漫畫老師作文五年級（通用9篇）

篇一：漫畫老師作文五年級

我的“完美”老師

謝宗良

要說我們班的老師，那肯定得說我們班的“完美”老師。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師走了進來，這就是我們的“完美”老師出場了。老師一進教室，把眼鏡戴上，像“透視眼”一樣掃描地面，看看有沒有垃圾，不管是藏在角落的垃圾，還是身材小巧，不注意就看不到的垃圾，都逃不過“透視眼”的目光。同學們齊刷刷地彎腰撿拾垃圾，地面垃圾沒有了，“透視眼”的目光又轉移到桌椅上，“完美”老師的要求是桌椅一定要整整齊齊的才行，如果發現了桌椅有一丁點沒有對齊，她就會一動不動地望着這組同學，什麼時候完美了，老師才走到講臺開始上課。

上課時，完美老師背過身寫板書，一聽到臺下有奇怪的聲響，馬上轉過頭快速的“掃視”着臺下的一切，不管是拿着多小的東西，只要是與學習無關的，鷹樣視力的“掃描眼”就會鎖定住你，虎視眈眈的眼神盯着你，慢慢向你走來，恭喜你，東西直接沒收，還會讓家長們看看新鮮出爐的“國產大片”（回放視頻），讓你久久難忘，深深記住自己犯下的錯誤，並且還得保證下次不得再犯。每一個孩子上課都必須聽講，這就是完美老師的標準。

完美老師不但要求教室環境完美，課堂完美，作業也追求完美。這不，我把作文寫完了，興沖沖地交給老師，可老師看了看我寫的作文，微笑着對我說“要想把作文寫好，你這個用詞人物特點啊……等等，都要把它寫得好一些，比如這個用詞，這裏就可以用豐富多彩、五彩斑斕等詞語加上去，整個句子就變得優美了，比你那乾巴巴的語句好多了……”老師把我作文的缺點都說了出來，也說了怎麼樣改正，可別說，按照老師的意見，修改作文後，老師真的給我評了優。真是追求完美，連學生的作業也不放過。

“完美”老師一直在努力培養一個完美的班，雖然我們現在還不完美，但是，我們會努力，向着完美出發。我喜歡我的完美老師——娟老師。

篇二：漫畫老師作文五年級

“咆哮”老師

詹沛霖

我的數學老師姓吳，雖然她的年齡還不滿30歲，但是她的聲音已經可以匹敵獅子的吼叫聲啦！吳老師吼一吼，教室震一震，全班靜悄悄，我們管這聲音叫“河東獅吼”，她的“咆哮”老師也因此而得名。

一次數學課，大部分同學都在自顧自地玩兒，不聽講，我也在其中。突然，一陣“河東獅吼”從講臺方向傳來：“安靜……請認真聽講……”我的心隨之一震、一緊，立馬轉過頭面向黑板，只見吳老師憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，眼睛瞪得大大的，直直地盯着我們，那眼神如千萬把利劍刺過來，可怕至極！教室裏頓時鴉雀無聲，大家都認真地聽起課來。可是好景不長，過了沒10分鐘，同學們又從一羣小蚊子逐漸變成一羣大蟋蟀。她見剛纔那招不行，就開始用方言版“河東獅吼”來鎮壓我們，這聲音可不得了：“你們要幹啥子？不好生聽講，都懂了嘛？不聽講，到時候做題又亂做……”一陣陣咆哮浪潮向我們迎面撲來，我們毫無招架之力，很快敗下陣來，都耷拉着腦袋，安靜地聽她繼續咆哮……

吳老師的咆哮聲不僅能在教室裏聽到，操場上也能聽到。有一次排隊放學，同學們從教室一直鬧到操場。她忍無可忍，一波“河東獅吼”碎碎念開始了：“你們，話太多。安靜不下來，就別放學了！什麼時候安靜，什麼時候放學……”我們一聽就知道她生氣了，再看她漲紅了的臉，一個個都閉上了嘴，靜等放學。

