我的拿手好戲作文500字（精選60篇）

篇一：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲——舞棒！

舞棒，別看只是個棍子，這可是我的寶，曾經打敗過我爸呢！我用這棒，練刀槍之法。也別笑我爸無能。我爸是在農村長大的，我爺爺是打鐵的，我爸跟他學會打鐵後，經常自已打一把武器，十八般武藝樣樣精通！可一天，居然敗在我的手下！

那天我在客廳中舞棒，我爸忽然上前拿着棍頭一挑我便摔倒在地，我一時生氣，掙扎着站了起來，舉棍照頭便打，我爸手快抄起我練刀的棒子，撞向我的“槍”，然後便是一場混戰，大戰二十回合後不分勝負，我爸叫一聲：“別打啦！小子，你打不過我的！”我大怒，挺“槍”便刺，他見我還不死心，臉上浮出殺氣一閃，閃在我旁邊舉棒便打，我眼疾手快，急忙回“槍”擋住，殺向老爸，剛回來的姐姐都看呆了！

又戰了100回合，我心裏想：我一定要贏，怎麼能打不過一個糟老頭子呢？我便扔了“亮銀槍”執起“雙劍”便打，旋轉跳躍，瘋狂一般的打，戰了50回合，我爸招架不住，且戰且走，在屋裏轉圈，我便殺心欲起，非殺他個片甲不留，變棄“劍”拿“槍”大戰，忽然我爸氣力不佳，被我一棒打中臉，口中吐血而敗。

我經常自豪地想：我將來一定會成爲一個大將軍。從此我便一有時間，就苦練功夫，自信地想着：當將軍！加油！

篇二：我的拿手好戲作文500字

伍奕辰

有的人拿手好戲是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的這些我都不會，因爲我認爲做一個學生應該好好學習，所以我練出了一招“寫作業神功”。

這招是在我三年級學會的，因爲當時我媽媽望子成龍心切，每天晚上幾乎都要去上課，所以我寫作業的時候都寫的特別快，這樣才能把作業寫完。那怎麼在較短的時間裏面寫完作業呢？我只好在學校和家裏多寫一點作業，上完課再回家把剩下的作業寫完，在如此大的壓力下，我逐漸練成了一招“寫作業神功”，其速度是你想不到的，當然正確率也挺高的啦。

比如說上個星期天，因爲星期六和星期五都被課排滿了，一點時間都不給我寫作業。哎！我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學校的作業多得很，這時候就只好運用我的“寫作業神功”，我飛快的拿起筆，打開作業，龍飛鳳舞地寫了起來，筆像關雲長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來，慢慢的，一道道題目被我攻破。我不能停下來，因爲作業還有很多，接下來，我的筆一路所向披靡，不一會兒就完成了大部分作業——只用了20分鐘的時間。然後我落筆成章，攻破了作業大本營，完成了作業，總共才用了一小時五十分！

你們說，我的拿手好戲厲不厲害。

篇三：我的拿手好戲作文500字

我對其他運動一竅不通，卻偏偏對籃球情有獨鍾，所以我的拿手好戲是打籃球。

小時候，我經常和小夥伴們一起打籃球。長大後，父母見我喜歡打籃球，就給我報了個興趣班。剛開始學時，我覺得十分新鮮，學得很帶勁，但時間一長就逐漸覺得無聊，打起退堂鼓來。

直到有一天，我在訓練時，聽到老師對一個同學說：“一個人只有專心做一件事，才能成功，否則，將一事無成。”我的臉一下子紅了，覺得老師這句話是對我說的，我想：我應該堅持下去，不能輕易放棄。從此，我認真地做好每一個動作，直到有一天，一件事證明了老師的話是對的。

那天，老師讓我們5v5打一場比賽，我們都摩拳擦掌，準備拿下這場比賽。比賽很激烈，雙方你追我趕，比分不相上下。這時，敵方又進一球，比分扳成30：31。我方發球，球傳到我的手上，我想偷懶，但無奈距離太遠，投不中。眼見對手向我衝來，我咬咬牙，決定放手一搏，不成功便成仁。我用盡全身力氣將球投了出去，球在空中劃出一道弧線，完美入網。我一時沒反應過來，隊友卻已經把我擁在中間，歡呼聲將我包圍。

在這一刻，我明白了老師這句話的意義，堅持才能成功，我也用關鍵的一球證明了，籃球是我的拿手好戲。（史俊宇九峯小學）

篇四：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲是蛋炒飯。

記得小時候，第一次吃蛋炒飯的時候，它的味道比我以前吃過的任何飯都好吃都要香。而且，在我吃的時候，感覺到了來自媽媽滿滿的愛。

因此，我上網查資料，一遍又一遍不厭其煩地觀看怎樣做蛋炒飯。我還在媽媽做蛋炒飯的時候，認真細心地去觀察。

終於功夫不負有心人，我學會了如何做蛋炒飯，只不過，我認爲我學會了基本步驟以後沒有試過，該來試一下了。

這天，媽媽加班，讓我自己把昨天的剩飯熱一下把冰箱裏的菜吃完。可我在媽媽走後，便立刻準備好蛋炒飯的食材：雞蛋、剩飯、蔥。

我把煤氣打開，起鍋燒油，不一會兒，油的顆粒便在鍋裏歡蹦亂跳像剛放學的小朋友。我開始迅速地、趁雞蛋不注意把它搗碎，倒入鍋中，再拿剩飯倒進鍋裏與雞蛋“同甘共苦”，接受我的炒飯大法——一刻不停地炒着。我又倒了一些醬油，飯變得更香。大約三五分鐘後，我放了一些蔥花，接着炒，話說這真是一件力氣活兒、技術活兒！我心裏想着，炒着炒着，我膀子都累了。

不久後，它出鍋了，我慢慢地嚐了一口，嚥了下去，我頓時感覺胃裏香香的，火熱的，我腦子裏冒出了一句諺語——“心急吃不了熱豆腐”。第二口，我慢慢品着，味道好極了，簡直就是舌尖上的美味。

篇五：我的拿手好戲作文500字

說到有什麼拿手好戲，人人都津津樂道。我也不例外，我的拿手好戲就是玩平衡車。

6歲那年的一天，奶奶領着我來到了墨寶園，在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車，他們像小燕子一樣，飛來飛去的，我好羨慕極了，我要是會玩平衡車，那該多好啊！

回到家裏後，央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了：“你這麼小怎麼會呀？會摔得很疼的，你能堅持嗎？”我昂着頭，挺着胸說：“男子漢還怕摔倒嗎？”奶奶看我的態度很堅決，就答應給我買一輛平衡車。

平衡車買回來了，我迫不及待地拿着平衡車，來到樓下廣場，踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時候，身子一斜，我重重地摔了一個屁股墩兒，疼得直咧嘴。但我沒灰心，試着向前走，慢慢地找感覺。練了幾次後，漸漸地找到了竅門：上車時，我一腳踩上後，另一腳要緊接着踩上去，以免平衡車打轉；站上車後，腳尖用力，車子便向前行，腳跟用力，車子就向後退；只是一腳用力，車子就會以用力腳的這側爲中心而旋轉，這樣便可以用來調整方向。

現在，我已經成了玩平衡車的高手，小區裏的孩子沒有一個能超過我，他們甘拜我爲師，向我學習技術。這時，我感到無比的自豪和驕傲。

我愛玩平衡車，它給我帶來了力量，帶來了勇氣，帶來了快樂。

篇六：我的拿手好戲作文500字

“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是炒菜。要說爲什麼我會炒菜，別急聽我娓娓道來。

有一次，我幫爸爸打下手，看着爸爸左加水右加糖，臉上眉飛色舞。沒一會兒，一盤色香味俱全的菜就被端上了桌。從那時起，我就喜歡上了炒菜，在我死纏爛打下，爸爸終於同意教我做菜了。

呵，突然發現我學炒菜炒菜還挺快的。有一天，媽媽走出來說：“兒子，今天的晚飯你來做。”我很爽快地答應了。今天晚上我們就吃宮保雞丁吧。

哼，像我這樣三十六行樣樣精通的人，炒菜對我來說太簡單了！我胸有成竹地笑了笑。起鍋燒油，那金黃色的油流入了鍋中真是“飛流直下三千尺，疑視銀河落九天。”油溫升高，我急忙把切好的蔥、姜、蒜放入鍋中。啊！香味十足呀，“吱吱”的聲音讓我的心直癢癢。

時間差不多了，我把我精心製作的雞丁拼盤（由大豆、雞肉、玉米粒）放入鍋中，滋滋的聲音立馬傳入耳中，香香的味道傳入鼻中，這味道真是太好聞了，我有點飄飄欲仙了。

時間一到，我連忙把炒好的菜盛了出來，熱氣像一隻駿馬，向天邊奔騰而去。

媽媽進來一看，下巴都驚掉了：“我兒子，是神廚，真棒！”我開心的笑了笑。

這就是我的拿手好戲——炒菜！

篇七：我的拿手好戲作文500字

拿手好戲人人都有，也都有所不同，而我的拿手好戲，就是騎自行車。

我六七歲開始就嘗試着騎自行車了（不帶護輪的），當時爲了騎好，爸爸讓我連續好幾天都下去騎上半小時，就當是晨練。

如今，我的技術已經自認爲爐火純青了，沒有辜負那幾天的“晨練”。

一個風和日麗的星期天，我推着我心愛的藍色自行車，來到了小區的廣場上，準備檢驗一下我的“拿手妙戲”。

我將自行車騎得飛快，風馳電掣地繞着廣場中心的大榕樹，繞了一圈又一圈，輪胎像陀螺一樣飛快，而我也彷彿成了一隻快活的小鳥，永不知疲倦的飛翔着。

我想更加刺激，於是讓左手離開了把手（單車握把），我還故意左晃右晃，以凸顯我的平衡能力。

過了一會兒，我覺得這棵榕樹我繞夠了，就開始朝着其他地方騎。雖然沒有再繞圈了，但我仍然保持着高速行駛。

我十分享受着速度給我帶來的刺激感。我正想高歌一曲，突然，一架長椅出現在我眼前，我來不及躲閃，前輪直接和它來了個“親密接觸”，後半個車身直接翹起，隨後又向一邊倒下，我被硬生生地摔在地上，狼狽不堪。

我揉了揉摔疼了的手臂，心裏很後悔：剛纔爲什麼要騎那麼快呢？這樣就不會那麼疼了，哎！看來凡事都不能一心求快，還要求沉穩啊。

篇八：我的拿手好戲作文500字

要問我的拿手好戲是什麼，我會毫不猶豫的回答是畫線描畫。

記得學畫畫，好像是從四年級的時候開始報課後服務裏面的線描畫

說起我的興趣是線描，我就想起了我的老師，我的老師個子高高的，體型稍微有點兒胖，但是長得很好看。

第一次上美術班時，老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來挑去，最終選擇了一張我以爲很好畫的一張。可是現實往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什麼比例，但它畫時要比平常在仔細一倍，一不小心一個細節畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這麼多，快速地把一張畫畫完了，結果大致一看，因爲有些地方的粗細、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺效果都不好，現在去交肯定不行……

