小學國慶節主題活動推薦（精選15篇）作文

篇一：小學國慶節主題活動推薦

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：

二、活動時間

9月26日-10月7日

三、活動內容

（一）主題教育活動

1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式（線上）；（9月27日）

2、各中隊開展一次主題班會活動；（9月30日前）

3、觀看一部愛國主義影片。（9月30日前）

（二）國慶系列活動

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。（10月6日前）

2、我和國旗有個約會（一年級）

學生利用卡紙等材料製作一面國旗。（9月30日前）

3、我對祖國有話說（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。（10月6日前）

4、我愛您，祖國母親（四、五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。尺寸：4k紙大小。（10月6日前）

各班可結合雛鷹爭章，對錶現出色的同學頒發“藝術章”。（每班級上報三人)

5、手繪中國夢（六年級）

1、開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：4k紙大小。（10月6日前）

2、組織學生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎上開展講革命故事”比賽，結合雛鷹爭章，對錶現出色的同學頒發“閱讀章”。(班級自評，上報三人)

四、要求：

各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇二：小學國慶節主題活動推薦

今年是新中國成立xx週年，爲迎接黨的二十大勝利召開以及落實立德樹人的根本任務，加強愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。我校結合實際，決定開展“喜迎二十大歡度國慶節”主題實踐活動。

活動主題：

喜迎二十大歡度國慶節

活動時間：

20xx年9月21日-9月30日

我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

我和國旗有個約會（一年級）

學生利用美術課或在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

我對國旗有話說（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

我愛您，祖國母親（四年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰“疫”，獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸：8k紙大小。

手繪中國夢（五、六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

篇三：小學國慶節主題活動推薦

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：

二、活動時間

9月25日-10月7日

三、活動內容

（一）主題教育活動

1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；

2、各中隊開展一次主題班會活動；

3、各中隊出刊一期迎國慶主題黑板報；

4、觀看一部愛國主義影片。

（二）國慶系列活動

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親（四、五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢，萬古鯉魚燈非遺傳承等元素製作手抄報。

5、手繪中國夢（四、五年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

四、要求

各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至德育處。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇四：小學國慶節主題活動推薦

一、活動目的

值此國慶節來臨之際，樂學班爲了培育和強化同學們的愛國意識，讓同學們知道，他們是祖國未來的建設者和接班人，肩負着實現中國夢的歷史使命，特舉辦以“我愛您，祖國”爲主題的班級文化建設活動。

二、活動安排

1、活動時間20xx年xx月xx日

2、活動地點xx小學

3、參與人員班級全體同學

三、活動行程

1、xx月xx日，在樂學班班級羣公佈活動內容。

2、xx月xx日、xx日，利用週末假期時間，請同學們以國慶爲主題出一份手抄報。

要求：用A4紙大小的尺寸，形狀不限，色彩鮮豔，形式活潑，在表達出對祖國熱愛的前提下，充分發揮孩子的創造力即可！

假期結束後交給小組長，我們會選擇優秀作品展示在文化主題牆上！

3、xx月xx日、xx日，由文體部組織製作，家委會協助共同建設以國慶節爲主題的班級文化牆。

篇五：小學國慶節主題活動推薦

親愛的隊員們：

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，培育和弘揚社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，學校決定在全校開展“童心向黨迎國慶，xx學子齊奮進”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。活動內容安排如下：

參加對象

全體學生

活動時間

9月28日-10月7日

活動主題

童心向黨迎國慶，xx學子齊奮進

活動內容

1、網上簽名寄語活動（全體學生）

發動全體師生參與xx文明網“黨在我心中”“祖國在我心中”網上簽名寄語活動，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網上簽名寄語完，請截圖發給班主任）

