2022優秀教育工作者事蹟材料範文（精選10篇）作文

篇一：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

辛X，女，漢族，中共黨員。20XX年8月進入我院工作，現爲黨委宣傳部辦公室主任。參加工作多年來，該同志立足本職、埋頭苦幹、恪盡職守、樂業奉獻，用實際行動詮釋着一名宣傳思想幹部的責任與擔當，詮釋着一名合格共產黨員爲師生服務的宗旨。現將主要事蹟介紹如下：

一、堅持學習先行，努力做到學思用貫通、知行信統一

辛X同志自進入黨委宣傳部工作後，便深刻地認識到，作爲一名宣傳思想幹部，一定要理想信念堅定、理論水平過硬，在用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的過程中，必須做到學思用貫通、知行信統一，只有這樣纔可以在推動宣傳思想工作武裝師生、引導師生、塑造師生、鼓舞師生、凝聚師生的過程中貢獻力量。因此，辛X同志秉承學而信、學而思、學而用、學而行的原則，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨章黨規，及時關注時政要聞，特別是對習近平總書記重要講話中有關高校、宣傳、黨建方面的精神，更是深學深研深悟，努力做到真學真懂真用，以不斷提高政治覺悟、政治站位和政治素質作爲自己工作學習、立身處事的自覺要求。對於日常業務工作而言，長年累月堅持不懈的學習充電，也成爲她獲取信息、增長知識、開闊視野和拓寬工作思路的一個重要途徑，她不僅勤於讀書學習，也勤于思考鑽研、聯繫實際、知行合一，“學思踐悟”成爲她不斷夯實理論水平，深入工作的基礎。

二、立足本職崗位，在真抓實幹中踐行使命擔當

辛X同志在黨委宣傳部主要負責協助部長完成全院政治理論學習、思想政治工作、意識形態工作、精神文明建設以及宣傳部各類日常工作，負責文件起草及有關材料上報等工作。在工作中，該同志真抓實幹、積極作爲，在人手少、任務重的情況下，圓滿完成了各項年度重點工作，以紮實的工作作風和良好的工作業績贏得領導和同事的肯定。

在政治理論學習方面，一年來，該同志配合部長起草完成學院兩級中心組、教職工理論學習安排；完成黨委中心組12次集中學習議程制定、資料印發和宣傳上報工作；完成全院160餘份學習資料上傳下發工作；完成《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想應知應會手冊》《習近平總書記高等教育論述摘編》的編印工作；完成對中層但組織及教職工理論學習的督促檢查工作，爲推動學院思想理論教育的不斷深化作出積極貢獻。

在思想政治工作方面，一年來，該同志配合部長完成20XX、20XX年度省級、院級思政課題申報評選立項工作；完成學院思政工作隊伍建設、網絡思政平臺建設、愛國主義教育開展、紅色教育資源平臺建設情況等30餘份專項報告報送省委教育工委，爲推動學院思想政治工作更上一層樓作出積極貢獻。

在意識形態工作方面，一年來，該同志配合部長起草完成《XXXX學院意識形態工作領導小組工作規則》《XXXX學院系黨總支意識形態工作責任制考覈評價體系》；組織完成意識形態領域形勢分析研判會4次，並形成研判報告報送院黨委和省委教育工委；接受省委意識形態專項巡視組和目標責任制和考覈意識形態專項檢查2次；完成意識形態各項專項督查檢查工作，爲加強和改進學院意識形態工作作出積極貢獻。

在宣傳工作方面，一年來，該同志配合部長完成扶貧頂崗實習支教展廳改造工作；完成評估期間攝影、視頻及畫冊製作工作；完成學院三個校區70餘塊宣傳櫥窗展板和條幅的製作工作，爲推動學院做大做亮正面宣傳作出積極貢獻。

在精神文明建設方面，一年來，該同志配合部長起草完成《XXXX學院參與XX市創建全國文明城市實施方案》《XXXX學院參與全國文明城市創建任務分解表》和《XXXX學院加強大學文化建設實施方案》；完成學院305個教室了校徽、校訓和社會主義核心價值觀宣傳標牌的製作安裝工作；完成三個校區樓宇命名徵集和懸掛工作；完成XX省文明校園和社會主義核心價值觀示範點申報工作；完成山西好人推薦報送工作；完成學院校歌徵集整理彙總工作；完成精神文明專題報送18期，爲推動學院精神文明工作不斷深化作出積極貢獻。

不積跬步，無以至千里；不匯溪流，無以成江海。辛X同志立足本職崗位，以一名合格共產黨的標準，以紮實肯幹的作風，在自己平凡的工作崗位上，爲學院事業的發展貢獻力量、添光加彩。

篇二：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

周XX老師1999年6月畢業於淮陰師範學院並參加工作。在工作的22年中，他除了擔任班主任和初中語文學科的教學任務，還兼任教研組長、教務員、教科室主任、總務主任等。二十多年的工作中，他體會到作爲教師的愛與恨，苦與樂，並深深地愛上了這一行，它不僅是他謀生的手段，更成了他生命意義所在。

一、勤奮學習

作爲一名中青年教師，他深知自己的不足，學習成了他工作之餘最主要的任務。參加政治學習，他提高了自身的政治素質；不斷學習新課改理念，自學更新知識系統，並聯系工作實際，進行消化吸收。他注重現代教育技術與教學實際相結合，並創新開展工作，堅持親自制作多媒體課件，在課堂教學實踐中取得了很好的效果他積極參加教研實踐，認真開展教法研究和學法指導，帶頭進行課堂教學的研究，提高教學效率。他多次執教市區級公開課並獲得與會教師的一致好評，他執教的《老王》、《皇帝的新裝》獲鼓樓區優質課評比一等獎。

