學校國慶節活動安排精選11篇作文

篇一：學校國慶節活動安排

“愛國，是人世間最深沉、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，在中學唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，引導激勵廣大未成年人做擔當民族復興大任的時代新人，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，扣好人生第一粒釦子，向偉大祖國獻禮！

活動主題

中國心中國情中國夢

活動時間

20xx年10月1日~10月9日

活動安排

1

初一少先隊|“國旗最美麗”繪畫+“致敬祖國”簽名寄語活動

要求：

①A3紙或A4紙，內容有繪畫有對祖國的簽名寄語；備註“6（x）中隊xxx”，例“6（1）中隊xxx”

②每班上報2-4幅優秀作品，交給程彥文老師，結果記入班級量化考覈。

2

初二少先隊|自選一部紅色影片，體悟革命情懷，傳承紅色基因，感受艱辛歷程。

要求：

①稿紙手寫影片觀後感，800字左右，備註“7（x）中隊xxx”，例“7（1）中隊xxx”

②每班上報1張觀看照片以及2-4篇觀後感，交給徐仙芷老師，結果記入班級量化考覈。

3

初三|圍繞實現中華民族偉大復興中國夢的主題，結合紀念抗日戰爭勝利xx週年、改革開放xx週年，講述自己的理想和追求，親歷親見爲實現中國夢而奮鬥的感人事蹟，並寫出自己的青春夢想。

要求：

①電子稿，徵文內容真實生動、體裁不限，標題自擬，字數在800字左右，並註明學校、班級、姓名和聯繫方式

②每班上報2-4篇徵文，以班級爲單位發給王xx老師，結果記入班級量化考覈。

國慶節暨重陽節愛心志願服務，各級部均可。

建議以走進各敬老院獻愛心爲主，活動時必須穿校服。活動時，可採取幫助老人們打掃衛生、交流談心、才藝展示等形式。活動後，填好志願者服務記錄表，附帶1~2張照片，並找負責人或機構簽字蓋章。結果記入班級量化考覈。

召開慶祝國慶xx週年主題班會或《國旗法》《國歌法》《國徽法》專題宣傳教育

利用班隊會時間，初一初二各班召開主題班會或專題宣傳教育，會後每班上交主題班會演講稿1份或專題宣傳教育PPT、學習照片至2樓政教處。

“童心向黨歌唱祖國”，各級部均可參與。

學唱一首歌曲，包括歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢、歌頌青春夢想和反映社會主義核心價值觀、同心抗“疫”的優秀歌曲、經典民歌、校園歌曲、正能量歌曲等，採取獨唱、小合唱、大合唱、領唱、歌伴舞等多種藝術形式，拍攝錄製演唱視頻。錄製場地可以在學校、戶外，也可以在家裏等，視頻中要展示出未成年人積極向上的精神面貌和熱情洋溢的活力氛圍。

要求：

①視頻格式爲mp4、mov、wmv等常規格式，橫屏錄製、畫面清晰、播放流暢、內容質量高；

②發給仇xx老師，結果記入班級量化考覈。

活動要求

1、高度重視。這些活動作爲慶祝中國共產黨成立xx週年、慶祝新中國成立xx週年宣傳教育活動的重要內容，以深化未成年人思想道德建設，豐富未成年人精神文化生活；

2、積極參與，作爲學習之餘的拓展；

3、及時上交活動資料，截止至10月9號。

篇二：學校國慶節活動安排

金秋十月，孩子們帶着祝福、帶着希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節來臨之際，爲了培養少年兒童對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx市實驗小學在國慶佳節來臨之際，特制定“喜迎國慶禮讚祖國”主題教育活動方案！

一、活動主題

喜迎國慶禮讚祖國

二、活動時間

20xx年9月27日—10月7日

三、活動對象

1-6年級全體學生

四、活動內容

向國旗敬禮

9月27日，舉行慶祝中華人民共和國成立xx週年主題升旗儀式。學校利用升旗儀式宣傳愛國主義教育，在全校營造“向國旗敬禮”的氛圍，開展國旗下講話——歌頌祖國xx年來取得的偉大成就。

開展主題班會

9月30日，各班開展“喜迎國慶禮讚祖國”主題班會，引導學生回顧了新中國成立xx年來的歷程，通過課件展示了新中國在發展中的重大事件，並教育學生要做新時代社會主義合格接班人。

