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記一次遊戲作文400字(精選6篇)

 作者: | 閱讀: 6.98W 次

篇一:兩人三足遊戲

記一次遊戲作文400字(精選6篇)

元田

“加油,加油!”“快跑,快跑!”操場上一陣陣的加油聲與鼓勵聲。這是誰在幹什麼呢?原來是四年級三班的同學們在玩兩人三足的遊戲。這個遊戲想必大家再熟悉不過了吧,老師先把學生們分成了男女兩大組,看誰先跑完,誰就勝利。

你看,同學們跑起來的樣子,真是太有趣了,有的配合不默契,跑不起來只能慢慢地走,一個步子邁錯了,差點兒就摔倒了;有的跑的真快,兩人邁着和諧的步子加上紅色的外套還真像風火輪呢。

就快到我和同伴了,怎麼辦,怎麼辦?我的心怦怦跳,懷裏像揣了只兔子,手心裏全是汗,就怕跑不好被同學笑話。“一二、一二、一二”我和同伴一起喊着口號,同學們爲我們加油、鼓勁,本以爲跑不快會拖女生隊的後腿,可出乎意料的事情發生了,我們並肩作戰越走越快配合得很默契,我們自信地跑到終點,感覺勝券在握了。“太好了,女生隊贏了!”女生隊發出了歡快的歡呼聲,男生們也站在旁邊祝賀女生隊的勝出。

通過這次遊戲,我體會到了一個道理:團結就是力量!我們要團結,友愛,互幫互助才能取得勝利。

篇二:一二三木頭人

劉嘉俊

操場上傳來了陣陣歡聲笑語,原來是四年級3班在玩“一、二、三木頭人”的遊戲。

遊戲開始了,這一輪是老師來當木頭人。我想:“千萬不要被抓住,我可不想當木頭人。”“吱——”“呀,比賽開始了,趕緊跑起來。”一、二、三木頭人,不許說話不許動!“我張着雙臂,彷彿要起飛的樣子。哈,我怎麼了這種動作?不過,同學們比我還誇張:有的人還沒把另一條腿放下來,有的就像一隻大老虎,有的像睜開翅膀的小鳥,還有的像一條巨蛇,瞪着大眼睛都,一眨都不能眨,這可真難受!這時,老師回過頭來,瞪大眼睛,向後看過來,看看誰動了。哈哈,王辰檸堅持不住,動了一下,被老師的火眼金睛發現了。

第二輪開始了,我熟知了規則,一點兒也不緊張。“一、二、三木頭人,不許說話不許動!”有了上一次的經驗上,同學們小心翼翼走,儘管王辰檸的眼再怎麼銳利,她也無法像老師那樣仔細,這一輪恐怕一個也抓不到,我心裏不由得樂了,果然如此,木頭人一個也沒發現目標。

遊戲在繼續,瞧,我們多開心多高興呀!

篇三:兩人三足跑

王紫悅

“加油!加油……”咦?這是從哪兒傳來的加油聲?哦,原來是四年級三班的同學在玩兩人三足遊戲呀!

規則是:首先準備一些繩子,再找一個搭檔,然後把兩者靠在一起的腳用繩子系在一起,從一起點走到終點,要等到前一個走到終點了,下一隊纔可以出發,兩隊誰先走完,誰就贏了。

開始,我和鄧愛邢一組,排在女生隊第三個,還沒輪到我們,我和鄧愛邢爲了女生隊的勝利開始練習起來。

“我們喊着一二一的口號,先邁沒被繩子系的那隻腳,再邁被繫着的那隻,你看行嗎?”我在下面悄悄的對鄧愛邢說。

“當然可以了。”

接着,我們一邊小聲說着“一二一”,一邊原地練習。

比賽開始了,老師一下令兩組向終點衝去。剛開始男隊佔上風,可到了第二個就栽了根頭。由於一個人走快了,一個人走慢了,沒跟上節奏,其中一個同學的腳還沒着地,另一個同學的早邁開另一隻腳了,所以走起來一搖一擺,像只從南極來的企鵝。大家被他倆笨拙的表演給逗的鬨堂大笑,把他倆臉都給笑紅了。

