教師節校長代表發言稿（精選10篇）作文

篇一：教師節校長代表發言稿

尊敬的各位教師：

你們好！你們辛苦了！在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節來臨之際，學校黨支部和行政會向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！

從20xx年到20xx年，三載光陰歲月，見證了xx縣第一小學創建、發展的奮鬥歷程，也記載着我們全體一小人艱苦創業、迎難而上、求實創新、追求卓越的辦學精神。三年來，這所新生的學校得到了長足的發展，教學班從建校初期的29個增加到目前的43個，學生從1743名發展到目前的2636名，教師從84人增加到144人，校容校貌發生了翻天覆地的變化，教育教學質量有了明顯提升社會知名度與日俱增。學校先後被團省委、省少工委評爲“紅領巾心向黨”主題教育活動先進單位，被市委市政府評爲“xx市文明校園”，被xx市人民政府教育督導室認定爲“xx市實施素質教育優秀學校”，被共青團xx市委、xx市教育局評爲“優秀少先隊集體”，被縣教育局評爲“20xx年全縣教育系統先進單位”、“20xx年教學質量先進單位”，20xx年、20xx年連續被縣教育黨委評爲“先進黨支部”，被縣人民政府督導室評爲實施“316工程”優秀學校，全縣中小學足球聯賽小學組比賽20xx年榮獲亞軍、20xx年榮獲冠軍，20xx年被授予“xx縣廉政文化建設示範點”、“xx省級非物質文化遺產保護項目‘xx蒲劇’進校園示範學校。這些成績無不匯聚着廣大教職工的智慧與勤奮，浸滿着廣大教職工的心血與汗水。在此，我謹代表學校，向全體教職工再次表示衷心的感謝！

教師是太陽底下最崇高的職業。這既是教師的榮耀，更是一種責任。今天的中國，正“前所未有地靠近世界舞臺中心，前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。從我們校門走出去的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的築夢人，承擔着教育引導學生聽黨話、跟黨走，自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業中的歷史使命。使命崇高，責任重大。

學以師而治，校以師而名。高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力，是學校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業，在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要不斷提高業務素質，樹立終身學習理念，樹立嚴謹治學精神，樹立改革創新意識，努力提升教育教學質量，更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。要按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”好教師。學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，努力建設有利於優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能幹成事、幹大事。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命，同舟共濟，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創造一小的輝煌！共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇二：教師節校長代表發言稿

尊敬的各位領導，與會的各位同仁：

大家好！

今天能夠作爲一名初中校長代表發言，我感到非常榮幸，也非常珍惜這個學習機會。

20xx年，縣委、縣政府把二中遷新列爲民生實事之首。如何實現順利搬遷，實現由走讀式向封閉式學校轉軌。我和學校一班人數次研究，向兄弟學校學習，做出多方面預設。但是，面對近兩百名毫無住宿管理經驗的老師，和三千餘名剛剛離家、身處叛逆期的學生，很多情況還是超出我們的預設。“全力以赴，保障運行”是我們提出的口號，也是二中人的工作寫照。擔心學生吃不好飯，我們當過餐廳服務員，擔心學生睡不好覺，四百間宿舍我們轉了一遍又一遍。每每深夜望着月光下安靜的宿舍樓，就想：原來還有一種幸福，叫做一夜無事孩子們都睡了。半夜孩子們生病了，帶到值班室，喂藥，量體溫，和衣而眠，一陪就是一年。365個日子裏我們難忘申校長忍者腰椎手術的疼痛不離一線，堅守崗位；難忘xx老師不顧腳踝受傷拄着柺杖登上講臺；難忘總結會上xx老師接通電話，兒子一句：爸爸你在哪兒？讓這個七尺男兒潸然淚下。

人們常說：“沒有一個人天生是偉大的，沒有一件事情是渺小的，偉大總是蘊含於平凡之中，堅持下去，點滴之間，慢慢地我們便靠近了那個偉大的靈魂”。當承歡膝下和守護學生不能兩全其美時，當學校和家庭你必須取捨時，當這樣的兩難、這樣的取捨常常考驗你時，xx二中人深深體會到了這句話的含義。雖然不易，但是我們堅持做到了，平凡的我們選擇了這樣平凡的奉獻。

一年來，全體教師輪流值班，每天近三十人，與學生同吃一鍋飯，同住一棟樓。24小時無間隙的守護着學生。我們願和學生一起，見證新二中的穩步轉身、轉型升級、快速發展。20xx年中考，李宇航同學以627分的優異成績勇奪全縣狀元，全市第5名。83名學生超過市一中錄取分數線。全縣600分以上10人，皆出自我校，550分以上的全縣共有110人，我校103人；500分以上全縣224人，我校189人。xx一中計劃內錄取467人，佔總數的64。1%。七、八年級在全縣升級考試中，均取得第一名。高峻嶺等6位教師取得省市講課比賽一等獎。作爲xx市縣域中學唯一代表，在全市“一課一研”現場推進會上做經驗介紹。藝術節我校節目取得全縣一等獎第一名。我校的女子籃球隊在xx市第十二屆全民運動會上取得第五名，這是迄今爲止我縣該項目首次在全市獲獎。

這些成績，飽含了全校師生的努力和汗水，更是各位領導對二中傾注心血、給予高度關注和大力支持的結果。去年在省裏開會時，侯市長親自指導我擬定新二中發展規劃，她說：學校管理的最高境界是文化管理、文化育人。尊敬的侯市長，尊敬的各位領導，回顧這一年，如果讓我用最簡練的語言來形容我在二中工作的體會，我想，那就是“責任、奉獻和光榮”。這就是新二中的精神：立足崗位，用心詮釋職責！矢志奉獻，品味教育真諦！