面向國旗，誓言鏗鏘

各班班主任帶領全體學生，面向國旗，高舉右手莊嚴宣誓：生在紅旗下，長在春風裏，人民有信仰，國家有力量，目光所致皆爲華夏，五星閃耀皆爲信仰，願以吾輩之青春，捍衛盛世之中華！捍衛中華！捍衛中華！捍衛中華！

要求：以視頻的形式記錄並上傳工作羣。

與國旗合影

各班開展“我和國旗合個影”活動，以自己喜歡的隊形慶祝新中國成立xx週年！照片要求原圖，穿校服，少先隊員系紅領巾，敬標準隊禮！

繪美麗祖國

在國慶假期期間，拿起你們手中的畫筆，讓美麗的繪圖和優美的文字爲祖國母親送上第xx個生日的禮物，表達對偉大祖國的感恩之情。

活動要求：

一至二年級：繪畫作品。

三至四年級：書法作品。

五至六年級：手抄報。

歌唱祖國

9月30日，各班以“國慶節”爲主題，集體拍攝短視頻致敬祖國，祝福祖國。拍攝時要求穿戴正式，佩戴紅領巾，注意拍攝時周邊環境，以短視頻的形式上傳到工作羣。

五、注意事項

1、學生要穿校服，戴紅領巾，展實驗小學學生風采。

2、所有作品材料上交時間截止爲10月5日。

3、活動製作：xxx

篇三：學校國慶節活動安排

爲慶祝新中國成立xx週年，加強對學生的愛國主義教育，陶冶其愛國主義情操，增強國慶節的濃厚氛圍，我校擬開展以“頌黨恩迎國慶”爲主題的一系列活動。

一、活動主題

頌黨恩迎國慶

二、活動內容

（一）我與國旗、黨旗、隊旗同框

參與年級：一年級

要求：用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。

照片提交時間：xx月xx日放學前

組織老師：xxx

（二）觀看紅色電影

參與年級：二、三年級

時間：xx月xx日中午飯後。

活動組織老師：xxx

（三）學唱一首愛國歌曲

參與年級：四年級

展示成果：xx月xx日早上8：00

地點：旗臺前或梧桐樹下（如果沒有下雨等天氣）特殊情況另行安排。

組織老師：xxx

（四）革命故事讀書活動

參與年級：五六年級

時間：xx月xx日上午第四節

地點：圖書室

組織老師：xxx

（五）迎國慶黑板報展評

參與年級：二至六年級

時間：xx月xx日中午飯後

評委：校委會

（六）演講比賽

主題：黨旗飄飄砥礪前行

參與年級：全校

時間：xx月xx日下午2：00

地點：多功能教室

評委：一至六年級語文教師

三、活動要求

各班主任請按要求提前安排，確保活動質量，並且及時回饋活動成果，活動情況將納入班主任量化考覈。

四、活動寄語

生於華夏，何其有幸！讓我們一起徜徉在這美好的節日裏，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節！

篇四：學校國慶節活動安排

“錦繡中國，盛世華誕”值此國慶佳節來臨之際，爲進一步推動我校德育工作系列化、紮實化開展，弘揚愛國主義精神，夯實“請黨放心，強國有我”的使命當擔，爲豐富學生生活，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍。我校擬開展“舉國同慶，愛我中華”的國慶主題系列活動，方案如下：

一、活動主題：舉國同慶，愛我中華

二、活動時間

9月30日——10月7日

三、活動對象：1-6年級

四、活動內容：

活動一：祝福祖國

活動要求：以年級統一，用不同的方式表達對祖國的崇敬之情，包括朗讀、歌唱、手語操、送祝福等形式。時間爲9月30日一—10月7日。

活動二：向國旗敬禮

活動要求：10月1日通過電視或網絡直播，參加線上天安門廣場升國旗儀式，並致以少先隊隊禮，同時送上自己的祝福的話語。可由家長拍攝上傳至班級羣。

活動三、製作手抄報(繪畫)