通過不斷的學習與反思，他在業務上有了突飛猛進的進步，逐漸成爲鼓樓區優秀青年教師，逐漸形成了獨特的一整套教育教學方法，逐漸有了自己的教學風格。

二、愛校愛生

他具有強烈的愛校意識，與學校同呼吸共命運，服從學校安排，積極爲學校排憂解難，顧全大局，尊重領導，遵守各項規章制度。20XX年6月他來到當時尚在建設中的崇信學校，參與招生宣傳，耐心細緻地回答家長的詢問，仔細認真地向家長介紹學校的辦學理念、師資構成和教學方法。面對衆多家長的電話和上門諮詢，他能耐心細緻地做好政策宣傳解釋工作，爲學生和家長提供科學有效的諮詢、合理熱情的專業幫助和服務。在籌備工作組一個月的辛勤努力工作終於換來了豐碩的成果，到市教育局招生文件規定的截止日期超額完成招生任務。暑假開始後他主動放棄休息，戰高溫鬥酷暑和曹文壘校長一起堅守在學校，和施工方緊密配合做好學校交付使用前的掃尾工作，和區教體局對接做好學校設施設備的建設、接收、安裝工作，爲保證學校正常開學做出了積極的貢獻。20XX年暑假期間帶領其他三位班主任配合空軍勤務學院教官做好學校第一屆學生的軍訓工作。他熱愛教育，尊重學生，他認爲教育其實是用靈魂啓喚醒靈魂，用智慧啓點燃智慧，用生命去呵護生命的工作。對於後進生和有問題的學生，他從不體罰學生，用愛心去感染他們，爲學生的全面發展負責，爲他們的一生去奠基。他重視家訪，促進家庭、學校、社會共同形成教育網絡。與同事他注重團結合作，互相支持，互相尊重，互相學習，共同提高，贏得了同志們的一致稱讚。

三、遵紀守法

他堅持四項基本原則，自學貫徹黨的路線、方針、政策。認真踐行“四有好教師”標準、“新時代中小學教師職業行爲十項準則”，積極參加“八榮八恥”教育活動，踐行社會主義核心價值觀，貫徹落實《江蘇省“五嚴十禁”要求》和《師德師風行爲八不準》，滿懷事業心，加強責任感，嚴肅認真地對待教育教學工作的每一項內容他注重儀表，舉止得體，言行規範，爲人師表。

四、教書育人

爲了提高教學質量，他注重因材施教，進行分類指導和個別輔導，開展分層次教學，取得了良好的效果，他所帶班級年年被評爲文明班級，他所擔任班級的語文成績一直在全區名列前茅。他注重加強學法指導，合理減輕學生的課業負擔，與學生保持融洽的關係，他認爲對學生而言，親其師才能信其道，所以他的學生學習積極性高，班風正，學風良。教師教的愉快，學生學得輕鬆。在工作中，他注重學生的全面發展，又注重學生個性特長的培養。一專多能、全面發展是他的口號。

多年來的辛勤工作換來了一定的成績，但也存在一些問題和不足，在以後的工作中他會繼續努力，不斷吸取經驗教訓，及時改正錯誤解決問題，在實踐中不斷髮展、不斷完善，努力把各項工作做的更好。努力讓自己成爲一名反思型、科研型的教師，不做一輩子的教書匠，要做一個有思想、有學識、有聲望的名師是他的追求，他將爲教育事業付出他畢生的力量。“癡心一片終不悔，只爲桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，就一定能繼續做一名優秀的教師，爲教育事業奉獻自己的綿薄之力，讓桃李香滿天下！

篇三：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

我是政治系輔導員兼任教學祕書趙X，從20XX年3月進校以來，我認真履行崗位職責，緊密團結同事，以創新的精神，務實的作風，敢於擔當，積極作爲。現將我的工作情況彙報如下：

一、靜心教書、潛心育人

從20XX年參加工作至今，始終堅持正確的政治方向，不忘教育初心，工作務實創新，堅持用愛與責任書寫自己的教書育人篇章。擔任14級輔導員以來，堅持育人爲本，以正確的價值觀引領學生，以仁愛之心教化學生，注重改進管理方法做好育人工作。堅持把思想政治工作貫穿於育人工作實際，注重強化理論武裝，增強理論育人的實效，積極主動了解學生思想動態，幫助學生樹立正確人生目標，明確學生未來發展方向，其中20XX屆216名畢業生中，有118人考取研究生，考研率達54。6%；有15人考取公務員；有85人找到理想的工作，就業率達94%；並且百分之百拿到雙證順利畢業。

教學方面，身爲專任教師，用心摸索教學規律，積極進行課堂教學改革，紮實開展課堂教學，能夠充分發揮學生的積極性、主動性、創造性、引導學生探索哲學真理、求真求實。在科研方面，完成院級課題1項，在研1項，發表論文5篇。

