活動方案六一兒童節（精選5篇）作文

篇一：活動方案六一兒童節

xxxx年是不平凡的一年，雖然曾疫情嚴峻，在全國人民協力抗擊下，我們的生活環境逐漸趨於安全穩定。這一個春天，孩子們經歷了人生中一個不尋常的歷程：和爸爸媽媽一起居家抗疫。長達4個月的居家學習生活，他們自我管理、關心國事、孝敬雙親，疫情沒能擋住孩子們成長的腳步。

一年一度的“六一”兒童節就要到了，今年我們不能在“大舞臺”上盡情歡歌舞蹈，但我們有別樣的“六一”。經學校決定，將開展慶“六一”雲分享活動，使全校少年在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強生活儀式感，過一個有紀念意義、永久回味的特殊節日。

活動安排

（一）視頻類：講故事、朗誦、親子共讀、唱歌、舞蹈、快板、小型情景劇等。

節目可以是學生個人節目、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。所有節目要提前錄製好視頻發給班主任。活動在家舉行。

可以是以家庭爲單位跳一個經典親子舞蹈。

也可以是爸爸媽媽來一場“經典民間遊戲”一決高低吧！

或者和爸爸、媽媽一起唱經典歌曲、童謠、小品、魔術表演，致敬童年！作品完成後上交給各班主任。

（二）圖片類

可以發一些在週末和爸媽外出遊玩的照片，圖片要清晰，上交到班主任。

（三）書畫作品類

作品以“童心向陽，快樂六一”爲主題進行創作：

六一節，我成長我堅強我快樂，暢想歡樂的童年趣事。

作品大小：

繪畫作品8開，硬筆作品A4，國畫書法作品不大於69cmx26cm。(書法作品可以寫古詩或者名言金句）

篇二：活動方案六一兒童節

兒童節系列活動

故事、戲劇表演

目的：通過鼓勵孩子參與繪本故事、繪本戲劇的表演，鍛鍊他們的肢體表達能力，培養孩子熱愛閱讀、喜愛表演的興趣。

內容：根據班級孩子的年齡及發展水平，選擇合適的故事或繪本，編排一出表演劇。

獎勵：根據孩子的表演，評選出節目表演獎、最佳舞臺獎、最佳小演員等等。

因疫情原因無法開展線下活動的園所，老師們可以鼓勵家長陪伴孩子錄製一段表演視頻，調動家長的參與意識，加深親子關係。

環保時裝秀

目的：通過環保時裝秀活動，培養孩子的動手能力、審美素質以及創新意識，引導孩子學會廢物利用，提升環保意識。

內容：引導孩子收集廢舊物品、參與環保時裝的設計、製作以及舞臺展示。

獎勵：根據班級以及孩子個人的表現，評選班級獎、最佳作品獎、最佳模特獎等等。

因疫情原因無法開展線下活動的園所，老師可以鼓勵家長在家陪伴孩子，利用廢舊衣物等材料，設計和製作親子裝，然後錄製一段親子環保時裝秀表演。

”你帶我”遊園活動

目的：通過不同年級孩子，相互認識、陪伴、做遊戲等活動，培養他們與不同年齡孩子合作和交往的能力。

內容：在幼兒園不同區域、場館等地，設置多種小遊戲，鼓勵孩子結伴參與。

獎勵：給每個孩子頒發一朵小紅花或者小禮物，激發孩子的成就感。

因疫情原因無法開展線下活動的園所，老師可以鼓勵家長在小區幫助孩子建立夥伴關係，培養孩子的社交能力和技巧。

抗疫小畫展

目的：通過引導孩子用畫筆記錄抗疫小故事，培養孩子珍惜生命、尊重他人、熱愛生活的良好品質。

內容：播放與疫情相關的紀錄片、動畫片等內容，鼓勵孩子自由發揮創作，表達他們的抗疫暖心時刻。

獎勵：評選出最美畫作、最溫馨畫面等獎項，然後將孩子畫作拍給家長，並展示在教室或園所主題牆上。

因疫情原因無法開展線下活動的園所，老師可以鼓勵家長陪伴孩子共同繪製抗疫小畫作。

篇三：活動方案六一兒童節

親愛的寶貝們、家長朋友們：

你們好！

初夏好時光，六一心飛揚。一年一度的六一兒童節即將到來，以往的六一孩子們都與同伴、家長、老師歡聚一堂，幼兒園裏洋溢着歡聲笑語。今年，雖然“疫情”暫停了我們相聚的時間，但我們的舞臺、我們的儀式感、我們的歡樂仍然在。爲了讓每個孩子都能過一個快樂的兒童節，不在成長路上留下遺憾，讓陪伴成長不打烊，我們約定和孩子們共同度過有意義、快樂、特別的六一節。爲此，我園將精心搭建雲端舞臺，開展“‘疫’樣六一‘童’樣精彩”線上六一慶祝活動，爲華韻萌娃們的童年留下美好而獨特的記憶。