2、我和國旗有個約會（一二年級學生）

與自己手工製作（或購買的）國旗圖案合影。（9宮格編輯好發給班主任，下圖僅供參考。）

3、“紅領巾獎章”爭章活動（10月7日前每個活動內容每班上傳2-3張活動照片）

活動對象：三至六年級學生

活動內容：

（1）開展“文明禮儀同遵守”活動。少先隊員與家長利用國慶時間“共讀一篇國學經典”。（五六年級學生）

國學經典內容推薦：

《弟子規》、《論語》、《道德經》、《烏衣巷》、《江南春》、《送友人》等

（2）開展“曬曬我家文明事”活動。

①“光盤行動”“反對浪費、崇尚節約”（三年級學生）

②“我幫父母做家務”（四年級學生）

4、“迎中秋慶國慶”經典誦讀比賽

參賽對象：全體學生

參賽主題：“迎中秋慶國慶”經典誦讀

參賽形式：用唱歌或者朗誦的形式記錄熱愛祖國，感恩祖國的畫面。（各班上傳1-2個小視頻參與評比）

誦讀內容推薦：

1、《我驕傲，我是中國人！》

2、《祖國啊，我親愛的祖國》

3、《祖國，我愛你》

4、《青春中國》

5、《我們時刻準備着》

6、《我有一個強大的祖國》

7、《沁園春·國慶》

8、《愛祖國更愛家鄉》等

活動要求

各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品和圖片至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇六：小學國慶節主題活動推薦

一面鮮紅的國旗，一首激盪人心的國歌，一場莊嚴肅穆的升旗儀式，是國慶節正確的打開方式。1949年12月3日，中央人民政府委員會第四次會議接受全國政協的建議，通過了《關於中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年10月1日爲中華人民共和國宣告成立的偉大日子，爲中華人民共和國國慶日。直到今天，中華人民共和國已成立xx週年。

一、活動主題：用一面國旗，祝福我的祖國！

二、活動時間：9。30-10。7

三、活動形式：

我們與國旗合個影吧

或與老師同框，或與朋友結伴，或拉着我們的父母、長輩一起，讓我們以國旗爲背景，來拍張合影吧！留下爲祖國慶生的歡快時刻，見證祖國xx週年華誕。

相信你會有更多更好的想法，就請大膽曬出與國旗的合影吧！

讓我們對祖國說句話吧！

正逢改革開放xx週年，我們目睹到了祖國日新月異變化，肯定有很多話想要對祖國媽媽說，那還等什麼？就讓我們在下方留言吧！或者爲祖國媽媽送上我們最真摯的祝福。

四、活動參與方式

1、“我與國旗合個影”參與方式

請將與國旗合影的照片上傳到本班級羣，各班級推薦5幅作品到學校羣，全校選出10幅優秀作品，給予表彰；

友情提示：拍照時不要忘記戴上我們的紅領巾哦！我們將會挑選部分作品在平臺進行展示！

2、“我對祖國說句話”參與方式

請將你想要對祖國說的話，對祖國的祝福，直接在本頁下方留言即可！將從留言中選出10條最佳留言給予表彰。

3、組織活動積極踊躍、入選前10最多的班級，被評爲優秀組織獎。

讓我們一起祝福祖國！期待您的積極參與！

篇七：小學國慶節主題活動推薦

親愛的隊員們：

我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！今年是新中國成立xx週年，少先隊建隊xx週年。xx小學的隊員們將以國慶小長假爲契機，以“紅領巾心向黨”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

活動內容

一、二、三年級活動安排及要求

（1）學生利用國慶假期通過網上查詢、觀看書籍等自覺豐富對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習理解。

（2）學習少先隊基本知識和標誌禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵，學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。

（3）繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。（繪製內容爲查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標誌禮儀等）

（4）做一個快樂的“攝影者”。

隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我和國旗合張影”爲主題，組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

四、五、六年級活動安排及要求

（1）開展結合紅領巾實踐體驗活動，四、五、六年級的隊員採訪瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模範人物，尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。

（2）通過對國家發展變化的瞭解，以徵文方式說說自己作爲少先隊員應該怎麼做實現自己的中國夢，從而爲祖國的發展變化貢獻力量。

（3）做一個快樂的“攝影者”。

隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我和國旗合張影”爲主題，組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