我又看了看時間，唉，還好給我留了一點時間，還有一個小時的時間，大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。我我沉浸在繪畫的海洋中，沒有吵鬧聲，沒同學打擾，心裏非常享受這種時光，我以很快速度飛速地提了上去，快畫完時，我又看了看質量，嗯，不錯。最後，我十分“順利”地畫完，交上了。

之後，我一直在學，雖然現在的話已經不上課了，但我一直在網上學着、練着。

這就是我的拿手好戲——畫畫！

篇九：我的拿手好戲作文500字

張伊冕

我的拿手好戲非寫作莫屬。

以前，爸媽總是從別人那借或從網上買各種優秀作文選，隨便翻開一本，那字使眼花繚亂，又好似一劑安眠藥，讓我昏昏欲睡，我不喜歡看這類書，但對那些冒險類的小說極其感興趣。有時候，我會一天到晚捧着一本《墨多多冒險故事》不放。

隨着一本本冒險故事在我的腦海裏留下印記，我的寫作水平也在慢慢往上爬。最開始，因爲作文中有好詞好句被讀了出來，後來，老師把作文送去比賽的舞臺。當我拿起獲獎通知書時，我的臉上充滿了喜悅和難以置信的表情。我的作文既然可以這麼優秀！”我的心中時常念這句話。

記得那次，我的作文第一次出現在老師的口中，當老師在念我的作文時，我心中不知爲何平靜不下來，甚至還覺得有些膽怯與不好意思，心中的擔心一個個浮現在我的大腦中。“怎麼？她們會不會得這篇作文寫得一點兒也不好？我是不是有些反應過頭了？我總是心煩意亂地想。可結果並沒有我想象的那麼糟，同學們不僅沒有覺得不好，反而投來些許讚美的語句，使我露出了開心的笑容。

寫作使我快樂，我可以在紙上爲中國、爲人民、爲自己發聲，可以傾訴糟糕事，也可以通過寫作隨意創造屬於自己的世界。寫作，會讓一個新的世界出現在眼前。

篇十：我的拿手好戲作文500字

作者：龍楠瑜

一個女孩站在一棵大樹下，樹葉緩緩飛落，女孩腳踩滑板，面帶微笑，注視着遠方。

這個女孩便是我，滑滑板是我的拿手好戲。

我之所以對滑板情有獨鍾，是因爲某次去公主家做客，偶然看見王表哥在練習滑板，只見他親身試驗，左腳向後一踏，右腳隨着滑板騰空而起，完成一個高難度的動作，我情不自禁的讚歎，他決心也要練習滑板，像他一樣，於是我陰差陽錯的與滑板結緣了。

還記得那天我帶着我愛不釋手的滑板來到了公園，踩上滑板左腿向後一蹬滑板滑出去了老遠。滑了一會兒面前是一塊路牌，我踩在滑板的後方，用力將滑板調轉方向之的一聲急速的轉了一個彎，我逐漸放慢速度，將左腳向前一邁，右腳緊隨其後，他在滑板前端滑板，順勢翹起我向後微微彎腰，手向後一伸，便抓住了滑板，我自信地看了看四周，以爲會有許多人圍觀，併爲我鼓掌，可以看四周一隻小鳥飛到地上，就連塑料袋也沒有爲我停留。

擡頭一看，那邊聚了許多人，我連忙擠進去，原來是一位少年。

他深呼吸踩着滑板從山坡上滑了下去，一邊劃還一邊扭動着身子滑出asc她一轉身形成了一個華麗的空中轉板。

我看呆了，滑板不僅給我帶來樂趣，但教會了我“人外有人，天外有天”這個道理。

篇十一：我的拿手好戲作文500字

俗話說得好：三百六十行，行行出狀元。十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己所擅長的東西，比如有人擅長唱歌，有人擅長剪紙，還有人擅長炒菜……而我，最擅長跳舞。

大班時，媽媽就給我報舞蹈班。一進入教室，我就看見老師穿着舞蹈服隨着一個個音符輕輕晃起，老師那柔美靈活的身軀宛如一隻天鵝，潔白如雪，美麗動人。見到此景的我，在心裏暗暗地埋下了舞蹈的種子。學了一段時間後，我發現學習舞蹈其實一點兒也不簡單，而且每天都要練習，十分辛苦。但在我不斷地努力下，這種子已經長成了小樹苗。

現在，我的舞蹈已經考到了八級。一次歌舞團要進行選拔，參加海選的有二百多人，最終能被選上的只有二十五人。評選開始時，主持人用堅定有力的聲音說道：“請103號選手陳妍希上臺表演。”音樂響起，我從容地綻放笑容，盡情地展現舞姿，燈束聚在我身上的那一刻，舞臺於我，觸手可及！表演結束後，掌聲傳遍了整個會場，臺下的評委老師也爲我鼓起掌來，還與旁邊的老師說道：“這小姑娘真不錯，多自信吶！”聽到這句話，我不禁沾沾自喜，心都快從嗓子眼裏跳出來了。最後，我很榮幸地成了歌舞團的一員。

跳舞，我的拿手好戲。我相信，我會帶着我那淳樸炙熱的夢想越走越遠。

篇十二：我的拿手好戲作文500字

每個人都有不同的拿手好戲，而我的拿手好戲就是刺十字繡。在我小時候，看到大人們拿着針線縫縫補補的，又看到古裝劇中的繡娘拿着針線縫來縫去，不一會兒就繡出了一朵美麗的花。心裏癢抓抓的，也想像她們那樣在布上繡東西。

五升六的暑假，我終於如願以償。我的媽媽給我買了一套十字繡的套裝，並手把手教我怎麼繡。剛開始學的我線總是穿不進去針眼，媽媽告訴了我一個方法：可以先舔一下線頭，使它不會分開，然後再穿進去就事半功倍了！我還經常將縫的步驟記錯。第一步從下往上縫，第二步從上往下縫，第三步從下往上縫，第四步從上往下縫……而我總是習慣性地從上往下縫，導致縫錯。

上一週，綜合老師給我們發了勞動課本，讓我們女生在刺十字繡和製作圍裙之間二選一。我當然是毫不猶豫地選擇了刺十字繡。

這週一，我帶着猴子圖案的十字繡回到學校，坐在座位上繡。帶了十字繡的馮栩柔和朱子悅看我嫺熟的樣子，就跑過來問我怎麼繡，還讓我教教她們。我邊和馮栩柔說話邊繡。咦，怎麼越繡越奇怪？原來是我的老毛病犯了——習慣性地從上往下縫。沒辦法，只能拆了重來。果然，一心還是不能二用啊！

繡十字繡可以鍛鍊動手能力，雖然有時候會繡得腰痠背痛，但是我依舊喜歡它！

篇十三：我的拿手好戲作文500字

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”每個人都在某一方面擁有獨特的領悟與才能。有的人天生嗓子好，所以擅長唱歌，有的人天生動作協調優美，所以擅長跳舞……但是我呢？並沒有天生的才能，而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

我在很小的時候，便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的塗鴉、圖案，媽媽給我買了一個小本子，我每天都在上面塗塗畫畫：有時是一個瘦瘦的小人兒，有時是一隻毛茸茸的小熊，有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫着、想着、學着，就一天天越來越好了，現在在畫畫方面，我已經小有成就，有幾張比賽獲得的獎狀，還有一個漫畫二級證書。

有一次，我在家畫畫，畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之後我左看右看，總覺得缺點什麼。這時我那頑皮的小弟弟跑過來，好奇的拿起顏料罐擺弄起來，結果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看着這幾塊白斑，突然腦子裏靈光一閃，拿起了畫筆，把它們塗抹開來，畫出了幾隻白色的蝴蝶，在花叢中嬉戲玩耍，圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑，我滿意地看着這幅畫，笑了。

畫畫，有時不只是需要紮實的基本功、對色彩的感應程度，更應該學習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。

篇十四：我的拿手好戲作文500字

同學們，你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個其實很簡單的。

首先，不論做什麼菜都要先準備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個土豆去皮，然後清洗乾淨，切成大小相似的土豆塊。接着就放入鍋裏油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹記，油一定要多一點，火不能開的太大。

而說起炸土豆，我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆，什麼都還不太熟練，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上。於是我便把鍋蓋拿在手上，準備隨時防禦要濺到身上的油。當我把土豆倒下油鍋後，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，纔去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚，不知爲何，本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰，怎麼看都不像盤土豆，怎麼都下不了嘴。

我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嚐了一口：“嗯……味道不錯，就是顏色有點一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯了，再接再厲！”爸爸補充道。我聽後，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很爲我高興。

學會做這道菜，我認爲不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美！

篇十五：我的拿手好戲作文500字

每個人都有拿手好戲，如唱歌，跳舞，畫畫，彈鋼琴等等。而我的拿手好戲是玩電腦。

我會用電腦打字。我一分鐘可以打出130多個字呢，而且不用看鍵盤也知道26鍵的位置哦。我會用電腦畫畫。線條、圖形、複製、粘貼我都會用，而且還樣樣精通。記得有一次暑假，我參加了一場畫畫比賽，有非常多的人蔘賽。比賽要求是在電腦上繪製一幅風景畫，這可把許多參賽員給難住了，而我卻在一旁偷樂。因爲在電腦上畫畫，我可是個高手！於是宣告比賽開始當天，我就畫了起來。我用線筆、圖形等多種功能，不到兩個小時便畫完了。畫完後我便發給了評委老師，老師竟說我是第一個上交的！比賽結束後，我還得了第一名，真是開心極了。

我會用電腦查資料。電腦就像一位知識淵博，博覽羣書的老師一樣，查什麼有什麼。我足不出戶，用電腦查一查，就能知道近期的事情，也可以給我遠方的朋友發一發郵件，她就能知道我最近怎麼樣了。我還會用電腦編程呢！我會編可多東西了，老師的課件，3d的圖片等等。我還編過一個打字小遊戲呢，它會教你怎樣打字，如何快速地打字等，所以受到了同學們的讚揚。

玩電腦是我的特長，但玩電腦一定要適可而止，不能沉溺於網絡，否則就會影響學習，對健康也有害。

篇十六：我的拿手好戲作文500字

今天，媽媽給了我一個展示的機會，我非常開心，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。

真人秀直播節日《戴子玉蛋炒飯》開播了：我從冰箱裏拿出胡蘿蔔、玉米、2個雞蛋、青瓜。先把2個雞蛋打在碗裏，再把玉米分成一粒一粒的，最後把胡蘿蔔和青瓜切成一塊塊小正方形。蛋包飯味道好不好吃關鍵在於炒。

首先，打開火把鍋燒熱，放入三勺油，小夥燒熱放入胡蘿蔔、玉米、青瓜翻炒再加一點鹽炒熟，出鍋裝盤。我再把鍋洗乾淨，燒乾水，拿起油壺，沿着鍋底滑一個油圈，油溼剛剛好倒入雞蛋液，雞蛋液在鍋底慢慢地結成雞蛋餅。我小心翼翼地把雞蛋翻了一面，成了金黃色的蛋餅。餅煎好了，我將炒好的餡放在餅上再加一點番茄醬，再把雞蛋餅沿着圈的邊合上，一個金黃色的、美味的蛋包飯成功出爐啦！