今天，是我從教24年來參加的最高規格的教師節表彰會，這彌足珍貴的發言機會，我應該怎麼表述，一夜的糾結之後，我廢棄了準備了兩天的慷慨激昂的決心書。我想：有李書記在二中遇到困難時給予的信任和支持，有董縣長剛到xx就高度關注教育的這份情結，有縣人大、縣政協對二中的厚愛，有王縣長和教育局的精心指導，有社會各界的熱情幫助，有二中這樣的團隊，這樣的精神，我們的新目標、我們的品牌夢還有什麼理由不能實現。在此，也請縣委、縣政府放心，請各位領導見證，走過磨合期的xx二中，將闊斧改革，開啓新徵程，以“樹名師、育英才、創品牌”爲目標，健全目標管理、年級管理“兩項制度”；深化有效教學、有效管理和有效教研“三項改革”；抓實質量工程、德育工程、閱讀工程和健康工程“四項措施”；打造課堂、科研、管理、文化、團隊“五張名片”。以銳意進取，追求卓越的士氣和魄力，開創新業績，向社會交上一份滿意的答卷。

篇三：教師節校長代表發言稿

尊敬的老師們：

大家好！

今天是第xx個教師節，祝大家節日快樂！

20xx年9月10日，黨中央召開了全國教育大會，號召全社會弘揚尊師重教的優良傳統，關心和全力支持教職工的全面發展，爲教職工的工作、學習、生活提供更加良好的環境，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，使廣大教職工在崗位上有榮譽感、在事業上有成就感、在生活中有幸福感，讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

我心中的理想教師，應該是胸懷理想，充滿激情和詩意的教師。這樣的教師纔是幸福的教師。

教師幸福了，學生才能感到幸福；學生幸福了，家庭才能幸福；家庭幸福了，社會才能幸福，國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業，努力做一個幸福的教師，把幸福傳遞給學生，傳遞給千千萬萬個家庭。把學校打造成幸福的沃土，學生如出土的春苗，教師猶如農夫幸福地守望，校園裏琅琅書聲就是作物生長拔節的聲音。你是一棵大樹，可以在這裏參天；你是一朵玫瑰，可以在這裏怒放；你是一棵小草，也可以在這裏青青……“苔花如米小，也學牡丹開”，即使小如苔花，也可以像牡丹一樣開放！

校園是收穫幸福的地方，教育是傳遞幸福的事業。

篇四：教師節校長代表發言稿

各位老師、各位朋友：

大家好！

我是第一實驗小學黨總支書記、校長杜xx。一年來，在全體教職工的共同努力下，在社會各界的大力支持下，第一實驗小學各項工作擁有了長足的進步與發展，取得了令人矚目的成績。在第xx個教師節到來之際，我懷着非常激動的心情向辛勤耕耘在教育戰線上的各位老師表示節日的祝賀，向一直以來關心支持教育工作的各位家長及各界人士表示衷心的感謝。

第一實驗小學是一所有着59年發展歷史的省級教學示範學校，現有北校和春長兩個校區，兩校區有160個教學班，學生8700人，教職工362人。現有全國模範教師1人，xx省特級教師1人，xx名校長1人，xx名師2人，xx名班主任1人，xx名師7人，xx名班主任3人。依靠人才和資源優勢，我校成立了名校長、名師工作室，積極開展了送課下鄉、結對幫扶活動，把精彩的課堂和寶貴的經驗帶給每一所幫扶學校，實現了校校有進步，生生有發展。

我校一直秉承“爲學生未來奠基，對學生終身負責”的辦學理念，實行“標準＋規範”的大學校管理機制。在學校管理上我們實行網格管理，事得其人。精準安排各崗位工作，做到事事有人管，人人有事管，管理標準化，保障了各項工作的安全有序。在校區管理上實行“首席校長，民主議事”，既做到校區管理一盤棋，又充分調動了管理人員主動幹事的積極性，避免了坐等靠的現象。在學生管理上，我們以“遵守規則，養成習慣”爲核心校訓，狠抓學生習慣養成，注重品德教育。在教師管理上我們以“雙向選擇，團隊考覈”模式來規範教師隊伍，團隊精神得以凸顯，教師面貌煥然一新。在教學管理上實行“開拓創新，不適則改”。學校呈現出了學生有朝氣、教師有激情、課堂有活力、管理有層次的良好氛圍。

學校大力推動課程改革，形成了完善的“單元整合多課漸進”語文主題教學課程體系，成功舉辦了全國語文課改現場會，數學“1+5”自主學習模式、英語自然拼讀法課改成果也日臻成熟，得到省內外教育專家和一線教師的高度認可。

學校積極打造家校共育特色。建立了三級家長委員會，成立了魅力家校講師團，開展了親情日記漂流活動，實行了精準幫扶，承辦了xx省“互聯網+教師專業發展”現場會。由我校錄製的《中國家長之歌》在央視頻第五屆中國家長大會成功展播，展現了我校家委會成員的風采。

學校突出黨建引領，大力弘揚求真務實的工作作風，做實做強了“紅色領航·德學雙行”市級一校一品黨建品牌，形成了黨員幹部示範帶動、教職工看齊跟進的良好局面。學校辦學活力不斷提升，兩校區協同發展得以實現，得到了各位家長及社會各界的認可。

我校積極落實教育部的“五項管理”規定和國家“雙減”政策，落實《xx省中小學辦學基本規範》，按要求開展課後延時服務，保障師生權益，規範施教行爲。全面落實國家教育方針，深化服務意識，努力打造有溫度的小學教育。

學校成功推行了縣管校聘改革，實施兌現了績效工資，激發了內部活力，教育教學質量明顯提高，贏得了社會各界的高度認可。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風正可揚帆。新學期，第一實驗小學將深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，堅持規範辦學，弘揚“六幹”精神，促進全縣小學教育的優質均衡發展，辦好人民滿意的教育。保中心、抓質量，第一實驗小學的發展目標是明確的；爭第一、樹品牌，第一實驗小學的發展信心是堅定的。讓我們團結在一起，求真務實，守正創新，奮力奔跑，共同譜寫教育發展新篇章。

