小學國慶節活動方案範文（精選11篇）作文

篇一：小學國慶節活動方案範文

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

三、活動日期：20xx年9月28日—20xx年10月10日。

四、活動安排：

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年10月10日

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間：20xx年10月9日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育；

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20xx年10月10日下午

五、其他：

班主任利用9月28日(週一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

篇二：小學國慶節活動方案範文

在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，爲加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發少先隊員的民族自尊心、自豪感，增強隊員的愛國主義熱情，幫助他們“扣好人生第一粒釦子”，xx市xx小學大隊部特舉辦“中國夢最中國”20xx“慶國慶”主題活動。

一、活動時間

20xx年10月

二、活動主題

中國夢最中國

三、活動安排

1、最中國的聲音

活動形式：

在校園內開展快閃活動——“紅領巾唱紅歌”

活動要求：

歌曲選取以熱愛祖國、祝福祖國爲主題。

參與年級：

“小百靈”合唱團、全校師生

2、最中國的文化

活動形式：

書法、國畫、戲曲、武術、茶藝……中國傳統文化博大精深，淵遠流長，同學們可以選擇一項自己正在學習的傳統文化或者你最喜歡的傳統文化，製作一張精美的手抄報。

活動要求：

8K大小，文字介紹在三百字以內，需要有圖片，製作精美爲先。10月8日上午標明姓名、班級送至大隊部。

參與年級：

五、六年級

3、最中國的名片

活動形式：

天安門、長城、鳥巢、青花瓷……選取一樣你心中能夠代表中國的標誌性建築物或者物品，以一次性餐盤做底，用超級黏土進行手工製作，打造你心目中最中國的名片。

活動要求：

各班擇優三份。10月8日交至大隊部。

參與年級：

三、四年級

4、最中國的顏色

活動形式：

以國旗爲主題完成一幅繪畫作品

活動要求：

8K大小，畫面整潔，構圖完整。各班擇優三份（標明姓名、班級）10月8日送至大隊部。

參與年級：

一、二年級

篇三：小學國慶節活動方案範文

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

三、活動日期

國慶節前後一週。

四、活動安排

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育；

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

對優秀學生給於“愛國之星”獎章獎勵。

篇四：小學國慶節活動方案範文

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，青海解放xx週年，進一步加強全體師生的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，激發師生的愛國主義情感，引導師生樹立正確的人生觀、價值觀，深入開展民族團結教育月活動，全面推動民族團結進步事業不斷深入發展，9月xx日至xx日我校開展以“中華民族一家親，同心共築中國夢”爲主題的系列活動。

一、活動主題：

中華民族一家親同心共築中國夢

二、指導思想：

爲了慶祝中華人民共和國建國xx週年，青海解放xx週年，對全體師生進行愛國主義教育，引導學生牢記24字社會主義核心價值觀，全面提升全校師生的愛國主義思想，採取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，爲實現中華民族偉大復興的中國夢目標，營造良好的社會氛圍。

三、活動時間：

xx月xx日—xx月xx日

四、組織機構：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx各班班主任及輔導員

五、活動內容：

（一）學校活動

1、組織一場全體教師參加的民族及宗教政策理論學習報告會。

2、全體教師撰寫一篇民族團結心得體會，佈置學習園地。

3、開展一次全體教師民族團結進步知識競賽。

（二）分年級活動

一年級觀看一部民族團結電教片。

二年級唱一首民族團結歌曲。

三年級開展開展一次民族團結教育主題班會。

四年級開展以民族團結爲主題的手抄報。於xx月xx日前上交作品至教導處，每班上交10份以上作品（稿紙統一發放）。

五年級以“中華民族一家親，同心共築中國夢”爲主題，辦一期黑板報。

六年級寫一篇以民族團結教育爲主題的小作文徵集活動。於xx月xx日前上交作品至教導處，每班上交5份以上作品（稿紙統一發放）

篇五：小學國慶節活動方案範文

親愛的隊員們：

我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx小學的隊員們將以喜迎國慶爲契機，以“我和我的祖國”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

活動時間

9月24號——10月8號。

活動內容

01

一年級活動安排及要求

學習少先隊基本知識和標誌禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵，學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。