我喊着：“真人秀直播間結束了，大家快來分享我的蛋炒飯。”爸爸第一個衝出來說：“看着雞蛋的顏色一定非常好吃。”媽媽說：“我早就聞到香味，一看就好吃！”姐姐二話不說馬上拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來，嘴裏還不停說着：“好吃，好吃！”看着全家人都喜歡吃我做的蛋包飯，我心裏美滋滋的。

這就是我的拿手好戲——蛋包飯，如果你想學做蛋包飯，請到我的真人秀裏面看我的直播吧！

篇十七：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，游泳好的人，下水就如一條靈活的魚；跑步快的人，上路就如一隻獵豹。我的拿手好戲是踢足球。

當然，我的拿手好戲可不是一下子練成的，而是天天通過努力一點點練出來的。剛開始我是一位“小菜鳥”，只能跟在那些技術好的人身後模仿他們的動作，正是因爲我那時只能跟在別人身後踢，然後再練習一遍、兩遍、三遍……這樣單調重複着，所以我開始有點不想踢球了。

一天，我放學回到家，看見爸爸躺在沙發上看着抖音，我也就湊了上去，看到裏面是一個雙目失明的人還在打籃球。看完了，我反省了自己：連雙目失明的人都在堅持着自己的愛好，我卻怎麼能輕易放棄呢？因此我更加努力練習踢球了，果然，功夫不負有心人，我踢球技術也越來越好了。

在一次的比賽中，我也爲我隊得到了關鍵的一分，在比賽接近尾聲的時候，我方得到了一枚點球，我距離球1米左右的地方做好了準備，裁判一聲哨響，助跑，擺腿，踢球！球如箭一般向球門的左上角飛去。可被守門員打了出來，我接住了球，又向球門的右邊踢去，五米、三米、一米……球進了！場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。最後我方以3比2，一球的優勢贏得了比賽。

踢球讓我明白了，做什麼事都要堅持，不能半途而廢。

篇十八：我的拿手好戲作文500字

李承軒

“加油，加油。”此時，我和對手都只剩下了一球，我的額頭不停冒出豆大的冷汗，心中不停地鼓勵着自己。記得，那還是上個星期的事………

一次我路過乒乓球場，小陳便邀請我打一局。我雖然慘敗，但被這乒乓球深深地吸引住了，回家就買了一副拍子，拜小陳爲師。開始了兵乒球訓練。

功夫不負有心人，我終於出師了！一天，我在與小陳大殺四方，（12）班的同學卻來挑戰。“誰怕誰呀！”我自信地來到球檯。只見對方發球，來勢洶洶。我輕鬆地接下，自然地打了回去“乒乒乓乓”我漸漸發現了對手的弱點：接高球很吃力。於是，我“對症下藥”一個高球，打了個對手措手不及。哈哈，真是不堪一擊。

隨後對手繼續發球，“乒乒乓乓”我本想打一個低球，“吊”一下他，沒想到他一個左拐破解了此計。可惡，我可要發揮出自己真正的實力了。

“乒乒乓乓”我的身後是（9）班同學，對手則是代表着（12）班同學，這場球賽早已不是個人賽，而是關乎到（9）班的榮譽！想到這，我握緊了拍子。“乒乒乓乓”我倆僵持不下，我只好用全力使出了我的必殺技———旋球。只見球以一條優美的弧線飛了出去，“乒”的一聲，球上桌了！我們（9）班贏了！對手也只好失望地走下了臺……

篇十九：我的拿手好戲作文500字

要說我的拿手好戲，除了變魔術還是變魔術，並且動作十分迅速，讓人猜不出謎底，一般來說三次內一定成功。

由於我小時候很崇拜魔術大師，便常在家看魔術教程，並且馬上練習，沒想練的次數多了，居然練出了花樣，成了我的拿手好戲。

一次，我又在視頻上學了一招“鐵絲穿氣球不破”的魔術。我摩拳擦掌，打算讓媽媽也來看看，還自信滿滿地說：“我表演的魔術一次準成功。”而媽媽只是淡淡一笑，好像並不相信我。

我去房間準備好了材料，大踏步走進客廳，一手拿氣球一手拿鋼絲叫到：“看仔細了！”說完便拿着鋼絲刺向氣球。“砰！”What！氣球居然破了？“失誤，失誤！”我很不好意思，溜進房間，打算再演一次。轉眼間，我又自信滿滿地步入客廳，可惜，由於用力過猛，氣球又一次爆炸了！

見媽媽有些不耐煩了，我急忙安慰她，接着又跑回房間對氣球加工。這一次，我不再像前兩次一樣嬉皮笑臉了。要是再不成功，我這個“魔術大師”就要身敗名裂了。我小心翼翼地將鋼絲穿過氣球，輕輕的，慢慢地，氣球沒破。耶！成功了！媽媽一臉驚訝地看着我，她顯然沒料到這個結果，一邊問我：“這是怎麼做到的呀？”至於這個嘛，你就慢慢猜吧！

這就是我的拿手好戲，怎麼樣，神奇吧？

篇二十：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲就是包餃子了。

打開記憶的闡門，在七八年前，那時我還很小，每當我們家要吃餃子時，爸爸媽媽在包餃子時，我就只能在旁邊撥麪皮，好無聊，看着爸爸媽媽幾秒鐘包一個餃子，我下定了決心要學會包餃子。

說幹就幹，我每次在吃飯時，總會催着媽媽說吃餃子。終於，今天中午我們家要吃餃子了，我近不及待地拿起麪皮，裝滿了餡，就看着媽媽包餃子的樣子，包起了餃子，可餡就是不讓包，不是麪皮捏不住，就是裂開了。媽媽看了就對我指導說：“你看，吃餃子不光吃餡，還要吃皮，包餃子時不要把餡弄得太多了，包餃子時容易餡弄開或麪皮裂開，還有，這裏之間的縫隙，要捏住，不然一煮就會裂開的。加油。”

經過媽媽的指點，我有了信心，更包得更好了，我經過練習，一遍比一遍更比一遍好，媽媽看了就鼓勵我說，“真棒，學得這麼快，學得這麼快就包得有模有樣了，加油，你會做得更好的。”經過媽媽的表揚，我心裏像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

我包得越來越好，越來越熟練了，竟比媽媽包得快了，我現在包餃子，我捏麪皮弄一勺餡，在把麪皮包住餡，卷一個一個卷子，捏住兩頭往中間一捏，就好了，我有時甚至比爸爸包得還好呢。

人人都有拿手好戲，我的拿手好戲就是包餃子。

篇二十一：我的拿手好戲作文500字

尤璟華

每個人的拿手好戲都不同，我的拿手好戲是玩魔方。

在我剛開始學習魔方的時候，我總覺得很難，常常想放棄。可是學到後來，我就越學越激動，每做完一步，就有一種成就感，最後完成還原。

這項技能在學校裏也用上了。不僅得到了許多同學的“崇拜”，還在學校魔方比賽上大顯神威，得到了好成績。

那次比賽，每班選出三人，和同段人比賽，拼好立刻跑到臺下。隨着裁判一聲“開始”，臺上人個個眼疾手快，手中的魔方都開始飛速旋轉。我把精神注入了魔方，臉上毫無表情，根本不受外界的任何影響。過了半分多鐘，我完成了還原，一個大步邁下臺，第一個排在臺下邊。我的心中就行一隻兔子在砰砰直跳，心裏爲自己叫好：“太好了，沒想到我是第一個還原的，我真是太厲害了……”過了幾秒，第二個纔下來。

後來我也在繼續挑戰自己的極限，學會了更高階，難度更高的魔方，於是我在平時也用到了拼魔方。在四川的寬窄巷子裏逛的時候，偶然發現了一個店上擺着打亂的魔方，邊上字條寫着“不許動魔方，有本事你還原他！”我就很是大膽，敢在“魔方大神”前放這種紙條？反了吧你！於是我就大顯神威，沒多久就還原了魔方，“我真是活雷鋒！”

這項技能，真是我一生的驕傲！

篇二十二：我的拿手好戲作文500字

談起西瓜，自然會想起它那圓滾滾的身子，再加上綠色的外衣，間或有黑色的條紋，使人一見到就眼前一亮，想趕緊吃掉它。就更別提西瓜切出來後，那鮮紅的果肉點綴着幾顆黑色的“小芝麻”，讓人一見到忍不住流口水，而西瓜甜不甜關鍵在於怎樣挑西瓜。

我也會挑西瓜，我會挑西瓜的本事不是一看就會的，而是在日常生活中苦練出來的。今年夏天，每天放學第一件事，我都會去市場學習別人怎麼挑西瓜，暑假也一樣，一有空，我就去看去學。

後來我聽媽媽說挑西瓜是有技巧的。首先，得看西瓜的瓜蒂新鮮不新鮮，如果瓜蒂皺皺巴巴的，證明這個瓜不甜，同時看瓜蒂的彎曲和垂直度，瓜蒂彎曲的西瓜成熟度高，一番篩選後，接下來就聽拍打的聲音，如果西瓜發出噗噗沉悶聲響的，要麼沒熟，要麼過熟，但是如果西瓜發出的是咚咚的脆響，且帶有震動感的就一定是成熟的西瓜。於是，我決定去試一試，我來到了爺爺的果園裏，我先看看哪個瓜好，我一口氣挑了四個瓜，然後掂一掂，我心想：這個瓜這麼重，但不一定是個好瓜。我再拍了拍，那清脆的咚咚聲，準甜。我大喊：“我成功了”。爺爺一聽樂呵呵的，拿來刀切開西瓜，我嚐了嚐，真甜啊！我的拿手好戲終於成功了。

於是，挑西瓜就成了我的拿手好戲。

篇二十三：我的拿手好戲作文500字

我是個名正言順的“吃貨”，食量大得驚人。可是“吃貨”不僅要會吃，還要會做飯。而芒果西米露，則是我最拿手的一道甜品。

還記得初次品嚐這道甜品，看到它椰奶的純白、芒果的金黃和西米的透明無暇，疲勞瞬間飛散得無影無蹤。舀一勺送進嘴裏，清甜絲滑的椰奶瞬間包圍了口腔，芒果和西米碰撞在一起，產生了一種酸甜又Q彈的滋味，讓我馬上就成爲了它的“粉絲”。於是，我立志一定要會做這道美味！

在我的軟磨硬泡下，媽媽終於答應給我買製作西米露的材料了。星期六下午，我就開始製作了。我先把鍋裏的水燒開了，再把準備好的西米一股腦兒全倒進了鍋裏。我又開了小火，耐心地攪拌着西米們。大約十分鐘後，我覺得差不多了，就蓋上了鍋蓋，讓它們“孤獨”地燜了五分鐘。我趁它們燜的時候，把一個足有兩個拳頭大的芒果切成了丁。正好五分鐘也到了，一打開鍋，西米全都變得透明瞭。我把它們都撈了出來，在冷水裏過了一遍，接着倒進碗裏，再加入準備好的芒果丁和椰奶，一碗芒果西米露就大功告成啦！我喝了一口，發現真是太好吃了！連一向不看好我廚藝的弟弟，品嚐了以後也連連稱讚。