二、愛崗敬業、勤於本職

因爲熱愛這份工作，所以付出；因爲熱愛這份工作，所以堅守。教學祕書是高校教學管理基層的管理者和執行者，教學祕書高效細緻的工作，是保證教學正常運行的基礎，對維護高校教學秩序的建立與運行起着至關重要的作用，它是連接學院與系部之間、教師與師生之間教學活動的橋樑和紐帶。擔任教學祕書以來，在主動熱忱中服務師生，積極辦理師生意見，堅持務實、務求到位；以耐心爲底，在平凡瑣碎中堅守。在王華榮主任領導下，緊緊圍繞系部教學工作，紮實做好各項服務工作，完成各項教學任務，協助系主任制定每學期教學工作計劃，配合各教研室合理配置教師資源，促進學院與系部間教學信息交流與反饋，對工作認真，能積極主動地改進服務方法，更新服務手段，提高服務水平和意識，最大限度地滿足教學工作的需要。此外，積極參與學院本科教學評估工作，整理系部近五年教學工作方案、人才培養方案、教學工作計劃、教學工作總結等各類彙總，做出了突出貢獻。

三、相互配合協調聯動

在日常工作中不斷提升服務意識，切實發揮辦公室在系部教學、科研中的中樞作用，有力地保證了院級通知的暢通、系部工作的正常運轉，並具體負責系部內部賬務報銷、系部網站管理與維護等具體工作。

我將牢記習近平總書記所說的：做一個“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師”在以後的工作中我將以更加飽滿的熱情、勤奮的態度，身體力行，着力提升自我道德修養，夯實業務能力，倡導甘於奉獻的精神，爲教育事業的發展盡心竭力，不忘初心，繼續前行。做學生良師益友，鑄教師高尚人格！

篇四：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

劉xx，臺江縣檯盤鄉中心小學語文教師。從教19載，紮根農村默默耕耘，忘我工作無私奉獻，以校爲家一直工作在教育第一線。雖有青絲悄然變成白髮，但嘔心瀝血的工作換來了顯著的教育教學業績。縱看多少桃李芬芳，她依然堅守崗位，奉獻青春灑向教育無限的愛。

一、潛心礪煉、提升素養

劉xx勤學不輟潛心鑽研，牢牢把握一切可以提高自我文化知識水平的機會，學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，利用課餘時間和寒暑假學習，於20XX年在凱里學院的漢語言文學本科專業順利畢業。她勇於探究，向年輕教師學習怎樣製作課件，怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，不足在哪裏，不斷地總結，不斷地提高教學技能和班級管理水平。

二、以身作則、樹立榜樣

“學高爲師、身正爲範。”教師，不僅要教給學生知識，更重要的是教會學生做人。在集體活動中，她和孩子們一同參加，共同解決活動的每一個環節裏存在的困難和不足。比如，暑假過後剛開學，學校操場的花壇裏和校門口公路兩旁雜草叢生，每個班都有拔草任務，她們班也不例外。看着又密又高的雜草，再看看天空中火辣辣的太陽，同學們都躲躲閃閃，不願意參加勞動。爲了調動學生勞動的積極性，劉老師就親自拿起鐮刀不顧炎熱帶頭割了起來，同學們看老師親自出馬都不再退縮並積極加入勞動隊伍。借樹下的休憩之際，她與孩子們分享勞動心得，其樂融融。

三、真誠關愛、教書育人

“親其師而信其道”，爲了上好每一堂語文課，劉xx認真鑽研教材，充分藉助多媒體設備，靈活採用適合學生實際的教學教法，注重引導，尊重學生學習的主體地位，讓他們學會理解、思考和合作交流。爲了激發孩子們的閱讀興趣，劉老師利用中午看護學生和晚自習時間，率先帶頭品讀名著、感受書中樂趣。在她言行的影響和耳濡目染的薰陶下，孩子們也養成了靜心閱讀的好習慣。班裏的圖書角的書籍讀完了，就紛紛跑到學校圖書室去借閱。做讀書筆記及作文便是對閱讀效果的最佳驗證，每週五都要抽一節課來賞析學生的作品，組織“比一比”“曬一曬”“評一評”活動：誰的好詞佳句摘抄得妙；誰的作文構思別出心裁；誰的字體端莊、書寫剛勁有力……班集體裏洋溢着濃濃的書香氣息和力求向上的勃勃生機。

四、細緻入微、耐心幫助

做一名教師就應該深愛每一位學生，讓每一個孩子都擁有一片陽光地帶。班上的李九正是一個內向、自卑的男生，從不與同學交往，對待學習也是一副漠不關心的態度。經瞭解，他年幼時父親因病去世，隨後母親遠嫁他鄉，只剩他與年邁的祖父母相依爲命，特殊的家庭情況使他的眼神流露出於年齡不相符的憂傷與厭倦。日常生活中，劉老師經常找他談心，並電話聯繫他爺爺，清楚其思想動向及學習、生活所需，及時予以精神和物質上的幫助。並安排積極向上、熱心助人的班長張文昌與他同桌，同住一個寢室，在同學的相處中感受集體的溫暖。發現他擅長籃球，在班上進行表揚並鼓勵他繼續努力訓練提高技能，樹立其對生活的信心。經過親切關心和耐心教導，李九正的學習、生活態度有了很大的轉變，後來成爲班上的籃球隊長，學習成績也穩步上升。

五、搭建平臺、共同進步

在繁重的畢業班教學工作之餘，她精心而嚴密搭建平臺，給全縣畢業班和全鄉的語文老師上示範課和開展教育講座，分享這些年來的教育教學心得。作爲貴州省龍泉名師工作室的主要成員之一，她帶領本校老師參加工作室的教育教學活動，極大地促進了年輕語文教師的進步和成長。20XX年她還指導本鄉楊恆老師參加縣級示範課比賽獲二等獎。爲了營建更寬更完美的舞臺，劉老師不斷爭取機會走出去，20XX年10月她帶領本鄉3位老師一行前往杭州餘杭區良渚二小展開爲期15天的學習，感受先進的教育教學理念、優秀的教育教學方法和奮發向上的精神風貌，返校後她及時對全鄉教師進行二級培訓，把學習心得和見聞以圖片、文檔及美篇等方式與大家一齊分享。