02

二年級活動安排及要求

少先隊員利用國慶假期通過網上查詢、觀看書籍等自覺豐富對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習理解。

03

三年級活動安排及要求

繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。（繪製內容爲查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標誌禮儀等）

04

四年級活動安排及要求

1、開展結合紅領巾實踐體驗活動，四年級的隊員採訪瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模範人物，尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。

2、通過對國家發展變化的瞭解，以徵文方式說說自己作爲少先隊員應該怎麼做實現自己的中國夢，從而爲祖國的發展變化貢獻力量。

05

五年級活動安排及要求

1、“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。

隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。

2、做一個紅色精神的“傳承者”。

影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

06

六年級活動安排及要求

以“愛祖國、愛家鄉”爲主題，走向戶外，就近就便開展假日遊覽、參觀，觀城市新貌，遊美麗鄉村。

祝願隊員們度過一個快樂、充實、祥和的國慶假期！

篇六：小學國慶節活動方案範文

一、指導思想

爲落實立德樹人根本任務，弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感，深刻感受祖國xx年來發生的巨大變化和取得的偉大成就，激勵全體少先隊員刻苦學習、奮鬥拼搏、努力爲祖國更加輝煌的明天作貢獻。在黨的二十大召開之際，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，爭做新時代好少年，我校決定開展“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”主題系列活動，隆重獻禮祖國母親。

二、活動對象

全體學生

三、活動時間

2022、9。23—2022。10。7

四、活動主題

喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程

五、活動內容

(一)知國慶

1、以“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”爲主題，通過國旗下講話，使全體師生了解國慶節相關知識。

2、召開“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”國慶節主題班隊會，各班隊通過視頻，PPT等資料，進一步加強學生的愛國主義教育。

3、繪製以“喜迎二十大·歡度國慶節·奮進新徵程”國慶主題黑板報。

4、融合2022北京冬奧會、神州十四號，全民戰“疫”，中國夢，喜迎二十大等元素，開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動。

5、鼓勵在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)歌頌祖國

一二年級要人人學會唱國歌，利用十一假期錄製唱國歌或樂器演奏國歌的短視頻，要求畫質清晰，橫向拍攝，MP4格式，上傳班主任處！

三四五六年級鼓勵學唱《歌唱祖國》《我和我的祖國》《沒有共產黨就沒有新中國》等愛國歌曲，並錄製上傳到班主任處！

(三)我和國旗留個影

利用節假日，走到不同的地方去發現國旗可以懸掛在哪些地方，並在你認爲最有意義的地方與國旗合影。要求照片畫質清晰，形式新穎，可以是集體合照，也可以是個人，少先隊員佩戴紅領巾，隊禮標準！作品上傳至班主任處！

（四）開展“手繪中國夢”繪畫活動

重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

（五）我是新時代少年，抒寫童心童語

各班級發動學生積極參與文明網“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，聽黨話、感黨恩、跟黨走。

(六)雛鷹假日小隊活動

各中隊可組織小隊利用假期積極開展參觀愛國主義教育基地、“學雷鋒志願服務活動”等社會實踐等活動，以自己的實際行動弘揚愛國精神，傳遞愛國情懷，增強青少年的國家觀念和愛國情感。

活動對象：3-6年級

溫馨提示：開展校外實踐活動，請嚴格遵守活動地防疫要求，注意人身安全。

（七）開展一次“紅歌大家唱祖國更美好”班級合唱比賽活動

比賽要求：①演唱的內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲。②每班參賽曲目2首，一首國歌或《沒有共產黨就沒有新中國》，另一首自選。本級部各班級曲目儘量不要雷同，演唱時安排1名學生或班主任擔當指揮。③各班根據需要所選參賽曲目，自行伴奏音。④級部安排師生評委。⑤每班提交活動照片一份。⑥級部填寫活動比賽成績。