篇五：教師節校長代表發言稿

親愛的老師們：

大家下午好！

今天，我受校領導班子的委託，爲學校隆重舉行的“慶祝第xx個教師節暨表彰大會”致辭。我今天致辭的題目是：辦人民滿意教育，做人民滿意教師。

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，伴着收穫的喜悅，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節，表彰過去一學年成績突出的教師職員工。首先，我代表學校黨總支、校行政會向在各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意，並衷心地道一聲——老師們辛苦了！同時，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀！

老師們，請讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的教職員工表示熱烈祝賀！望全體教職員工能向他們學習，認真履職，爲xx一中教育發展提供強大動力。

歲月流金，天道酬勤。在剛剛過去的一個學年裏，全體一中人凝心聚力，加壓奮進，碩果累累，捷報頻傳！

這一年，我們衆志成城，攻堅克難，共抗疫情，實現全校師生無一人感染新冠。

這一年，我們改革黨建工作。將黨支部建在年級組，將黨建工作與德育工作緊密結合，組織建設再上新臺階。

這一年，我們順利完成學校中層幹部換屆工作，一批青年俊才吸收進入學校管理層，改革學校機構設置，學校管理效能大幅度提高。

這一年，我們高考學考又創新高，本科人數突破了600大關，一本人數達到99人，收穫高考文理科狀元郎，再創xx教育新高度。

這一年，我們落實五育並舉，全面推進學生全面發展，成功舉行了藝體節、慶祝黨的100週年等大型活動，學生男女足球隊、籃球隊均獲得了全縣第一，女子足球隊獲得了黔東南州第二的好成績，學生社團活動蓬勃發展，播音主持社、漢服社、播音主持社、機器人社、舞蹈社、侗歌社……百花齊放，精彩紛呈。

這一年，我們教研教改工程持續推進，集體備課不斷深化，公開課、亮相課、展示課、教學大比武等活動持續深入；北師大實驗中學先後三批70餘位領導、專家、骨幹教師來校調研指導教學工作，先後有28位教師赴北師大實驗中學學習提高，量的積累正逐步轉化爲學校教師教學意識、課堂教學技藝的提高，整體教學效益得到優化；先後有2位教師評爲縣級名師和名班主任榮譽，有28名教師榮獲縣級個人榮譽。

這一年，教科研取得豐碩成果，30位教師參與課題研究，6個縣級課題、14個校級課題順利結題，1個州級課題獲得立項、14個校級課題立項，2位老師獲州級優質課一等獎、3位老師獲州級優質課二等獎、4位老師獲州級優質課三等獎、10位老師獲縣級優質課一等獎、12位老師獲縣級優質課二等獎；這一年，我們狠抓德育管理，實行“全員住校”“三嚴兩一”德育管理機制，管住了學生的手機，教化了同學們的學習行爲、生活行爲。

這一年，學校文化美化、綠化、亮化、文化工程不斷推進，學校文化育人內涵不斷充實。

這一年，我們示範引領作用進一步顯現，社會影響進一步擴大。承接六盤水教育系統等5批次省內來賓參觀交流；與縣內二中、三中、谷坪鄉中學多所學校結成幫扶友好學校；被xx省日報教師節特刊選爲xx幫扶學校代表接受記者專訪，分享辦學經驗。

這一年，我們因辦學成績突出，xx縣委、縣政府授予我校2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進學校”榮譽。

老師們，我們取得這樣巨大成績的主要原因：

一是縣委縣政府的關心、支持和厚愛。

二是北師大實驗中學領導的強力支持。

三是校領導班子堅強領導、精誠團結、忠誠履職，殫精竭力。

四是老師們的勤奮與拼搏，團結與協作，信念與追求。

當然，我們也有些遺憾，如尖子生尖得不夠，頂尖的985名校學生少，頂尖的藝術生太少！

今天，在這個慶祝會上，我再一次向全體老師、全體班主任表示衷心地感謝並致以節日的慰問！向所有校領導、各處室幹部表示感謝！正因爲有了你們的無私奉獻，無悔的付出，纔有了我們一中教育教學的高質量發展，正因爲有你們的奮勇拼搏，我們良好的學風、校風纔會這麼快的形成，高考、學考成績才提升這麼快，這門高！我們才贏得了2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進單位”的榮譽。

我希望大家好好珍惜這份榮譽，好好思考榮譽的來之不易，好好總結經驗與教訓。好好地思考未來的教育與教學，新學期我們要堅定信心，樹立憂患意識，認同意識，團結意識。

1、做到四個堅持，堅持“注重全程、各有側重、分層次教學、全面提高”。

2、堅持精神引領、點燃師生激情，做到“三個強化”。

一是強化“幹部服務”意識；二是強化“無私奉獻”意識；三是強化“生命線”意識。

3、堅持注重全程、精細管理、夯實教學環節。

20xx-20xx學年是學校發展的關鍵年，學校將堅持以人爲本，聚力疫情防控，聚焦質量提升，着力創新發展，堅持立德樹人，五育並舉。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新時代要有新擔當，新徵程要有新作爲，希望全體教師以四有好老師的標準，擔築夢育人使命，不忘初心，爲國育才爲黨育人，努力爲xx培育更多高素質人才，爲國家培養更多社會主義事業合格建設者和接班人，爲建設美好xx做出更大貢獻。努力辦人民滿意教育，做人民滿意教師。

最後衷心祝願老師們節日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

我的講話結束，謝謝！

篇六：教師節校長代表發言稿

大家好！

濃濃九月情，淡淡桂花香。正值開學季，又逢佳節臨。今天，我們在這裏相聚，慶祝第xx個教師節。請讓我們以熱烈的掌聲向在座的292名教師致以節日的問候，祝大家節日快樂！

