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中學2022秋季線上教學實施方案(精選4篇)作文

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篇一:中學2022秋季線上教學實施方案

中學2022秋季線上教學實施方案(精選4篇)

根據《xx教發[20xx]xx號》文件精神,切實做好學校疫情防控期間線上教學工作的管理和指導,確保20xx年秋季xx初中“停課不停學”工作的順利進行,結合我校實際,特制訂本方案。

一、對象及內容:

(一)本校就讀的學生。開設語文、數學、英語、道德與法治、地理、生物、歷史物理、化學及心理輔導、疫情防控等拓展性課程,各班科任教師以班級爲單位開展線上教學、答疑及作業批改評價等。

(二)參與方式:教師和學生參授課和學習的方式可採用企業微信直播平臺和隴南市智慧雲教育平臺資源進行直播和學習。

(三)時間安排:定於xx月xx日下午4點各班調試設備班主任進行疫情防控和線上教學家長專題會議。xx月xx日(星期二)按課表按時上課,雙休日正常休息。

(四)工作保障:

組織保障。成立xx初中20xx年秋季線上教學期間“線上教學”服務工作領導小組及各成員職責。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組各成員職責

xxx:負責20xx年秋季疫情期間工作安排和防疫防控人員調配工作、幷包九年級線上教學的隨班聽評課和教師上課簽到工作。xxx,負責指導和協調各成員間的工作幷包八年級線上教學的隨班聽評課和簽到工作。xxx:負責教師管理和教育教學幷包七年級線上教學的隨班聽評課和簽到工作;xxx:負責線上教學課程安排及教學指導工作、並統計每天班級上課人數和教師上課情況幷包六年級線上教學的隨班聽評課和簽到工作。xxx:負責統計每日教師及家屬、學生及家屬健康碼的收集統計上報工作。xxx:負責企業微信羣的創建,在線答疑等操作的培訓工作及技術指導。xx:負責“線上教學”期間後勤保障工作。

行動保障。明確班主任和課任老師及家長,學生的職責,全員參與。

班主任:(1)負責利用網絡社交軟件創建班級管理羣,社交軟件應具備簽到考勤,佈置作業,上傳作業,在線交流等他功能,如微信,QQ等等(建議用企業微信)並督促本班科任老師和家長,學生加入本班級管理羣。(2)負責統計因不具備授課條件而無法參加的學生名單,並上報給教務處。(3)負責向本班家長和學生宣傳《xx初中關於做好20xx年秋季“線上教學”服務工作的通知》及實施方案。(4)負責向本班級家長和學生髮放授課表,電子課本,電子作業本等。(5)負責本班級學生考勤並督促學生按時全程參加網絡學習。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)(6)協調本班級科任老師的工作,特別作業講評的開始時間和科任老師作業講評和在線答疑的順序及所需時間協調。

科任老師:(1)加入本班級企業微信班級管理羣。(2)按時,全程參與本學科的網絡課堂隨堂聽課,並在上課前10分鐘在微信羣考勤並進入課堂。(一節課考勤兩次,上課和下課分別一次)。(3)對網絡隨堂課做好聽課記錄,聽課記錄記入復學學後教學月查中的聽課節數。(4)負責佈置當天作業,並要求學生當天完成作業並上傳。(5)及時檢查學生上傳的作業,特別是抄寫性的作業;對沒有完成作業的學生進行跟蹤督促。(6)在下午5:00後進入班級管理羣,對前一天佈置作業中的共性問題作在線講解點評和答疑工作。(班主任協調作業講評開始時間和各科任老師講評順序及所需時間)

家長:(1)加入本班級企業微信中的班級管理羣,並在網絡學習期間協助學生在上課前10分鐘在班級羣裏簽到考勤並進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。(2)督促學生參加疫情期間“線上教學”,做好陪伴學習。(3)督促學生完成老師佈置的作業並當天上傳,並督促針對老師在第二天發佈的作業答案進行校對,並整理出作業中的疑問和困惑。(4)注意學生的用眼衛生和視力保護。

學生:(1)參加在網絡學習時,提前10分鐘在班級羣裏簽到考勤並進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。(2)按時全程參與網絡學習,按時完成老師佈置的作業並上傳;針對老師在第二天發佈的作業答案進行校對,並整理出作業中的疑問和困惑。(3)下午5:00進入班級管理羣,聽科任老師對前一天作業的講解點評,並提出自己在作業中的疑問和困惑。(4)注意用眼衛生和視力保護。(5)注意勞逸結合,適當的加強體育鍛煉。