這就是我的拿手好戲，它不僅培養了我的動手能力和創造能力，還讓我嚐到了美食，真是一舉兩得啊！

篇二十四：我的拿手好戲作文500字

白雅靜

“白雅靜，你折的紙飛機可真好，能不能收我爲徒呀？”

記得那是一次校園科技節，我帶領紙飛機團隊在校園的西大院進行展示，我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機，有尖頭飛機，有禿頭飛機，還有最厲害的螺旋槳飛機，只須輕輕哈氣，向空中一拋，它就像一隻蜻蜓旋轉着，飛舞着，劃出一道優美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦，這種紙飛機在我們團隊中只有我會，它可是我的獨家祕訣呢！我們不斷地向來來往往的老師和同學們展示各種精美的紙飛機，圍觀的同學們一波又一波，都投來了羨慕的目光，連老師也連連稱讚。我想老師心裏肯定在想：這個小姑娘不但長得漂亮，摺紙飛機的技術也是一流。

還有一次，舅舅帶小表妹來家裏玩，可是表妹只有三歲，她一進門就嘟囔着要爸爸前兩天給我買的遙控飛機，可是，那麼貴的玩具我怎麼放心給她玩呢？表妹見我不給她玩，就坐在地上又哭又鬧，我靈機一動，折了一個螺旋槳紙飛機，在表妹的上方飛來飛去，表妹瞬間就不哭了，我拿着飛機問表妹：“你還要遙控飛機嗎？”表妹破涕爲笑，連聲說：“不要了，不要了，這個紙飛機好玩！”

“能不能收我爲徒呀！”同學不停地搖晃着我的胳膊，我從之前的回憶中醒了過來，“好好好，慢慢來……”

篇二十五：我的拿手好戲作文500字

十八般武藝，樣樣是好戲。面前的你會拆電器嗎？面前的你會修電源嗎？面前的你會修電器嗎？哈哈，或許你什麼都不會，而我卻是“百花中一朵獨特的花”，一朵會修電器的“花”。

起初，壞掉電器我連碰都不碰，生怕它像一個定時炸彈，“譁”的一聲就爆炸。所以經常小心翼翼地把壞掉的電器丟在門外，讓它自生自滅。有時候我也會大膽的站出來，做一個“排爆專家”，輕手輕腳地拿出筷子敲兩下，“砰”的一聲嚇得我魂飛魄散。電器師傅在旁專心致志地拆裝時，才放心大膽地站出來。仔細地看着，細心地聽着。孰能生巧，這項技能就在我的耳濡目染下，被我玩得不能再厲害。

微弱的燈光照着大地，皎潔的月光散發着涼氣。一個月黑風高的夜晚，電器悄然無聲地發出沉悶的聲音並伴隨着滾滾濃煙，看上去如一位傷心的煙鬼，一邊“哭泣”一邊抽菸，我則不慌不忙，冷靜地戴上手套，使勁地將外殼拔出，這樣電流如閃亮的煙花，一個勁地閃爍。

不知媽媽何時回來的，現在正對着我笑呢。而我熟練的拿出螺絲刀，固定好一些零件的位置，把電線給切斷2，抓起一根導電管上……

“終於好啦！”我臉上洋溢着笑容，電器似乎也在感謝我，不停地閃着燈光。我，一個會修電器的小學生，一朵會修電器的“花”。

篇二十六：我的拿手好戲作文500字

薛宇辰

小的時候，我就很喜歡聽別人彈琴，聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來，心裏羨慕極了。七歲的時候，我主動請求媽媽給我報了一個鋼琴班。

剛開始學的時候，我每天都聽得非常認真。每次老師講完課，我就總是一家就不斷地練習，因此經常受到老師的表揚，聽到老師的表揚，我每天都很自信。之後，我又學了許多的曲子，到了三級。

在我九歲的時候，上了四年級，樂譜明顯變難，變得極其複雜，上課也漸漸的變得吃力起來，看着複雜的樂譜，開始變得厭倦，上課總是走神，回家也不再一小時一小時的練了，每回一下課，我就向媽媽訴說練琴多麼難。媽媽看我打起了退堂鼓，便對我說：“彈琴是很辛苦的事情，只有努力、不放棄才能成功，要想學好彈琴，就一定不能打退堂鼓，不經歷風雨，怎能見彩虹？”

聽了媽媽的話，我上課也認真起來，遇到複雜的樂譜，就背十遍，甚至十一遍，直到背熟，每天都堅持彈一小時，即使手發麻了，身體很困了，也還堅持的練下去。當美妙的音樂從我指尖流淌出來的時候，我覺得所有的付出都是值得的。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有不斷的努力和堅持，成功纔會屬於你的。雖然我已經取得了重大突破，但我也會繼續努力，請爲我豎起大拇指吧！

篇二十七：我的拿手好戲作文500字

你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——摺紙。

摺紙聽起來很簡單，就是把紙折成各式各樣有趣的物品，使普普通通的紙在自己的手裏變成喜愛的玩具，但是真正摺好卻並不簡單。

我從小就喜歡摺紙，課外活動時間到了，這不，別人都去打球了，而我拿出彩紙、剪刀膠水，開始自娛自樂地擺弄，我先拿出一張紅色的正方形紙，邊對邊三連折剪出花瓣，每個花瓣中間都折一下，把三個粘在一起，花瓣上再剪一下，同樣的方法，做三個大小不一的小花，重疊在一起。這樣一朵美麗的紅花就做好了。

接着拿出綠色的紙，剪出花莖、葉子，把剪好的兩片葉子粘在莖上，再把莖插在花朵上的小孔裏，這樣，一朵美麗的小紅花就做成了，路過的同學們見了，豎起大拇指說：“哇，太漂亮了，我也想學。”我得意地說：“好啊！”

有一次學校舉行摺紙比賽，我想：展示才華的機會來了。於是週末在家，我跟着視頻，認真學習霸王龍、恐龍、巨鱷龍等多種折法，把摺紙過程熟記於心，到了比賽那天，我胸有成竹的拿出一張a4紙，三下五除二，利落地完成了作品，在老師和同學們驚訝的目光中，我得了第一名。

我的拿手好戲——摺紙，讓我在人生道路上充滿了自信，它讓我懂得“世上無難事，只怕有心人”的道理。

篇二十八：我的拿手好戲作文500字

十八般武藝，樣樣是好戲。琴、棋、書、畫如今都不在話下。但我卻有一門不一樣的好戲——炒菜。

要說我爲什麼會迷上炒菜，那還得從我小時候說起……

小時候覺得媽媽會變魔術，可以分分鐘做好一頓美味佳餚，於是就苦苦懇求，直到媽媽終於招架不住了，才允許我進入廚房跟她打下手。

後來我只要一有時間就去炒菜，終於功夫不怕有心人，不僅廚藝愈來愈好而且都可以與母親相媲美了。

去年春節中，我準備將我高超的廚藝展現給爺爺奶奶。想大顯身手一番，我係上圍裙，戴上廚帽，伸了伸脖子，大步流星地向廚房邁過去。

我做的第一道菜是乾煸豆角。打開火，朝鍋裏小心翼翼的加油，燒製六成熟。然後抓上一大把豆角放入鍋內，過一會再撈出來瀝油。這時鍋內放入肉末，調料等，然後我用鍋鏟不斷的翻炒。“呲”的一聲肉沫縮在了一起，一絲絲肉沫的香氣鑽進我的鼻子裏，沁入我的心脾。之後我又加入料酒，醬油，豆角，我繼續熟練地翻炒。食物在空中劃過優雅的一道，隨後又回到了鍋中，我陸續端上了香得沖鼻的乾煸豆角和脣齒留芳的烏雞湯，爺爺奶奶吃後，都向我投來的讚許的目光。

最後我胸有成竹的做了一道西紅柿炒雞蛋，不料一不小心把鹽當成糖了。

拿手好戲演砸了，我很尷尬！

篇二十九：我的拿手好戲作文500字

任子涵

我的愛好有很多例加：游泳、輪滑和運動，而我最擅長的那就是輪滑了。爲了學會這項技能我可是費盡了九牛二虎之後啊！

記得那個時候，我因爲羨慕別人會輪滑，所以有一天媽媽下班回來給我帶回來了一雙輪滑鞋，我十分高興，於是讓媽媽帶我去廣場上練習，結果剛一到穿上輪滑鞋我就給大家了一個見面禮摔了個“四腳朝天”，好不容易爬起來找到一個人煙稀少的地方練了起來。之後媽媽又教我輪滑的技巧，先要鍛練平衡力，之後再推、推、滑就可以了，結果我剛一站起來就又摔了一跤，最後我終於會滑了，但是我不知道怎麼轉彎就和牆來了個親密接觸，由於時間我和媽媽只得先回家明天再來練。

在之後的幾天裏，我學會了轉彎、漂移和跳躍，並且我每天都會抽出時間來練習，所以每天都可以在廣場上看見我穿着輪滑鞋飛快和優美的身影，轉彎、跳躍、甚至是漂移都不在話下，我現在速度還在不斷提高，連騎地很快的自行車我也可以追上，不管是什麼樣的地形我也暢通無阻，通過學習輪滑，我明白了無論做什麼事情都要堅持下去，這樣纔會有收穫，如果半途而廢的話那隻不過是你自己因爲困難、挫折和懶惰而放棄。

這就是我，一個愛好極多且擅長輪滑的小學生，希望有一天我們可以較量一下。

篇三十：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過了一個年頭，見證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂。

每次一想到要去練習，我的心裏就特別興奮，感覺心都要跳出來了似的。

一節課上完後，我都會有很大的收穫。面對收穫，我就會想起曾經我勤學苦練的情形。一次去試課的時候，剛準備開始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發麻，恨不得馬上離開。但老師那優美的聲音讓我心中愉悅，我纔開始讀。

有時練到嗓子疼得不得了，有時讀錯音，有時會破音……經過我刻苦訓練，我對播音主持的喜愛與日俱增，甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節目情有獨鍾，主持人的口語表達能力、現場駕馭能力都能牽動我的心魂。

今年六一兒童節，我被榮幸地選爲聯歡節目的主持人。經過多次排練之後，我就在要上臺那一刻，我的老師走過來對我說：“劉柯辰同學，你一定要記住，站在臺上，形象要好，腳並齊、收腹、挺胸、擡頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺，每次下來，老師都會細心地和我一起練下個節目的臺詞。觀衆都在前邊看演出，而我卻在他們後面練習。演出結束後，有很多觀衆都在誇我，這時，我感覺自己是全場最亮的星！

通過這次主持，我更加自信了。我相信，我以後會更好的！

篇三十一：我的拿手好戲作文500字

十八般武藝，樣樣都是好戲。唱歌，跳舞，畫畫，總有一項是你的拿手好戲。當然，我也有自己的拿手好戲——炒酸辣包菜。

首先，把包菜從冰箱拿出來，先簡單用水衝一下，把水分瀝乾，放到案板上，用刀小心翼翼地把包菜切碎，放在洗菜盆裏。打開水龍頭，把包菜清洗3遍撈出即可放在一旁備用。

然後，把炒菜要用的幹辣椒切段，蒜頭切片，蔥切段，姜切成小細絲，把這些配菜放在盤子裏備用。

接下來，打開燃氣閥門，摁下抽油煙機開關。好戲馬上就要開場了。我打開燃氣竈，把鍋燒熱，在鍋中倒入適量的油，當油開始冒煙時，把切好的幹辣椒，蔥，姜，蒜一起放入鍋中，用菜鏟翻炒幾下，待香味炒出後，再倒入洗好的包菜，只聽見“滋啦”一聲，包菜在鍋裏笑開了花。