活動要求：國慶假期期間，1一—2年級繪畫，3——6年級手抄報，用手創作品的形式表現自己心目中祖國的關輝形象。

假期結束交回。

活動四、觀看紅色影片

活動要求：在家長的陪同下，觀看一到三部紅色電影，選取其中最感人的一部，寫一段自己的肺腑之語（三到六年級日記形式）

篇五：學校國慶節活動安排

時值中華人民共和國xx華誕。爲弘揚中華民族養老、孝老、敬老的優良傳統，培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛祖國、愛家鄉，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，xx中心小學的隊員們有一份特殊的實踐活動作業，那就是利用國慶假期，在“行中學”，在“做中學”，彰顯新時代社會主義核心價值觀，表達對祖國、家鄉的熱愛與讚美，培養愛祖國愛家鄉之情，弘揚民族精神。

活動目的

以學校、家庭、社會爲舞臺，以少先隊活動爲載體，以近期轉變和長期養成爲目標，滋養學生愛祖國、愛家鄉、尊師長的情懷和“真、善、美”的精神生命，培養德智體美勞全面發展的新時代好少年。

活動時間

實踐活動：20xx年10月1日至10月7日

展示評價：10月9日

活動安排

主題閱讀

精品書籍我閱讀

利用國慶放假期間，隊員們選擇革命傳統書籍進行閱讀，低年級同學可以與家長進行親子閱讀，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。

主題實踐

爭章建議

基礎章

特色章

家鄉美

我和我的家鄉

與秋同樂，與秋同美！與秋天來一場約會吧！隊員們走進鄉村、社區、店鋪，通過電視、手機、網絡等媒體，瞭解家鄉的可喜變化，用文字、圖片記錄和讚美家鄉的一景一物。

一年級——我與祖國合個影

國慶節期間，家鄉的大街小巷到處張燈結綵，喜氣洋洋，鮮紅的五星紅旗迎風招展。小朋友們，尋找自己家鄉有佈置國旗的地方，讓我們與國旗合個影吧！留下爲祖國慶生的歡快時刻，見證祖國73華誕。

完成研學單內容，如果寫字有困難可以用拼音代替，也可以口述。將自己與國旗的合影貼在研學單上。

三年級——家鄉海味我來贊

“舌尖上的xx”包羅萬象，美味的食物，是漁家人特有的歲月註腳，既是和大家分享海島漁味，也是傳承漁家的情懷。

國慶期間家人團聚時，一道道熱氣騰騰的海味傳遞上桌，這便是家鄉的味道。

1、同學們感受海島飲食文化，可以探究家鄉的海鮮品種，也可以探究家鄉海味的做法等。

2、請結合美術課所學知識，在研學單中設計一張讚美家鄉海味的海報。

五年級——家鄉名片亮出來

國慶期間，在家長的陪伴下游覽家鄉美景，請開動你的聰明大腦，當一名小設計師，抓住亮點，爲家鄉設計一張金名片吧！

1、選擇家鄉的一個鄉村，也可以選擇家鄉的一處景點進行實踐。可以用繪畫形式推薦家鄉美景，可以設計一句有關家鄉的宣傳口號，也可以圖文結合爲遊客推薦一個景點旅遊路線圖……

2、參觀時要做一名文明的小遊客，根據研學單的要求認真填寫，態度要認真哦！

主題實踐

爭章建議

基礎章

祖國強

我和我的祖國

七十三年在時間的長河中只是滄海一粟，但是卻記載了勤勞勇敢的中國人民在積貧積弱中，奮力拼搏；在滿地荊棘中探索出一條建設有中國特色社會主義的強國之路。

二年級——祝福話語我來說

五星紅旗，迎風飄揚，東方雄獅，引頸高吭。同學們，讓我們一同慶祝祖國母親73華誕，獻上真誠的心願，向祖國告白，表達對祖國的深情祝福！

1、開展“我對祖國說句話”送祝福活動，將自己的祝福語寫在研學單上，感受祖國發生的變化，讓我們爲祖國媽媽送上最真摯的祝福！

2、根據研學單完成任務，不會寫的字可以用拼音代替，但書寫要端正哦！

四年級——復興之路我見證

七十三年風雨征程，在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一心，艱苦奮鬥，開創了祖國曆史新紀元。雜交水稻新品種試驗成功，港澳迴歸，一帶一路，2008年成功舉辦北京奧運會，神州系列飛船成功發射，自造航母，中國天眼等等，我們的祖國在政治、經濟、體育、軍事、科技等方面都取得了輝煌成就，這樣的祖國我們驕傲！