九月，是個收穫的季節。猶如農民收穫豐盈的果實，xx收穫了辦學規模的快速發展——學校剛創辦兩年，學生數就達到了3430人，這個速度在xx同類學校中無疑是最快的；我們收穫了師生大面積獲獎——僅上個學年，師生獲得區級以上獎勵的就達549項次，其中集體獎有xx區教育系統宣傳先進單位、xx區先進基層黨組織、xx區教育系統先進單位等8項；收穫了市區領導、教育專家和廣大師生家長的一致好評，贏得了良好的口碑。

相對於學校的長遠目標，我們取得的這些成績還不足以驕傲。我們要辦的是有個性特色的品牌學校，是令人尊敬的學校，可謂任重道遠。爲此，我們必須苦練內功，強化內涵，持之以恆。希望諸君努力，朝着這一目標奮進！

九月，是個感恩的季節。就像農民感恩土地的恩賜，我們感恩偉大的黨，引領我們走向了美好幸福的生活；我們感恩這個時代，讓中華民族更接近偉大復興的目標。作爲一名學校管理者，我感恩學校舉辦者林仕明、林志羣先生深厚的辦學情懷，感恩全體教職工勤勤懇懇的工作，感恩全體xx學子和家長的真誠信賴，感恩上級主管部門和教育專家的正確指導！

九月，是個思考的季節。時維九月，序屬三秋。褪去夏日的煩躁，進入冷靜的思考。

1、我們不妨從教育哲學層面叩問，這會使我們走向深刻。

（1）教育的本質是什麼？柏拉圖說：教育是心靈的轉向。杜威說：教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。雅思貝爾斯認爲：教育是關於靈魂的教育，而非理性知識和認識的堆積，他的名言“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂”就形象地詮釋了他的觀點。葉聖陶先生把教育隱喻爲農業。顧明遠先生說：教育的本質是提高生命質量和生命價值。老師們，你們有着怎樣的理解？

（2）教育的價值是什麼？教育的價值包含本體價值和社會價值。本體價值就是培養人，提升人的價值；社會價值主要指它在政治、經濟和文化方面的作用。

（3）你有怎樣的教育觀、教學觀、學生觀？

2、我們更要在實際工作層面思考，這有利於我們改進工作。

（1）好教師必備的素養有哪些？雅思貝爾斯認爲：一是要有信念，二是心中要有愛，三是要有專業能力。

（2）什麼是好的教育？楊絳說：好的教育首先是啓發人的學習興趣、學習的自覺性，培養人的上進心，引導人們好學和不斷完善自己。

（3）作爲新教師，怎樣才能站穩課堂、站好課堂？我的建議：第一步是把課上規範，上規範的課；第二步是把課上好上優，上優質的課；第三步是把課上出風格，上有風格的課。

（4）我們的教育讓孩子越來越聰明且善良了嗎？

（5）減負需要減什麼？增什麼？你打算怎樣做？

九月，是個富有詩意的季節。不言不語的秋天，纔是最美的人間。

法國文學大師加繆說：秋是第二個春，此時，每一片葉子都是一朵鮮花。

唐代詩人劉禹錫說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

老師們，面對如此美好、勝似春天的秋日，我們沒有理由不去珍惜，不去詩意地生活，不去譜寫純良美好的教育詩篇。

近些年，有一個熱詞叫做“大先生”。“大先生”不一定是教育家，但一定具備大的胸懷、大的追求、大的氣度、大的能力。我希望xx的教師、特別是年輕教師要有成爲“大先生”的志向，並立足現實，踏踏實實做好本職工作。

最後，我還是引用加繆的話來結束今天的講話：“請不要走在我的後面，因爲我可能不會引路；不要走在我前面，因爲我可能不會跟隨；請走在我的身邊，做我的朋友。”老師們，做我的朋友吧，讓我們一起爲開創xx學校的美好明天而攜手同行！

篇七：教師節校長代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

金秋沃野，碩果累累，我縣教育事業一派蒸蒸日上的喜人景象。今天縣委、縣政府在這裏舉行隆重的表彰儀式，慶祝第xx個教師節，這充分體現了縣委和縣政府對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的深切關懷。在此我代表受表彰的同志以及廣大教育工作者對縣委、縣政府以及各級領導表示衷心感謝！向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

兩年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的全力支持下，xx中學的辦學水平、教學成績快速提高。20xx年高考，xx中學以二本B類以上達線292人的驕人成績向xx人民遞交了一份滿意的答卷，這其中文理兩大類達線272人、藝體類達線20人。這一成績，不僅兌現了全縣完成高考任務200人的承諾，超額完成了縣教育局下達的160-180人的任務，而且實現了六個突破：第一，2014年高考，xx中學在xx全市35所高中學校中排名第五；第二，應屆生在人數及優生數都比較差的情況下實現了歷史性突破。十個應屆班共達線76人，其中三個理科普通班共達線16人，262班達線7人，261班達線6人，創造了普通班達線的最高紀錄，做到了低進高出，高進優出；第三，班級達線絕對數創歷史新高。補五班達線52人，補二班達線38人，應屆重點班256班達線17人；第四，復讀生成績提升顯著。理科復讀班共達線174人，文科復讀班達線22人。補四班劉xx以593分的成績奪得我縣理科第一名，文補班張銘以587分的成績被南開大學錄取，補三班姚xx、劉xx成績均比去年提升200多分，特別是劉xx這名學生，當時在打工還是復讀的選擇上很糾結，父母是看到他身體單薄，怕抗不了重苦，才決定讓他呆在學校再養一年後生，結果劉xx以超出一本分數線9分的成績考上了中北大學，復讀生提升100分以上的學生有99人，大部分復讀生通過一年的努力都考入了自己理想的大學；第五，免費師範生佔盡就業先機，本科錄取人數大增。山西師大在xx市錄取免費師範生30名，繁中就考取了10名，在如今就業艱難的時期，這些同學上大學不用花錢，一畢業就能入編，就能工作，他們的家長沒有了爲子女安排工作的奔波周折和經濟負擔，家庭受益，社會稱讚。繁中今年二本C類以上被全國各高校錄取448人，錄取率近50%；第六，藝體生異軍突起，成果豐碩。藝體雙達線共20人。其中藝術18人，體育2人，其中有一人被天津體大錄取，這也是名牌大學。