六、傾心投入、脫貧攻堅

爲了我縣打贏脫貧攻堅戰，劉xx傾心投入到扶貧工作中，積極爲貧困戶排憂解難。她所幫扶的農戶楊昌彪患有慢性疾病，喪失勞動能力，家裏缺少勞動力導致經濟條件較差。劉老師利用週末和課餘時間經常到農戶家走訪，落實“十三個一”的工作任務，受到農戶好評。楊昌彪的妻子楊梅逢人便誇：“我家的幫扶幹部劉老師就像是我的親閨女，洗衣、做飯、打掃衛生樣樣行。”在得知其長子楊勝強高中畢業後在家發展養殖業。劉老師深知科學技術養殖的重要性，她立即購買有關養殖技術的書籍並贈送給他，網上搜集養殖成功的實例發給他借鑑、學習。當雞鴨出欄之際，劉老師通過微信羣、發朋友圈幫農戶打開銷路。她工作上一步一個腳印，真抓實幹，保障脫貧攻堅見成效。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”成績不能滿足，名譽催人奮進。作爲鄉村小學教師，劉xx始終踐行爲人之道，從師之道，講求敬業和奉獻，堅守着三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。在她的心中，學生永遠是天使，她就是爲天使修補翅膀的人。亦如劉老師所言：我所播撒的種子，一定在孩子們的心中生根、發芽，讓他們的人生揚帆起航，一路探索，抵達美好夢想的彼岸。

篇五：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

高XX，男，現年49歲，朔州人，中共黨員，1994年7月參加工作，現任資產管理處房產科科長，以“主動服務、周到服務、快速服務”的理念，”不拖、不等、不推”的工作作風，圓滿的完成了各項工作。具體情況彙報如下：

一、加強學習，提高水平

按照學院黨委和資產管理處黨支部的安排部署，認真學習習近平總書記系列講話精神，自覺和黨中央保持高度一致。認真學習全國教育大會精神，提高黨性修養，秉承全心全意爲師生服務的理念，忠於職守，愛崗敬業。同時按照“改革創新，奮發有爲”大討論活動的要求，虛心聽取羣衆意見和建議，認真查找問題，加強整改，工作效率穩步提升，業務水平穩步提升。

二、盡心盡責，努力工作

作爲房產科科長，在工作中，時刻以學院大局爲重，從小事做起，工作盡心盡責，任勞任怨，精益求精，努力完成各項工作任務，爭取讓領導、廣大師生滿意。

（1）在資產管理方面，本着勤儉辦學的思想，做好貨物的採購審批、調撥、利用，充分發揮各類物質的效益；圓滿完成了學校20XX—20XX年資產清查工作，維護資產的安全與完整，真實反映學院資產狀況，提高資產使用效益。

（2）完成了公車改革車輛處置和媒粉鍋爐報廢處置。在處置過程中，既堅持原則，嚴格按處置程序開展工作，關鍵環節決不含糊。又充分考慮如期採暖是師生的切身利益也是政治任務，不拘泥於固有程序，特事特辦壓茬推進，根據實際倒排日期。在處置過程中加班加點，爲如期採暖做了大量工作。

（3）認真清查學院辦公用房。繪製了學院辦公教學用房平面圖，督促各部門嚴格按照辦公用房標準執行，解決了個別離退休人員扔然佔用辦公室的問題。

（4）對全院經營性用房出租、出借情況進行了摸底排查，收集經營性用房的合同資料並進行歸檔，全面掌握了出租出借房產的情況，清查出6家欠款戶，共欠35。164萬元，欠款已全部追回。清理欠款是一項棘手的工作，沒有一心爲公，不怕惹人的勁頭很難完成。

（5）迴應了三方質詢：本科教學審覈評估專家組、省委巡視組和學院紀檢委。圓滿完成了本科教學審覈評估工作的有關任務，在本科教學審覈評估工作中，積極配合學院辦公室、教務處等有關部門，填報年鑑、本科教學基本狀態數據、高等教育學校統計表、校園面積房產情況等相關數據，及時準確地完成了相關工作，受到了專家的充分肯定。積極迴應省委巡視組和學院紀檢委“關於學院主區十號住宅樓佔用學院事業經費”和“關於XXXX學院住房分配中腐敗問題的舉報材料”等問題的質詢。接到任務積極辦理，查閱資料、掌握實情及時進行了實事求是的彙報和澄清。

（6）完善房產科的規章制度，《XXXX學院經營性用房的出租出借管理辦法(試行)》、《XXXX學院公有租賃住房管理辦法》和《XXXX學院固定資產處置管理實施細則(試行)》，從制度上完善了出租、出借、租賃住房管理，完善了招標採購、資產處置的具體流程。

三、廉潔自律，克己奉公

在工作中，我始終嚴格要求自己，牢記黨的宗旨，強化自律意識，做到認認真真做事，踏踏實實做人。在貨物採購工作中，堅持客觀公正，“性價比優先“的原則，認真聽取評標小組成員意見，圓滿完成了各項貨物的招標工作，保證了學校的利益。在資產驗收工作上，敢於堅持原則，嚴格按照合同驗收，保證各項貨物數量、質量達到合同要求。

今後在各方面繼續完善自我，努力工作，保證學院的黨、政、教等各項工作高效、科學、有序地開展，爲學院本科教育提升貢獻自己的力量。

篇六：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

邵XX，北重四小德育副校長。青山區十佳優秀輔導員、青山區三八紅旗手、青山區家庭教育先進個人、青山區關心下一代工作先進工作者，包頭市優秀輔導員，全國和諧德育年會先進工作者、全國五好小公民優秀工作者。