不一會兒功夫，鍋裏的包菜在菜鏟的不斷翻炒下已經熟了七八分了，這時我依次放入鹽，味精，醬油，香醋，五香粉，再用菜鏟翻炒幾下，一盤香味撲鼻的酸辣包菜出鍋了！如假包換，我連忙拿起筷子嚐了一口，真是又酸又辣，又香又脆，開胃極了！

炎炎夏日，來上這麼一盤酸辣包菜，保證讓你胃口大開，不知不覺多吃兩碗米飯。

吃着自己動手做的酸辣包菜，心裏高興極了。這就是我的拿手好戲，同學們，你的拿手好戲是什麼呢？

篇三十二：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的特長，比如畫畫、唱歌、跳舞、打籃球等十八般武藝，樣樣都是好戲，而我的拿手好戲就是——玩魔方。

我對魔方的熱愛源於去年暑假一天，我去朋友家玩，無意間看到朋友的哥哥在玩魔方，本來一個顏色雜亂的魔方在他的手裏幾下轉動就還原如初。我覺得實在太酷了，無比羨慕，頓時對魔方產生了濃厚的興趣。

一回到家，我就嚷着讓爸爸給我買魔方，爸爸看我渴望的眼神就立馬答應了我的請求。剛拿回來我就迫不及待地玩了起來，我先把它打亂然後試着還原，可是左轉右轉，魔方就像故意和我作對似的，怎麼都不能完全還原。於是我開始在網上搜索玩魔方的視頻講解，邊看邊試，終於功夫不負有心人，在我近半天的折騰下，終於首次將魔方成功還原了。但我並不滿足於此，開始訓練速度，從開始時的十分鐘到五分鐘再到兩分鐘……玩在其中樂在其中。

今年，在學校魔方社團的展示比賽中我獲得了第一名的好成績，雖然社團裏的女生很少，但我的成績可以證明女生在這方面並不比男生差。在魔方方面取得成績也促使我在其他各個方面都更加有信心。

魔方對我來說不僅是我的一個拿手好戲，還是我的朋友，給我帶來了無限樂趣，更成爲了我的一位良師，告訴我：“世上無難事，只要肯登攀！”

篇三十三：我的拿手好戲作文500字

語言的聲音，典藏着五千年悠久的歷史文化；語言的魅力，散發着廣闊山河的馥郁芳香；語言的文化，傳承着一代又一代的思想。我的拿手好戲就是朗誦。

自從一次偶然間的朗誦表演，我愛上了朗誦，如今已經是考過六級的高手了。今年一次表演，我又一次的選擇朗誦。當我聽說後，日日於家中細細的處理稿件。終於，到了上臺的那天。我靜靜在臺下候場着。

“請8號選手登場！”我一聽，調整好心態，微笑着走上舞臺中間，開始了我的朗誦。“怒髮衝冠……”我的朗誦聲音抑揚頓挫，時而眼中滿是無奈，一手低垂；時而眼中滿是悲痛，拳頭緊握；時而我眼中盡是憤怒，高高舉起我的拳頭……我似乎把臺下的觀衆帶入了我的朗誦。我偷偷瞟了一眼臺下的評委，他的眼神中透露着滿意的神情。最終，當我朗誦完畢後，全場給我報以雷鳴般的掌聲，以一個完美的一等獎收場。

今年的課程展示中，我又一次向衆人展現了我的朗誦。誦到激昂時，我神情堅定，高舉拳頭；誦到高興處，我喜上眉梢，嘴角上揚；誦到憤怒之處，我彷彿一頭怒吼的雄獅，以獨特的氣概鎮壓全場。觀衆們一個個隨着我的情緒變化而變化着自己的情緒，時不時傳來一陣陣驚天動地的掌聲。這使我更加熱愛朗誦。

這，就是我的拿手好戲——朗誦。

篇三十四：我的拿手好戲作文500字

籃球

陳梓涵

小的時候我就有一個夢想——當一名出色的籃球運動員。

每當電視上播放的節目是籃球時，我便目不轉睛，全神貫注地觀看着。籃球球員每進一個球我都會跟着一起歡呼，當球被敵方搶走後我又無比傷心。皇天不負有心人，媽媽見我這麼喜愛籃球就給我報了一個籃球班。

清晨，我推開門，一股冰冷刺骨的寒風朝我撲來。不過，一想到待會兒我就能接觸到我心心念唸的籃球，我便無懼寒冷地跑向體育場。剛開始，無窮無盡的基礎練習讓我漸漸失去了耐心，不過想到以後我就可以在球場自由地奔跑，我的心中便又燃起了希望。

有一次體育課，老師讓我們自由活動，我便立刻組織了一場籃球比賽。比賽開始了，裁判將球高高拋起，我看準落球點，高高躍起奪得了籃球。然後，我不做停留向籃筐奔去，敵方球員跑過來攔住了我的去路，我向前虛晃一步誘導他，然後背身衝刺，一步、二步，第三步時高高躍起將球送進了籃筐。同學們看到後紛紛喝彩。

第二局開始了，這次讓敵方佔了先機，我方球員衝上前去奮力“拼殺”，將球爭到後傳給我，我稍稍緩了緩瞄準籃筐，奮力躍起，在空中將球送了進去。

通過這次籃球比賽，我心中的願望變得更加強烈了。

我會克服一切困難一直向着目標前進。

篇三十五：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。

說起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候，還是一個一年級的小學生，他長得烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛。她就是我的美術老師，張老師。

剛開始學畫畫的時候，我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了，同學們都讚不絕口。我也迅速的畫起來，可是。出師不利，我畫了好幾遍都沒有畫好，後來在老師的指導下我才畫得很好，我終於知道了竅門，而且在一行人中我是畫的最好的。

回到家裏，每次看到那一張紙和一根鉛筆時，我就會想，什麼時候纔可以大顯身手呢？機會說來就來啦，舅舅的鄰居是開繪畫班的，剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽，邀我前去比賽。

到了場地，老師要我們畫一個冬日的場景，我不甚用心，覺得只是一場小比賽，還不是手到擒來。左擦擦，右擦擦，畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛。“畫的真難看。”“牛皮吹爆了。”

我感到十分害羞，於是又重新認真、仔細地畫了一幅。看着自己的傑作，同學們紛紛改口，“畫的棒極啦。”“哇，真好！”

看來做什麼事情都不容易啊。

篇三十六：我的拿手好戲作文500字

騎自行車已經陪伴了我六年，騎車是我的拿手好戲，他使我快樂成長，我喜歡在風中穿梭，喜歡騎自行車。

記得那時週末我和幾個朋友舉行比賽，比賽開始了。在繞路的地方便遇上了一個小坡，坡度雖小，卻不容易上一個主意，在我的腦海中迅速生根發芽，傑出的花朵吹響我強烈的戰役，一口氣衝上去！我先退後一米，然後雙腳緊緊踏車，鄧雙腳彎曲後迅速升值，在空氣中華住圓的軌跡，車震隨肌肉張弛飛快旋轉腳，因爲慣性不實，滑出又快速調整，繼續加速，就這樣成功上去第一個坡之後隨着坡度的加大，踏板的阻力讓我不得不離開板凳，用自身的體重加成，緩慢地踩着車，鄧大腿上的肌肉繃緊，咬牙用力抽動滑出一道完美的弧線，就這樣一圈又一圈，大腿上的肌肉開始痠痛，後背也出汗了，身上的氣球像是個個都張大嘴巴噴出火來是煎熬，又是磨練，就這樣爬上了第二個坡。

和煦的日光斜照在我的面龐，清風拂過耳畔，帶來絲絲涼意，車輪免過沙石，沙沙作響，雙腿痠痛，像被人塞了兩斤棉花似的，軟綿綿使不上力，看着未到達終點的夥伴，我心裏樂開了花，但我卻很享受這種挑戰自己的滋味，正如雷鋒所說，真正的青春只屬於這些，力爭上游的人。

騎自行車還讓我體會到了好多好多，我的拿手好戲非他莫屬。

篇三十七：我的拿手好戲作文500字

在紅色的輝映下，一件藝術品在我的手中誕生。這估計是中國上下五千年文化留給我們最深的底蘊吧！我的拿手好戲——剪紙。

僅僅一張紅色的紙，在我的手裏，就可以擁有不一樣的故事。我先用鉛筆細細勾出輪廓，可以是叱吒風雲，威震一方的百獸之王，也可以是天真可愛，一身稚氣的綿羊。筆走龍蛇，線條在紅色的紙張上是那樣的自然，我先輕輕畫出一朵雪花的樣子，是那樣的惹人憐愛，好像一不小心就會融化在手心之中。隨後拿出一把剪刀，刀片和紙面輕輕摩擦，剪刀將紙仔細裁剪，紅色的小碎屑輕輕落下，倒真像輕輕飛揚下來的雪花。

我時而屏息凝神，連一聲大氣都不敢出，生怕影響了自己的作品。一會兒眉頭舒展，心中的歡快溢於言表。不一會兒，自己心儀的形狀被勾勒出來，慢慢呈現在了我的眼前。不一會兒功夫，大致的形狀已經完成，而邊邊角角我也絲毫不畏懼。用刀尖確定好下刀的位置。迅速向上一挑，再小心翼翼的剪下來。俗話說得好：“慢工出細活。”終於，一朵精緻而美觀的雪花緩緩落下，化作紅色的小精靈爲我的生活增添了一絲趣味。聽見朋友們讚不絕口的誇讚，我嘴角微微上揚。這便是我的拿手好戲。

每一次落刀都能聽見自己的心跳，紅色的精靈在我手中誕生。我的拿手好戲——剪紙！

篇三十八：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲——用紙折槍！不管是什麼槍，我都可以做出來：皮筋槍、紙彈槍、洛洛克、組擊槍、M762……

從一張張普通的紙瞬間變成一把把神奇的槍，做成超有成就感！

從手機上找到一個摺紙的視頻，非常簡單，對着手機上折就可以了！做一把皮筋槍也是有點簡單的，用兩張A4紙捲成二個紙卷（一定要從短邊開始卷！）再折一個厚一點的小紙片卡在兩根紙卷中間，用一根皮筋綁好，再用熱融膠粘好。幹了，用很厚的一張硬紙片，剪成兩半粘在一起在，再粘在槍管上。掛上一個皮筋，一摳扳機，皮筋就能發射出去，力量特別大哦。

我拿去測試，一槍一個準，非常的nice，簡直太棒！

我拿去給媽媽看看，媽媽拿在手上認真的看了又看，還試了試槍，媽媽也誇我做的好。一槍一個，百發百中——

我不僅會做皮筋槍，98K也做的很好。98K一拉栓，裝一發子彈，扣動扳機，子彈就飛出去。射程非常遠，非常準，可以把一張紙片打飛。唯一的缺點就是上“子彈”有點慢，不過會慢慢改進的。

