教師節優秀校長代表發言稿（精選6篇）作文

篇一：教師節優秀校長代表發言稿

親愛的全校教職工：

秋風送爽，丹桂飄香。值此第xx個教師節到來之際，xx職業中專學校馬xx校長、張xx書記攜全體行政向全校教職工、離退休教師致以崇高的敬意和誠摯的祝福！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。一年來，學校在市、區兩級黨委、政府的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，攻堅克難，取得了豐碩成果：團隊建設卓有成效；專業建設更加貼近產業需求；人才培養模式更加豐富，各級技能大賽成果喜人；服務產業發展的能力更加全面；“xx省示範性現代職業院校建設工程”終期驗收圓滿完成，通過了公示；銀雁新城“產學研訓”基地平穩推進；又有一批優秀教師榮獲市、區表彰。

教師節到來前夕，市、區領導先後專程來校調研和指導工作，並向全校教師致以節日的問候。這是市、區黨委、政府對我校職業教育辦學成績的充分肯定，是對全校教職工敬業愛崗、辛勤耕耘的充分肯定。

新學期，讓我們共同努力，不忘初心、擔負起時代賦予的使命，共同推進學校各項事業邁上新臺階，把我校建設成爲“有活力的共生校園”，打造“僑中品牌”，培養更多高素質技術技能型人才，爲新羅產業高質量發展做出更大貢獻！

最後，祝全校教職工節日快樂！身體健康！闔家幸福！

篇二：教師節優秀校長代表發言稿

尊敬的各位教職員工：

在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節來臨之際，學校領導班子向辛勤耕耘、默默奉獻在工作崗位上的教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！向爲學校發展做出了貢獻的退休老教師致以親切的慰問！

從1948年到20xx年，xx載光陰歲月見證了xx小學創建、發展、壯大的奮鬥歷程。從建校初期簡陋土房到今天的寬敞明亮的教學樓，圖書館、實驗室、儀器室、體育器材室、音樂教室、美術教室、衛生室等教學設施完善。正是在一代代教職員工的共同拼搏下，纔有今天揚帆遠航的xx小學。在此，我謹代表學校，向全體教職工表示衷心的感謝！

教師要做帶頭加強道德修養，以自己的模範行爲影響和帶動學生。教師要要多讀書，多學習，終身學習，努力提高文化素養，充實自己，嚴謹治學。教師要樹立改革創新意識，努力提升教育教學質量，更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。

“沒有愛，就沒有教育”愛是教育的基礎，教師要像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生，教師有了愛才會滋養出學生健康的人格，向上的信念。

讓我們攜起手來，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育。

祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇三：教師節優秀校長代表發言稿

老師們：

大家下午好！

值此丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節，迎來了第xx個教師節。今天，我們在這裏歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。我謹代表校黨委、校行政，向廣大教職員工和離退休老同志，致以誠摯的問候和良好的祝願！

老師們，十年樹木，百年樹人。教育是一項造福千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。中國曆來就有尊師重教的傳統美德，早就有“天地君親師”和“一日爲師，終身爲父”之說。可見，在我們傳統文化中，教師的地位是非常重要的。

自1985年第一個教師節至今，已經走過了xx年的歷程。黨和政府確立了教師節這一紀念性節日，充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日，卻有着感人至深的內涵；教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩！教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。

我們的老師爲了學校、爲了學生，不講條件、不計報酬，克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！老師爲學生的學習費心、爲學生的生活操心、爲學生的安全擔心。老師對學生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是有了廣大教師的無私奉獻、忘我工作，學校纔有了今天的發展。在此，我謹代表學校，向大家表示衷心的感謝！謝謝你們！

今年以來，全校教職員工和衷共濟、團結拼搏，各項事業持續快速發展，取得了一系列新成效。

1、深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，突出爲“民務實清廉”主題，第一、二階段已順利結束，目前進入整改落實、建章立制階段。

2、今年錄取三年制2860人，報到2135人，報到率75%；五年制新生報到401人，合計招收新生2536人。圓滿完成了年初確定的招收到校新生2400人的招生任務，在校學生首次突破7000人。

今年畢業學生940人，初次就業率85。5%。

3、教學質量顯著提升。

（1）xx月承辦了xx省高職院校專業負責人說專業競賽，xx月承辦了第七屆全國外貿技能競賽。

（2）教師參加各類競賽取得好成績。其中，商務外語學院李xx老師在20xx年xx省高職院校專業負責人說專業競賽中獲得一等獎；在首屆國際貿易/國際商務類教師說課競賽中，國際商務學院任xx老師獲得特等獎，商務外語學院呂xx老師獲得一等獎