真正的教育是心心相印的活動，惟有從心裏迸發，才能打動心靈。深藏着對教育的這種理解，自參加工作以來，她一直辛勤耕耘，努力使自己走在一條堅實執着、無私奉獻、勤勉敬業、爲人師表、廉潔誠信、馨香相隨的教育之路上。從教22年，她始終以發展、思考的眼光去看、去想、去做，用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻，不斷詮釋着新時期優秀教育工作者的精神，不斷書寫着自己事業的壯麗篇章。

業精於勤勇做榜樣

作爲學校德育副校長，她是學校德育工作的排頭兵、領頭雁，爲教師們起着重要的示範和帶頭作用。面對龐大的班主任隊伍、衆多的學生，面對豐富多樣的各級活動現場，不管工作多累、多繁瑣，始終激情滿滿保持良好的工作狀態。正是這樣的精神，使她成爲了全校班主任必不可少的精神支柱。

班主任工作是學校管理工作的重中之重，在班主任的管理工作中，她深知榜樣的力量是無窮的。因此，她熱愛學習，堅持讀書，始終用科學實踐發展觀的理論武裝自己，指導他人。在實際工作中要求大家做到的，她自己首先做到。面對性格各異、年齡不同的29位班主任，她循循善誘、寬嚴相濟，身先垂範、以身作則。

桃李不言，下自成蹊。在她的榜樣示範作用下，全校班主任形成了求真務實、踏實進取的工作和學習作風，爲學校的發展奠定了堅實基礎。

信念如磐心中有愛

愛是一縷金色的陽光，有愛的地方，學生的智慧和品格纔會得到充分、自由的發展。她是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。

音樂教師、大隊輔導員、德育副校長……一路走來，憑着對教育事業的強烈責任感，她把自己的願望和抱負全部傾注在了她熱愛的教育事業上。良好的師德體現在她對學生的關愛，對事業的奉獻。

面對學生，她總是從小處着手，嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度，以尊重和愛爲前提，從學生關心的事中尋求最佳的教育時機，給學生如沐春風般的愛。

收穫頗豐責中有志

從任職德育副校長以來，學校的德育工作一直做得很好，成績也在青山區內名列前茅。近年來學校被評爲“內蒙古鄉村學校少年宮”、內蒙古家庭教育先進單位、內蒙古足球示範學校、內蒙古國學文化進校園先進單位、包頭市平安校園、包頭市優秀實驗學校、包頭市優秀家長學校。合唱社團在“包頭市童心向黨合唱大賽”中演唱的節目被選送到中央文明網展播；舞蹈社團表演的節目《那時花開》，榮獲包頭市鄉村少年宮展演一等獎，並多次在市區兩級各大活動中彙報演出；青山區班會課評選獲優秀組織獎，吳燕和郝慧媛兩位老師分別在她的指導下獲大賽一、二等獎；書法、繪畫社團在“包頭市慶‘六·一’陽光夢想書畫大賽中分別榮獲一、二、三等獎和優秀獎；20XX年度在青山區運動會中獲總分第一名；越野賽獲團體第七名；大課間搏擊操獲團體項目獎；足球社團在“青山區區長杯足球比賽”中榮獲女子組第三名，在“青山區教育基金盃聯賽”中榮獲小學女子組第一名。青山區第一屆古詩詞大賽中學生比賽成績獲二等獎，學校獲優秀組織獎。

點點滴滴的成績都離不開她的堅實領導和辛苦付出。但成績只屬於過去，未來，她會不斷給自己設定新的目標，做好每件細微事，努力把平凡的工作做得不平凡，用不變的激情超越自我。

“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓老師做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”她正是這樣一個甘做時刻襯托鮮花嬌豔、默默奉獻的綠葉，是新時代名副其實的優秀教育工作者！

篇七：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

張X，男，大學本科，中共黨員，高級教師，四川省中學語文骨幹教師，遊仙區人大代表，綿陽市遊仙區慈濟實驗學校黨總支書記、校長，遊仙區新橋鎮中學校長，遊仙區忠興鎮香港馬會初級中學校長。在爲鄉村學生謀幸福的道路上，張X以超凡的教育理想、教育情懷、教育追求，躬耕鄉村初中教育30年，把美好的青春和年華都交給了鄉村教育，充分展現了新時代教育工作者的光輝形象。

不忘初心，有信仰，有夢想

張X從師校畢業後，主動申請到邊遠的農村學校從教，以“爲鄉村學生謀幸福”的教育理想和情懷，在長達30餘年的教育教學工作以及管理工作中，心無旁騖，以堅定的黨性原則，超前的辦學理念，拔萃的工作能力，出衆的人格魅力，戰鬥在教育工作的第一線。1998年，張X帶領19位教師在最邊遠的鳳凰鄉組建鳳凰中學，克服屋外搭竈煮飯、辦公室打地鋪就寢等重重困難，將鳳凰鄉中學建設成爲全市邊遠農村學校的榜樣。2007年，張X同志主動請纓，到有可能被撤併的遊仙慈濟實驗學校工作，經過10餘年的艱苦創業，讓慈濟實驗學校這所當年名不見經傳的鄉村學校發展成爲了全市一流的基礎教育學校。爲振興農村教育，張X相繼兼任新橋鎮初級中學校長和忠興鎮香港馬會初級中學校長，把優質教育資源帶到農村薄弱學校，兩所學校教育教學質量連年攀升，成爲了遊仙區農村基礎教育學校的旗幟。