1、藉助網絡、書籍等平臺瞭解新中國成立以來取得的輝煌成就。

2、在研學單上用繪畫或思維導圖的形式表現你感興趣的一個或多個成就。

六年級——偉人精神我傳承

藉助網絡、書籍等平臺，深入瞭解一位偉人，知道他的生平故事，學習他的愛國主義精神。

1、將你瞭解到的所思所感記錄在研學單上。

2、請根據瞭解到的偉人生平故事，請在研學單上設計思維導圖。

“樂重陽”主題活動

利用國慶放假期間，隊員們在家爲爺爺、奶奶、外公、外婆做點力所能及的事，瞭解長輩們喜歡做的事，喜歡吃的食物等等；也可以爲敬老院的爺爺奶奶們帶去節日的問候，與他們聊聊在學校發生的趣事，閒話家常等。

主題展示評價

1、以隊課形式彙報展示，對參與本次實踐活動進行評價，各班擇優評選30%頒發“紅領巾獎章”基礎章。

2、特色章獲得者將在期末進行全校性表彰。

3、10月9日通過公衆號進行優秀實踐作業展示。

注意事項

1、假期請各中隊認真組織實踐活動。

2、注意疫情防控，儘量不去人員密集場所；注意飲食衛生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規則，不騎車上路；禁止進遊戲廳、網吧；開展活動注意安全，不破壞環境，做文明小公民。

3、研學單（只需電子稿）將作品拍照上傳至釘釘羣指定文件夾。

4、重陽節活動照片各中隊選取最具代表性的2張上傳至釘釘羣指定文件夾。

篇六：學校國慶節活動安排

親愛的隊員們：

我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx小學的隊員們將以喜迎國慶爲契機，以“童心向黨我和祖國共成長”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

（一）主題教育活動

1、“請黨放心強國有我，我與祖國共成長”迎國慶主題升旗儀式；

2、各班級開展一次主題晨會活動；

3、各班級出迎國慶主題黑板報；

4、利用晨會、課間等時間唱一首愛國主義歌曲，一-三年級唱國歌；四-六年級唱隊課。

（二）國慶系列活動

活動時間10。1——10。7

一年級活動安排及要求：

1、學習少先隊基本知識和標誌禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵，學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。

2、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。

二年級活動安排及要求：

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我對祖國有話說

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

三、四年級活動安排及要求：

“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。

隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。

五年級活動安排及要求：

做一個紅色精神的“傳承者”。

影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

六年級活動安排及要求：

以“愛祖國、愛家鄉”爲主題，走向戶外，就近就便開展假日遊覽、參觀，觀城市新貌，遊美麗鄉村。

祝願隊員們度過一個快樂、充實、祥和的國慶假期！

篇七：學校國慶節活動安排

人民有信仰，國家有力量，民族有希望，目光所至皆爲華夏，五星閃耀皆爲信仰。在國慶節來臨之際，網絡思想政治教育中心發起愛國主義教育活動，與xx學子一同喜迎佳節，歌頌偉大祖國。

活動主題：

“喜迎二十大，青年頌祖國”，

活動時間：

xx月xx日-xx月xx日

活動地點：

線上

活動對象：

xx工業大學全體學生

活動須知：

1、加入活動QQ羣填寫報名表（羣號：xxxxxxxx）

2、按活動要求完成做品，在規定時間內提交至郵箱

壹

“迎國慶中華誦”經典誦讀活動

活動內容

選取愛國詩詞、名篇佳作、經典影視劇片段等，本人或雙人深情誦讀，自行錄製爲音頻，將作品原文件發至易班工作人員郵箱，郵件命名爲：出鏡學生姓名+聯繫方式+作品名稱。作品將由網絡思想政治教育中心師生審覈。通過審覈的作品將在公衆號發起投票。

作品要求：

作品格式爲MP3，時長不超過3分鐘（超過時長將取消參評資格），另須以Word形式提交音頻文字。可允許活動主辦部門剪輯相關音頻。每件作品創作者限2人以內。

活動獎勵：

符合條件的參賽作品按照相關規定賦予第二課堂學分；並在“xxxx網”公衆號署名展播，投票結果靠前的學生還可獲得國潮水杯一套。

貳

“祖國，我想對您說”祝福接力活動

活動內容

學生出鏡表達對祖國的祝福和熱愛，並自行錄製爲短視頻。可以手持小國旗等道具，並以“我在（地點，如xxxx）祝願祖國母親（祝福語，如繁榮昌盛，生日快樂等）”作爲內容。將作品原視頻文件發至易班工作人員郵箱，郵件命名爲：姓名+聯繫方式+作品名稱。作品將由網絡思想政治教育中心師生審覈。