（4）做一個紅色精神的“傳承者”。

影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

溫馨提示

各位隊員注意：拍攝照片的電子稿、製作的手抄報，書寫的文章，請在10。8日上學時上交至各班級班主任處。

篇八：小學國慶節主題活動推薦

20xx年10月1日中華人民共和國成立xx週年，爲激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的民族自豪感，進一步加強未成年人的思想道德建設，向陽小學少先隊特此開展國慶節系列活動。

10月活動內容：

(一)各中隊召開一次班隊會“歡度國慶”。

(二)升旗儀式：“喜迎國慶安全教育”國旗下講話；

(三)紅領巾廣播站專題廣播：共抒愛國情同築中國夢；

(四)每班出一期以“共抒愛國情同築中國夢”爲主題的黑板報；

(五)一、二年級：“共抒愛國情同築中國夢”爲主題手抄報、三、四、五年級：“社會主義核心價值觀記心中”爲主題手抄報；

(六)我和國旗合個影：利用國慶節小長假，和國旗合個影；

(七)參觀愛國主義教育基地，瞭解家鄉文化，感受家鄉人民的愛國情懷；

(八)學唱歌曲“國歌、隊歌、校歌、我和我的祖國、聽我說謝謝你、感恩的心”，錄短視頻（表情自然、微笑，可以適當加入動作）；

(九)讀紅色故事，悟革命精神：讀紅色小故事，感受革命先烈的愛國情操；

(十)三、四、五年級：隊風采展示（10月27日早8：00開始展示）

活動要求：

1、佩戴好紅領巾、動作整齊劃一；

2、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；

3、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部；

篇九：小學國慶節主題活動推薦

一、活動目的：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)、舉辦以“祖國，我愛你”爲主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

20xx年小學國慶節活動方案兩篇20xx年小學國慶節活動方案兩篇(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

篇十：小學國慶節主題活動推薦

爲了慶祝我們偉大的祖國建國xx週年，展示我校實施素質教育的豐碩成果，豐富同學們的學習生活，提高我校學生的藝術素質，激發學生熱愛國家、熱愛藝術感情，寓美育於活動之中。根據xx省教育廳有關文件精神，經研究決定，舉辦“迎國慶暨xx小學獨唱、獨奏、獨舞、演唱組合比賽”，現將有關事項通知如下：

一、參賽對象

獨唱、獨奏、獨舞：設置小低組（1-4年級）、小高組（5—6年級）

演唱組合：設置中低段（1-3年級）、中高段（4-6年級）

二、比賽安排

（一）時間：

報名截止時間：9月22日下午4點30分

現場比賽時間：20xx年9月25日（週五）下午1點

（二）地點：多媒體廳

（三）比賽形式：第一輪—海選；第二輪—現場比賽；第三輪—錄製視頻

（四）比賽人員：每個班級限報三人

三、有關要求

（一）比賽內容：獨唱、獨奏、獨舞、演唱組合；

（二）作品要求：選手在教師指導下，自行選擇作品內容；要求作品展示當代中小學生積極向上的精神風貌，體現師生健康高雅的審美情趣；每個作品時間不超過5分鐘。

演奏組合包括二重唱（兩聲部，不超過4人，不含各類打擊樂聲部）、三重唱（三聲部，不超過6人，不含各類打擊樂聲部）、四重唱（四聲部，不超過8人，不含各類打擊樂聲部）、及其他類型演唱組合（人數不得超過12人）四類，按類別評分。

（三）其他要求：獨舞可使用伴奏帶；獨唱和演唱組合只能採用鋼琴伴奏或無伴奏；獨奏不能使用任何伴奏。每個演唱組合可演唱兩首歌曲，只演唱一首不扣分表演時間不超過5分鐘。除不用伴奏帶之外，伴奏形式可多樣，教師除了可以鋼琴伴奏外，其他伴奏任務必須全部由學生完成，教師不得參與到除鋼琴伴奏之外的其他表演，也不得上臺指揮。