精準扶貧，有責任，有擔當

張X積極響應黨的號召，心繫藏區、彝區扶貧工作，多次選派優秀教師，赴阿壩州、涼山州各學校支教，讓藏區、彝區的學生享受到優質的教育資源。推動學校與阿壩州壤塘縣中學結爲姊妹學校，支持學校愛心基金運轉，對家庭困難學生給予扶持，學校組織黨員教師到壤塘縣中學進行幫扶35人次，組織壤塘縣教師跟崗學習近50人次。學校先後爲阿壩州及涼山州的800餘名藏族和彝族教師輸送先進教育理念和教育方法，並在慈濟實驗學校本部開辦壤塘藏族、涼山彝族學生教學班，免費爲42名藏族學生和25名彝族學生提供學習機會，有2名學生入選國家運動隊少年隊，爲扶貧攻堅，援藏、援彝工作做出了實實在在的貢獻。

心懷感恩，有情懷，有格局

“5。12”大地震後，臺灣慈濟慈善事業基金會捐建了遊仙區慈濟實驗學校，遷入新校園後，張X帶領教職工心懷感恩，艱苦創業，以“慈慧”文化引領，在“辦有思想的學校、辦有文化的學校、辦有特色的學校、辦有質量的學校、辦可持續發展的學校”上下功夫，開展“愛心、孝心、善心、環保”爲主題的人文交流活動，在素質教育上創新發展，把學校辦成了慈濟在川援建學校的典範。爲了讓慈濟大愛星火相傳，讓遊仙區慈濟實驗學校的優質教育資源惠及更多師生，張X多次參加大陸、香港、臺灣三地教育論壇，共同弘揚中華傳統文化。在他的倡議下，成立了“慈濟援建在川學校聯誼會”，構建起新的交流平臺，引領四川16所慈濟援建學校共同發展，惠及教師1600餘人、學生3萬餘人。先後與臺灣慈濟大學附中、臺灣台南中學、香港聖保祿女子學校締結爲姊妹學校，持續開展研學實踐活動，展現出我市教育的良好風貌。

作爲新時代的教育人，張X同志心繫教育，始終以飽滿的激情，昂揚的鬥志，紮根第一線，爲鄉村學校的孩子們謀求着幸福的未來。

篇八：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

一年來，在學院、處領導和同事們的關心、支持和幫助下，本人認真履行了崗位職責，較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務，自身素質和工作能力都有了較大提高。

現將一年來工作情況總結匯報如下：

一、學籍：

1、組織協調新華社大學生數碼信息採集中心完成了20XX級畢業生畢業信息數碼採集工作，完成了主校區3968名、南校區1203名畢業生的畢業證、學位證相片採集工作，同時接收數據，處理了5171名學生的照片電子版和紙質版。

2、安排了20XX級畢業生的畢業工作，製作了畢業生的數據庫，通過省教育廳和省學位辦公室審覈後，打印、發放了本專科5437個畢業證，4566個學位證，打印學士學位授予通知書4566份，共計14569份。

3、完成了20XX級新生的入學工作，5532名本專科錄取新生分爲121個班，並編制學號，製作數據庫，上傳至教務系統和報送省教育廳註冊學籍。同時按照省教育廳要求，完成了20XX級新生入學資格複查工作和上報了入學資格審查報告。

4、回收了20XX級畢業生的學生證4000餘份，爲20XX級新生辦理了5000餘份學生證，爲老生補辦了200多個學生證。同時爲20XX級新生在鐵路總公司定製了5000餘個火車票優惠磁卡，並一個一個充磁完成，發放到新生手中。另外在12月份爲在校生學年充磁8200多個。

5、日常管理學信網的維護工作，製作數據庫，上報省教育廳，學年註冊在校生1萬餘名。一年中學信網休學、退學、復學、註銷學籍等82名學生，並在教務系統中登記、恢復、註銷。

6、爲往屆丟失畢業證的學生出具畢業證明書，並在學信網中標記、上報50多人次。

7、製作在校生的學籍冊、學籍卡、成績冊一萬兩千餘份，製作、統計了在校生人數、班級、師範非師範、分專業等情況統計表，提供給學院各個部門和各系。

8、製作、整理、統計了高等教育年度基礎報表，報送數據十餘份。

9、修訂了轉學、轉專業、進修生學籍管理辦法。

二、檔案：

1、整理了20XX級畢業生的檔案，收集各部門檔案中需要裝入的材料，每個檔案中十三份，共計5437份檔案，7萬餘份材料，整理檢查無誤後，按報到證所在省份分開，打包，共向畢業生生源地和單位、考研學校郵寄了2000多包檔案。

