根據漫畫寫作文9篇
一對父子走在路上，兒子拿塊麪包津津有味地吃起來，父親揹着一塊兒童畫板，左手提着文具盒，右手撐着一把遮陽傘，在陽光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫《父與子》。乍看之下，這幅漫畫有點不符合邏輯：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。但是，這裏面實際隱藏着一個深刻的社會問題。
現在，我國大力推薦計劃生育，因此，一般家庭便都是獨生子女。逐漸，大多數小孩子就養成了“體力活動家長做，好的東西自己包”的習慣。父母就好像成了子女的奴隸，爲子女端茶倒水的。父母對此，認爲小孩不應該“做粗活”，自己料理子女的生活是應該的；小孩則對父母的舉動不屑一顧，認爲大人“照顧小孩”是應該的。久而久之，子女便越來越依賴父母，父母則越來越累。這幅漫畫就是這種現象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過分溺愛孩子；不要過分依賴父母。因此，不光是父母，孩子的所有長輩也一樣，我們就應該從現在做起，改掉這些習慣，讓這種現象在社會中消失。
父母們，不要再溺愛孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
篇六：
緊張的一學期終於過去了，兒子以優異的成績取得了全班第一。爸爸知道了，很高興，他就想讓兒子放鬆一下緊張的學習心情。
放假第一天，兒子正躺在牀上呼呼大睡，爸爸於是叫來管家，一起躡手躡腳的進入兒子的房間。他回頭對管家輕聲的說：“噓！小聲點，別吵醒了我的兒子，我想給他一個驚喜，讓他醒來後第一眼就能看見大自然的美景。”然後他們就慢慢的走到兒子的牀邊，連人帶牀一起擡上了車。
走到半路，遇到一車人，他們看見了，就在那兒七嘴八舌的議論着：“這人怎麼啦？半夜三更的，帶着孩子出去！直接帶孩子不就得了，還帶着牀，真怪！”另一個人說“哎——我說，他是不是壞人啊？咱們要不要報警啊？”這時走來一個警察，警察就問：“你要幹嘛？”爸爸就把事情的經過簡單的跟警察小聲的說了一下。爸爸說：“噓，小聲點，別吵醒了我的兒子，我要給他一個驚喜！”警察也說：“你們別再吵了，要小聲一點兒！”於是，其他人都閉上了嘴巴。
到了野外，爸爸把兒子連人帶牀擡到了草地中央。爸爸見兒子快醒了，就趕緊把車藏起來，自己也藏到了一簇灌木叢中。兒子醒來，看見這裏好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，馬兒在安閒的吃着青草，公雞在捉着米粒，母雞在教小雞覓食，小兔子在那兒坐着曬太陽，鳥兒在自由的飛翔，天空中飄浮着朵朵白雲，太陽射出萬丈光芒，照在身上，暖洋洋的。兒子高興地跳到地上，大聲的叫：“這裏好美啊！”開心的玩了起來。
爸爸在一旁看着開心的兒子，心裏也樂開了花。
根據漫畫寫作文2最近我看了一則漫畫，它是出自德國著名的漫畫家的作品——《父與子》，讓我給你們講講它的精彩片斷吧！
一天中午，他們一家正要吃午飯時，媽媽發現兒子還在臥室裏，就讓父親去叫他。父親大步流星地走進兒子的房間，看見他在專注地看一本書，於是對他說：“兒子，看書是好習慣，但也不能耽誤吃飯。”“不要嘛，我要看書！”兒子邊看邊回答。“不行，快去吃飯！”父親有點火了。兒子只好乖乖地去吃飯。當兒子到了餐廳，媽媽又發現父親沒跟着來，又讓兒子再去叫父親。兒子來到自己的臥室，被眼前的景象驚呆了：父親正趴在地上看那本書。原來兒子被父親叫去吃飯後，父親隨手拿起兒子剛纔看的那本書，看了看書的內容，發現十分有趣，便也趴下看了起來。這本書真是一本引人入勝的書呀，連來叫兒子去吃飯的父親自己也被吸引住了，你說是不是？
你讀了這則漫畫，有何感想？不妨說來聽聽？
怎麼了，你現在還不想說？那就讓我先說一說吧。
我從這位長着刺蝟頭的兒子身上看到了天真活潑，這正是我們兒童應該有的.天性，但家長和老師卻經常制止我們。我個人認爲玩是我們的天性，應該讓我們做自己喜歡的事，這樣反而可以讓我們對生活和學習更有興趣。而那個有大鬍子的父親，則有一點孩子氣。整天陪兒子玩，逗他，雖然有時也打罵他，但這也是爲兒子着想，處處給予他愛，時時呵護着他。他們父子倆真是太幸福了。