（3）學生參加各類技能競賽，1人獲特等獎，並將代表xx參加全國比賽；3人獲二等獎，4人獲三等獎；獲團體一等獎、三等獎各1項。

（4）進一步深化了內涵建設與教學改革。共開發了12個專業教學標準，30門課程標準。舉行了國際經濟與貿易示範性特色專業建設論證會。29名學生分別被xx城市學院等本科院校共錄取。

（5）上半年商務外語學院的商務英語專業被立項爲xx省中高職銜接項目，商務外語學院楊xx老師的《大學英語》空間課堂被立項爲xx省信息化應用試點名師課堂項目，完成了年初確定的力爭立項省級以上重點項目2項的任務。

4、大學生思想政治工作得到進一步加強。

（1）積極探索大學生思想政治工作新方法新途徑，取得了可喜的成績，被評爲xx省高校思想政治教育先進單位，獲得了省級大學生思想政治教育建設項目1個，優秀輔導員團隊項目1個，特色成長輔導室項目1個，大學生德育實踐項目2個。

（2）注重大學生心理健康教育，建成了心理諮詢室，健全四級心理信息員制度，成功干預學生心理危機事件2起。

（3）校團委按照校黨委和行政的統一部署，充分發揮共青團在引領和組織青年方面的職能，開展了系列青年志願服務活動，組織了7支校級重點團隊奔赴全省各地開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐志願服務活動。

5、多途徑加強師資隊伍建設

成功組織開展了我校歷史上第一次公開招聘，計劃招聘55人，實際招聘46人，其中專任教師23人，輔導員23人。

時隔多年後，暑假學院又聘請了2名外教，本學期將爲學生上課。

組織專業教師出國培訓，目前正在辦理審批手續。

6、立項省廳級以上科研課題25項，其中屈孝初書記的《xx省職業院校人才培養改革研究》被立項爲xx省社會科學成果評審委員會重點委託課題。

7、加強財務管理，做好開源節流工作

（1）上學期財務處通過各種渠道共融資29500萬元，辦理續貸資金4800萬元。

（2）北校區土地成功拍賣，摘牌價格爲4。71億元。除市財政局按照有關政策扣除了0。08億元外，4。63億元已全部返還給學院。

（3）科學編制預算，加強經費管理，壓縮“三公經費”支出。今年上半年公務接待費下降了32。23%，公車使用費下降了57。44%。

7、新校區建設不斷推進。第一期工程的一些後期項目在緊張建設中。學術交流中心即將竣工，體育館、田徑場等工程今年底將投入使用。

8、職工福利待遇不斷得到改善。

調整了績效工資發放標準，在職職工績效工資比2013年人均提高了11。78%，離退休人員補貼比2013年提高了11。3%。

教職工宿舍正在加緊進行前期準備工作，預計2016年下半年將竣工。

9、培訓中心今年上半年承辦援外培訓班12期，培訓260多人；承辦各類培訓班10期，培訓人員商務系統幹部培訓6期，培訓1000多人次。

今年上半年，宣傳、後勤、保衛、督導、工會、圖書館等部門做了大量工作，成效顯著，保證了學校各項工作的順利開展。由於時間關係，今天就不一一詳細述及，將在年度工作報告中詳細總結。

老師們，新的學期已經開始，我們又將開始忙碌和充實的工作。下面，我圍繞“強化內部管理，推進學校內涵建設與特色發展”這一主題，以及本學期要做的重點工作講幾點意見。等下屈書記還將作重要講話。

一、強化內部管理

當前重點要抓好四個方面的工作。

1、抓制度修改與完善

結合羣衆路線教育活動的整改要求，對所有的規章制度進行一次大清理，該廢止的廢止，該修改的修改，該完善的完善，該重新制定出臺的重新出臺。根據省委活動辦批覆的制度建設規劃，今年下半年將制定、修改、完善30項規章制度，通過制度來管人管事。

2、抓二級管理的強化

20xx年的年度工作報告中提出“要理順二級管理關係，明晰責任權利，下移管理重心，增強辦學活力，提高教學質量、管理水平和綜合實力。”