2、一年中爲往屆畢業生領取了留檔在校的學生檔案500餘份。

3、整理了20XX年學籍、成績的相關檔案數據100餘冊，裝訂後移交給了學院檔案館。

三、成績、教務系統：

1、統計了一年中的補考和重修的名單，提供本處室安排重修、補考考試。

2、爲學生、教師辦理緩考手續、成績更正、補錄、500餘次。

3、統計、覈查20XX級畢業生的成績、總學分、學分績點，5000餘人次，爲發放畢業證、學位證做基礎。

4、日常教務系統的管理、維護，學生級用戶生成密碼、學院級用戶上傳學生照片、畢業論文題目、畢業證號等兩萬多條數據。

四、學院評估工作：

協助完成了學院審覈評估工作，製作專家案頭材料、統計彙總在校學生人數、填報數據採集系統，評估期間完成專家學生座談會的組織、安排、協調等工作。

五、完成了領導交辦的其他工作：

爲了適應新形勢的要求和工作的需要，我始終把學習作爲提高政治素質的前提和基礎，充分利用業餘時間，積極學習。堅持不懈地學習、貫徹、執行黨的路線、方針和政策，身體力行黨的宗旨，牢固樹立全心全意爲學生服務的思想，不斷提高自己的管理水平和服務本領。加強專業理論學習，不斷提高業務素質。積極利用業餘時間自我充電，爲今後更好地在崗位上履行崗位職責和完成各項工作任務打下堅實的基礎。我不僅從書本上汲取養分，還經常向前輩老師學習、提問題，努力豐富自己、充實自己、提高自己。經常性向省級管理部門和XX省內兄弟院校取經，探討學籍管理工作中的問題和解決辦法，共同進步。平時注意加強自身修養，養成了求真務實、言行一致的工作作風。在工作中能夠深入實際，進行調查研究，不斷增強工作的針對性，踏踏實實一步一個腳印地做好工作。對工作中的不足和缺點，實事求是地查找原因，積極改進。同時爲了適應辦公自動化，我還注重學習計算機知識，掌握基本操作方法和操作技能。通過不斷的學習，拓寬了視野，豐富了知識，加強了在工作實際問題的解決能力。

學生學籍、成績、檔案工作是一項服務性、輔助性的工作，每天埋頭於各種文件資料中，辛辛苦苦整理出來的檔案、做的數據，在歷史的長河中沉寂多年才能體現出它的價值。有些時候自己也是有些不成熟、不耐煩，但是，這項工作又是絲毫馬虎不得的，每份文件都有可能因爲你的疏漏，而給未來的工作帶來不必要的麻煩和損失。

總結了一年來的工作，我認爲一定要有有高度的責任心、耐心、細心才能完成好這項工作。一年來，自己在處長的領導下，在全處同志的幫助和支持下，自己恪盡職守，勤奮工作，認真負責、積極主動地努力完成各項工作任務。在一年的工作中，雖然取得了一定成績，但仍然存在着一些問題和不足，今後，我要一如既往的向領導、同事們學習，發揚優點、克服不足，力爭使自己的政治素質和業務水平上一個新臺階，更好地完成領導安排的各項工作任務。

篇九：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

周XX，1998年起，在井研縣擔任高中語文教學17年，20XX年9月起，擔任樂山市教育科學研究所中學語文教研員，至今也有六個年頭。

她認真履行教研工作職責，堅持把教育科研作爲提升全市教育教學水平的基石，以課堂教學常態問題的研究爲抓手，在提高教師專業素質與語文教學質量等多方面開展工作，爲提高教師業務能力，提高課堂教學有效性，爲提高基層校教學管理水平，做出了積極的努力和貢獻。

強化培訓，努力提升教師水平

爲優化教師結構、更新教師理念，周XX多次牽頭舉辦學科教學培訓活動，着力推進城鄉教育均衡優質發展，全面提高教育教學質量，提升教師隊伍綜合素質。培訓研討活動以課例分析爲基礎，分析教學現狀；針對教學實際需求，對教學理念、課堂教學、前沿動態、熱點話題等進行研討，精準把脈、優化策略、強化落實。

細化管理，注重教師專業素養

周XX多次組織教師外出培訓學習，更新教師教育教學理念；積極參加省教科所組織的賽課，促進優秀教師成長；引導學校和老師們進一步探索教育教學實踐，深化新課程改革，創造優質課堂特色發展。

她先後指導王世春、張謙亨老師四川省初高中優質課例展示活動中榮獲特等獎，指導蔣婷婷、郭宏、高昳梅、楊定、李芳、楊雲夢等老師在省上賽課中獲得一等獎。

做好監測，促進教學質量提高

爲了使質量監測有始有終，發揮其監測調控、評價作用，做好試卷的命制、評卷、小結工作，促使教學質量不斷提高。一年來，周XX組織命題團隊完成高中三個年級共七次（高一上下期、高二上下期、高三3次調查研究考試）教學質量監測試題命制。

試題命制以“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”爲考查目標，突出基礎性、綜合性、應用性、創新性。她參加初中學段學業水平考試封閉命題，統籌兼顧學生畢業和升學需要，試題命制既考察基礎知識、基本技能，還注重考察思維過程、創新意識和分析問題、解決問題的能力。通過監測全面把握當前教育的現實情況和新趨勢，深入指導學科教學工作。

專業引領，課題研究行之有效

她依託教研平臺，深化課題研究，分享研究成果，促進我市語文學科課程改革的深度推進，加強全市語文課題研究的管理。

她常常深入學校，幫助指導學校、教師加強研究，認真實驗，使課題研究工作真正發揮其作用。研創學習子課題“基於研創學習落實語文學科核心素養的實踐研究”開展了多次全市性的研討活動；“基於羣文閱讀的初中寫作策略實踐研究”課題形成讀寫結合策略，目前已經順利結題；“基於大規模推廣的羣文閱讀理論與實踐深化研究”成功申報第二批子課題，參與學校共12個。

組建團隊，發揮骨幹教師幅射作用

爲進一步加強教師隊伍建設，充分發揮中學語文名師的示範、引領和輻射作用，提高樂山市中學語文教師的整體素質，促進教師專業成長，周XX成立了中學語文工作室。在工作中始終以教科所整體教研思路的爲指導，以學校骨幹教師爲依託，以提高課堂教學質量爲根本，貫徹實施新課標，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。

