小學教師跟崗培訓心得體會（精選15篇）作文

篇一：小學教師跟崗培訓心得體會

七天的跟崗學習培訓結束了，這次對我既有觀念上的洗禮，也有教學教研技藝的增長。“跟崗學習”促進了我的成長，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。今後我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來。

篇二：小學教師跟崗培訓心得體會

於東聯學校跟崗實習已近兩週，在這段時間收穫很多，感受也很多。我將分爲以下三塊分別闡述：教學；教育；生活。

一、教學

聽課是教學進步的最主要途徑。通過每天的聽課，能夠獲得很多關於教學內容、教學方法、教學手段及運用教學機智方面的知識。當然，每週的集體備課也是學習收穫很重要的機會，通過主講老師的精心準備，其他老師的共同討論，能夠分享到很多備課中需要思考的內容及方向，以及站在學生角度會遇到的難點。聽課備課後我也會認真總結並反思，結合各位老師的優點，並融入自己的個人風格。

二、教育

除教學外，教師最主要的職責不外乎教育，對於新教師來說，如何教育學生比起如何上課是更需要學習並且也是非常重要的內容。聽各位經驗豐富的老師與學生、與家長的溝通，看校園內師生間的相處模式讓我真正明白了教育的重要性，也逐步學會以更好更恰當的方式教育學生。

三、生活

在東聯的每一天都有驚喜。這就是我最真實的感受。優越的食宿條件、良好的師徒關係、親切的學習氛圍、健康的生活方式，這些都令我感覺東聯是一個非常溫暖的地方，也帶給我足夠的歸屬感。

總之，跟崗實習是一個難得的機會，也是快速成長爲合格教師的必經途徑。我將利用好在這裏的每一天，汲取知識，快速進步，早日爲東勝教育貢獻自己的力量。

篇三：小學教師跟崗培訓心得體會

緊張而又充實的跟崗培訓今日結束，現將此行所學總結如下：教學中一、要注重教學過程管理，強調先進教學方法和理念的實施。二、要創設良好的語言學習環境，擴展英語教學的時空。三、要努力總結和發現問題，及時調整教學策略。

篇四：小學教師跟崗培訓心得體會

一個星期的跟崗學習結束後，我將本週所見所聞進行了總結。我發現這裏的教師每天都很忙碌，尤其是前期的準備工作，爲上好一節課投入了很大的精力。聽了我的帶崗教師董老師的課，我決心在自己的課堂上去實踐，既教課本知識，又向課外延伸，把課堂交給學生。

篇五：小學教師跟崗培訓心得體會

對於體育課，首先是熱身活動的創新，可以多采用情景式導入或遊戲導入，從而更好的去激發學生運動興趣，全身心投入到課堂中，達到良好的熱身效果；課堂的內容爲體育中考服務的基礎上，適度增加一些有趣且適當強度的運動。

篇六：小學教師跟崗培訓心得體會

地理學科的學習需要注意培養學生地理素養，學會從圖中提取有效信息，學會聯繫實際，而在地理複習過程中要注意利用地圖和思維導圖來進行復習，複習課上要反覆強調重點知識，課堂上穿插有聯繫的知識點，有助於學生系統記憶，課堂最後要用思維導圖來整理本節課知識，形成整體認知。

篇七：小學教師跟崗培訓心得體會

一個星期的學習匆匆而過，這裏值得我們學習借鑑的東西太多太多，我帶着深深的留戀、豐收的喜悅、由衷的感激，結束了本次跟崗學習。在今後的學習工作中，我將不斷學習、充實、進取，努力超越自己，希望自己的教學能力和各方面的素質能夠有更大的進步！

篇八：小學教師跟崗培訓心得體會

作爲數學老師，要清楚課時安排以及重難點，以概念爲核心，引導學生抽象數學模型，進而理解數學函數。關於上課，教師在40分鐘課堂中要質量，追求教學的有效性。我進行“二元一次方程組”考試試卷評講，用通俗易懂的方式講解本章需要注意的問題，強調多注意細節。

篇九：小學教師跟崗培訓心得體會

跟崗期間兩位優秀導師的同課異構及衆多的常態課無不體現出一堂課生物課“預習+展示+測評”是最高效率的學習模式。充分調動學生的求知慾與好奇心，結合各地素質教育工作者對義務教育階段科學課程內容的修改及上課意見以及僑城學校園區提供的各種“創·奇未來課程”

篇十：小學教師跟崗培訓心得體會

忙碌又充實的跟崗培訓臨近尾聲，學習使我深深感受到自己身上的責任，作爲一名老師需要不斷地學習各種理論知識，不斷更新自己的教育理念，提高自己的教育教學水平，通過自身的努力成爲一名優秀的老師。

篇十一：小學教師跟崗培訓心得體會

“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”。關於信息技術學科，講授基礎知識必不可少，但更重要是要帶領學生進行實踐操作。理論與實踐相結合，幫助學生提高信息素養，實現教育現代化。純粹的理論太過於枯燥，採用“任務驅動法”讓學生在掌握知識後，自己獨立操作，獲得成就感。

篇十二：小學教師跟崗培訓心得體會

爲期一週的浸入式跟崗培訓結束了，通過本次的培訓學習，我受益匪淺，具體感受有：

1、組織安排，細心周到；

2、學校發展，重在管理；

3、文化引領，特色紛呈；

4、各項工作，規範嚴格；

5、教師專業，階梯走向；

6、素質教育，碩果累累。

對照自己的工作，我產生了很大的壓力，但同時也有了動力和方向，看到了我校後期發展和改善的希望。

篇十三：小學教師跟崗培訓心得體會

在學習期間，熟悉了人教版初中生物教材，通過刷中考卷，對試卷進行分析總結，明確了初中生物的考試特徵和出題方向。通過聽老師上課，跟師傅溝通交流，迅速熟悉了初中生物一輪複習安排、複習節奏。

篇十四：小學教師跟崗培訓心得體會

爲期一週的跟崗式學習已結束，下面就將具體的感受總結如下：一、要與時俱進更新教學理念。二、要提高課堂教學的有效性。三、要養成常常反思的習慣。四、要不斷提高自身素質。

篇十五：小學教師跟崗培訓心得體會

在體驗中學習，在學習中體會”，這是跟崗學習以來的最大的體會和感悟。在跟崗學習中，我們聽了很多節真實的常態課，沒有過多的修飾，這樣的課堂讓我感到樸實、自然，遵循了學生身心的發展規律和學習特點，充分發揮學生學習的自主能動性。如何打造優質的高效課堂，值得我們學習與研究！