我們在吳老師一次次“河東獅吼”的鎮壓下，慢慢地有了改變。我們漸漸管住嘴巴，做到了上課認真聽講，排隊集合快靜齊。這都是因爲您，謝謝您——“咆哮”老師。

篇三：漫畫老師作文五年級

我的“特別”老師

王瀚晨

我的班主任——娟老師可特別了！她有着一頭烏黑亮麗的秀髮，戴着一副黑框眼鏡，嘴角永遠帶着微笑，雖然娟老師個子不高，但是殺傷力極強。關於娟老師的故事，我將一一道來。

娟老師非常臭美，幾乎每天都穿着不一樣的裙子和衣服，每天中午還要睡一個美容覺，不光這樣，他的辦公桌上永遠都放着一面小鏡子呢！前幾天烈日當空照陽光毒辣，大地都被炙烤得毫無生機，真是太陽所到之處生靈塗炭呀。這天我們娟老師頂着一頭披肩發早早的來到教室；估計太熱了，課間休息時又把頭髮紮成兩個小辮兒；可到中午吃飯時，我卻又發現小辮兒不見了，又變成了一個單側花苞。這一天換了三次髮型，可不是臭美嗎？

我們班每次下課都很吵，就算上課鈴響了，我們也會假裝聽不到，突然，走廊上傳來一陣“噔噔噔”的響聲，不一會兒，一個熟悉的身影站在了門口，那就是娟老師。娟老師站在門口，瞬間沸騰的空氣凝固下來，教室立刻一片沉寂，同學們馬上坐得端端正正，就像一隻獅子王走進了森林，娟老師的氣場可真大呀！

娟老師雖然個子不高，可眼神的殺傷力也讓人心驚膽戰。每次上課，同學們回答問題都非常積極，當然講小話的同學可要小心啦！記得有一次我們正在上《語文園地二》一課時，娟老師正講道：“同學們請大家開動腦筋，概括詞句段運用的第二段的意思。”突然，聲音提高了八度，我們都很納悶兒，齊刷刷的看向老師，只見娟老師臉上的微笑已經不見蹤影，一雙犀利的眼神直直地盯着剛剛在竊竊私語的同學身上，只見那位講話的同學嚇得趕緊坐正，大氣都不敢出，臉也紅了。娟老師的眼神殺果然名不虛傳。

這就是我們既可愛又臭美，既和藹又嚴厲的娟老師，難道她不特別嗎？

篇四：漫畫老師作文五年級

“漂亮的老虎”老師

李子釗

我們班有一位戴着眼鏡，棕色的頭髮，每天穿着不同衣服，妝容精緻的“娟老師”。

娟老師很臭美，每天換着不同的新衣服，戴着不同的耳飾，以不同的狀態跟我們見面。每次上課，我們都要盯着娟老師看，娟老師說她每天化妝，把自己打扮得漂漂亮亮的就是想吸引我們的注意力，讓我們認真聽講。有時睡完午覺還要在辦公室補妝，生怕自己不能吸引我們的目光。

不過，別看娟老師很漂亮，以爲很溫柔，其實，她是一隻威風的母老虎呢！瞧，上課鈴響了，我們卻都像聾子似的，你玩你的，我玩我的，根本不管老師來沒有。突然，一陣高跟鞋的聲音傳來，原本吵鬧的教室變得鴉雀無聲，盯着門口一看，原來是拿着語文書的娟老師已經站到了門口，我們像老鼠見了貓似的，大氣都不敢出，連蚊子都不敢在娟老師面前動。娟老師皺着眉，緩緩吐出幾個字：“幹嘛呢？上課了。”這下我們纔敢拿出語文書做好課前準備。其他的老師進教室都是吵吵鬧鬧，像菜市場買菜，而娟老師一進教室同學們就馬上閉嘴。上課時娟老師發現不聽課的同學，會用那兇狠的眼神死死的盯着他，一種強大的壓迫感讓人動彈不得。

這就是我漂亮的老虎老師，我很喜歡她，你呢？

篇五：漫畫老師作文五年級

我的“溫柔”老師

胡鑫瑞

我的語文老師姓周，名娟，我們都習慣叫她——娟老師。光聽名字你可能會認爲這是一位溫柔漂亮的老師，說實話漂亮是漂亮，但是時間久了你會發現這位老師溫柔起來的時候特別溫柔，但是嚴厲起來的時候就像發威的老虎似的，讓人膽戰心驚！

娟老師的臉蛋像向日葵似的，很圓，臉上的表情就像一個行走的表情包一樣，不過說是表情包，但是大多數時候，嚴肅這個表情包會經常光臨娟老師的臉上。她身材很好，而且喜歡穿高跟鞋，走起路來一頭棕褐色的大波浪頭髮像在她背後跳舞一樣，上下舞動着。白皙的臉上光滑如水，不過在眉中間有一個“川”字，估計是嚴厲的表情包經常光顧她臉上的原因造成的。