我想要在以下幾個方面下真功夫。

一是擴大二級學院自主權。

二是理順二級學院內部運行機制。

三是明確各管理層級的責、權、利，科學設計二級管理實施方案。

四是健全考覈評價機制。

五是完善監督約束機制。

3、抓工作作風轉變

要按照羣衆路線教育實踐活動的總體要求，通過“四風”突出問題專項整治，狠抓工作作風的轉變。按照上級的要求，專項整治包含20多項內容，結合我校的實際，我想當前應該突出整治幾項：

一是整治文山會海、檢查評比氾濫；

二是整治門難進、臉難看、事難辦；

三是整治“庸懶散”的問題。開學後就開始實施打卡考勤制度。請人事處儘快完善工作方案，儘早實施。

四是經費管理的問題。包括“三公”經費的管理；小金庫的治理；科研經費的管理等方面。

這些整改任務已經分別分解到校領導和相關職能部門，並規定了整改時限。這個學期內肯定要全部完成。

4、抓好“三督”（督辦督導督查），切實提高執行力

緊緊圍繞上級部門的相關工作、學校黨委和行政的中心工作以及各個時期的重點工作，做好督辦、督導、督查。

黨政辦主要負責“三督”事項的立項、交辦、催辦、審覈把關、立卷歸檔和信息反饋工作，建立工作臺帳制度。

督導室主要負責“三督”事項承辦單位的工作效能，提出改進工作的建議。

紀檢監審處主要負責“三督”事項辦理情況的追責工作。

“三督”的有關制度將在今年11月底前出臺。

二、強化內涵建設，提高人才培養質量

1、加強學習，樹立高職教育先進理念。深刻領會黨的xxx精神實質，全面推進黨的xxx精神進教材進課堂進頭腦，深入教學一線，加強基層調研。要通過發放學習資料、舉辦專題學習班、召開專題研討會、組織專家講座等形式，認真學習全國職業教育工作會議精神，積極開展《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》及《教育部等六部門關於印發<現代職業教育體系建設規劃（20xx-20xx年）的通知>》等政策文件的解讀和宣講，儘快把思想和行動統一到中央精神上來，切實增強加快發展現代職業教育的責任感和緊迫感。下半年聘請專家開展一次課程建設與改革的專題講座，開展一次現代職業教育體系建設的專題講座，開展一次專業標準開發和課程標準開發的專題講座，組織一次國際貿易形勢報告。

2、堅持立德樹人。

3、規範管理，全面提高教育教學質量。一是要創建工學結合人才培養模式下高職教育的學籍管理體系。二是要創建工學結合人才培養模式下高職教育的實踐教學管理體系。三是要切實做好20xx屆畢業生的頂崗實習工作，每個專業要遴選1至2個大中型企業作爲校企深度合作的示範，深入推進校企合作育人、協同創新。

4、深化人才培養模式改革。要以校企合作、工學結合爲核心，不斷深化校企合作的領域和內容，將企業的生產過程融入教學之中，實現校企資源共享、人才共育。要積極探索與企業開展定向培養、訂單培養和聯合招生、聯合培養的現代學徒制試點，推進校企一體化育人。每個專業必須重新調整人才培養方案，並對人才培養方案進行論證後實施。

5、提升專業建設總體水平。一是要對專業進行動態調整。二是要加強專業及專業羣建設。要制訂專業及專業羣的建設規劃。三是要制訂特色專業體系建設計劃。按照上級的要求，我校要重點建設2-3個與區域產業發展緊密相關的專業大類，重點建設好2-3逐步形成特色專業羣，重點辦好3-5個特色專業。這些預計在年底省裏就會出臺相關具體措施，我們得提前準備，進行前期調研與論證。在此基礎上，我省還將建設50個左右產教深度融合、培養模式先進，辦學條件優良、就業優勢明顯、引領產業發展的國內一流、國際知名的高職特色品牌專業。

6、加強課程體系建設。一是要構建以能力爲本位、與行業企業發展和用人需求相適應的專業課程體系。二是要將職業素養、心理健康、社會主義核心價值觀等融入人才培養和課程教學全過程。三是要做好課程標準開發工作，所有專業的專業核心課程要完成課程標準開發工作。四是要加強空間課程資料庫建設工作，每位教師要遴選一至兩門課程建設好空間課程資料庫。五是要進一步深化與企業的合作，校企共同開發校本教材，二級學院重點專業完成3至5門校企合作校本教材，其他專業完成1至2門校本教材。