教育崛起，教師爲基。一支吃苦耐勞，勇於奉獻的教師隊伍是xx中學連續兩年取得驕人成績的可靠保障。兩年來，他們盡情釋放潛能，拼命紮實工作。陳xx老師說，我教書三十年，這兩年是最辛苦的兩年。每天早5：10起牀到校，晚10：20離校回家，天天如此。陳老師的話說的不僅僅是他自己，像張xx、李xx、左xx、史xx等一大批教師都同陳xx老師一樣，他們是繁中教師羣體的縮影。20xx屆高三一年大型模考共進行了十一次，每次考試結束的第二天，學生就見到了成績，老師就能講評試卷，這項工作要的就是時間和效率。這種滿腔工作熱情，加班加點高強度的勞動，折射出繁中人“頑強拼搏，奮勇爭先”的精神。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有爲的團隊精神，繁中的教育教學質量纔有了今天這樣可喜的局面。

“好風憑藉力，揚帆正當時。”xx縣委、縣政府把教育作爲最大的民生工程來抓，要人給人，要物給物，全力扶持教育發展。今年高校開學前，縣委、縣政府整合專項資金100萬元，資助貧困大學新生240名，這些同學不再爲開學學費發愁；本學期開始，我縣全部免除高中生學費，從此，全縣高中學生能夠免費讀書，這是最實的惠民工程，最大的民生工程，這項工程，走在了全國前列。現在，xx教育的快速振興已引起省市的高度關注，尤其是今年的高考，xx縣以僅次於xx、原平的達線數在全市排名第三，這是恢復高考以來，xx取得的最好名次，更讓全市矚目。省市每次會議都要提到，xx選了一位好局長，帶來一派好氣象，對xx的教育給以充分的褒獎。一年以來，範書記、孔縣長以及分管縣長多次到校調研，爲學校解決了許多實際問題；人大李主任、政協趙主席，包括這兩大部門分管的副主任和副主席也都多次到繁中指導工作，特別是今年高考前夕，孔縣長又抽出時間到校和高三教師座談，給我們助力、解壓。更有民營企業家黃xx、沙xx、王xx慷慨解囊，資助繁中發展。在這樣好的教育環境中，作爲校長，我對繁中的未來發展充滿了信心。利用兩年的時間，繁中已經實現了高考二本達線數突破200大關的目標，我們準備再用兩年時間突破300大關。明年是教育局五年規劃中的“高中教育質量提升年”，因此，我們明年就要爭取突破300，明年如果完不成，後年一定完成。

各位領導、老師們，作爲一名校長，我有幸參加過第一屆教師節表彰會，今天又榮幸地參加了第xx屆教師節表彰會，縣委、縣政府、人大、政協四大班領導親臨大會，這又一次彰顯了縣委、縣政府對教育的高度重視。站在這裏代表全縣校長髮言，我感到很激動、很溫暖、很幸福。但同時，我也深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委、縣政府領導，社會各界和全縣26萬人民對繁中、對xx教育寄予的厚望。因此，我一定把這個教師節作爲前進道路上的新起點，爲實現繁中既定的宏偉目標全力工作。在這充滿“歡樂與責任”的節日裏，我代表xx縣全體中小學校長表態：我們要以強烈的事業心和責任感，奮發有爲的工作態度，積極進取，頑強拼搏，爲實現縣委、縣政府20xx年就提出的“打造xx教育品牌，建設xx教育強縣”的目標而努力奮鬥！

重教者積德，愛教者積善，助教者積愛。願全社會都來關心教育。

最後，祝願各位領導身體健康，工作順利！祝願各位老師節日快樂，桃李芬芳！

謝謝大家

篇八：教師節校長代表發言稿

尊敬的劉縣長、衛局長、尊敬的各位領導，各位老師們：大家上午好！

金風送爽，碩果溢香。在這喜慶祥和的美好時刻，伴隨着豐收的喜悅，我們全縣教育工作者代表與關愛我們的領導歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲彙集成海洋的節日——第xx個教師節。值此佳節之際，我謹向奮鬥在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，致以節日的衷心的祝福！向一直以來關心支持全縣教育發展的各位領導致以崇高的敬意！

我是xx縣第三中學校長xx，是xx教育戰線上的一名“老兵”，1989年年參加工作至今一直在教育戰線上執着前行。

回首既往，懷揣摯愛xx教育，振興xx教育夢想，走進鍾情的校園，執着追求，堅持奮戰，並僥倖取得些許成績：曾將全縣學生數和教學成績均爲倒數第一的李懷中學，轉化成全縣人數前五，成績擺脫倒數前三的中學、特別是將瀕臨倒閉的全校三個年級只剩下96名學生，成績全縣倒數第一的xx中學轉化成全縣一流鄉鎮中學，20xx年xx月我調離時，xx中學學生數600名，8年級全縣期末統測第一次取得鄉鎮中學總平均分第1名，值得一提的是今年高考，我在xx中學時的20xx級學生參加應屆高考，有11人超過本一分數線，而同期xx校區小學畢業前50名學生中有36人外讀，今年那些外讀學生參加應屆高考只有5人上本一線，不及我們的二分之一，事實雄辯的說明我嘗試的“生活教育模式”是優質高效的，是真正能做到爲學生一生奠基的！它必將助理加速基礎教育辦學向教育家辦學模式轉型。