紀律保障。提高認識,加強管理,認真組織疫情期間的“線上教學”服務工作,確保學生足不出戶就能得到繼續學習。嚴格執行xx初中疫情防控規定,不得要求學生及其家長外出聚集參加集體活動等。對個別不具備授課條件的學生家長要做好解釋工作,提供必要的幫扶和指導,切實維護社會穩定。

制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業佈置,作業批改,作業講評和在線答疑等納入教學月查,考覈結果納入20xx學年秋季形成性考覈。

篇二:中學2022秋季線上教學實施方案

爲貫徹落實省教育廳關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個一”工作機制的通知》和xx區教師發展中心下發的《關於加強我區中小學校20xx年x季學期延遲開學期間線上教學工作的通知》精神,結合學校實際,按照學校行政會議部署要求,特制定本工作方案:

一、指導思想

在xx區教師發展中心的指導下,充分利用各方網上教學資源平臺,開展在線教學、輔導答疑等教學活動,開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動,最大限度地減少疫情對正常教育教學的影響,努力做到“停課不離教、停課不停學”“停課不停研”,確保完成本學期教育教學工作目標。

二、組織保障

組建執行有力的領導小組,並做好職責分明。

(一)領導小組成員:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(二)領導小組主要職責。

1、學校領導、中層幹部掛班、駐科制度,每人至少負責一個學科、備課組和班級。

2、每日負責接收處理上級關於疫情防控期間在線教學的文件通知,並上報學校在線教學實施情況。

3、定期對學校在線教學情況進行研判,並根據研判情況作出相應的改進措施。

(三)在線教學管理架構。

在線教學領導小組,下設級組和科備課組管理小組。

1。年級組管理小組:

九年級:負責人xxx副校長,xxx主任協助

八年級:負責人xxx副校長,xxx主任協助

七年級:負責人xxx專職副書記,xxx主任協助

2。學科科備課管理小組:

各學科由各科長負責牽頭,備課組長負責

3、職責分工

(1)年級組管理小組,由抓級副校長佈置,跟級主任、級長全面負責年級組各項工作,制定年級組實施方案,設置年級組課程,組織在線教學、家校合育的工作開展,級長負責收集在線教學情況數據總結與反饋。

(2)學科科備課管理小組,負責部署、督促學科、備課小組成員完成在線教研的各項任務,並給予相應的技術指導。

三、工作舉措

(一)在線教學。

1、教學組織。採取“以年級組爲主體、學科備課組爲主陣地,以班級爲單位”的教學組織形式,由教導處爲負責組織實施,科組長、備課組長全程跟進,各年級抓級校長負責督促檢查落實情況。

2、教學載體。學校各學科通過“曉黑板”、QQ羣、微信羣、洋蔥數學、智學網、希沃白板等開展個性化、多樣化的網絡教學。

3。教學內容。x季學期國家規定課程內容。主內容有:新型肺炎防控宣傳;學生心理疏導等知識;居家運動、知識複習、學科知識預習、各學科新課知識。在不增加學生、教師和家長負擔的前提下,科學制定教學計劃和設置課程,確保教學質量。

4。教學安排。各年級組根據學校總體部署精神及年級實際制定“年級組教學計劃”,按周編制在線教學課程表,報經年級組分管校長同意後施行。在線教學學科科目、日課時量、周課時量均參照區教師發展中心文件通知精神,上午3節,下午2節,每節40分鐘,每節課間隔15分鐘。3月2起,各年級各學科開始有序組織實施在線教學活動。

5、教學方式。一是由教導處負責組織安排,各學科組、備課組要由科長、備課長提前一週,組織織年級備課組進行集體備課、錄製上課“視頻”、“課件”、“學案”,提前1天將研討後的“視頻”、“課件”、“學案”、教學內容電子文本、視頻等在線教學資源提交給同一備課組教師共享,抓級領導、科長負責檢查落實。二是任課教師通過網絡平臺(“曉黑板”)或QQ羣、微信羣、洋蔥數學、智學網、希沃白板等方式把學習資源、學習任務推送給學生。三是師生網上交流互動。教師在網上直播中進行答疑指導、作業批閱、跟蹤反饋。四是各級級、各學科組進行當天網上在線教學師生人數、答疑情況彙總,教導處統一檢查回收,上報區教育局教師發展中心。