他們父與子我是這樣看的，現在你也來說說看吧！
根據漫畫寫作文3今天是星期五，聽老師說兒子的美術不太理想，尤其是人物線描，這直接影響到兒子的小升初。於是，父親帶着兒子到大街上找人臨摹，學習人物頭像線描寫生。
一來到大街上，兒子就瞅到了一位有着一個又長又紅鼻子的先生。兒子拽拽父親的衣角，對他耳語了幾句。於是父親點點頭，徑直向那位先生走去，跟先生說需要幫助。先生很熱心，欣然答應了。
你瞧，這位先生腦門禿禿，眼睛半眯着；鼻子又長又難看，活像撒了謊的皮諾曹；嘴巴咧着，像似了微笑着的兔八哥，露出兩顆雪白的門牙；還挺着將軍肚……兒子拿出筆“唰唰唰”，一張畫就畫好了，而父親正叼着菸斗，悠閒地抽着煙，可快活了。
你瞧，兒子畫的多麼逼真啊！腦門上稀稀拉拉的頭髮，眼睛半眯着，鼻子又紅又長，鼻孔露在那兒，兩顆雪白髮亮的大門牙毫無遮掩地露在外面。兒子看着自己的作品，滿意地笑了。看着兒子的畫，再看看長相無比滑稽的先生，父親也忍不住笑了。只有大鼻子先生不知情，還在笑着，手叉着口袋，做他的模特兒呢！
這時，兒子把他的“傑作”show給大鼻子先生看。兒子笑着指向那幅畫。看了這幅畫，大鼻子先生停止了笑容，一臉無辜地指向那幅畫。父親看到先生的樣子，笑得更厲害了。
大鼻子先生的臉不停地轉陰，最後，暴風雨來臨了：他一把奪走兒子手中的畫，撕得稀巴爛，然後指着父與子狂吼：“呸！我是這個長相嗎？”最後憤憤而去，留下不解的父子倆。
根據漫畫寫作文4在一個溫馨的家庭裏，有着幸福、和睦的一家三口：敬愛的爸爸、媽媽，和調皮可愛的兒子小明。他們之間發生了許多有趣又好笑的事情。
一天傍晚，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，黑沉沉地壓下來。突然，下起了傾盆大雨。在這個家裏，媽媽笑眯眯地端來了煮好的一桌熱騰騰的飯菜，有鮮嫩的魚和美味的紅燒肉。開飯時間到了，爸爸看見滿桌的美味佳餚，饞延欲滴。來到飯桌旁，坐了下來，實在忍不住，就想開始吃了。可是坐在飯桌旁的只有爸爸和媽媽，小明卻還沒有下來吃飯。媽媽想小明肯定在樓上房間裏玩耍，忘了吃飯的時間了。就趕緊讓爸爸到樓上叫小明下來吃飯。
爸爸一邊走一邊想：這小子又在做什麼呢？吃飯都不守時！
爸爸一臉嚴肅地走進小明的房間，推開房門一看，令他吃驚的是，平明兒子不愛看書籍類，是一個調皮、貪玩的小子，今天的兒子和往常有點不一樣，只見他正趴在地上專心致志、目不轉睛地看着一本漫畫書。漫畫書的內容大致是這樣的：一個人把一張佰元的鈔票埋進土裏，經過風吹雨淋，樹苗漸漸地長成了大樹，樹上結滿了紅紅的一張張佰元鈔票。另一個人在旁邊看了羨慕極了，也模仿他，把嘴巴上剛吃完的蘋果核也埋進土裏，經過澆灌，樹苗也逐漸長成了一棵大樹，開始長果實了，但長出來的卻是一大堆蘋果核。那個人看了看自己種出來的成果，立馬暈倒了。可謂是種瓜得瓜，種豆得豆。每一頁
漫畫都是有趣的故事，漫畫書似乎像磁石一樣把小明整個吸引了。爸爸頓時火冒三丈，大聲一叫：“你這個小子，吃飯時間到了，還不去吃飯，居然在房間看漫畫書，還不快去吃飯！”小明這纔回過神來。
小明戀戀不捨地放下書，不得不離開書房，慢吞吞地到飯桌上準備吃飯。這時，爸爸想看一下兒子究竟看的是什麼書，這麼入迷。說着情不自禁地翻開一頁，看着，看着，不知爲什麼，把爸爸的眼球給深深地吸引了。
當小明看見滿桌的飯菜，肚子咕咕叫，可爸爸卻遲遲不下來。媽媽和小明左等右等，過了許久，還是沒見到爸爸回來吃飯，母子倆個等得不耐煩了。媽媽的臉像天上的烏雲一樣，漸漸地暗了下來，氣憤地說：“不知道你爸爸又在幹什麼了，兒子你上樓去看看吧！快點叫爸爸下來吃飯！”
小明來到書房，看見了這一幕：爸爸跟小明一樣，趴在地上癡迷地看着他剛纔看的漫畫書……
小明不服氣地想：“還說我不守時間，自己不也在看漫畫書，連吃飯都忘了。”想着便忍不住笑了。
呵呵，這真是一對有趣、可愛的父子啊！看了這個《父與子》的故事，我們是不是應該好好反思一下：首先自己要帶好頭，自己都做不到，別人是不能信服的，只有自己做到了，才能讓別人信服呀！