對於三中來說我又是個“新兵”，從20xx年xx月xx日起，我開始負責xx縣第三中學籌備工作，xx三中成立之初，舉步維艱，社會周邊環境以及學校內部發展環境都十分複雜惡劣，正常教學秩序有時也難以保證，同時由於招生晚，社會知名度低等原因，學校生源質量極差，7年招生430名，其中只有11名學生小學畢業成績在全縣前1000名，100多名學生數學成績不到30分，其中40名不到20分，還有一部分成績是個位數，8年級學生入學成績更是低的可憐，第一名的學生語文、數學、英語三科總分還不到160分，第30名的學生三科總分更是還不到60分！怎麼辦？面對困難退縮不是我的性格，迎難而上我義不容辭！我和同志們在重重困難面前統一思想，果斷亮劍，明確提出了xx縣第三中學打造邢臺一流中學的長期目標和打造“xx人文北大，xx水木清華”，實現xx縣第一品牌中學的三年目標，學校成立一年來，學校一班人始終以“人民對優質教育的嚮往就是我們的奮鬥目標”爲工作努力方向！不畏險阻，克難攻堅，披荊斬棘，不辱使命！在兩次全縣統測中，我校7、8年級總平均成績均超越所有鄉鎮中學！8年級兩次居全縣總平均成績第二名，我校學生成績提升速度創造奇蹟！居全縣初中第一！

說到我們的做法，可以說太多太多，一年來，僅我的會議記錄和晨會記錄就有5萬多字，涵蓋學校管理工作的方方面面，既有對學校宏觀、微觀問題的描述、剖析、解決對策，又有對教育工作的佈置、創新與思考！下面我想用取“點”的方法向大家簡單分享一下我們的幾個做法，《世說新語》有句名言“窺一斑而知全豹”，我希望各位領導、各位同志們，能夠透過這些點“窺”到我們xx三中教育的全貌。

第一個點，我想說一下我們的“生活教育模式”。著名教育家陶行知說過：“生活皆教育，社會即課堂”，我們的生活教育模式即源於此，我們培養的是社會人，而不是書齋人，這好象教游泳，我們不是在靜態的水池裏教學生，而是在江、河、湖、海教他們，讓他們從小適應社會，博擊風浪，爲此我們開發很多活動模擬生活場景，讓學生從中得到歷練，我們學校每天都有《每日演講》，每小周都有小型活動，每大周都有大型活動，都舉行升旗儀式，進行國旗下講話，教師宣誓，學生宣誓，一年來我們學校安排的較大型活動有70多個，我們學校開發了燈謎會、桃花節等二十多項特色活動，家長委員會組織學生參觀臨清三和花燈會展，帶領學生參觀南和農業嘉年華，赴北大清華勵志行，學校還聘請有美術、舞蹈、書法特長人員進學校開設特色課程超市，我們學生的三年，絕對不單是學習課本知識的三年，更是開闊視野、增長見識、提高能力、錘鍊品行的三年，試想一下，我們學校這樣的學生走向社會與其他學校每天只是啃書本抓考分的學生有沒有區別！應該說從我們學校走出的學生都是信心滿滿，後勁十足，他們的一生都將在幸福陽光中度過！剛纔上面提到我的20xx級今年應屆高考考上本一的學生身上您或許還能看到一點當年生活教育模式留下的印記。

第二個點，我想說一下我們的精細化管理細節。我們學校的博文、微信等宣傳有嚴格管理要求，首先說圖片拍攝要求，從方位角度要求：前、後、左、右、上、下、中間，遠、近，從拍攝對象狀態角度要求：動態、靜態、自然態，從拍攝技巧角度要求：抓拍、擺拍、正常拍，從拍攝時間角度要求：早、中、晚各個時段，從拍攝對象種類角度要求：男、女，師、生、教官、人、景、物，根據需求選擇，從拍攝背景的角度要求：地面無字紙、雜草、雜物，四周綠植靚麗、噴繪、牆體無污漬、無破損，儘量避開廁所，天空無烏雲、無霧霾、無濃煙，另外圖片拍攝數量要求、使用篩選甚至美圖要求……圖片編排順序也要符合審美要求，文章封面圖片要有代表性。再說通訊文章要求，講究實效性，每日演講發稿不過午，大型活動發稿不過天，講究準確性，既不誇大也不縮小事實，真實的放映事情的客觀生態原貌，題目要求精心提煉不落俗套，文筆要求流暢，用詞、句式、謀篇不同凡響，時尚要適時使用……截止日前，國家級媒體平臺“微頭條”共刊載我縣中學微信文章15篇，全部花落我們三中。我們學校其他方面管理如《師生一日常規》、《教學常規檢查細則》、《閒置房屋管理細則》、《帶班領導查宿程序》等各方面要求與上述案例相比精細化要求程度有過之而不及。

第三個點，我想說一下我們的創新發明。十八大報告指出“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們學校也是如此，建校一年來我校教學、管理上的創新、發明大小160多項，比如成立家長委員會併發揮其作用，開設特色課程超市，糅和精英、衡中、永威模式形成自己的三中模式，開設“德馨考場”，師生同考、文章單考，考試圖表分析法，教師衡中理論考試，教師名家理論考試，教師計算機技術考試，教師榮譽證書動態管理制度，教師駕駛證、廚師證、動漫製作證參與晉職晉級積分，製作《xx縣第三中學活動畫冊》、《假期生活》、《宣傳掛曆》，開發廚藝大賽、燈謎會、桃花節、遠足勵志、北大清華勵志、參觀三和花燈展、參觀南和農業嘉年華等等多項活動，我還發明瞭掃帚擺放架，彪鳳旗……本年我們將有更多的創新舉措，這裏不便多說。所有這些創新發明都規範了我們三中的辦學行爲，提升了我們三中辦學品味！擴大了我們三中的社會影響！