疫樣陪伴，快樂仍在！我園現誠邀全體幼兒和家長共同參與，讓我們一起用遊戲的歡樂、動聽的歌聲、優美的舞蹈、好聽的故事驅散疫情來的陰霾，用特殊的方式慶祝六一。在此，我園面向全體幼兒和家長征集活動視頻(不會視頻製作的可以上傳一組照片)，一起來歡度“六一”！

活動介紹

一、活動主題

“疫”樣六一，“童”樣精彩

二、活動時間

xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

三、活動內容

（一）親子游戲

要求：遊戲類型不限，能反應家長陪伴孩子一起快樂遊戲，遊戲內容積極向上，遊戲形式新穎有創意更佳。時間3-5分鐘。

（二）寶貝才藝展示

要求：幼兒展示小才藝形式不限，如舞蹈、音樂、器樂、故事、朗誦均可以，時間3分鐘左右。

說明：以上活動均本着自願參與的原則。

活動要求

四、視頻錄製要求

（一）所有視頻均是橫屏錄製，選擇乾淨、安靜、溫馨的場地進行錄製，可以是居家環境，也可以是自然環境（如廣場、公園等）。

（二）視頻錄製時鏡頭要對準被錄製的人，畫面清晰，不抖動，聲音、音樂清晰，錄製內容完整。

（三）親子游戲視頻加上片頭，片頭上有遊戲名稱和家庭，如：老鷹捉小雞班級+姓名家庭

（四）才藝展示視頻（或照片）加上片頭，片頭上有才藝的名稱和表演者姓名，如：鋼琴演奏表演者：班級+姓名。視頻可按以下模式錄製：幼兒簡單自我介紹（如：大家好！我是華韻幼兒園大一班是XX，今年5歲了，我給大家演奏的是《小星星》）+展示內容。

五、參與方式

（一）家長自行拍攝視頻，按時發給本班級老師。

（二）視頻（或照片）徵集截止時間5月31日，請大家積極參與。

六、評選獎勵

爲感謝家長和孩子參與本次活動付出的努力，我們將評選出優秀作品，設立以下獎項：最佳表現獎、快樂家庭獎、最佳才藝獎、最佳風采獎，屆時我們將頒發獎狀予以鼓勵。

家長們，在六一兒童節到來之際，讓我們用心、用情、用愛陪伴孩子過一個快樂的節日吧！

孩子們，讓我們在這個特別的舞臺上，快樂綻放風采，盡情展現自我，用自己喜歡的方式慶祝自己的節日！相約雲舞臺，“疫”樣六一更精彩！

篇四：活動方案六一兒童節

童年是夢，描繪七彩人生，

童年是詩，如璀璨的星空，

童年是歌，有幸福的憧憬。

“六一”兒童節是孩子們最喜歡的節日，往年的這時，學校到處都充滿了歡聲笑語，孩子們和老師們爲六一活動而精心排練。而今年的“六一”兒童節因爲疫情而顯得特殊，爲了讓孩子們可以擁有一個歡樂十足、回味無窮的六一兒童節，也爲了保障所有師生的健康與安全，響應政府“不扎堆、不聚衆”的防疫號召，隱珠小學德育處、少先隊、教導處聯合開展“疫”樣六一，“童”樣精彩爲主題的系列活動，爲孩子們創設一個充滿儀式感、有成長、有溫馨又安全的節日回憶！