（八）閱讀一本紅色書籍，培育愛國主義情懷

各班主任在班級羣中宣傳動員學生積極參與，激發他們閱讀紅書的熱情。可以自行購買一本紅色書籍或者利用網絡平臺閱讀電子書籍（注意時間的控制，保護視力）。推薦紅書如下：《鐵道游擊隊》、《苦菜花》、《紅旗譜》、《野火春風斗古城》以及一些紅色教育讀本，比如《紅色履歷》《勝利進軍》等或者相應的年級推薦文章。

具體要求：每名同學寫出一篇500字的讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

六、活動要求

(一)假期請各學校認真組織實踐活動。

(二)注意疫情防控，儘量不去人員密集場所；注意飲食衛生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規則，不騎車上路；禁止進遊戲廳、網吧；開展活動注意安全，不破壞環境，做文明小公民。

(三)各班主任將活動作品收集後，各學校將活動可擇優推報3—5份，以學校命名打包，提交少隊羣，大文件可發至郵箱，學校將擇優通過公衆號展示推送！

篇七：小學國慶節活動方案範文

活動目的：通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點

地點：xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃：藝術總監；評委會成員；活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備；主席臺kt板製作：”祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氮氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣佈；”xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、”祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。學生座位：以年級爲單位六個方陣(1)一年級負責人：(2)三年級負責人：(3)五年級負責人：(4)二年級負責人：(5)四年級負責人：(6)六年級負責人；

建議：朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱10、開幕式結束，各班退場。評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準；

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現場演出效果好。

篇八：小學國慶節活動方案範文

一、活動主題：扛責任強國有我，擔使命請黨放心。

二、活動目的：對學生進行愛國主義教育，增強學生對國家的責任感、使命感、榮譽感。

三、活動內容及要求：

1、做一次愛國主義教育。①利用國旗下講話或集會活動時間。②此工作由增武校長負責。

2、看一部愛國主義影片——《我和我的祖國》。①週三下午3：30-5：30，全校師生統一收看。②瑞麗老師負責將影片下載好，各班班主任提前拷走。③提前將一體機調試好，班級無法使用的可能到多媒體教室或D三樓中教室收看。④此項工作由瑞麗老師負責。

3、唱一首愛國主義歌曲——《國旗國旗我們愛你》。①利用音樂課時間學習此歌曲。②提前下載好歌曲，讓各班自行組織學習。③週四下午總結表彰會上，以班爲單位演唱此歌曲。④此項工作由炳蘭老師負責。

4、搜一個愛國主義故事。①每生蒐集一個愛國主義故事。②班主任挑選彙總後，將電子稿發給負責人。③此項工作10月8日前完成。④舉辦一次作品展覽。⑤此工作由瑞鳳老師負責。

5、做一件愛國主義有關的事情，並記錄下來，講給大家聽。①愛國不分大小，點滴小事都能體現愛國心。②寫出你做了什麼事，你是怎麼想的，你做這件事的意義何在。③班主任彙總上報。④舉辦一次作品展覽，好作品推薦給《蒲園》。⑤10月8日前完成。⑥xx校長負責此事。

6、辦一期慶祝國慶手抄報。①全體學生每人發一張A4紙，辦一份手抄報。②此項工作10月8日前完成。③舉辦一次作品展覽。④此項工作由書昌老師負責。

四、活動要求：

1、各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量。

2、各項活動負責人做好督導檢查，根據活動質量逐項對班級分出類別。報給瑞麗老師，將活動情況納入班級量化管理。

篇九：小學國慶節活動方案範文

今年是新中國成立xx週年，少先隊建隊xx週年，爲加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。面對突如其來的疫情，我校結合實際，決定開展“童心向黨歡度國慶”線上主題實踐活動。

活動主題：

童心向黨歡度國慶

活動時間：

9月30日——10月8日

活動對象：

全體學生

活動內容：

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會

（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說

（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親

（四、五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。尺寸：8k紙大小。

5、手繪中國夢

（六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

活動要求

請隊員們積極參與以上活動並提交優秀作品，學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺展示！

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇十：小學國慶節活動方案範文

一、活動目的：爲加強愛國教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，在國慶到來之際，我校將組織全體學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列活動。

二、活動日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日

三、活動主題：“懷感恩之心唱祖國讚歌”