第四個點，我要說一下我們的“幸福教師工程”。我們的幸福教師工程是建立在教師遵規守制的基礎之上的，不允許任何教師以幸福教師工程爲說辭觸犯學校規章。近一年來學校開發並堅持了“課前一盤水果”，“風雨一家親！”，“祝您生日快樂！”“老師，您辛苦了！”等一系列活動融洽學校教師關係，助力幸福教師工程建設，豐富“幸福教師工程”內涵。目前我們的“祝您生日快樂！”初具特色！教師生日時除了同事們的祝福，我都會爲過生日的教師即興賦詩一首，農曆xx月xx日是張向賀老師的生日，張老師爲人敦厚，平日笑口常開，擅長書法，我爲他賦詩一首“青陽後人出俊才，向真向善書法帥，賀喜佳訊頻頻到，樂佛嘻眉嘴笑歪！”首句暗指“張”姓，其餘幾句藏頭爲“向賀樂”，連在一起爲“張向賀樂”，張向賀老師當即表示：“謝謝韓校長的詩，我一定把它寫下來”。我們通過諸如此類一系列活動進一步加強同志們的凝聚力！一年來涌現出了xx、xx、xx、xx、xx等一大批無私奉獻的教師！在此我要爲三中全體教師點贊！“同志們你們都是槓槓的！”

一年來我們學校的做法還有很多，也初步獲得了社會認可，本學年學校共獲得市、縣教學、維穩、攝影、運動會等各種獎牌7塊，縣教育局5月份在我校召開安全、教學檔案管理工作現場會，我本人7月份榮膺“第四批xx省中小學骨幹校長”稱號，我和衛築起同志在全縣“學習李保國做合格黨員”徵文活動中均獲全縣三等獎，榮譽還有很多，由於時間關係今天不再贅述，如果您對我們學校做法感興趣，可以登錄：xx縣xx中學博客或xx縣第三中學博客，也可以添加：xx縣第三中學微信公衆號進行了解。

同志們！27度春夏秋冬，一路崎嶇坎坷，一路傷病苦痛，阻擋不了我一路執着前行！我會一路保持上馬能打仗，下馬能賦詩，胸中有韜略的儒將風采！我甘當xx三中的馬前卒，我甘當xx教育的馬前卒，我矢志不渝，不忘初心，砥礪切磋，創一前行！多少年來我們縣的學子們爲求學離鄉背井，xx教育振興的夢，是我們xx人曾經的痛！同志們讓我們常懷感恩，讓我們放下私心，讓我們扛起擔當，我堅信，在xx縣委、縣政府的英明、堅強領導和大力支持下！xx教育人一定會按照教育局的要求，用盡洪荒之力，爲實現偉大的xx教育振興夢而不懈奮鬥！

謝謝大家！

篇九：教師節校長代表發言稿

尊敬的各位領導、同仁們：

大家好！

我是xx縣xx小學校長王xx。在第xx個教師節來臨之際，我很榮幸，能代表基層學校在大會上發言。藉此機會，我謹代表xx小學全體師生，向關心、支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝！

xx小學是一所學生人數不足200人的農村小規模學校，師資力量相對薄弱。三年來，我校不斷加強學校管理，完善教師評價激勵機制，提升辦學水平。努力提升教學質量，至今學生人數逐年增加，教學質量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名，去年58。8%、全縣第四名，獲得教學質量進步一等獎，今年72。2%、全縣第三名，獲得教學質量完成綜合獎。

我校教學質量穩步提升的背後，是縣委、縣政府堅持黨的教育方針、統籌謀劃的結果，是縣教育局認真執行教育政策、久久爲功精準指導的結果，也是我校教職員工戮力同心、共同奮鬥的結果。

今天，按照大會安排，我就一些教育教學方面的不成熟做法，與各位領導、各位同仁交流探討，希望得到大家批評指正。

一、加強隊伍建設，提高教學質量

校長是學校的靈魂，身爲教育者、和管理者，要靠着對黨的忠誠、對教育事業的堅守，才能不斷推動教育事業向前發展。在任xx小學校長的三年裏，工作中堅持率先垂範，同時堅持學習，不斷提高自己的修養；引導廣大師生學習課程標準，積極參加各種培訓，不斷探索新的教學方法；研究教師及學生的成長規律，不斷提升教書育人的能力。關愛教師生活，爲教師工作及生活提供力所能及的服務，使教師專心工作，團結進步。

在學校工作中，注重培養教師，教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，和諧、包容、愛崗、敬業的教風逐漸形成。爲提升教育質量打下堅實基礎。

學校班子學習制度常態化、能力素質提升常態化，確保學校教學活動開展井然有序。在日常教育教學工作中，教務、政教、總務及教研室，全力做好服務工作，明確職責，協同推進學校各項日常工作，將各項管理制度落到實處。

二、發揮小班優勢，提高教學效益

一個學校好與否，家長和學生的認可度至關重要。我們堅持內涵發展，全面發展，努力提高質量。教學質量的提高，關鍵是高效的課堂教學，因此，學校制定了詳實的教研活動計劃，教務處根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定具體方案，課任教師制定自我提升計劃，把建設高效課堂真正落實到實處，充分發揮小班優勢，關注學生個體差異，堅持差異化教學，一對一輔導，面對面批發作業，學校定期對各年級各學科教學質量進行分析，尋找差距和短板，並制定有效的改進措施，教師利用週末及課後時間，定期進行家訪，並對有困難家庭的留守兒童，在學習上進行一對一幫扶。依託鄉村少年宮項目開發學生思維，成立了美術、音樂、書法、武術及象棋興趣小組，引導學生積極參與其中，極大地提高了學生的學習熱情。促進學生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發展。