7、全面開發專業技能抽查標準，抓好校級專業技能抽查工作。專業技能抽查是全面檢驗各專業學生整體專業能力的有效手段，要重點抓好三項工作：一是所有專業開發專業技能抽查標準；二是加大宣傳力度，強調專業技能抽查工作的重要性，把專業技能抽查成績作爲衡量畢業生專業技能的重要手段之一，必要的時候可以把專業技能抽查成績與學生的評優掛鉤。三是要及時瞭解教育廳關於技能抽查的有關要求及待抽查專業，並提前做學生技能的訓練工作，爲省級抽查做準備。

8、努力推進信息化建設，推動教學手段創新。信息化是推進教學改革的重要抓手，要重點做好五個方面的工作：一是要進一步豐富教師個人空間的教學資源，並穩步推進空間互動與教學。二是要繼續完善“國際貿易仿真實訓軟件”的開發，加大軟件的運行調試的力度，加大設施設備的投入，力爭評審爲優秀成果。三是要加強學校門戶網站的建設。四是要加強專業資源庫和課程資源庫的建設。五是要實行電子文檔規範管理，實現電子文檔分散管理到集中管理的轉變，逐步實行無紙化辦公。

9、積極推進中高職有效銜接。我校的商務英語專業與三個中職已經進行了中高職銜接的試點，項目已經批下來了，因此，我校與其他幾個中職要共同制訂人才培養方案，要實現中職與高職教育培養目標、專業設置、教學過程等方面有機銜接。

10、着手開展卓越職業院校建設準備。省裏將從示範性職業院校中遴選建設20所左右行業背景突出、區域特色鮮明、對接產業緊密、辦學定位準確、辦學成效突出、專業優勢明顯、培養模式先進、能引領產業發展的高水平卓越高職院校，使之成爲高層次技術技能人才培養基地。這一計劃預計將在明年上半年出臺具體措施，我校得提前做好相關準備。

三、加強師資隊伍建設

1、進一步完善教師隊伍管理機制。要儘快出臺職稱評聘分開的管理辦法。

2、建設健全教師成長的機制。要打造名師與名家。要安排青年教師到企業專業對口崗位掛職鍛鍊。

3、進一步加強教師培養培訓的力度。

四、舉辦好建校xx週年發展論壇

今年是學校建校xx週年，爲進一步加強與相關行業協會、工業園區、科技園區、企業之間的深度合作，探索四方聯動、教產對接，校企共建、共育、共享、共擔的高職人才培養機制和現代職業教育體系的建構，進一步提升我校教育教學質量、有效促進我校健康持續發展，決定在今年xx月xx日舉辦“xx外貿職業學院建校xx週年發展論壇”。爲了做好論壇的籌備工作，學校成立了籌備工作領導小組以及8個工作組，希望各工作組迅速行動起來，創造性地開展工作，確保論壇舉辦成功。

老師們，成績屬於過去，未來在於創造。當前，學校正處在加快發展的關鍵階段，我們面臨的任務非常繁重，肩負的責任十分重大。新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，學校的明天一定會更加美好！

最後，再次祝願全校教職員工節日快樂、身體健康、事業有成、闔家幸福！

謝謝！

篇四：教師節優秀校長代表發言稿

尊敬的各位老師、同志們：

值此金秋時節，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第XX個教師節，同時表彰20xx-20xx學年度師德師風、科技工作先進個人、課堂教學質量獎、優秀教案等獲獎者頒獎大會。藉此機會，我代表學校董事會、黨委、行政各級領導向辛勤工作的全體教職員工緻以節日的問候和最誠摯的祝賀！

20xx年升本以來，學校董事會、校領導班子遵循高等教育教學規律，不斷吸收先進的教育理念，掌握並靈活運用20xx年以來高等教育改革的新思想、新理念，樹立了“辦學以教師爲本，教學以學生爲本”的辦學導向，學校教學質量工程穩步推進，專業建設頻結碩果，辦學條件明顯改善，人才培養質量不斷提高，黨建和思想政治教育工作紮實有效，辦學實力不斷增強，社會聲譽持續提升。這些成績的取得，都離不開全校教職員工的心血與汗水。