我做槍，準備了許多的紙，整整厚厚一箱，我在家做了好多好多的槍。放在我的牀上，無聊時隨手一拿就可以，再裝上一發子彈，單眼瞄準發射，哇，又中了。

我喜歡做槍，我最拿手的就是做各種紙槍！

篇三十九：我的拿手好戲作文500字

球桌上，一個白色的小球彈過來，跳過去。發出“噠噠噠”的聲音。我揮舞着球拍，正打着兵兵球——

三年前，我看着別人打兵兵球，你打過來，我打過去，你打過去，我打過去……我也很想打，就拿起拍子，你打過來，我打過去。不到三個回合，我就將球漏掉了，敗下陣來。我只好灰溜溜地跑走了。

回到家中，爸爸跟我說：“我給你報一個打兵兵球的班，你想不想學？”我剛好想打敗那羣人，就爽快地答應了。

第二天，我一醒來就問爸爸：“什麼時候去學習。”晚上八點到九點。”“ok”我打了個手勢，就盼着快點到晚上。

來到乒乓球室，這裏寬敞明亮，幾張球桌整齊地放在裏面。教練看見我，就拿了個球拍遞給我：“你去保持這個姿勢一百秒。”說着做了個動作，我也跟着學了起來——

經過幾年的學習，我學會了抽球、拉球、反抽等技能。我又去找了那些人打球。較量的過程中，他首先發一個快球，我擋了回去，他一臉驚訝，沒接到球。又換一個人，他發一個下旋球，我輕輕地彈了過去。他用力一打，飛過來了一個高球。我不着急，看準時機用力一抽，球直接彈到對面桌了上，打到了他的臉上。頓時，他們對我連連稱讚，我不好意思地撓了撓頭。

今天，我總算擁有了一項拿手好戲——打乒乓球！

篇四十：我的拿手好戲作文500字

一張紙、幾根筆，一個安靜的下午，這天我又變成了美的搬運工。看着畫好的作品，我陷入了無盡的遐想之中：小橋流水、鵝毛大雪，雨後的校園……不知不覺間又想到了自己，一個總被媽媽說，最拿手的是畫畫的女孩。畫畫爲什麼是我的拿手好戲？

我從一年級就開始喜歡畫畫了，不管平時怎樣，每到週六我一定要畫一幅畫。因此媽媽特意爲我報了興趣班，每當老師點評我的畫時，我就異常激動，期待着老師提建議。我的繪畫課上了足足有5年了，畫的作品能裝滿三個大抽屜，看到這些我就有滿滿的自豪感。

今年暑假我又迷上了動漫，一有空閒時間都會用來畫畫。媽媽也總誇我畫的好：“這是你畫的嗎？沒想到你水平已經這麼高了。”我最喜歡看紙上的人物，她們多麼優雅，彷彿要從畫中走出來一樣。可每一個光鮮亮麗的背後，都不知有多少次失敗。我畫壞的足足有作品的三倍，可當它完成時，我的心情也會跟着好起來。

有一次我將幾幅畫隨手放在書包裏，課間時它們不小心掉了出來。而路過的同學看到了：“這是你畫的？真好看，你能幫我畫一幅嗎？”看着他們投來羨慕的目光，我也開心起來。

一杯茶喝完了，我彷彿又有了新的答案：我熱愛畫畫，它讓我有成就感，讓我心情舒暢，讓我在同學面前大放異彩。

篇四十一：我的拿手好戲作文500字

一個敵人小心翼翼地從一塊石頭後面探出頭來，左右瞄了瞄，然後慢慢地露出了身體。

不遠處，一個黑洞洞的槍口隨着他的動作微微調整方向，黑色的十字線已經無情地瞄準了一無所知的敵人。

三、二、一，扳機後滑，一發子彈瞬間被擊發，旋轉着破膛而出，砰——，敵人當場招手。

沒錯，這就是我在電子遊戲裏的戰鬥場面，並且在現實中我的槍法也是超級準哦。我從小就想有一把槍，終於在我7歲那年我擁有了一把攝氏度AR98K狙擊槍，於是狙擊就成了我的拿手好戲。

狙擊手不以火力爲主，而是要看槍法的快準狠。我的動作快如閃電，上面講的畫面，說起來長，實際上只是電石火光之間（約2-3秒）完成的。

我的槍法非常準，只要鎖定敵人，就基本上彈無虛發，就算敵人在運動中，我也能80%的把握打中。我的槍法也非常狠辣，開槍時不是打敵人的頭部，就是打敵人的胸部。

有一次我在小花園和小夥伴們玩狙擊遊戲，我藏在一塊大石頭後面，瞄準了一個拿電動搶瘋狂輸出的傢伙，“叭”地一槍，把他打得屁滾尿流，狼狽逃竄。他的一個小鬼戰友跑來偷襲，我擡手就是一槍，哈哈，正中腦門。

憑着精準的槍法，我在這羣孩子中打出了“狙王”的稱號！狙擊，這就是我的拿手好戲，不服來戰呀！

篇四十二：我的拿手好戲作文500字

人人都有自己的拿手好戲，如：跳舞、書法、口才……而我的拿手好戲是打羽毛球。

下午體育課上，老師讓我們自由活動。我的同桌拿着一副羽毛球拍對我說：“我們一起打羽毛球吧！”突然，我想起了當年的我：羽毛球打得很差勁，許多人嘲笑我，連球都發不好。可現在呢？我己經不是從前那個弱小的我，現在的我變得更加強大了。我想：是時候大顯身手，要讓那些嘲笑我的人知道我不是那麼好欺負的。同桌看我一直自言自語，便對我說：“快走啦！”我痛快地答應了。

比賽開始，很多人都認爲同桌一定會贏，所以都站到同桌那邊爲她加油，只有我的朋友相信我一定會贏，站到了我這邊。

第一局開始，同桌發球，她發的球速度又快打的又低。眼看球要落地了，爲了接那一球，我摔倒了，但我還是把那一球打了過去。雖然我摔倒了，但我還是很開心。

第二局開始，輪到我發球，我打了一個低球，她又打了回來。一直這樣循環，正當我們打得措手不及時，她失手了，我贏了。

最後一局非常關鍵，還是輪到我發球。發球時，我的朋友大喊：最後一局了，千萬不能掉鏈子，加油！”最後，我以3：1的結局秒殺了我的對手。

這就是我的拿手好戲——打羽毛球，我還會繼續努力，只有不斷努力，才能不斷進步。

篇四十三：我的拿手好戲作文500字

徐國唪

月色如同流水一般映進窗來，一位少年在書房裏奮筆疾書，書桌旁架着棕色的畫架，《夕陽》一畫被風撩動。放眼望去，那紅色與黃色交織着、牽扯着，最終這耀眼、燦爛的夕陽從東面徐徐落下，最終以“跳水者”的身份跳入水中，換來的是幽黑、無盡的深夜……

學習美術水彩畫是用每天堅持不懈地繪畫，廢寢忘食地不斷練習換來的，那可談何容易？

構圖，是衆多畫作的“龍頭”。若構圖構錯，那就宛如拔地而起的大廈、萬丈高樓轟然倒去。後面的上色以及整幅畫作都得從頭而起。但枯燥乏味的練習甚至想讓我打退堂鼓，但是在老師一遍又一遍的指導下，我的畫作漸漸變得生動、形象。不再是之前的“鬼畫符”了。

學會構圖後，我開始自己創作一些畫作。老師用幾種基本的顏料調成衆多的顏料，讓我不禁疑惑：這是怎麼做到的呢？接着，老師教我們色彩的漸變，可我怎麼也畫不出藍色變爲湖藍，變爲淡藍的效果，最終在我不斷地用水調節色彩，學會之後，我猶如色彩的使者，所有的色彩彷彿在我的指揮下融合、舞動。

事到如今，我在自己的不斷努力之下學會了畫各種不同的畫作，每當我的畫在老師手中展示時。自豪的感覺油然而生。

如今，我在繪畫的道路上越走越遠，逐漸在我心中發芽……

篇四十四：我的拿手好戲作文500字

大家好，今天我來向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車。

騎自行車可不是件簡單的事。我最開始時自行車總是倒，只能用腳踩在地上蹬，練習過後就能騎好了。眼睛還要看前方，只要有人就要減速慢行。我在騎自行車前做好了全身保護的裝備，自信的騎上的自行車。誰知以上自行車車就往右邊倒了，重重的砸在了我的腳上，這時腳上一大塊地方鮮血直流，我急忙用手捂住傷口，忍着疼痛回了家。連自行車都不拿了，現在我至少一週都不能再騎了。傷好了以後我就十分小心地騎自行車，生怕再出意外。這時的我小心地連自行車的車頭和車尾都離地面有一米還高，這次總算能掌握騎自行車的本領了。現在弟弟騎着騎着居然撞到了一位阿姨的腳，這下弟弟可慘了，爸爸連忙上前來解釋，並給她道了歉。現在的我已經很會騎自行車了。有一天我騎着騎着開到了草叢裏，因爲那時候我正在發呆。我可憐的腳啊！那個傷口又出現了，而且這次出現了兩個。“哇，哇，哇……我怎麼這麼倒黴呀？現在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕，實在是丟臉啊，是在是太尷尬了，本想露一手，結果我的拿手好戲卻被演砸了，下一次我要格外認真得騎。”我邊哭邊想着。這就是我的拿手好戲，厲害吧？

我想你也有不少拿手好戲，快來分享一下吧！

篇四十五：我的拿手好戲作文500字

今天，媽媽把我從彈吉他的地方接了回來。我在路上隨便地說了一句。“媽，我回去彈一首給你們聽。”話剛出口，我的臉上便揚起了得意的笑容。

到家了，我拿起吉他先調了一下音，便讓全家人坐在一起。準備欣賞我那美妙絕倫的音樂。

我抱起吉他，大聲說道：“今天，我給大家彈一首《老年disco》。”我滿懷信心的看着大家。我彈起了吉他，我目不轉睛的盯着譜子，生怕彈錯。我的心情也十分緊張。彈着彈着，不知是誰給我的勇氣，我一邊唱一邊跳，臺下那幾個寥寥無幾的觀衆，此時爆出了熱烈的掌聲。我激動得面紅耳赤。又即興彈了一首《小星星》，看着他他那種陶醉的表情時，不禁讓我看起了“此曲只因天上有，人間能得幾回聞。”這句詩。別提心裏有多高興了。

第二天，我拿着吉他去上課時，老師要求我們每一個人都要按順序來彈一首自己最喜歡的曲子。我決定來彈一首自己最拿手的《送別》。

終於到我上揚上，我在心中給自己暗暗打氣。我拿起吉他使出了渾身解術彈了起來。前面同學們都被我高超的琴藝折服了，可是後來聲音變的越來越怪。“啪”絃斷了。我像一隻受驚的小鳥，不好意思地下了臺。

原來我拿手的好戲也有演砸的時候。這可是從來沒有發生過的事呀！唉！鬧出了一個洋相。

篇四十六：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，要說我的拿手好戲是什麼？那肯定是“挑瓜”了。