三、建立健全有效機制，不斷提升學校教育教學管理水平

我校全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，圍繞我校師生的實際情況，因地制宜，以有效的管理，促進學校穩步發展。

一是完善師生管理制度。落實學校、教師、學生管理，制定了符合學校實際的管理制度，嚴格教師考勤，加強教師工作過程考覈評價，完善學生管理制度，強化學生養成教育以及學生安全教育。

二是大力推動教研教改。重視教研組、備課組建設，學校在日常工作中，以提升課堂教學效率爲中心，每週確定具體的教研活動任務，細化教研過程，學校領導積極參與每一次教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內容。落實學生質量抽查，做好教學質量分析，開展有質量的經驗交流討論，不斷豐富教師的教學經驗。

三是狠抓教學常規管理。我校從學校實際出發，堅持常規管理工作，遵循教育教學規律，堅持教學常規管理爲主線，較好地落實了學校各項常規管理工作。工作中，實行校委會成員值周責任制，對學校校園安全環境、課堂教學情況等進行巡視。堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一週爲教學常規督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業批改等方面進行檢查，並及時查擺問題。確立每週二爲“校委會成員聽課日”，校委會成員對教師的授課情況作詳細記錄；課後，對教師的備課、作業批發、課外輔導、教學資源運用及授課情況等進行全面評價，促進教師認真落實教學常規要求，養成良好的工作習慣。

奮鬥百年新徵程，不忘初心再揚帆。尊敬的各位領導、同仁們，教育是一門科學，也是一門藝術，更是一種創新，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，新的一學期剛剛開始，我們的工作任務會更加艱鉅，在教育改革與發展更大的考驗面前，我們將勇往直前、奮勇爭先，不斷取得新的成績。

最後，祝願各位領導身體健康，各位同仁節日快樂、工作順利！

我的發言完畢。謝謝大家！

篇十：教師節校長代表發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

下午好！

在碩果累累的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。在這個特殊的日子裏，縣委、縣政府隆重召開教師節慶祝大會，對全縣的優秀教師、優秀教育工作者予以表彰，這充分體現了縣委、縣政府對教育的重視，對教師的尊重，對全體師生的關懷，這對於全縣廣大教育工作者，特別是辛勤工作在教育教學第一線的教師，是莫大的鞭策與鼓勵，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的縣委縣政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻在xx縣教育戰線上的每一位老師道一聲：“節日快樂！”。

國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。作爲回中校長，我倍感使命崇高，任重道遠！三十多年來，我一直無悔地堅守着“教書育人”這方沃土，從xx鎮中到中心校，再到局機關，從局機關又回到一線學校，對教育至始至終懷有一顆火熱的心，充滿無限的愛，用自己的青春和熱血譜寫了一曲教育奉獻之歌。

尤其20xx年到回中工作以來，在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，率領回中全體師生負重前行、攻堅克難、盡心竭力、埋頭苦幹，使我校在教育教學等各個方面成果豐碩，先後榮獲xx省依法治校先進集體、xx省園林式單位、xx市教學質量先進單位等榮譽稱號，高考成績一年一跨越，尤其是今年高考在優質生源大量外流的情況下，經過全校師生的共同努力，取得了一本上線66人，10人考入985、211名校，二本上線率70%的好成績。藉此機會，我向大家彙報一下學校的教育教學管理工作，敬請各位領導、同仁批評指正。

一、分層教學、全面提高

回顧三年前，面對優質生源流失比較嚴重的現狀，我校審時度勢開始了大刀闊斧的教學改革，實施了A、B部分層教學，A部成立萃英班，小班化授課，以學生的興趣和需要爲出發點來設計和開展教學活動，讓學生有更多參與機會，真正實現我的課堂我做主。而B部則降低難度，加強基礎教育，開展音、體、美、編導、播音主持等專業特長培訓。分層教學爲學生成才、成長搭建多個發展平臺。轉型發展激活了師生內驅力，三年來，學校教學質量不斷提高，高考成績一路攀升，武術、編導等特色教學成績斐然，學校呈現出精品發展、特色發展良性互動的良好態勢。

第二、嚴格管理，提升核心競爭力

優異的教學成績離不開科學、規範的管理。在過去的一個學期裏，我們理順了管理體制、完善了考勤、考覈、獎勵等10多項管理制度，併成功付諸實施。我們堅持不懈抓好常規管理，抓教風、樹學風、正考風，重規範、重過程、重落實、重實效、重積累，通過嚴格管理凝聚師生合力，提升核心競爭力，使我們的校園充滿生機，充滿活力，

第三，激情教育，打造高效課堂。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來！“自主、合作、探究”的新課改理念，充滿了創新精神，充滿了靈動的生命和激情的對話，要創造這樣主動型課堂離不開教師和學生們的積極投入、踊躍參與。因此，我們提出建構“激情教育”體系，打造激情校園，培育激情學子，高效率、快節奏、超強度、滿負荷成爲常態，從激情早操、激情晨讀，到激情課堂，展現出生命的最大張力，不斷提升自信、激發靈感、調動潛能，以最大限度地提高工作和學習效率。

“卅度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”似紅燭，無慾無求，一世交付三尺講臺。如春蠶，無怨無悔，畢生獻給教育事業。這就是我們回中老師的真實寫照和永恆追求！回民中學的老師們勤勤懇懇，兢兢業業，在困境中求生存，在創新中謀發展，取得了一系列的教育成績。但我們深知任重而道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”今後，我將強化拼搏意識，帶頭努力地工作；強化學習意識，努力提高管理與服務技能；強化創新意識，深入推進教育教學教研改革，持續不斷地提升學校辦學質量與水平，提高社會滿意度，爲開創我縣教育事業發展新局面而努力拼搏。

最後，祝各位領導和老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！