（四）服裝和樂器自備。

（五）參賽視頻錄製格式要求如下：視頻採用MPG4格式（壓縮比特率不低於10M，分辨率1920x1080），使用一個固定機位正面全景錄製，聲音和圖像須同期錄製，不得後期配音合成；每個節目視頻以單獨文件製作（不能多個文件合成），文件大小不超過1G；所有參賽視頻文件名須註明參賽單位、選手姓名、參賽類別及曲目，小學還須註明低年級組或高年級組。

四、獎項設置

（一）分小學低年級組、小學高年級組、

兩個組別，按獨唱、獨奏、獨舞分類評獎。分別按照各組、各類別參加決賽人數的30%、40%、30%評出一、二、三等獎。

（二）獲一、二等獎選手的指導教師直接評爲優秀指導老師，每個節目限報1名指導老師。

五、籌備人員

總策劃：xxx

總執行：xxx

組長：xxx

組員：xxx

人員組織：xxx

統分表製作：xxx

六、評委

xxx+學生代表

篇十一：小學國慶節主題活動推薦

活動目的：

1949年10月1日，新中國成立了，經過xx年的飛速發展，現在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發我們對中國的熱愛。

活動時間：

20xx年9月30日—10月5日

活動內容：

1、“我愛你，中國”升旗儀式及聯合中隊會

時間：20xx年9月28日（週一）上午8：15—9：25

地點：xx大學附屬小學

內容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，瞭解學校國慶活動，聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。

2、參觀國家檔案館

時間：20xx年9月26日（週六）上午

地點：大學城檔案館路國家檔案館

內容：帶領大隊委換屆選舉的學生（及家長）參觀國家檔案館，並在檔案館分別進行講解培訓，爲大隊委競選做準備。

3、我的足跡：大美中國（攝影展）

時間：20xx年國慶放假期間

上交作品時間：假期結束後第一天回校時

內容：將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。[交作品可獲“愛家鄉”章]

4、向國旗敬禮（攝影展）

時間：20xx年國慶放假期間

上交作品時間：假期結束後第一天回校時

內容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。[交作品可獲“愛家鄉”章]

篇十二：小學國慶節主題活動推薦

一、活動主題：扛責任強國有我，擔使命請黨放心。

二、活動目的：對學生進行愛國主義教育，增強學生對國家的責任感、使命感、榮譽感。

三、活動內容及要求：

1、做一次愛國主義教育。①利用國旗下講話或集會活動時間。②此工作由增武校長負責。

2、看一部愛國主義影片——《我和我的祖國》。①週三下午3：30-5：30，全校師生統一收看。②瑞麗老師負責將影片下載好，各班班主任提前拷走。③提前將一體機調試好，班級無法使用的可能到多媒體教室或D三樓中教室收看。④此項工作由瑞麗老師負責。

3、唱一首愛國主義歌曲——《國旗國旗我們愛你》。①利用音樂課時間學習此歌曲。②提前下載好歌曲，讓各班自行組織學習。③週四下午總結表彰會上，以班爲單位演唱此歌曲。④此項工作由炳蘭老師負責。

4、搜一個愛國主義故事。①每生蒐集一個愛國主義故事。②班主任挑選彙總後，將電子稿發給負責人。③此項工作10月8日前完成。④舉辦一次作品展覽。⑤此工作由瑞鳳老師負責。

5、做一件愛國主義有關的事情，並記錄下來，講給大家聽。①愛國不分大小，點滴小事都能體現愛國心。②寫出你做了什麼事，你是怎麼想的，你做這件事的意義何在。③班主任彙總上報。④舉辦一次作品展覽，好作品推薦給《蒲園》。⑤10月8日前完成。⑥xx校長負責此事。