四、活動安排：

1、做一次愛國主義教育。

①利用國旗下演講《我心中的祖國》（3——6年級供稿）（負責人：張xx主任9。28日完成）

②開展“我爲祖國生日寄語”活動。全校師生參與供稿。（負責人：範xx9。29日完成）

③我愛祖國知識競賽（競賽試題由德育處提供）

④感恩祖國詩歌朗誦。以班級爲單位，自選詩歌，詩歌必須以感恩祖國，感恩學校等爲主題，時間不超過3分鐘。（上傳時間9月30日前負責人張xx主任）

⑤我和國旗合張影。以班級爲單位，師生參與。（上傳時間9月30日前負責人：張xx主任）

⑥辦一期手抄報以《我心中的祖國》爲主題。（1——2年級是繪畫作品，3——6年級爲手報報，每班至少選擇4份，上交時間10月8日，負責人：樑xx）

2、看一部愛國主義影片

推薦電影：《我和我的祖國》、《我和我的家鄉》、《姜子牙》、《一點就到家》、《奪冠》、《急先鋒》、《再見吧！少年》任選一部或多部，利用國慶節期間觀看談感受。（負責人：王xx主任10。9完成）

3、唱一首愛國主義歌曲

推薦曲目：《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》、《我和我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根據年級學生情況跟學生推薦歌曲，達到人人會唱一首或多首愛國歌曲。（李xx老師負責）

4、搜一個愛國主義故事。

①每生蒐集一個愛國主義故事。②班主任挑選彙總後，將電子稿發給負責人。③此項工作10月8日前完成。④舉辦一次愛國主義故事作品展覽。⑤此工作由教導處王老師負責。

5、做一件好人好事。

利用國慶節期間，做一件好人好事，並記錄下來，到校講給班級同學聽。寫出你做了什麼事，你是怎麼想的，你做這件事的意義何在，班主任彙總上報。（10月8日由教導處負責收集）

五、活動要求：

1、各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量，並按時間節點提交相關負責人。

2、各項活動負責人做好督導檢查，根據活動質量逐項對班級分出類別。報給xx老師，將活動情況納入班級量化管理。

篇十一：小學國慶節活動方案範文

親愛的隊員們：

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，培育和弘揚社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，學校決定在全校開展“童心向黨迎國慶，xx學子齊奮進”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。活動內容安排如下：

參加對象

全體學生

活動時間

9月28日-10月7日

活動主題

童心向黨迎國慶，xx學子齊奮進

活動內容

1、網上簽名寄語活動（全體學生）

發動全體師生參與xx文明網“黨在我心中”“祖國在我心中”網上簽名寄語活動，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網上簽名寄語完，請截圖發給班主任）

2、我和國旗有個約會（一二年級學生）

與自己手工製作（或購買的）國旗圖案合影。（9宮格編輯好發給班主任，下圖僅供參考。）

3、“紅領巾獎章”爭章活動（10月7日前每個活動內容每班上傳2-3張活動照片）

活動對象：三至六年級學生

活動內容：

（1）開展“文明禮儀同遵守”活動。少先隊員與家長利用國慶時間“共讀一篇國學經典”。（五六年級學生）

國學經典內容推薦：

《弟子規》、《論語》、《道德經》、《烏衣巷》、《江南春》、《送友人》等

（2）開展“曬曬我家文明事”活動。

①“光盤行動”“反對浪費、崇尚節約”（三年級學生）

②“我幫父母做家務”（四年級學生）

4、“迎中秋慶國慶”經典誦讀比賽

參賽對象：全體學生

參賽主題：“迎中秋慶國慶”經典誦讀

參賽形式：用唱歌或者朗誦的形式記錄熱愛祖國，感恩祖國的畫面。（各班上傳1-2個小視頻參與評比）

誦讀內容推薦：

1、《我驕傲，我是中國人！》

2、《祖國啊，我親愛的祖國》

3、《祖國，我愛你》

4、《青春中國》

5、《我們時刻準備着》

6、《我有一個強大的祖國》

7、《沁園春·國慶》

8、《愛祖國更愛家鄉》等

活動要求

各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品和圖片至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！