線上活動：“藝”彩紛呈

時間：xx月xx日-xx月xx日

我們在雲上來一場意義非凡的“達人秀”吧，展出最亮眼的你，印刻最難忘的童年！

（一）節目類型：

語言類（朗誦、相聲、小品）

舞蹈類（獨舞、親子合舞）

器樂類（包括獨奏、重奏、合奏）

聲樂類（獨唱、親子合唱）

其他類（模特走秀、變魔術等創意節目）

節目形式不限，要求內容積極向上，表現孩子的自然童真狀態即可，不必追求過於複雜的舞臺效果。

（二）拍攝要求：

1、保持橫屏拍攝，無雜音，畫面一定保持穩定（最好用手機架拍攝）、色彩鮮豔，不偏色；

2、表演背景簡單幹淨整潔；

3、可添加字幕和背景音樂等，錄製時長控制在4分鐘以內，MP4格式。錄製好後，於5月30日前發給班主任老師。

4、服裝及妝容自定；

（三）獎勵機制

爲激勵家長和孩子們對本次線上活動的努力，我們針對每個類型的節目設置了獎項，予以證書鼓勵。獎項分別爲：舞蹈小達人、唱歌小達人，演講小達人，才藝小達人。

線下活動：班級show

時間：xxxx年xx月xx日下午

主題：《“六一”班級show》

活動形式：以班級爲單位，開展班級內的分享、展示的舞臺秀，遊戲互動等。讓孩子體驗儀式感。（未盡事宜另行通知）

書畫比賽：彩繪童年，放飛夢想

作品以“疫去花開，童心向陽”爲大主題，圍繞以下三個方面進行創作：

1、致敬最美逆行者，將防疫期間讓你印象最深刻的情景描繪下來

2、六一節，我成長我堅強我快樂，暢想歡樂的童年趣事

3、我的祖國，暢想祖國明天的發展宏圖，展現富強、民主、文明、和諧、美麗的國家

作品大小：繪畫作品8開，硬筆作品A4，國畫書法作品不大於69cmx26cm(書法作品可以寫古詩或者名言金句）

作品提交：一二年級還未開學，作品可拍照傳給各班班主任。3-6年級將作品交給班主任。班主任精選3份作品上交美術組。

截止時間：xx月xx日之前，逾期不候。

本次書畫作品由教導處負責，將評選出一、二、三等獎若干名，獲獎作品將通過學校微信公衆號進行展播。

“戰疫”表彰樹榜樣

疫情來襲，孩子們擁有了一個超長版寒假，老師們積極響應號召“停課不停學”，對孩子們進行學習上的指導和生活上的關愛。雖然孩子們遠離學校和老師，但孩子們宅在家裏能夠自主安排好自己的學習、完成老師佈置的各項任務，許多孩子在這次宅家抗疫時期長大了，懂事了！藉此六一慶祝活動，要在全校表彰一批“新時代好少年”、“居家學習小標兵”、“宅家抗疫小衛士”，以榜樣力量帶動更多的孩子們健康成長。

六月的風，

輕舞飛揚。

六月的陽光，

熾熱奔放。

六月的我們，

美麗芬芳。

快快來吧！

讓我們，

用歌聲、用舞蹈、用筆墨，

表達我們的幸福。

讓我們，

用童心、用童真、用童樂，

過一個，

疫情之下，

別樣的六一兒童節！

篇五：活動方案六一兒童節

[活動目標]

1、通過活動的開展，讓家長和孩子瞭解節日的由來，學唱兒歌，充分感受節日的氣氛。

2、能積極地參與到活動中來，鍛鍊幼兒的表演才能，讓幼兒體驗表演節目的快樂與自豪。

3、以家庭爲單位，合作共同完成本次活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗親子之間的快樂。

[活動內容]

1、瞭解六一兒童節的由來，讓幼兒能開心快樂地度過一個不一樣的“六一”。

2、學唱《六一兒歌》。

3、家長陪同幼兒完成一項親子游戲，增進家長與幼兒之間的感情。

4、幼兒能大膽地表演各類才藝，如：唱歌、跳舞、畫畫、朗誦、創意手工等。

[活動要求]

1、活動在家進行。

2、以家庭爲單位準備節目。視頻時長控制在兩分鐘左右，多張照片可拼成一張圖片，進行文字說明。

3、以上節目形式各家庭可任意選擇，至少完成一項。如家長有更好的創意，可自由發揮。

4、請把製作好的照片和視頻於六月一日當天上傳到班級羣進行分享，期待大家陪同幼兒度過一個難忘且有意義的兒童節！

雖然這個“六一”與衆不同，但是我們依然可以過得充實快樂哦！讓我們在這個特別的“六一”兒童節快樂地動起來吧！xx區中心幼兒園全體老師提前祝小朋友們“六一”兒童節快樂！