6、辦一期慶祝國慶手抄報。①全體學生每人發一張A4紙，辦一份手抄報。②此項工作10月8日前完成。③舉辦一次作品展覽。④此項工作由書昌老師負責。

四、活動要求：

1、各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量。

2、各項活動負責人做好督導檢查，根據活動質量逐項對班級分出類別。報給瑞麗老師，將活動情況納入班級量化管理。

篇十三：小學國慶節主題活動推薦

今年是新中國成立xx週年，少先隊建隊xx週年，爲加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。面對突如其來的疫情，我校結合實際，決定開展“童心向黨歡度國慶”線上主題實踐活動。

活動主題：

童心向黨歡度國慶

活動時間：

9月30日——10月8日

活動對象：

全體學生

活動內容：

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會

（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說

（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親

（四、五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。尺寸：8k紙大小。

5、手繪中國夢

（六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

活動要求

請隊員們積極參與以上活動並提交優秀作品，學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺展示！

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇十四：小學國慶節主題活動推薦

一、活動背景

紅色經典讀物是歷史長河中經久不衰的瑰寶，其樸實的語言，典藏着我國的歷史文化；其有力的聲音，演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘。同時以培養學生的思想覺悟與愛國精神爲宗旨，在國慶節前夕，舉辦“紅色經典聲動我心”立體閱讀活動。

此次活動意在通過輕鬆愉悅的氛圍激發學生的閱讀興趣，同時通過給視頻片段配音，實現立體閱讀，加深學生對紅色經典的理解，培養學生的愛國主義精神。

二、活動主題

紅色經典聲動我心

三、活動亮點

（一）在國慶節前帶領學生閱讀紅色經典小說《閃閃的紅星》，領會少年勵志精神和愛國主義精神。

（二）活動當天，在教師帶領下學生了解文本背景、作者故事和小說社會環境，幫助學生掃清閱讀障礙。

（三）邀請家長和學生以小組爲形式參與活動，共讀紅色經典，並組織親子、同齡人給視頻片段配音，活動形式新穎，加深學生對經典的理解，營造良好的親子共讀氛圍。

四、活動時長

本次活動建議時長爲兩個小時

五、活動內容

（一）參與對象：小學學生及家長。

（二）招募數量：建議根據活動場地及主持人組織能力確定參與活動的家庭數量。

（三）報名方式：由各班班主任在班級羣內發佈活動信息，統計報名情況。

篇十五：小學國慶節主題活動推薦

爲慶祝祖國母親xx週年華誕、進一步落實黨中央提出的培育和踐行社會主義核心價值觀有關要求，同時展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍校園氛圍，激發全體師生的愛國熱情。xx小學以國慶爲契機，開展內容豐富、形式多樣的愛國、愛家、愛校教育活動。營造愛國、愛家、愛校的氛圍，展示我校師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，養成講文明、守紀律的良好習慣。

活動主題

紅領巾，愛祖國

活動時間

10月1日—10月7日

活動內容

（1）一-二年級

我與國旗合影，每班上交3-6張照片。

（2）三-四年級

1、觀看電影《國歌》，讓學生了解國歌的創作背景，國歌后面的深刻內涵，讓學生了解爲什麼要唱國歌、怎樣唱國歌。

2、三、四年級學生觀影完後利用假期時間完成與國歌有關的主題繪畫作品。繪畫主題是我心中的國歌、國旗，繪畫形式不限，紙張大小爲8開或4開。每班推薦3-5幅作品。

（3）五-六年級

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。在家庭，以“感恩從每一天做起”爲主要內容，五、六年級開展“孝敬長輩，學會感恩”系列實踐活動。

1、做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務，每班上交3-6張照片。

2、做一個快樂的“拜訪客”。直接拜訪或短信、網絡拜訪，給老師、同學、親友送去美好的祝福語。

3、做一個快樂的“閱讀者”。利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統書籍或觀看革命傳統影片，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。

隊員們，正是因爲有了偉大的祖國，纔有了我們今天幸福的生活。今天，我們是祖國的幼苗，明天，我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！趕快行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親敬獻一份自己最珍貴的禮物，度過一個充實而有意義的假期！