有一次上課鈴已經敲響，雖然是自習課，但是沒有娟老師在的教師就像車水馬龍的菜市場一樣，熱鬧非凡！“踢踏踢踏”的高跟鞋聲音響起來了，同學們好像是聽到放空警報似的，亂串回座位，因爲這是娟老師來了的信號。頓時，沸騰的教室瞬間變得鴉雀無聲。

記得有一次，我跟同學發生了拉扯的事情，被娟老師叫到辦公室。她嚴厲的批評了我們，那個嚴厲勁，就算有豹子膽也被嚇破了，不過我還是假裝鎮定，其實內心已經下破了膽兒。但是，另外一個同學卻被的嚴厲嚇哭了，娟兒老師見狀嚴厲的表情包瞬間切換成了慈母的表情包，輕聲安慰同學別哭，並告訴他，同學之間應該相互謙讓，原來我們的娟老師也有溫柔的一面啊！

從一年級的拼音識字，到五年級對文章的理解能力，娟老師在我們學習道路上默默付出，毫無保留的把知識傳授給我們。對所有同學都一視同仁，對成績不好的同學更是耐心的輔導。她溫柔漂亮，知識淵博，就像我們成長道路上的一盞明燈，指引我們前行。

篇六：漫畫老師作文五年級

“漫畫”老師

廖婧涵

她戴着黑色眼框的，披着棕色的長髮，走路帶着風，她是誰？她是我們的班主任——娟老師！

她很有氣場。上課鈴聲響了，可我們班的同學還是“嘰嘰喳喳”叫個不停，紀律委員也拿我們沒辦法。突然，教室一下安靜了。我往門口一瞅，不出所料，娟老師正站在那，面無表情地用“死神”一樣的眼光盯着我們所有人，輕輕地對紀律委員說“：繼續訓練”。這時沒有一個人敢說話了，我們都像餵了骨頭的小狗，十分乖巧。

還有一次上科學課，因爲申老師脾氣好，所以，在科學課上，同學們像一羣猴子似的大鬧天宮。沒想到，在外面學習的娟老師回來後在監控裏看得一清二楚，於是我們欣賞了由我們自導自演的“國產大片”，看到了自己在科學課上的鬧騰，我們52個孩子還每人完成了一篇觀後感，對自己的言行做了深刻的檢討。

你一定以爲娟老師這麼兇，我們一定都不喜歡她吧？No！娟老師下課後是我們的好朋友。娟老師下課後總會和我們一起聊聊生活中的喜怒哀樂，還會說說我們在學習上的問題，我們的問題老師會一一回答。她真是我們的“知心朋友”啊！

在我心裏娟老師還是一隻變色龍呢！在我們乖巧聽話時，他是粉紅色的，暖暖的；在我們違紀打鬧時是紅色的，慘無人睹的紅色；在我們上課不聽講、心不在焉時，是藍色的，讓人後背發涼的藍色……

這就是我的班主任，嚴厲的娟老師，溫柔的娟老師，我喜愛這隻可愛的“變色龍”。

篇七：漫畫老師作文五年級

我的臭美老師

周子涵

我們的語文老師姓周名娟，在1萬年前和我是一家人呢！咳咳！說正事。她非常臭美。所以大家都叫他臭美老師。

一天早上，臭美老師披着長長的捲髮優雅的走進教室，就像童話裏的公主一般，美若天仙；中午吃飯時，當老師再次走進教室時，我吃了一驚：仙氣飄飄的公主怎麼變成了可愛的“小蘿莉”？看那垂在胸前的兩條小辮子，顯得老師年輕了30歲，別提有多可愛了；午睡時間，路過娟老師辦公室，只見娟老師的辦公桌上睡了一個酷炫的女特工……不對，那是娟老師！天哪！這變化也太大了吧！上午是長髮公主，中午是梳小辮的小蘿莉，現在又變成了扎馬尾的女特工！老師，你的頭髮會72變嗎？

不但如此臭美，老師的衣服也變幻無窮。昨天還是粉嫩的公主裙，今天就換成了仙氣飄飄的唐裝漢服，等到了明天會不會變成晚禮服呢？總之，我想說：“娟老師，你不去開一家服裝店可惜了。”