那天我和同學們去郊遊，不遠處我看到一個賣西瓜的小販，我想：終於可以讓同學們見識見識我的拿手好戲了。

我挑西瓜可是有方法的，俗稱“一看”“二拍”“三聽”，我走上前去，先圍着這小販的西瓜車轉了一圈兒，我很快物色到了合適的“瓜選”，接着我把一顆又大又好看的西瓜拿了起來，左看看，右看看，我拍了拍西瓜，聲音悶悶的，“就你了！”我又拿起了一顆又小長得又不圓的西瓜，看了看它的紋路，拍了拍。最終我把這兩顆西瓜放到了同學的面前，只聽見同學們嘰嘰喳喳的說，“左邊這顆還行，右邊的這個是什麼東西啊？這麼醜又那麼小，能好吃嗎？”我回答道：“別看它醜，它一定是你吃過最甜最好吃的西瓜了。”我把從小販借來的西瓜刀放在那顆小西瓜上，沒使多大勁兒，西瓜就自己裂開了，那紅紅的瓜瓤上有許多黑色的瓜籽。我得意洋洋的說道：“看吧，是誰說不好吃的呢？”那同學面紅耳赤的說：“那……可不一定，你……你看那顆大的絕對不好吃！”我又把另一顆西瓜打開，裏面的水很多，那同學灰溜溜地不說話了。我的心裏好像抹了蜜似的。

這就是我的拿手好戲——“挑西瓜”。只要我說第一，沒人敢爭第二。

篇四十七：我的拿手好戲作文500字

我有一個輪滑鞋，它是藍色的，也是我過生日時媽媽送我的禮物，當時我就決定一定要練會輪滑。

剛開始我覺得不就是輪滑嗎，能有多難？於是我穿上輪滑鞋開始滑。剛開始還挺好，後來我想要停下來，可是我不知道該怎麼停。我看到一個門，我準備滑過去拉住門，結果剛拉住門就摔倒了，當時我心裏想：”原來這麼難呀，是我小瞧它了。”後來我開始看關於滑輪滑的教程與需要注意的事項，然後按教程練，後來我就慢慢學會了，甚至也可以說非常熟了，過一些難過去的地方也都易如反掌。

有一次，我一個朋友找到我，對我說：”咱們一起去滑輪滑吧！”我說：”好啊！”我們找到一個空曠的地方開始滑，突然我朋友有一個地方過不去，我就對他說我來試試，結果我過去了，我朋友模仿着我的動作也過去了，它過去後好奇地問我：”你是怎麼知道這樣滑過來的？”我對他說：”滑輪滑可是我的拿手好戲，我是跟網絡上的教程學，在實踐中練才學會的。”他滿是佩服地對我說：”原來如此，以後我也應該多看網絡上的教程，在實踐中總結？”我們又開心地玩了一會兒就各自回家了。

現在，玩輪滑不但是我的拿手好戲，而且還給我帶來了快樂，也讓我明白了一個道理：只要肯吃苦，善學習，有方法，就沒有學不會的東西。

篇四十八：我的拿手好戲作文500字

寶林

六年級

俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲”，有的人擅長摺紙，有的人擅長做標本，還有的人擅長閱讀，而我的拿手好戲卻是做菜。

小時候，爸爸和媽媽煮的一手好菜，我看了十分羨慕，於是開始我讓爸爸教我做菜。爸爸聽了說：“可以啊，不過我平時沒空教你做飯，你去找媽媽教你吧。”我去找媽媽去了，媽媽說：“可以這樣我不在時你就可以自己做飯吃了，我先教你煮飯吧。”聽到這我急忙說：“媽媽我會煮飯，你先教我炒菜吧！”媽媽說：“可以啊，煮菜時我們先放油，別放太多，”媽媽邊說邊做“油熱了後才放進菜，先翻炒一會，然後把鍋蓋蓋上，先燜上一會。”我一邊看一邊記下了方法，“過一會，你看菜熟了時便會十分軟，放一點鹽，就可以了。”

有一次週末，媽媽跟爸爸出門了，妹妹說：“哥哥我餓了！”我聽了，便說：“等會，我去煮飯了。”我按照媽媽教我的方法，燜上飯，炒菜時，我按媽媽的順序，放了油，炒了一會看熟了，便端了出去，妹妹嚐了嚐說：“怎麼這麼淡？”原來我一急忘了放鹽，我馬上回去放鹽，那一次，雖然出了一點意外，但我們還是吃的津津有味。

做菜，基本上人人都會，可要是論誰做的好吃，這可是要誰熟練，那誰做的纔好吃，我的廚藝已經十分熟練了。

篇四十九：我的拿手好戲作文500字

何尚涵

看見作家一篇又一篇妙筆生花的文章，運動員們一個又一個金光閃爍的獎盃，我心中那顆萌動的小芽，別提多羨慕了。但，我也有我的拿手好戲——照顧小妹妹

自打妹妹”下凡”後，一有什麼“風吹草動”我就得王者出擊。但，小孩子一天天說的那些嬰語，我也搞不懂啊！我就上網查了查怎麼照顧小孩子的指南，還向媽媽請教了，生怕自己照顧不好妹妹！誰讓我家有個祖宗呢！

一天，爸媽因工作原因不得不出去一趟，照顧妹妹一天生活的重任交給了我，我雖然內心有點慌，但還是欣然接受了。大早上妹妹便哭起來，我急忙上前查看，她哭聲如巨雷，把我耳朵震的不輕。我上下打量，沒什麼不對啊！可突然，一陣臭味飄進了我的鼻子，我急忙查看，果然出事了，我便以飛一般的速度衝向櫃子，邊找邊說“尿不溼，你在哪？”我找到了，連忙給妹妹清洗乾淨，換上尿不溼。妹妹的哭聲漸漸平息，我抱着她來了客廳玩耍。

一會兒中午就到了，我看看錶，妹妹該喝奶啦。我打開奶瓶，倒上適量水，試了試水溫，合適，然後加入奶粉，攪拌均勻。我小心翼翼地抱起了妹妹，把奶嘴放入了她嘴裏，只見她一閉眼，享受地喝了起來！

當妹妹沒人照顧時，我頂了上來，我和她經歷了許多，我愛她，我相信她也愛我。

篇五十：我的拿手好戲作文500字

我的拿手好戲，它便是——滑雪，我想很多人對滑雪有恐懼感，因爲經常有人摔的屁股疼，但滑雪對我來說就是小菜一碟。

要說我這拿手好戲，是我自己偷偷練成的，每年寒假的時候，我都要去滑雪，也便不斷訓練出了技巧，一開始，我都是坐着輪胎往下滑的，可現在我卻能流利的滑雪了，所以，滑雪便成了我最喜歡的運動了。

這不，我和爸爸媽媽在寒假的時候，來到外婆家過年，大年初六，我提議和兩位表哥一起去位於三門峽的甘山滑雪場去滑雪，來到滑雪場，我毫不猶豫的選了我最熟悉的雙板滑雪，準備給他們“秀”一波，可我的兩個表哥卻膽怯的選了輪胎，並且一直問我害不害怕，疼不疼啊！我只好一一會答了他們並走了出去，我望了望外面，五公里的雪道對我來說可是一次新的挑戰啊！開始，我兩手緊握雪橇，兩眼望着前方，身體彎曲，深呼一口氣，往前走，此時風好像在我耳邊經過，我不時的走着s型路線，突然，我看見一個坡，果斷的讓我飛翔起來，最終安全落地，最後，經過一個漂移，完美“剎車”得到了表哥的稱讚，我十分得意。

第二次，我選擇了難度最大的單板，雖然沒有練過，我對自己卻十分有信心，哨聲一過，我衝向了前方，沒過多久，我便摔了一個“狗啃泥”我很尷尬——拿手好戲演砸了！

篇五十一：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的特長，而我的拿手好戲是打架子鼓。

對於架子鼓，沒有人逼着我去學，從一年級開始，我就開始學習架子鼓了，日復一日，年復一年，我憑着堅強的毅力堅持到了今天。每當打完架子鼓別人爲我鼓掌時，我的心裏就會掠過意思自豪與得意，付出總會有回報的！

當我學到第四年架子鼓的時候，有一個比賽，在老師的鼓勵下，我報名參加了，通過認真的準備和較好的臨場發揮，我通過了預選賽、初賽、晉級賽、半決賽、終於，到了決賽，我每天都拼命的練習，有時連吃飯都顧不上，半個月後，一輛大巴車拉着我們到了香港音樂賽山東賽場參加最終的決賽，比賽中，看了前面幾個同學的表演，表現都不是很好，我不由得緊張起來，但是因爲我練習了很久了，我相信，我一定能做的他們好，臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我了，我自信滿滿的走上了舞臺，拿出了那雙在我手裏已經握了四年的鼓棒，打出那熟悉的不能再熟悉的曲子，我默默爲自己鼓勁“我一定能行”。這次比賽，我把平日裏總結到的所有難點都打了出來，當評委宣讀成績的時候，我激動得哭了—我得了架子鼓少兒比賽全省第一名！

我的拿手好戲就是架子鼓，到現在，它已經陪我走過了五個年頭，學習這門特長，讓我深深明白了：堅持就是勝利！

篇五十二：我的拿手好戲作文500字

十八般武藝樣樣俱全，我的拿手好戲你一定猜不到，我的拿手好戲做麪條。

那一天我和弟弟在家裏玩耍，媽媽去開家長會去了，中午弟弟餓了，讓我做飯，我要展現我的高超技藝做拉麪了，說起拉麪，還要提起我的媽媽，我的拉麪是向媽媽學的。

我開始做拉麪了，我首先拿了一碗麪粉，然後放入一瓶水，我上下翻動，過了一會兒我便做好了面，我拿起面，雙手一會兒張開，一會兒合攏，我好像拉的不是麪糰，而是彈簧拉力器，我是拉了一會兒，順手又拿起一把麪粉和幾滴水撒在麪糰上，我又開始拉麪，我左臂上揚，右臂微下，不一會兒我便拉好了面，我拿出切刀，把發麪團切了起來，我好像在弟弟的眼前變起魔術來，從一根變成兩根，兩根變成四根，漸漸的變數不勝數，我把切好的麪條放在鍋中，麪條在鍋中嬉戲開來。馬上煮好了，我送手拿過一個碗，加上湯汁配料，兩根長筷一撈，把麪條放入碗中，撒上香菜，一氣呵成，彷彿上演了舌尖上中國，一碗香噴噴，熱乎乎的拉麪就完成了。

我做好了拉麪，弟弟端詳了一下拉麪，弟弟說，如果拉麪是江中小島，香菜和羊肉就是綠樹，怪石，湯汁則是一縷江水，這分明就是一幅山水畫，哥哥你做得太好了，說完便狼吞虎嚥吃了起來，一邊吃一邊誇。

這就是我的拿手好戲。

篇五十三：我的拿手好戲作文500字

別人都有別人的拿手好戲，有人會跳舞、有人會拉小提琴……，我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學滑冰時的經歷。

