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漫畫老師作文500字五年級上冊(精選9篇)

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篇一:漫畫老師作文500字五年級上冊

漫畫老師作文500字五年級上冊(精選9篇)

熊子墨

我有一個待人很好的老師,他陽光開朗,平時不很嚴厲,天天嘻嘻哈哈的。他就是我們班的數學代課老師—易老師。

易老師,年紀23到25之間,長了一張瓜子臉,脣紅齒白,臉上長了一些黑痘痘,還戴了一副眼鏡,增加了幾分親切感,笑起來眯成了一條線,不仔細的話根本看不見。雜亂的頭髮,總給人一種隨和的樣子,他的字和他這個人一樣也很隨性。

他上課時和我們有說有笑的。老師第一天來的時候,我們大家都很認真地學習,因爲之前我們的數學老師太嚴肅、嚴厲、嚴格了,我們班上全班六十一個人,個個不願意上數學課,好不容易來了一個溫柔的老師,怎麼可能不認真呢?但是第二天,數學課上,滿教室的猴兒。那時就是給我們點水就氾濫,給我們點陽光我們就燦爛,給我們根棍我們還能大鬧天宮。

易老師也總是“賴皮”每次說再講一些題就讓我們出去玩一下,結果他滔滔不絕地講到了下課才假惺惺地不好意思地說:“我講得太激動了,忘記了時間,對不起了,這裏還有最後一題,先講完再下課。”接着又繼續講題了。我心裏想着:老師,我今天走路了,走的什麼路,你的套路。易老師還有一個小毛病,總是“喜歡”遲到,有次,校門關上了,他爲上班,居然翻院牆進來。沒想他不但數學教的好,身手也很不錯,真是身藏blue啊。

雖然他是我們的代課老師,陪伴我們的時光很短暫。但是他給我們留下了不可磨滅的美好時光。

篇二:漫畫老師作文500字五年級上冊

桂澤誠

我們班的語文老師就是一個雙面人,頭上有點禿,有着一對警犬一般的耳朵,老鷹一樣的眼睛,高如一棵大樹,瘦如柴火。

門開了,衝進來的正是我們的語文老師。老師進班的一瞬間鴉雀無聲。老師像獵人般走上講臺,銳利的目光掃視了一下全班。班上每個同學都嚇得毛骨悚然,因爲那眼睛中充滿了陰森恐怖。老師一言不發,滿臉通紅,眉毛像兩條麻花,眼睛瞪得像兩個燈泡。過了一會,老師嚴厲地說:“打開課本!”這句話如閃電般傳向了班裏每一個角落,就是洞中的螞蟻也聽見了。“嘿”不知是哪一個同學笑了一聲,這可點了火藥了,老師一拍桌子“啪”,臉上擠出了八字大叫:“是誰在笑?”臺下沒有人說話,眼也不敢擡,氣也不敢喘一口,像被抓的小偷,你看我,我看你,心中默唸“1、2、3,發射!”“是誰!”老師口水彈要開始了,“是誰!下課了來我辦公室一下。”像古代縣令宣佈“斬立決”一樣讓人魂飛魄散。

還記得那一次比賽中,我們班和(8)班拔河比賽。我們拔得非常用力,拔呀拔呀…經過30分鐘的比賽我們終於贏得了勝利,我們歡呼起來,老師也在歡呼,那時候老師就像一個小孩一樣在那又蹦又跳,回到了班上老師和平時不一樣了,他高興地說:“今天,我們贏了。”同學們也跟着叫喊。

我們的老師還非常愛護我們,別看他平常很兇,但是一有同學受傷了,他都很關心他們。有一次我受傷了,老師如風一般跑了過來焦急地問我:“你有事嗎?傷到了哪?”邊說邊幫我檢查傷口,扶我到教室裏坐下來,讓我好好休息,我心裏非常感激老師。

這就是我的“雙面人”老師,又嚴厲又是一個“老玩童”又愛護、關心我們。

篇三:漫畫老師作文500字五年級上冊

羅俊昊

我有一位男數學老師,他有一張足球般又大又圓的臉。眼睛是他的武器,在我們不安靜的時候只要瞪一眼頓時間教室裏鴉雀無聲。耳朵大大的和眼睛一樣也是他的獨門武器之一,能在辦公室裏聽見吵鬧聲。嘴巴和我一樣大好像能吃的下好多食物,每天穿着有ABCD的T恤,難道他只有一件衣服嗎?