作品要求：

文件格式爲MP4，畫面清晰，聲音清楚，衣着整潔。時長不超過20秒（超出時長將取消參評資格），不添加字幕和背景音樂。文件建議不超過600MB，每件作品作者限1人。可允許活動主辦部門剪輯相關視頻。

活動獎勵：

符合條件的參賽作品按照相關規定賦予第二課堂學分；並在“xxxx網”公衆號署名展播，優秀作品還可獲得網紅嘟嘟貓玩偶一個。

叄

“我愛你，中國”繪製設計活動

活動內容

學生圍繞主題自主繪製圖畫（種類不限）、動漫作品，或原創設計海報、H5頁面。將作品原圖發至易班工作人員郵箱，郵件命名爲：姓名+聯繫方式+作品名稱。作品將由網絡思想政治教育中心師生審覈。通過審覈的作品將在公衆號發起投票。

作品要求：

繪製或設計的作品須爲原創，不得抄襲或照搬；作品符合時代主旋律，體現積極正能量；作品須爲清晰原圖；每件作品作者僅限1人。

活動獎勵：

符合條件的參賽作品按照相關規定賦予第二課堂學分；並在“xxxx網”公衆號署名展播，投票結果靠前的學生還可獲得快充數據線一份。

快來參加吧~

篇八：學校國慶節活動安排

在十月收穫的季節裏，我們又迎來了一個值得慶祝的節日——國慶節！新中國成立xx週年來臨之際，爲弘揚民族精神，厚植愛國情懷，激發學生的愛國主義情感，增強集體凝聚力，陶冶愛國主義情操，xx旗第四小學在黨支部引領下將開展“紅心向黨，強國有我”國慶節主題實踐活動，引導新時代少年奮發進取。

1、活動目的

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，我校準備開展“紅心向黨，強國有我”主題系列活動，隆重獻禮祖國母親。

2、活動時間

10月1日-10月7日

3、活動內容

01

我和國旗合個影

（一、二年級）

（1）與國旗合個影。

（2）開展以“我愛你，中國！——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

02

我對祖國有話說

（三、四年級）

（1）開展以“祖國放心，強國有我！——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

(2)做一個快樂的“攝影者”。隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、家鄉變化、交通發達等方面的圖片，或者參觀周邊“紅色經典”景觀的圖片。

03

紅色精神的“傳承者”

（五、六年級）

（1）利用假期觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲，重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》等。（拍照片記錄。）

（2）開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（右下角備註班級、姓名。）

4、

活動要求

1、各年級學生兩項活動可選一項，也可以都做。

2、每班選優秀作品發到班主任羣裏。

3、手抄報每班擇優選取8日交到德育處。

“祝祖國媽媽生日快樂！”“我會好好學習，將來建設祖國！”……親愛的同學們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇九：學校國慶節活動安排

爲慶祝祖國母親xx週年華誕、進一步落實黨中央提出的培育和踐行社會主義核心價值觀有關要求，同時展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍校園氛圍，激發全體師生的愛國熱情。xx小學以國慶爲契機，開展內容豐富、形式多樣的愛國、愛家、愛校教育活動。營造愛國、愛家、愛校的氛圍，展示我校師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，養成講文明、守紀律的良好習慣。

活動主題

紅領巾，愛祖國

活動時間

10月1日—10月7日

活動內容

（1）一-二年級

我與國旗合影，每班上交3-6張照片。

（2）三-四年級

1、觀看電影《國歌》，讓學生了解國歌的創作背景，國歌后面的深刻內涵，讓學生了解爲什麼要唱國歌、怎樣唱國歌。

2、三、四年級學生觀影完後利用假期時間完成與國歌有關的主題繪畫作品。繪畫主題是我心中的國歌、國旗，繪畫形式不限，紙張大小爲8開或4開。每班推薦3-5幅作品。

（3）五-六年級

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。在家庭，以“感恩從每一天做起”爲主要內容，五、六年級開展“孝敬長輩，學會感恩”系列實踐活動。