在我的一再央求下，爸爸同意帶我去滑冰了。到了溜冰館，我急切地跳下車，跑到了溜冰館的出入口，迫不及待地叫爸爸給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場，我就給大家來了個“見面禮”，摔了個四腳朝天，我緩緩的站了起來，我左腳一擡，身子一晃，又摔在了冰上，哎喲我的屁股呀，還好這時爸爸過來了，我就好像遇到了救星，把我扶了起來。並教我滑冰的動作要領：“兩隻腳先往外撇，重心要降底、穩住，再右腳一蹬、左腳往裏一收，就能滑起來了。”

我鼓起勇氣，心裏默唸着爸爸教的要領，就這樣，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，但高興的是我終於學會了滑冰。經過好幾次的訓練，我終於會滑了，我輕鬆地，非常有把握地向前挪動着雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接着，我的右腳也緊隨其後。就這樣，一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去！

時間過得很快，一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間，我依依不捨地離開溜冰場，回到家，雖然全身都很痠痛，特別是我的屁股哪真是個痛呀，但我心裏仍然美滋滋的，因爲我又學會了一樣本領。

篇五十四：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，有的人會唱歌，有的人會玩魔方，還有的人會釣魚，而我也有拿手好戲，那就是滑滑板。

每次我在小區下面玩，看着別人踩着滑板得意洋洋地從我面前滑過。他們熟練地控制着滑板，滑板就像一個聽話的孩子，時而快速向前滑，時而來個急轉彎，時而又在空中翻過。我不禁心生敬意，從此我心裏便種下了玩滑板的種子。

在我五年級的時候，一次興趣班的活動裏，剛好有學習滑板的任務，我十分興奮。來到滑板俱樂部，老師教我們滑滑板，我彷彿在大海旁邊滑滑板，感受舒服的海風，我彷彿與風融爲一體。不一會兒，我就學會了滑滑板，老師誇我在滑板這方面很有天賦，我心裏比吃了蜜還甜。

在一次體育課上，體育老師讓我們表演自己的拿手好戲，而且體育室剛好有滑板，我心想：終於可以展現我高超的滑板技術了。我剛踩上滑板，便不由自主地緊張起來。想起了之前，我經常失敗的場景，但我馬上調整好狀態，恢復平靜，開始滑起來。我滑得行雲流水，得心應手，臺下的學生目瞪口呆，我滑完之後，臺下掌聲雷動，老師誇我玩滑板已到爐火純青的地步了，在這個學校，可以算是獨步天下了。

通過這件事，我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要努力我滑滑板一定會更上一層樓的。

篇五十五：我的拿手好戲作文500字

楊書妍

每個人都有自己的拿手好戲，有人會跳舞，有人會拉小提琴……我的拿手好戲就是溜旱冰。

6歲前，我不會旱冰，在廣場上看到別的小朋友旱冰，像小燕子一樣，飛來飛去，我羨慕極了，我要是會旱冰，那就就好了！

在我的一再央求下，爸爸同意帶我去旱冰了！我剛學的時候，吃了不少苦頭。那天，我來到廣場，把旱冰鞋穿上，以爲學旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步，“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，我坐了起來，膝蓋好疼啊，我挽起褲腿一看驚呆了，膝蓋上蹭掉了一塊皮，血都滲出來了，我疼得直咧嘴，不想再學了。

這時，爸爸走了過來看出了我的心思，語重心長的說：“做事不能遇到困難就灰心喪氣，勇敢地去戰勝困難，最後纔是真正的女漢子。”爸爸的話給了我信心和勇氣，我又站了起來，重新開始滑。摔倒了我爬起來……親經過艱苦的努力，我一次比一次滑的更遠，最後終於學會了旱冰。

從此以後滑旱冰就成爲我的愛好，每天放學回來寫完作業，吃完飯我就讓爸爸媽媽帶我去廣場上玩，爸爸媽媽去裏面溜達，我就在外面寬闊的水泥路上溜旱冰，興致勃勃的玩上一會兒，那是我最開心的時候。

我愛旱冰，滑旱冰給我帶來了快樂。還強健了我的身體，我太喜歡旱冰了。

篇五十六：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是彈古箏。

至於我是怎麼練成的還要從幾年前說起，那時我剛進入校園上了一節古箏課後，老師就來問我和其他的同學有沒有興趣學習古箏，我記得當時我喜歡的樂器是鋼琴，也不知爲啥迷迷糊糊就學起了古箏這門藝術。放學後我便來到了古箏的教室裏學習，先跟着老師學起了一些練習曲，還學習了一些比較短小精練曲目，慢慢的我就熟練了起來，報考了四級。

從此我的古箏生涯就開始了。

有一天，週末有許多的親朋好友來家裏做客，都說想聽聽我的拿手好戲古箏，於是我便帶上了古箏指甲，坐在了我的古箏前，看着眼前的古箏，又轉看看後面的人之後，只見我手一擡指甲在琴上我就彈起了曲子，我的腦海中揹着譜子，手上快速的彈奏着，時而急切，時而緩慢，一時間整個客廳都被我這琴聲所包圍着，突然我猛的擡起雙手，過了一會兒我又緩緩將手放在琴上繼續的彈奏着曲子，最後只見我的雙手一停，擡手放在琴蓋上完成了演奏，一時間房子了充滿了掌聲，所以人都稱讚不已。

現在我參加了不少演出，也參加了一些比賽，獲得過金獎、銀獎和銅獎。我已經是一名九級的學生了。

學習古箏讓我整個人都十分的有成就感，而且讓我很有收穫，也讓我有了自己的拿手好戲。

篇五十七：我的拿手好戲作文500字

何雯鈺

都說“十八般武藝，樣樣是好戲。”說明每個人都有自己的一套功夫，它可以是任何東西。我也有自己的拿手好戲——演講。

要想演講得好，可是有大學問，一定要心靜，還要做到眼到、情到、口到。爲了練習演講，我可是下了大功夫啊！而且也取得了不小的成績呢。快艇我細細道來。

我在班裏有一個“演講大王”的稱號，它可不是無緣無故讓別人取的，都是靠我自身的本事呢！就在上個月，我被語文老師選取去參加演講大賽。這可是顯現我獨特本領的大好時機啊。我一拿到稿子，就全心全意都練習了起來。最初，我一定要把稿子背得一字不差，滾瓜爛熟。說起背書，我可是個高手呢！因爲我有一套罕見的技巧，那就是用心去理解文字的意思，比如“在花海里，我陶醉得神魂顛倒——”那就想象一下自己真的在一片迷人的花海里，這樣這句話就能背出來了。然後演講是要把全部的情感注入進去。我常常會讓父母或親朋好友來當聽衆，演講的時候對着他們的眼睛，身子站直，帶上一些優美自然的動作。最後就大功告成了！哈哈哈——我對自己的本領很滿意，我深有體會，演講得靠口才，還要勤學苦練，才能練好。

我還懂得了，任何本領都不是一出生就有的，都是靠後來刻苦練習，只要堅持不懈，就能成功。

篇五十八：我的拿手好戲作文500字

蘇芃霖

人人都有自己的拿手好戲，繪畫家有那高超的繪畫技術，舞蹈家有那動人的身姿，而我在這十八般武藝中，也有自己的拿手好戲——打籃球。

籃球這東西，在我小的時候就對它特別敏感，也特別喜愛打籃球。漸漸地，在教練地指導下，我也開始逐漸學習打籃球的技巧。

在一次籃球比賽中，我得到了“神投手”這個稱號。比賽開始了，我和隊員們一如既往的自信，可是我們遇到了強敵，上半場壓制得我們毫無還手之力。果然是“天外有天，人外有人”啊。我們商量好戰術後，開始了下半場的比賽，我們將教練教的練到了極致，終於把比分扳回了不少，可到了最後6分鐘時，比分又拉大了，兩隊之間相差10分，5個球。我就在那一刻爆發了，我迅速跑到對方籃下要球，隊友將球傳過來，我接了球，一個華麗的轉身，晃過了一個對手，緊接着，有三個對手圍了過來，我心想：如果現在傳球肯定來不及了，帶球衝向籃框也不行，看來只能遠投了。我看準籃框，用力一投，球進了！我投進了！接着，我鬥志重燃，振作起來，一個、兩個、三個……我又連續進了四個球，成功反超。

最後，在我們的努力下，贏了這場比賽。

人人都有拿手好戲，不管是什麼。它不僅能展現給別人看，還能讓自己感受到無限的快樂！

篇五十九：我的拿手好戲作文500字

每個人都有各自的拿手好戲，唱歌、畫畫、做航模、做標本……我的拿手好戲是跳街舞。

之前，每每看到街舞舞者在街頭、商場展示舞技，一系列高難度動作輕鬆自如，每個步伐都似蛟龍輕緩而又有力，一套行雲流水的動作做完後，獲得雷霆般的掌聲，我都羨慕不已。

看我如此癡迷街舞，媽媽便給我報了個街舞班，這讓我欣喜若。三年的時光，我從舞士班到明星預備班，跨越了五個班，經過層層篩選，進入了強者的“居處”。

一次，我被選中參加浙江省少兒街舞個人賽。我欣喜若狂，全身心投入到練習準備中……

比賽那天，我舞感爆發，過五關斬六將，衝進前六強。在六進三比賽時因腳沒站平衡，直接拐到，遺憾退場……“吃一塹，長一智”，自從那一次失敗後，我耐心尋找失敗的原因，從中吸取教訓，隔一天便去舞房與大師兄們一起練舞，切磋舞藝。

此後，我的舞蹈水平如雨後春筍，進步之勢一發不可收拾。今年暑假去參加全國少兒街舞大賽，三V三，我們隊衝進了前十。

三點撐，肩撐，頭立，倒立，大風車這些看上去簡單，實際上卻十分困難的動作，都是我們用自己一點一滴的汗水換來的。俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功。沒有以前的努力，怎能擁有現在的成績？

我是街舞王，我爲街舞狂！

篇六十：我的拿手好戲作文500字

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，彈吉他是我的拿手好戲。

彈吉他可不是一件容易的事。每天都必須按着弦，忍受肉體上的痛苦，彈的時候吉它放在大腿上壓着大腿，感到一陣陣痠痛。還要把五線譜上的每個音都背下來，位置也要背下來，可真是一件麻煩事。

而我彈着彈着，沒多久就感到厭煩，總覺得彈吉它一點樂趣也沒有。可是因爲已經交學費了不能白花錢，再加上媽媽的鼓勵。我馬上又有了信心。我努力學，爭取到了一次上舞臺的機會。當時，我已經彈得很好了。雖然有些緊張。可我還是上臺了。

我剛上臺，調了下音量，便開始彈了。我彈着彈着，我彷彿看見了林中小鳥在唱歌。夕陽照着大地。牧羊人正趕着山羊們回家。老虎追逐着小鹿。夜晚來了，人們舉杯喝酒，吃着羊肉。好不快活，我陶醉了！

一曲彈完，全場響起雷鳴般的掌聲。我和夥伴們享受着掌聲，覺得很自豪。努力總是會有收穫的。

然而既使這樣，我還不滿足。因爲我只獲得了二等獎，可能是因爲我不常練習吧。

經過這一次後，我不緊張了，覺得比賽只是平平常常的事。後來我反覆練習，終於把每一首歌都彈熟了。在接來的5場比賽中，我獲得了一等獎。我很高興，也很自豪。

彈吉他是我的拿手好戲，它也帶給我無盡的快樂！