九年級在線教學,根據區教師發展中心指引,做好在線新授課,保障教學進度,確保中考備考的有序開展。

(二)在線教研。

1、建立組織。以教導處爲牽頭、以學科備課組爲單位、以級組長負責收集落實數據,教導處行政負責檢查、督促、總結、反饋。

2、加強指導。學科備課組長、信息技術教師負責網上教學技術指導。

3、遴選資源。各學科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務平臺現有課堂實錄、微課、導學案、線上測試、學生任務單等優秀資源,梳理一些供學生點播的優質教學資源,由學科教師在線教學使用或定期向學生精準推送。嚴格落實網上教育教學內容和資源的審覈把關,確保推送資源符合政治性、思想性和科學性要求。

4、強化備課。各學科部要組織本學科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動,須提前1天完成在線集體備課任務。至正式恢復開學前,每位教師要至少完成本學期前兩個單元的備課工作,相關資料(教學設計、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至班級“曉黑板”。

(三)家校合育。

1、組織形式。採取“以年級組爲主體、以班級爲單位”的家校合育組織形式。

2、加強監護。各班主任要密切家校聯繫,要落實過程監控,充分取得家長的理解與支持。

3、培訓指導。各年級組、班主任要制定在線教學工作指南,開展家庭教育在線培訓,指導家長、學生掌握在線教學的技術要求、學習方法,指導疫情防護和心理疏導等。

(4)班主任負責班級管理、家校溝通,要高度重視學生安全信息上報,通過微信羣、QQ羣等網絡平臺努力做好學生心理輔導和健康指導。

(5)任課教師要主動配合年級組工作安排,積極承擔起在線教學及其他工作。

(四)安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局,不得組織、參與學生線下集中學習、集中培訓,儘量減少人員流動和接觸,以確保師生生命安全爲前提開展在線教學教研工作。

(五)強化督察。

1、學校將於開學後1周開展督查,對態度消極、行動遲緩、敷衍塞責的年級、學科備課組和個人,給予通報批評,取消年度評優評先資格。堅持公益性質辦好辦實在線教學教研工作,嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務,堅決查處違規行爲。

2、請各年級組、各學科備課組按照本方案或學校相關通知,有序做好在線教學工作,務必做好在線與學生互動、交流活動,並做好批閱,並根據學校要求上傳網上在線教學圖片截圖。

3、疫情防控期間的在線教學教研工作及其他相關工作,納入到學校績效工資考覈範圍,具體方案正式開學後確定。

篇三:中學2022秋季線上教學實施方案

爲有效解決我校20xx年x季延期開學期間學生無法正常到校上課問題,根據《xx省中小學20xx年x假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》(x教電傳字〔20xx〕17號)有關要求,經學校研究決定,在20xx年x季學期延期開學期間充分利用“互聯網+”手段和省、市優質教育資源,啓動線上教育教學工作,實現我校學生停課不停學、教師停課不停教。具體實施方案如下:

一、工作目標

構建一個學生網絡學習的平臺,搭建一個教師在線輔導的平臺,強化一個指導學生有效學習的計劃,確保停課不停學,停課不停教。

二、實施對象

全校學生

三、實施方案

第一階段:x假期間

1、學生於xx月xx日前完成x假作業等原來佈置的作業任務。

2、依託xx省教育資源公共服務平臺“x教雲”收看學習相關教育資源。從xx月xx日起,“x教雲”平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術欣賞等內容;從xx月xx日起,向中學生推送“誦讀紅色家書”優秀作品和《跨越時空的回信》節目一期;每天下午3時向中小學生推送音樂藝術欣賞。

第二階段:x季學期延期開學期間

“在線課程”教學直播(公益免費)

1、高中1-2年級學生依託xx省教育資源公共服務平臺提供的“在線學習和課後服務平臺”參與全省統一安排的線上教學。

2、xx省中小學20xx年x季學期延期開學期間線上教育教學課程與課時總表

注:(1)課程分爲學科學習、專題教育(含紅色文化教育、健康教育)、藝體活動(音樂、美術、體育)三個板塊。

(2)每週安排5-6天課程,學科課程每堂課35分鐘。

(3)學科課程每天3-4節;專題教育、藝術欣賞每天各安排1次,體育鍛煉每天安排2次。

3、xx省中小學20xx年x季學期延期開學期間線上教育教學課程與課時與課時安排表

xx月xx日(週一)起,(高中一、二年級

注:“溫馨提示”爲新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項提示。學科課程每節35分鐘。紅色文化教育、藝術欣賞、體育鍛煉分別每次20分鐘。健康教育爲15分鐘