根據漫畫寫作文5著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，諷刺、批評了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。
那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，外面飄着晶瑩的雪花。一位母親，抱着孩子，焦急地張望着。寒風刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，不知再找着什麼，在擁擠的人羣中，她好不容易找到一個寫着“母子上車處”的標誌牌的地方，正打算朝那裏走去。可誰料想標誌牌下早已站着四個穿着大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立着一塊醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”五個大字，但四個身強體壯的大男人對牌子上的提示，假裝沒看見或不知道似的，若無其事地站在“母子上車處”的地方，將本應站在此處的一對可憐的母子擠在了一個角落裏。那對母子眼巴巴地望着他們，向他們投來期盼乃至乞求的眼神，但幾個大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。了四個人。他們對標誌牌上的字視若無睹，毫不在乎，對這對母子更是不理不睬，沒有一點讓路的意思。無奈之下，這對母子只好站到一邊。
這些人都應該是文盲吧？肯定不是，他們的舉止灑脫文質彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風雅，一看就知道受到過極高等的教育。但是，這樣優雅的舉止，僅僅也只是表面而已。就算是沒上過學，那這五個字“母子上車處”也都應該認識吧？可是他們爲了自己的上車方便，卻讓真正該享受上車優待的母子站到一旁。他們一個個都閉着眼睛，是因爲他們不敢看標誌牌上醒目的五個字和那對無奈的母子。他們連最基本的同情心和最起碼公德心都沒有，怎會讓路給那對母子？
對於這些人和事，我感到無比的氣憤，難道人與人之間就非得這樣相處嗎？其實，他們不是不識字，也不是壞人，只是缺乏公德心。在一個文明的世界裏，在一個文明的國家裏，就應該人人文明。文明，也正是我們中國人所缺少的一點。大家之間難道就不能多一點理解、多一點關心、多一點幫助嗎？要知道，在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候，損失的往往比這要大得多和多得多，因爲它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作爲一個人的基本尊嚴和良知；真的，當我們伸出手去幫助別人時，我們就已經是這個世界上最幸福的人了。
道德文明不僅是表面上的，而是發自內心的。這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那麼長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度爲自己着想的話，那還不如一個文盲呢！讓我們以“假文盲”爲鑑，爲創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好。
根據漫畫寫作文6一天晚上，辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上，並大喊道：“開飯了！”父親剛想拿起筷子來大飽口福時，卻被一向團結的母親攔了下來：“兒子不在，怎麼能吃飯呢？”
於是，母親讓大鬍子父親去找兒子過來吃飯，挺着將軍肚的父親幽默的說：“那好吧！不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀！”說完，這位瞭解兒子內心世界的父親直奔兒子的書房，他相信兒子正在書的海洋裏遨遊，開門一看，果然如此。於是，父親便把母親的“旨意”轉告給兒子。調皮的兒子用手擋在嘴邊，悄悄的告訴父親：“我的大腦比肚子更餓，只是‘母命難違’，我只好領命而去了。”說完，兒子一步三回頭的走向飯桌。