對了，我們臭美老師走路氣質非凡哦。看她挺着胸，昂着頭，扭着胯，手上還拎着個小包包。瞧瞧這優美的身姿，這非凡的氣質，不去當模特可惜了。哈哈！

這就是我的臭美老師。怎麼樣，是不是很棒？

篇八：漫畫老師作文五年級

臭美又嚴厲的娟老師

代沁靈

我要講的一位老師，她姓周，因爲她的名字裏面有個娟字，我們都喜歡尊稱她娟老師。娟老師有着一頭棕色帶着一點金色的長髮。她的膚色很白。她喜歡笑，甜甜的笑容，像一朵燦爛盛開的花。

嘿！快看，娟老師來了，娟老師今天又穿着黑色的漂亮的上衣，紅色的褲裙，黑色的高跟鞋。整個人看起來年輕了二十歲！娟老師不僅是穿得漂亮，而且她的頭髮每天都會換一個髮型，記得一次，老師竟然在一天之內換了三個髮型。你說老師能不愛美？

除了這裏愛美，就連娟老師的辦公桌上也有一個很大的鏡子，沒事就對着鏡子看一看。而且娟老師走路時自信陽光的氣質也是無人能比的呢！

娟老師雖然很臭美，但是對我們又很嚴厲。每當娟老師來到教室門口時，上一秒還吵得像菜市場的教室，下一秒就連針落到地上的聲音都能聽到。而這時娟老師又一直看着地面，同學們知道娟老師又在檢查地面清潔了，連忙彎下腰看看自己腳下有沒有垃圾。等地面一點垃圾都沒有了，娟老師的目光又盯住了桌子。不好！二大組桌椅有一張肚子鼓了出來，馬上塞回去，擺正。娟老師還是一動不動，目光卻掃向了三大組，大家連忙都檢查起自己這組桌椅對齊了沒有。一陣手忙腳亂整理後，教室乾淨，整齊了，才上課。

在上課的時候，娟老師很陶醉，聲情並茂的帶領我們在知識的海洋裏暢遊。可是，有時你會聽到娟老師的嗓門一下子提高了八度，且聲音變得尖細，像在你身邊放了一個大喇叭，我們都會馬上正襟危坐，眼睛齊刷刷地望向娟老師。循着娟老師嚴厲的目光，你會看見娟老師的眼睛直勾勾地盯住正在講話的同學身上，原來這就是老師突然“華麗”的轉音換調的原因。這個同學在老師的直視下臉馬上就紅了。看到大家的心思又回到了課堂上，娟老師又好像沒事似的繼續帶着我們暢遊了。

這就是我們的娟老師，一個臭美又嚴厲的老師，我愛我的娟老師。

篇九：漫畫老師作文五年級

“漫畫”娟老師

胡峻睿

娟老師身材嬌小，一頭長長的秀髮披散在肩上，一對水靈靈的大眼睛溫和中透露着嚴厲，一張小巧玲瓏的嘴中吐出無窮無盡的知識。娟老師喜歡穿色彩鮮豔的衣裳，看上去活力四射。

“嗒嗒嗒”這有節奏的高跟鞋聲給我們拉響了警報：“娟老師還有5秒鐘抵達教室，請大家做好準備。”同學們趕緊把語文書、筆袋和練習冊再整理了一遍，趴下靜息。腳步聲很快停了下來，娟老師的笑臉出現在教室門口。

別看娟老師整天樂呵呵的，只要她一沉下臉，彷彿晴天中猛然爆出的響雷，嚇得我們都不敢呼吸了。這不，娟老師剛進教室，腦袋就像雷達一樣轉向右邊，我們順着娟老師的目光看去，原來是小明還在嬉皮笑臉地做着遊戲，我們都爲他捏了一把汗。娟老師和藹的笑臉漸漸掛上寒霜。“來，小明，你站起來，你在笑什麼？說出來讓我們大家也開心開心。”聽了這話，小明的頭都要埋進胸口了，就像只鵪鶉一樣，站在那裏不敢吱聲。雖然娟老師的臉上仍掛着笑容，但是這種笑卻讓犯錯的人感到無地自容。

娟老師是一個很負責的老師，她不僅關心我們的學習成績，更關心我們的身心健康。有一次考試大家都考得不好，錯誤很多。娟老師不僅沒有責怪大家，反而鼓勵大家：“孩子們，一次沒考好不代表永遠都考不好，一次考好了也不代表永遠都能考好。”這句話經常在我腦海中迴響，娟老師當時那溫暖和藹的笑容也一直讓我銘記在心。

這就是我們的娟老師，一個溫柔與嚴厲並存的老師。