4、高三年結合年級實際制定學生輔導計劃,讓學生通過金太陽好教育、正確教育教學微資源、央視頻(xx網校)等平臺進行學習。

四、實施途徑

1、全校學生可利用廣電網絡有線電視(延期開學期間未繳費用戶也可接收)或xxIPTV(中國電信)和中國移動互聯網電視收看學習,或通過xx省中小學教育雲學習平臺(x教雲)學習。

2、高一、高二、高三年級各班分別建立自主學習QQ羣或微信羣,高一年級學生根據教師佈置的任務和自己的學習需求完成知識點查漏補缺,新課預習及基礎訓練。高二年級每天定時在羣裏開放各學科答疑,形式有個別解答、羣答,視頻教學等,滿足學生的不同需求。同時增加各學科作業量,並定期公佈答案,供學生自批自改。高三年級通過轉發金太陽好教育、正確雲教育教學微資源、央視頻(xx網校),供學生自學。

五、保障措施

(一)加強組織保障。學校成立線上教育教學工作領導小組,對線上教育教學相關工作進行統籌管理、提供技術保障。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組下設辦公室,由xxx任辦公室主任,xxx任辦公室副主任,成員:xxx(高一)、xxx(高二)、xxx(高三),負責工作協調和數據分析彙總。

(二)加強資源保障。由教導處、教研處牽頭,根據延期開學時間制定教學計劃,請全體老師按照教導處要求,各教研組、備課組準備好5個自主預習學案和課內小練習,要求:1、內容詳細豐富;2、自主預習項目層次清楚;3、對學生的要求指令清晰;4、小測練習結合自主預習內容,既有書本知識也有拓展內容。保證線上學習按時且高質量開展。

各班主任每天實時記錄師生學習情況,將相關情況報年級委處,教導處跟蹤彙總,同時請全體家長、全體班主任、全體任課教師高度關注,積極創造學習條件,並嚴格監督落實。

(三)加強技術保障。現代技術中心牽頭,爲線上教育教學提供技術保障。

六、幾點要求

1、各班切實建立並用好班級微信羣或QQ羣。家長們確保每天聯繫通暢,關注班級羣學校各項通知,積極配合班主任老師完成相關學習工作,學生可利用班級羣與任課老師在線互動。

2、爲了讓同學們更好的做好開學入學考試,學校向各學科名師徵集了學習建議,同學們要明確任務及其要求,並且嚴格落實。

3、同學們根據各科老師所佈置的任務,制定一份詳細的生活學習計劃,上傳到班級羣中。

4、x季學期延遲期間,任課教師要及時關注學生的學習情況,及時解答學生提出的問題,並將解答情況的截圖發組織年級教師羣。

5、各備課組要適當安排x季學期間的教研活動,利用微信羣線上開展教研活動,擬定學習範圍、導學詳案、作業,做好假期學習內容安排,各任課老師要將上述安排推送給學生,指出學生學習過程當中要注意的問題和要求。同時,備課組還要商討制定下學期工作計劃,以便正式開學後能迅速開展教學工作。

6、全體師生積極響應、嚴格遵守區委政府疫情防控的有關規定,不聚會、少出門、戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰、拒絕野味。合理安排學習與生活,不沉迷於手機,力使假期健康、充實、安全。

附:1。假期建議作息時間表:

7:30起牀

8:00-8:30早飯

8:30-9:00朗讀和背誦

9:00-10:40網上學習平臺學習

10:40-11:00自由活動

11:00-12:00練字、讀書

12:00-12:30午飯

12:30-13:30休息、自由活動

13:30-14:30看書、練字、寫作

14:30-16:15網上學習平臺學習

16:15-18:00自由活動、體育鍛煉

18:00-18:30吃晚飯

18:30-20:00自由活動、看電視

20:00-21:30看書、寫作業

22:00睡覺

2、xx省教育公共服務平臺“x教雲”入口:()

3、高中電子課本:進入()“x教雲”平臺,點“電子課本/電子作業下載”

4、xxx好教育:()

xxx教育(知心慧平臺)()

5、xx教雲教育:()

6、xx教育官網:()

7、xx網:()

篇四:中學2022秋季線上教學實施方案

爲認真貫徹市教育局關於疫情防控工作的部署要求,積極應對疫情可能影響正常開學的實際情況,本着“停課不停學”的工作目標,充分發揮“互聯網+教學”的作用,最大限度減少疫情對教育教學活動的影響。現根據我校的教育教學工作實際,擬定符合我校實際的線上教學實施方案。