周XX在專業成長之路上努力創新，發表多篇教育論文《超前教育，梯度喪失》《文化素養對教師成長的意義》《走進名著世界，品味淡淡書香》並榮獲省級一等獎，同時擔任四川省教師資格證考試評委，中國語文現代化學會課堂教學與研究專業委員會常務理事、四川省教育學會中學語文教學專業委員會第八屆理事，樂山師範學院教師培訓專家組成員。

周XX負責市級課題《基於羣文閱讀的初中語文寫作策略研究》，獲市級階段成果一等獎；全國教育科學“十三五”規劃課題“基於研創學習的中小學課堂變革實踐研究”主研、《名著整本書導讀》叢書主編；成立樂山市中學語文教研“周XX工作室”，帶領骨幹教師發揮種子輻射作用，努力提高樂山市中學語文教研教學質量。

賡續教育初心，擔當育人使命，周XX以教育人的自覺追求，耕耘教壇沃土、奮進教育新徵程。

篇十：2022優秀教育工作者事蹟材料範文

“一名黨員就是一面旗幟。”入職4年來，作爲基層黨務工作者，他規範開展黨建工作，不斷探索黨建新思路新方法；作爲班主任，他認真抓好新生教育管理，當好學生成長成才的引路人；作爲抗疫志願者，他義無反顧深入最前線，白衣執甲守護人民羣衆生命安全。他就是我校優秀教育工作者、後勤處組織員王XX。

用一份責任堅守

20XX年，王XX入職我校，結束了他3年的警察職業生涯。成爲會計學院的一名組織員，協助學院黨委推動黨建工作落實，雖然職業跨度比較大，但從警經歷練就的細緻入微的工作品質和認真負責的工作態度讓王XX快速適應，並得到了領導們的認可。王XX認爲，“黨員是黨的肌體的細胞，也是各項活動的主體，做好黨員教育管理工作，才能不斷提高黨員隊伍的建設質量。”擔任會計學院研究生第一支部書記期間，王XX注重黨員教育管理工作，引導學生黨員發揮先鋒模範作用，組織學生黨員、積極分子深入佳榮里社區、瑞賢園社區開展助老助殘、扶貧幫困等方面志願服務。去年3月，王XX負責的MPACC校內外導師功能型黨支部申報學校功能型樣板支部，通過“師生共建—教師黨支部+學生”和“上下共建—互聯網+黨組織活動”的組織形式，搭建實踐平臺，幫助學生認識專業特點、發展趨勢，增強科研研究能力，提升自身的學術素養、實踐能力和綜合素質，合理進行學業規劃和職業規劃。

擔任組織員的同時，王XX每年還負責大一新生兩個班的班主任工作，“班主任工作更多的是引導學生，讓學生清楚自己的目標和方向，樹立正確的人生觀世界觀價值觀。”他不僅時常將“安全”二字掛在嘴邊，而且用自己特有的方式鞭策學生。爲讓大一新生在大學期間銳意進取，他將優秀學長學姐的簡歷作爲參考展示給學生，引導學生明確前進目標、努力方向，規劃好大學的學習生活；對於成績不穩定的同學，他也會跟班內同學一對一、面對面的進行溝通交流，解答他們在生活、學習中的困惑。

王XX也盡職盡責地協助輔導員開展工作。他也將從警時的專業知識、豐富案例融入學生思想政治教育中，多次在會計學院開展電信詐騙講座，與同學們分享親歷的各種案件，對大學生電信網絡使用現狀、大學生易遭受電信網絡詐騙的原因、大學生遭受電信詐騙的常見種類和主要特點進行重點分析，引導學生識別電詐陷阱，掌握防範方法，瞭解被詐騙後的補救措施，通過互動式的預防教育，進一步提高學生的反詐意識。

懷一種態度前行

去年9月，王XX調任後勤處繼續擔任組織員。剛來到新崗位時，王XX對後勤工作的把握還不夠準確，他積極向同事們請教、學習，迅速的適應工作節奏，進入工作狀態。在支委的領導下，王XX抓好支部建設各項活動，強化黨的理論創新知識學習，提升後勤工作的服務水平和服務質量，推進黨建與業務深度融合，充分發揮後勤直屬黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

1月18日，學校選派28名幹部馳援津南區疫情防控工作。接到緊急通知後，王XX剛結束學校值班回到武清家中，愛人也予以了他堅定支持，即刻幫他打點行囊，送他出徵。他說，“黨有號召，作爲黨員、特別是黨務工作者必須頂上，沒什麼可猶豫的。我日常在學校也承擔一些防疫工作，有經驗，希望能爲津城抗疫貢獻力量。”到達駐地後，接受了專業業務培訓，及時調整工作模式，認真做好值守樓門、運送物資、清理垃圾、協助醫護人員入戶核酸檢測等工作，牢牢守住鹹水沽鎮封控區的寶業馨苑小區這塊陣地。每次值守都要穿着厚重的防護服，帶着憋悶的防護面罩，呼氣凝結成水珠順着面罩流下又凝結成冰，手也被凍得紅腫疼痛，但熱情不減、效率不降，最終，圓滿完成支援津南抗疫工作任務。他以實際行動踐行偉大抗疫精神和“越是艱險越向前”的大無畏精神，爲打贏這場疫情防控阻擊戰作出貢獻。

做一名優秀的教育工作者是王XX的未來規劃，而正直勇敢的品格讓他不畏挑戰，重新出發；深厚的責任感讓他堅守黨員初心，出色完成工作；積極向上的態度向他在人生道路上永不言棄，不斷前進。