教師是學校的靈魂，是教育事業發展的核心資源，更是一所大學的實力、底氣和希望。近年來，學校始終將人才隊伍建設作爲學校工作的重中之重，在大幅提升教職工的各項待遇、提升教師專業素養、加大人才引培等方面做出了巨大努力。在薪資待遇方面，學校在連續三年持續提升薪資標準的基礎之上，去年又增加了年終獎，並制定了比較完善的薪資持續提升規劃；在福利待遇方面，學校的員工住宿條件、工作條件持續快速提升，同時節假日的福利慰問、教職工春秋兩季戶外拓展、兩年一次教職工免費體檢、每月專題沙龍等活動逐步常態化；在學習提升方面，學校努力爲老師們提供更多的外出培訓機會，提供研究交流的平臺，提供質量評價，提供教學技巧、技術、政策上的諮詢服務，提供教學資源，倡導教學改革和師德建設等。學校於今年上半年成立了教師發展中心，通過積極參與中心組織的各項活動，老師們將能夠在學習交流中更好的提升自己。學校通過這一系列努力，真切希望讓大家收穫更多的歸屬感、幸福感和成就感，實實在在感受到學校發展帶來的變化，堅定對學校美好未來的信心。

今年年初，我們把20xx年定爲“師德師風建設年”，出臺了《師德師風建設年實施方案》和《師德師風負面清單和失範行爲處理辦法》，進一步完善師德師風工作機制，把教師思想政治工作要求落實落細到人才引進、人員聘用、職稱評審、評獎評優、項目申報、骨幹教師選拔培養等環節，實行師德師風一票否決，同時還選派了兩批優秀教師參加全省“師德師風”專題培訓，200多名教職工參加網絡在線教育培訓與繼續教育培訓。秋季開學前，爲全校上下深入推進“師德師風建設年”活動，深化新時代教育評價改革，進一步促進教師專業素養和教師隊伍素質的提升，學校組織全體教職工參加了爲期6天的暑期培訓班。通過此次培訓，老師們的工作熱情得到了極大提升，在今後的工作中，相信你們將會以更加飽滿的精神面貌、以紮實的辦學成績去迎接教育部本科教學工作合格評估。

學校的發展離不開老師們的辛勤付出，特別讓我感動的是，以後勤處爲代表的各職能部門和學院的很多老師們，在疫情的衝擊之下依然堅持着我校“知難而進、自強不息”的優良傳統，整個暑假全程無休的進行人才引進、招生宣傳、教職員工培訓、校園建設、第二次診斷評估的各項準備工作等等，他們身上的這股精神就是支撐我們學校生存發展的脊樑。我們是底子薄、條件差，那兩位董事長就帶頭頂着嚴寒酷暑、日以繼夜的抓工程建設和維修改造。爲了控制成本，一磚一瓦的價格他們都自己去掂量自己去談；我們本科教學管理的經驗不夠，那各個處長、院長和教研室主任和教師們就走出去求教、上網自學、利用各種時間和機會一遍又一遍的去摸索、去磨練；我們的待遇是不夠誘人，那我就帶頭，各個院長、處長、人事處的同志們反反覆覆的去跟人家講理想、講情懷、講情誼、講長遠，逐個逐個的去拉人。諸如此類，無法盡言。我們承認，我們是有很多不足，但只要我們還是一個凝心聚力、奮發向上的團隊，就沒有任何困難能阻擋我們。

每當教師節來臨的時候，我們心底總會自然涌出一種自豪感和責任感。我們從小受到的教育讓我們懂得尊師重教的重要性，它是培養人才的重要前提，也是國家民族的希望之源，我們要把這個光榮傳統和美德發揚光大，不斷營造濃郁的尊師重教氛圍。

從擔任校長的第一天起，我就對老師們說過“我會努力爲你們服務，讓你們更好的爲學生們服務”。我認爲，作爲一個民辦機構，我們在身份上並沒有高低層級之分，只是在契約的基礎之上，根據不同的崗位職責，遵循既定的規章制度，爲學校的運轉和發展進行着分工、協作的互動，我們每一個人都是這個集體中平等的一分子，那麼尊師重教就是尊重和善待我們身邊的每一位同事，當然也包括我們自己。各盡其責、各顯所能，相互尊重、相互關愛、相互學習、共同成長，這是我堅定不變的信仰和理想。此刻，我捫心自問，我可以坦然的講，迄今爲止在我任校長期間，我堅持做到了不迴避任何一個找我反映情況的教職工，也幾乎都做到了對所有反映的情況都進行詢問和簡要的查證。我可以摸着我的良知宣告，我從來沒有也不會背棄我的諾言。