一、工作原則

1、堅持停課不停學。線上教學是防控疫情時期的特殊安排,旨在科學引導、支持、幫助學生開展有意義居家學習,培養學生自主學習的習慣和自我管理能力,讓學生擁有一段有成長、有進步、不平凡的自主學習的人生經歷。

2、堅持“五育並舉”。要着重加強學生愛黨愛國愛人民教育,着重體現知識複習鞏固、專題延伸拓展、研究性學習、經典名著閱讀、居家體育鍛煉,開展美育活動和居家勞動等,做到“五育並舉”。注重疫情防控知識普及,加強公共安全教育、生命教育和心理健康教育。

3、堅持分年級實施。線上教學與線上輔導按照不同學段、不同年級、不同羣體的學習規律,確定不同的學習重點。

二、實施策略

(一)教學內容

依據我市現行使用的教材版本,覆蓋中學所有學科,進行形式多樣、內容豐富的線上教學與輔導。

(二)授課方式

1、從現有xx、省、市在線教育資源平臺中結合實際情況選擇一個資源平臺進行線上教學,採取微信羣、QQ羣、APP等其他形式做輔助,確保線上教學與輔導順利進行。

2、充分運用好教育部開發的“xx中小學xx教育平臺”(),利用平臺上主題教育、課程教學、課後服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等6個版塊,有效服務學生居家學習、教師線上教學、家長開展家庭教育。

(三)教學原則

1、科學合理制定線上教學計劃,全面落實xx和省課程方案要求。各任課教師根據實際情況制定線上教學計劃,教學計劃以五天爲一個教學週期(雙休日正常休息),依據教學進度科學合理安排線上教學時間和教學內容,同時按線上教學計劃有序開展線上教學。

2、要注重學生的行爲習慣養成、學習能力提升、公共安全教育、生命和心理健康教育。

3、以完成教學進度爲主,立足大單元核心知識點,以任務清單等形式引導學生自主學習,培訓學生自主學習的能力。

4、各教研組、備課組認真備課,明確課程目標,力求做到線上精講,線下精練。

5、規範教師線上教學行爲。所有教師必須嚴格遵守《xx省大中小學線上教學規範要求20條》,衣着得體、語言文明、舉止規範,在教學內容形式上做到“十注重”,在教學行爲上嚴格遵守“十做到”。線上教學期間任何教師不得以任何名義收取學生費用,嚴禁線上教學期間教師違規有償補課行爲。

6、認真落實“五項管理”“雙減”工作要求。任課教師要精心設計作業內容,嚴格控制學生書面作業時長,保證學生充足的護眼休息、體育鍛煉和睡眠時間,同時做好線上教學期間學生的心理輔導工作。

(四)輔導及作業安排

線上教學期間,任課教師利用網絡平臺,對學生學習過程中遇到的問題進行輔導,及時解答學生疑難問題。全面落實“雙減”工作要求,根據學生實際情況,統籌作業佈置,嚴格控制書面作業總量和時長。

(五)關愛特殊學生羣體

加強對奮戰在疫情防控一線工作人員子女的關心關愛,不讓一線疫情防控工作人員在子女學習上有後顧之憂。要做好留守兒童、父母不在身邊陪伴學生、家庭困難學生的教學輔導工作,確保線上教學不落一人。

三、保障措施

1、加強組織領導。爲確保“停課不停學”工作科學有序、高效開展,全面組織好實施工作,我校建立“停課不停學”工作領導小組:

組長:

校長:xxx

書記:xxx

副組長:

教學校長:xxx

德育校長:xxx

紀委書記xxx

組員:

教導主任:xxx

德育主任:xxx

七年級組長:xxx

八年級組長:xxx

九年級組長:xxx

所有教研組長、備課組、班主任。

2、加大應用研究與指導。校信息部門指導教師熟練掌握登錄學習平臺的技術運用,爲教師開展高質量的網上教學提供支持服務,提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效。

3、加強教師管理。學校加強線上教學背景下的教師管理,督促指導教師在家開展線上學習、備課和教學活動,提高新形勢下進行線上信息化教育教學的水平和能力。

4、開展“家校共建”。做好家校溝通,強化家校合作,及時告知提醒家長,知曉網絡教學工作,努力配合學校和老師,督促學生在家自覺接受網絡教學,開展自主學習。

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