最後我和我的搭檔吸取了他們失敗的教訓,順利的完成了比賽。

我們在這次歡聲笑語的比賽中學會了精誠合作與團結。

篇四:堆雪人

張可欣

下雪了,最該幹什麼呢?當然是我最喜歡的遊戲——堆雪人。我和小區裏的姐姐們商量着堆一個美麗可愛的雪人。

我們每人先從自己家裏拿來堆雪人的工具,然後來到廣場,找到一塊乾淨的空地,馬上開始行動了。我們興奮地拿着小鐵鍬把晶瑩潔白的雪聚集在起,堆成一個圓柱形,這就是雪人的身體。姐姐用一個裝滿雪的小桶扣在雪人身體上,當它的頭。這樣雪人的輪廓就形成了。

我們拿出各自的“法寶”,準備把雪人打扮成美麗的公主,姐姐用石頭當雪人的眼睛和嘴巴,用樹枝當雪人的手和腳。而我摘下自己的紅帽子給雪人戴上,再用胡蘿蔔當雪人的鼻子。啊,一個可愛的雪人就完成了!我們商量着給她起了一個好聽的名子叫“雪兒”。

我和姐姐手拉着手圍着“雪兒”又唱又跳,別提有多開心了,堆雪人可真是太有趣了。

篇五:記一次遊戲

上課了,同學們飛快地跑向操場,因爲這節是體育課,體育老師笑眯眯的走過來:“今天我們來我們玩老鷹抓小雞的遊戲吧!”同學們聽了都興高采烈、歡呼雀躍起來,有的同學緊張又興奮、有的同學跳了三米高啦……此時我們班高興成一團。

體育老師讓同學們安靜下來之後,就讓我們分組進行遊戲,我們這一組讓李同學來當老鷹,讓王同學來當雞媽媽,其餘的同學當小雞,和之前的規則是一樣的,老鷹抓住全部的小雞老鷹就獲勝了。其中我就是小雞,此時我的心情既緊張又開心,我的心砰砰直跳,怕被抓住。

遊戲正式開始了,老鷹說了句:“開始。”老鷹就快速的跑到後面捉小雞,這時雞媽媽連忙張開翅膀,躲避老鷹的攻擊。小雞也跟着雞媽媽的腳步左躲右閃、快的都跟不上啦!老鷹見到小雞們,有些疲憊不堪,放鬆了警惕,就擺好架勢猛一轉身趁媽媽還沒回過神來就撲了過去。很快就抓住了兩隻完全沒有防備的驚慌失措的小雞。

老鷹大獲全勝,他得意得合不攏嘴。不知不覺中下課鈴響起來了,但是我們的歡聲笑語,把下課鈴給掩蓋起來啦!

從這個遊戲中我領悟到了:堅持就是勝利,不到最後一刻不放棄。

篇六:記一次遊戲

王雨嘉

上課了,同學們飛快地跑向操場,因爲這節是體育課,體育老師笑眯眯的走過來:“今天我們來我們玩老鷹抓小雞的遊戲吧!”同學們聽了都興高采烈、歡呼雀躍起來,有的同學緊張又興奮、有的同學跳了三米高啦……此時我們班高興成一團。

體育老師讓同學們安靜下來之後,就讓我們分組進行遊戲,我們這一組讓李同學來當老鷹,讓王同學來當雞媽媽,其餘的同學當小雞,和之前的規則是一樣的,老鷹抓住全部的小雞老鷹就獲勝了。其中我就是小雞,此時我的心情既緊張又開心,我的心砰砰直跳,怕被抓住。

遊戲正式開始了,老鷹說了句:“開始。”老鷹就快速的跑到後面捉小雞,這時雞媽媽連忙張開翅膀,躲避老鷹的攻擊。小雞也跟着雞媽媽的腳步左躲右閃、快的都跟不上啦!老鷹見到小雞們,有些疲憊不堪,放鬆了警惕,就擺好架勢猛一轉身趁媽媽還沒回過神來就撲了過去。很快就抓住了兩隻完全沒有防備的驚慌失措的小雞。

老鷹大獲全勝,他得意得合不攏嘴。不知不覺中下課鈴響起來了,但是我們的歡聲笑語,把下課鈴給掩蓋起來啦!

從這個遊戲中我領悟到了:堅持就是勝利,不到最後一刻不放棄。

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