可是，父親卻沒有回到飯桌前。他心想，這是什麼書？能讓兒子這麼入迷，於是，他湊上前去想一睹爲快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發現父親正在如癡如醉的看那本書呢！
看來，這位慈祥、幽默、和藹可親的父親和那位調皮、聰明、可愛的兒子都是書的粉絲。他們之間真是心有靈犀——一點就通呀！
根據漫畫寫作文7前幾天，我在電腦上閱讀了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一對父與子的幽默、風趣故事。
長着刺蝟頭的兒子，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長着大鬍子的父親和藹、善良、又經常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看後不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富有哲理的畫面中，我們依然好像清晰地看到了有字一樣的內函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啓發和教育。
我最喜歡的是戰爭允許一切手段，講的
是兒子和父親在浴室裏玩船模大戰，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發百中，這下兒子可要復仇了，正當爸爸得意揚揚地把兒子的船模按進水裏時，兒子打開浴頭，把爸爸淋成了落湯雞，爸爸惱怒的去換衣服的時候，兒子卻心滿意足地把爸爸的船模一個又一個的按進水裏，由此可見兒子是多麼聰明靈力、頑皮可愛！
更吸引人眼目的，精彩至極的畫面還多得多，不防你也來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
根據漫畫寫作文8我最喜歡看漫畫了，這不，語文書上也有一幅。
奇怪！“母子上車處”怎麼會站着一個個身強體壯的男人們啊？噢，對了！這不正是一個個“假文盲”嗎？在這五個醒目的大字面前，他們要麼視而不見，把眼睛閉得緊緊的，要麼，就扮成文盲，好似一個字也看不懂。
裝文盲的事兒多着呢！有看見“請勿踐踏草坪”照樣在上面睡覺的；有對醫院那麼大一個“靜”字好像沒看見大聲嚷嚷的；還有……像這樣的例子一火車也裝不完呢！
我們以前一直引以爲榮地稱中國爲“文明古國”，可現在呢？大變樣了吧！變好了還是變糟了，大家心中有數。在以前，外國人一聽“中國”這個詞就豎起大拇指連連稱讚，沒有一個不說好的。可現在呢？態度變了吧？怎麼樣，哼哼，大家心裏都有一本賬。賬？記誰頭上？自己呀！這個社會就像一個吸塵器，什麼好的壞的它一股腦兒地給你吸進去。
不是我不愛國，可這是事實啊！國家變這個樣，我能不着急嗎？我想呼籲人們，人啊，你的私心什麼時候才能收收啊，要“先人後己”！
根據漫畫寫作文9又是一個週末，媽媽準備了豐盛的晚餐。一切準備就緒，她大聲喊道：“開飯了！”爸爸第一個衝過來，說：“聞着就很香，都是我愛吃的，我一定多吃些。”說着，就拿起筷子，準備夾菜。媽媽說：“等等，兒子還沒來呢！”爸爸說：“我去偵察一番。”
爸爸躡手躡腳走到兒子房間門口，側耳傾聽，屋裏靜悄悄的。於是，爸爸便輕輕地推開門，發現兒子在看書。爸爸對兒子說：“該吃飯了，媽媽做了你最愛吃的排骨。”兒子拍拍肚子說：“你這麼一說，我還真覺得餓了。”說罷，兒子來到餐廳，深吸了口氣，聞了聞，說：“真香啊！”他夾起一塊排骨就放進嘴裏。媽媽說：“等等，爸爸怎麼沒和你一起過來？”兒子說：“我去偵察一番。”
兒子挨個房間找了一遍，最後發現爸爸在津津有味地讀自己剛剛看的那本書。兒子說：“不是該吃飯了嗎？你怎麼在這看書？”爸爸說：“你這本書太有趣了。”父子倆在一起熱烈地討論起來……
媽媽一個人在餐桌旁等了又等，不見父子倆回來，嘆了口氣，說：“這飯是吃不成了。”
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