1、做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務，每班上交3-6張照片。

2、做一個快樂的“拜訪客”。直接拜訪或短信、網絡拜訪，給老師、同學、親友送去美好的祝福語。

3、做一個快樂的“閱讀者”。利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統書籍或觀看革命傳統影片，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。

隊員們，正是因爲有了偉大的祖國，纔有了我們今天幸福的生活。今天，我們是祖國的幼苗，明天，我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！趕快行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親敬獻一份自己最珍貴的禮物，度過一個充實而有意義的假期！

篇十：學校國慶節活動安排

01

活動目的

爲慶祝新中國成立xx週年和建黨xxx週年，大力弘揚愛國主義，對學生開展愛黨、愛國教育，促進民族精神教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園國慶節日氣氛，特組織全校師生開展“請黨放心，強國有我”主題系列活動。

02

活動主題

請黨放心，強國有我

05

活動時間

20xx年9月26日至10月8日

04

活動內容

（一）開展一次“請黨放心，強國有我”主題升旗儀式

國旗下講話主題：請黨放心，強國有我。

（二）召開一次“請黨放心，強國有我”主題班會

要求全校各年級各班召開一次“請黨放心，強國有我”主題班會，暢談偉大祖國日新月異發展和取得的偉大成就，議一議，在新時代的中國，我們該怎樣做，引導學生紮實學習，提高本領，立志報國。

（三）製作一期“請黨放心，強國有我”主題手抄報

初一年級各班要根據活動主題，製作一期“青春心向黨，奮進新徵程”主題手抄報。要求字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；色彩鮮豔、引人注目；有創意，內容豐富，10月9日前，以班級爲單位選送至少3幅作品至團委進行評選。

（四）閱讀一本紅色書籍，培育愛國主義情懷

初二年級各班主任在班級羣中宣傳動員學生積極參與，激發他們閱讀紅書的熱情。可以自行購買一本紅色書籍或者利用網絡平臺閱讀電子書籍（注意時間的控制，保護視力）。推薦紅書如下：《鐵道游擊隊》、《把一切獻給黨》、《星星之火》、《紅旗譜》、《野火春風斗古城》以及一些紅色教育讀本，比如《紅色履歷》《勝利進軍》等或者相應的年級推薦文章。

具體要求：每名同學寫出一篇600字的讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。10月9日回校後，以班級爲單位選送至少3篇讀後感至團委進行評選。

（五）參加一次社會實踐（勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等）

中學生社會實踐是引導學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次社會實踐活動的內容爲：勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等（注意事項：參加社會實踐活動一定做好自我防護，全程佩戴口罩，並注意採集照片。）

篇十一：學校國慶節活動安排

金秋十月，孩子們帶着祝福、帶着希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節來臨之際，爲了培養孩子對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx鎮中心小學準備開展“喜迎國慶，禮讚祖國”系列活動，具體活動安排如下：

一、活動主題：

“喜迎國慶，禮讚祖國”

二、活動內容：

觀紅色影片

參與年級：全校

觀看紅色電影，上傳活動照片。

尋國旗我和國旗同框

參與年級：一、二年級

組織青少年走進學校、企業、社區及愛國主義教育基地等場所，尋找身邊的五星紅旗，用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。各班上傳活動照片。

繪國旗

參與年級：一、二年級

通過繪製五星紅旗，表達對祖國的祝福，抒發新時代青少年的愛國之心、報國之情與強國之志。每班上傳繪畫作品3幅。

講紅旗

參與年級：三、四年級

組織青少年學習五星紅旗的歷史和精神內涵等相關知識，並用自己的語言向父母、同學或身邊人進行講述，引導青少年深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，進一步堅定聽黨話跟黨走的信心決心。上傳活動照片或視頻。每班至少上視頻3個，照片不限。

唱國旗

參與年級：五年級

學生通過在五星紅旗下齊唱、接唱紅色歌曲等形式，向祖國母親獻上真摯告白，表達對祖國的無限熱愛與深情禮讚。每班至少上傳視頻3個，照片不限。

主題手抄報

參與年級：六年級

以“國慶節”爲主題的手抄報，每班上交作品三幅。

讓我們一起徜徉在這美好的節日裏，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節！最後，祝全體家長、老師、隊員們節日快樂、收穫多多！