神,不斷提升教師信息素養,實現技術與教學的深度融合。1月12日,xx大學特聘專家、xx教師進修學院師訓員趙xx在xx縣xx鎮中心幼兒園作題爲《極簡技術支持下的教師信息技術應用能力點解讀》的線下送教活動。

趙老師結合教師的興趣,以遊戲“爬猴子”爲引拉開本次活動的序幕,在培訓中趙老師詳細地向我園教師介紹了從“技術支持的課堂教學”的作用到課堂教學中技術支持的方法以及可藉助的工具,並採用各種課堂中運用技術支持的生動案例,幫助老師打開了信息技術視野的大門。趙老師表示信息技術應用能力已成爲當代教師的必備素養,通過信息技術應用能力提升工程2。0微能力點製作,推動課堂教學現代化發展之路。

xx縣xx鎮中心幼兒園全體教師將以更飽滿的熱情、更積極的態度、更嫺熟的技術應用能力進一步投入到教育信息化2。0中,立足學科、紮根教學、積極實踐,促進信息技術與教學活動的深度融合,爲教學增值,爲幼兒發展賦能。

篇四:幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報

爲全面提高教師的信息素養,提升教師信息技術應用能力,xx區xx路幼兒園參加了第二批信息技術應用能力提升工程2。0培訓,並於4月26日參加了“xx省學科骨幹教師信息化教學創新能力提升培訓項目直播啓動會”。

本次會議由中國研修網的何豔華老師主持,會議過程主要圍繞“目標任務、工作流程、考覈評價、服務保障”四個環節來開展,會議開始中國研修網副主編陳昌發老師向大家宣讀了項目背景,帶領大家進一步瞭解信息技術應用能力提升工程2。0的內涵。同時就“三提升兩推進一形成”的項目目標、以學校爲單位組織的,線上+線下相結合的50學分的混合式研修的培訓形式、整校推進的實施步驟、研修任務、評價說明、作業提交等問題一一進行解讀。

本次線上啓動大會,拉開了xx幼“教師信息技術能力提升工程2。0”的培訓序幕,後續全體教師將依照培訓方案,全面提升教師的信息素養和應用能力,結合自身掌握的信息技術手段,將信息技術融入課堂教學中。

篇五:幼兒園信息技術工程2.0培訓活動簡報

爲進一步提升教師信息技術應用能力,全面促進信息技術與教育教學融合創新發展,11月25日,甦仙區第二幼兒園開展信息技術應用能力提升工程2。0技術培訓活動。

本次培訓邀請了郴州第一職中信息技術專家劉健作指導。劉健以理論指導與實際操作相結合的方式,結合老師們的自身實際情況和需求,對信息技術2。0培訓工程中的多個微能力點進行了細緻的介紹,理論講解與現場實操相結合,手把手地教老師們怎樣用最簡單的方法達到最好的效果。老師們表示培訓乾貨滿滿,受益匪淺。

推進教育信息化,硬件是前提,資源是基礎,教師是關鍵。甦仙區第二幼兒園將會緊緊依託此次培訓活動,使信息技術與學科教學深度融合,構建智慧教育新生態,不斷引領幼兒教師專業化成長。

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