當然，我也對一些同志持有保留意見，真心愛不起來，但這絕對不是因爲我個人的喜惡，一定是我感覺到你們的行爲對這個集體的發展構成了危害和阻礙。此外，我還要告誡大家，我們在教育學生尊師重教的同時，我們首先要讓自己值得尊重。“師者，所以傳道授業解惑也”。“傳道”——這就要求我們在傳授知識的同時指引學生參悟爲人的品格和處世的方法。作爲高校教師，我們更要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘爲人梯的精神境界，以自己堅實的品行去引導學生的健康成長與發展；我們還要與時俱進，通過不斷的探索、思考和學習來充實自己，成爲熱愛學習、勤于思考、充滿好奇心和生活熱情的終身學習的楷模，通過自己的親身示範對學生進行言傳身教。

今天受到表彰的教師是我校廣大教師中的傑出代表，他們在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他們恪盡職守的敬業精神、爲人師表的高尚品德、精湛高超的教學技藝值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀！希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，爲我校的改革建設和發展再立新功。

老師們、同志們，學校正處在迎接教育部本科教學工作合格評估的最關鍵階段，以合格評估爲首要任務，緊緊圍繞學校建設發展目標，各職能部門要以更加務實的作風，更加紮實的舉措，爲全體教職工的學術發展和事業追求創造更加優越的制度環境、工作環境和生活環境，全方位做好服務。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人，各學院要涌現出更多讓學生喜愛、業界認可的好老師，讓我們這個集體中的每一員都能更爲自豪、愉快的工作和生活。

最後，祝願老師們節日愉快、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

篇五：教師節優秀校長代表發言稿

金風送爽，碩果飄香。20xx年的教師節到來了，在這美好的節日，我代表學校向所有工作在第一線的教師表示節日的問候！向所有的老師道一聲，你們辛苦了！

弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我們學校建校兩年來迎來了一批又一批的骨幹教師和新畢業的優秀大學生，你們成爲我們學校的新鮮血液，成爲我們學校發展的深厚資源和強勁動力。

我們學校的光榮和偉大就在於老師們用自己的熱情點燃了學生的生命之火，用自己的青春引動了學生澎湃的激情；用高尚的師德塑造了學生的人格，用無私的奉獻詮釋了一個人民教師的精神世界。

兩年來，我們的教師視生如子，愛校如家，當學生迷茫的時候，你們爲孩子們打開了心靈的窗戶；當學生爲學習困擾的時候，你們諄諄教導、誨人不倦。你們是最早託舉太陽升起的人，你們是最晚披着星光歸去的人。

黑夜裏，孩子們有你們牽手；風雨中，孩子們有你們呵護！你們以精湛的教學水平，強烈的責任感，焚膏繼晷，殫精竭慮，書寫了人生的新輝煌，描繪了新學校的好畫圖。

如果說我們的學校得到社會一定的認可，那隻能是對老師的認可，如果說我們得到學生的熱愛，那一定是因爲我們老師的付出！

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”

我們學校的希望在於老師，我們孩子們的希望更在於老師。

玉壺存冰心，硃筆寫師魂。衷心祝願我們的老師節日快樂，身體健康。舒心從教，幸福從教，讓我們的心永遠和學生相通，讓我們的情永遠和學生交融！

篇六：教師節優秀校長代表發言稿

親愛的老師們：

在第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校領導，向團結向上、銳意進取的全體老師，向所有退休老教師致以崇高的敬意和誠摯的問候，祝大家節日快樂！

今年恰逢新中國xx華誕，學校又被授予“全國教育系統先進集體”榮譽稱號，住房與城鄉建設部又將我校列爲首批“住建行業職業技能鑑定試點單位”，可謂喜事連連。教育強則國強，教師強則學校強，我校全體老師不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位繼續書寫着不平凡的人生。你們牢記“教書先育人，成才先成人”的理念，堅定地沿着“類型教育”的道路昇華學校特色。你們牢記“讓每一個學生都走在進步路上”的莊嚴承諾，視學生們爲己出，誨人不倦，無怨無悔。你們牢記“和卓”文化賦予的責任，把城建大家庭的和諧發揚光大，在各自工作崗位不斷追求卓越。成績的取得是上級領導、廣大師生、社會各界以及歷屆校友幫助、支持、努力的結果，特別是老師們付出了巨大的心血。我爲河北城鄉建設學校驕傲，爲每一位城建教師驕傲，我向大家表達深深的敬意。

不忘初心頌盛世，繼續前進譜新篇。讓我們銘記人民教師的神聖使命以及社會、企業、家庭的重託，繼續用心呵護城建學校來之不易的大好形勢，努力工作，積極進取，用實際行動慶祝新中國70華誕！

衷心祝願親愛的老師們身體健康！

闔家幸福、萬事如意！

祝福偉大祖國

國泰民安、繁榮昌盛！