平時是上課時間,老師馬上變臉,要是有同學不認真聽講,就會發射粉筆炸彈,一射一個準,像一位神槍手。期中考試的時候,我們全班都考的不好,老師憤怒的朝我們走來,用力一踢把門踹開,把試卷狠狠地丟在教臺上,雙手叉腰,從口裏發射出口水炸彈,坐在前排的人就遭了殃,足足發射了一節課。下課了,我在想老師怎麼有這麼多的口水。

有人說我和老師是兄弟,一是因爲我和他一樣胖,二是他和我一樣喜歡講笑話,三是我能知道他下一步要幹什麼。

我們的老師有時嚴肅,有時會開心的給我們講笑話。特別是在週一的時候,因爲是班會,我們老師就會給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,幾乎其它班都聽的到。

我們的老師是不是很有趣呢?時而嚴肅的講課,時而幽默的給我們講笑話,陪伴了我們開心快樂的童年。

篇四:漫畫老師作文500字五年級上冊

餘永清

今天,我就來介紹介紹我的數學老師。同學們都叫數學老師“冷麪冰箱”老師,爲什麼要叫“冷麪冰箱”那還要從第一次上學開始說起。

數學老師有一對地球大的眼睛,月亮大的眉毛,一個比宇宙還大的腦袋,是不是非常奇怪?

我記得第一次上學,數學老師成了我們新任班主任。數學老師的第一節課的前一分鐘,老師走了進來,一臉嚴肅,把一本書重重的扔在了講臺上,真像世界爆炸一樣把我們嚇的安安靜靜但他卻面不改色。還有冰冷般的殺氣,似乎全世界都冰凍住了,一剎那間我們的手腳像結了冰。冷麪冰箱開始自我介紹了:“同學們我是你們的教學老師,我的課堂不准你們說話,不准你們走神,也不准你們把手放進抽屜,不然我就要打手了。”他的聲音和動作就像南極的冰一樣僵硬,臉部根本沒有一絲絲的笑容。

更誇張的是,有一次我們班數學測驗比賽獲了“全年級第一”的稱號。其他老師都來誇讚了我們班的同學,但是“冷麪冰箱”沒有誇讚我們,而是彷彿什麼事都沒有發生一樣。冷若冰霜地對我們說:“這次雖然很好,但是下次可能沒有了。我們要加油,下次要獲得“全校第一”的稱號。”是不是非常嚴肅,我非常的確定,世界上沒有像我們班這位數學老師一樣的人。他絕對對得起“冷麪冰箱”這個稱號的。

這就是我們的數學老師,是不是非常嚴厲?

篇五:漫畫老師作文500字五年級上冊

楊益琦

他有一雙銳利的眼睛,有一點兒高的鼻樑,不大不小的嘴,身高在170釐米到175釐米左右,很瘦。他的眼神總會給人一種嚴厲的感覺,這就是我們的左老師。

比如上課的時候,原本吵鬧的教室變得鴉雀無聲,那是因爲我們的左老師來了。老師讓我們安靜,可有一個同學發出了笑聲,左老師用着銳利的眼神掃射着,似乎下一秒就要厲聲叫囂。唉,真是膽戰心驚呀!

有一天,老師在檢查作業時,發現我的作業寫錯了一頁。頓時,他慢慢地擡起頭,獅子般的吼聲叫着我的名字“楊益琦”,我被嚇得擡不起頭,慢慢地挪到了講臺。當老師準備罵我的時候,班上的某同學發出了一陣笑聲,我想:唉,又來一個遭殃?老師把他叫上講臺,當場我們捱了10“大板”,然後讓我們站到後面去面壁思過。當時我很生氣,我想不就是寫錯一頁嗎?有什麼大不了的。後來,我才明白這是老師們的用心良苦。

我們的“死神”老師原來也是個幽默大王呀!比如說某些同學在上課的時候打瞌睡。他會說:“某同學要不要給你搬張牀,這樣舒服些,再給您開個空調吹吹涼?”之後那個同學睡意全無。

我們的死神”老師嚴厲時像老虎,幽默時像猴子。我就是我們既嚴厲,又親切的“死神”老師。

篇六:漫畫老師作文500字五年級上冊

劉寧

我的數學老師是一個不平凡的人類,好像有超能力一樣。他的眼睛是“千里眼”只要你做個小的動作,他就快速轉身盯你,準確無誤地用粉筆砸你。他的厲害遠不止如此,他不僅僅只有這一個超能力,還有一個警犬鼻子,比如你上課在吃糖散發出很小的味道,老師吸吸鼻子就能聞到是桃子味,他就拿起尺子讓你擡起手慢慢地打下去,別看慢可疼了。

那年冬天,班上有人惹老師生氣,老師臉色開始嚴肅,下臺把那人打得喔喔叫。老師在上課的時候,又有人在說悄悄話,老師使出了他的獨家祕方,下臺用他那無敵霹靂手掌重重的拍下去,那人嘴五下就成香腸嘴了,老師用力的用手拍向了講臺大聲喊:“全體到操場跑20圈!”這麼一下喊不僅讓全校都聽到了還讓我們驚掉下巴了,因爲那是20圈啊!當時跑20圈的時候可累死我了,而且他站在那用他的“千里眼”死盯着我們,那眼神不知道的以爲要綁架我們呢!不過,那次跑步讓我減了5斤,老師的兇惡裏面帶着暖暖的愛。

我們老師也關心我們的學習,在期末考要來臨時他拼命地把知識通通塞到我們腦子裏。老師他很忙,忙得眼睛紅紅的,他早上讓我早讀,中午午休時間讓我們寫題,業餘的時間給我們補課,期末考我們得了高分都是他的功勞呢!

我們老師“兇惡”得很,“兇惡”的內心是對同學們的關心,對工作的認真負責,對自己的嚴格要求,我們願意跟隨這樣的“兇惡”老師不斷學習成長。

篇七:漫畫老師作文500字五年級上冊

郭梓辰

圓圓的臉上,一雙尖尖的眼睛,它們專門用來監視有沒有人上課做小動作,一雙警犬般的耳朵,就算你說話的聲音再小,她也聽得一清二楚。

這還不算什麼,別的老師打人都手下留情,但我們的老師兩隻手各拿一根棍子,一隻手一隻手地打,直到你哭出來爲止。所以我們沒一個敢在英語課時開玩笑,免得受她“火尖槍”伺候。

我們的英語罵人功夫特別厲害,只有你想不到的,沒有她罵不到的。一個學生就算不被捱打,也會被她那嫺熟的星子話罵得無地自容,你要是敢在她批評你時笑一下,那你就小命不保了,他會使出“無敵霹靂鬥雞眼”,你犯下的錯誤太過分,她會趁你不注意使出“如來神掌”拍地一聲打在你臉上,你留下了光榮的印記。

英語老師最討厭成績不好的學生,那次考試我沒考好,她皺着眉頭,時不時用“玄玉手”打在我腦瓜子上,還有用連環機關槍的語速罵我,罵完過後,老師又賞我幾下機關槍伺候,打得我手掌發紅,大氣都不敢出。

這還不算什麼,一個差生把英語老師氣得當場小宇宙爆發。她眉頭緊皺,眼睛瞪得像兩個大鈴鐺,她大吼一聲,頓時教室裏安靜得都能聽見心跳聲。只見她手起棍落,我們就能聽到一陣陣慘叫聲,當然。打完人之後,那個差生就被請到辦公室“喝茶”了。

所謂嚴師出高徒,我們班的英語水平一直保持在全年級第一,這當然得益於她教育學生的蓋世武功。

篇八:漫畫老師作文500字五年級上冊

廖沈涵

他有一雙銳利的眼晴和軍犬一樣靈的耳朵,哪怕一根針落了也能聽見,就更別說人的聲音了。

他每天風風火火的來到教室,本來吵鬧的教室他一來,像死一樣安靜了,他站在講臺上,用鷹眼一樣的眼睛巡視着“獵物”看得全班人的汗毛都豎了起來。這時,他才說:“同學們打開書,拿出筆。”有一個人笑了一下,老師沒理,好像在給他一次機會。可老師剛沒講多久,那個人又笑了一下,老師一轉身,眼中充滿怒火,一個箭步衝了上去,扯着嗓子,指着他的臉門:“什麼事這麼好笑,給我滾到後面去。”這聲音震耳欲聾,嚇得這個同學像貓見到老鼠一樣快速地到後面去了。

還有一次我們沒考好,老師就讓我們一直站着上課,直到下課老師也沒有讓我們下課,我們又一直站到上課。老師來到教室,什麼也沒說,就一直盯着我們看所以我們連氣也不敢喘,老師臉色漸漸緩和,慢慢地說:“同學們打開書”我們這才放鬆下來。經過這次我們再也不敢偷懶了。

當然老師也有幽默的一面,那就是,有一次老師在講課時一個同學睡着了,老師說:“你要不要一個被子。”我們班全笑了,沒想到老師也有這樣的一面,“死神”立馬變成了“天使”。

這就是我的“死神”老師,老師雖然兇可是他從來沒有打過我們,也把我們的學習抓得很緊,我們一定會好好謝謝你。

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