我的拿手好戲打乒乓球作文600字（精選6篇）

篇一：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

蔣文昊

我有許多拿手好戲，做菜、跳舞、畫畫……它們是我珍藏的“十八般武藝”，需要的時候露一手，不但給生活增添了樂趣，有時，還有許多意外的收穫。

就說打乒乓球吧！每週末都跟爸爸練球，時間久了，我也可以打得一手好球了。

有一次我去打了一場友誼賽，50多人，一個個摩拳擦掌。比賽開始了，我的對手是一個高個子。我雖然比他矮，但是我不怕。我一個快攻，他一側身，將球拍一甩，球又飛了回來。我用反手一碰，球又飛了過去。他見狀，往後一退，球拍一揮，球又飛了回來。好機會！我將球拍往球的飛向用力一抽，球如脫線的野馬一般飛去，打得他一個措手不及。耶！一比零！

第二局，他認真了起來，我的攻擊絲毫沒有擊破他的防守，有幾次我還差點兒沒打着。我改變攻勢，用旋球，可是他卻依然防住了。我又動了一個心思，把球輕輕一擦，擦到他的一邊。可沒擦好，球飛出界外，大意了！一比一。許多人圍攏了來，饒有興致地觀看我們的比賽。

決定勝敗的一局！我穩紮穩打，不急於進攻，看着他的球拍，等他露出破綻。果然，不一會兒，他就露出了馬腳——他的球拍握得太鬆，不好變方向，我可以就此用變方向來打敗他。我一個變方向，結果如我所料，他一下沒反應過來，球拍想轉，可手卻不聽使喚。球從臺上飛過，耶！二比一，我贏了！大個子有些尷尬，“嘿嘿”笑着，向我豎起了大拇指。身邊的夥伴們都友好地笑了起來。

打乒乓球不僅可以鍛鍊身體，還可以培養我的耐心。以前我跟別人下五子棋，玩到一半，看見自己要輸了就離開，既不講規則，又令對手喪氣。可自從學了乒乓球，就知道要遵守規則，還能沉得住氣，往往能找到對手的破綻，再一舉殲滅。下棋，也就玩得更加輕鬆和有滋味了。而且，打乒乓球還可以改善視力，讓我充滿活力，認識許多新朋友。真可以說是受益無窮啊！

這就是我的拿手好戲。怎麼樣，不賴吧？俗話說：“藝多不壓身。”我還要繼續學習，用更多的拿手好戲來充實我的生活。

篇二：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

每個人都有各自的拿手好戲，釣魚、做飯、彈琴……等等好多好多，各種各樣。而我的拿手好戲是打乒乓球。

我開始打乒乓球是在四年級的時候。那時候我還不太會打，但對乒乓球這項運動充滿了好奇，便從家裏翻出了球拍和球，每天練習。當時正是新冠肺炎疫情暴發，我只呢每天呆在家裏，無聊的時候我拿起了乒乓球拍和球，對着牆打了起來，這一打，就是半個學期。開學了，我開始和別人對打，這不打不要緊，一打嚇一跳，我竟然能贏得了別人，於是我便愛上了乒乓球這項運動了。

愛上乒乓球這項運動後，我每天中午吃完飯就跟同學去操場上打球去，後來還發生了一件精彩的乒乓球大作戰。一天中午，我和小郭同學來到球檯前正準備打球，這時王禹淇同學拿着球拍冒出來說：“打乒乓球帶我一個！”我倆同意了，這時我想出來了個新的玩法“擂臺賽”！三人石頭剪刀布選出擂主，再輪流打擂主，贏在的留下，輸的人下臺，經過商量大家同意了我這個主意，開始選擂主，最後小郭贏了，他當上了擂主，我先來挑戰他，只見他微俯上身，緊盯着球，手拿拍子，“咚”發球了，我緊握拍子，精準接到了每個球，可是一個球跑到了邊上，離我遠些，我使出飛毛腿快速跑動接住了球，並來了個扣球，小郭同學沒接住，他輸了下臺，然後王禹淇同學上臺，我用同樣的手法，快速跑動扣球，一次又一次把球打了過去，幾盤過去比分四比四，這次他居然對我用了扣球，我緊盯球，邁開步跑去，“咚”我打到了，但是王禹淇沒有接到，我以五比戰勝了他！

這就是我的拿手好戲，你的是什麼呢？

篇三：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

李承軒

“加油，加油。”此時，我和對手都只剩下了一球，我的額頭不停冒出豆大的冷汗，心中不停地鼓勵着自己。記得，那還是上個星期的事………

一次我路過乒乓球場，小陳便邀請我打一局。我雖然慘敗，但被這乒乓球深深地吸引住了，回家就買了一副拍子，拜小陳爲師。開始了兵乒球訓練。

功夫不負有心人，我終於出師了！一天，我在與小陳大殺四方，（12）班的同學卻來挑戰。“誰怕誰呀！”我自信地來到球檯。只見對方發球，來勢洶洶。我輕鬆地接下，自然地打了回去“乒乒乓乓”我漸漸發現了對手的弱點：接高球很吃力。於是，我“對症下藥”一個高球，打了個對手措手不及。哈哈，真是不堪一擊。

隨後對手繼續發球，“乒乒乓乓”我本想打一個低球，“吊”一下他，沒想到他一個左拐破解了此計。可惡，我可要發揮出自己真正的實力了。

“乒乒乓乓”我的身後是（9）班同學，對手則是代表着（12）班同學，這場球賽早已不是個人賽，而是關乎到（9）班的榮譽！想到這，我握緊了拍子。“乒乒乓乓”我倆僵持不下，我只好用全力使出了我的必殺技—--旋球。只見球以一條優美的弧線飛了出去，“乒”的一聲，球上桌了！我們（9）班贏了！對手也只好失望地走下了臺……

篇四：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

劉志祥

每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長游泳，入水就像魚兒，在水中快樂地游來游去；有的人善於奔跑，上路就像脫疆的野馬，一眨眼功夫就消失得無影無蹤；有的人精通繪畫，下筆氣象萬千，畫得生龍活虎、栩栩如生，而我的拿手好戲是打乒乓球。

記得剛開始時，我對打乒乓球並沒有太大興趣，在一節體育課上，我看見幾個同學正在津津有味地打着乒乓球，那小小的球兒在同學們的拍子上來回跳動，猶如流星，真讓人羨慕，我立刻就喜歡上了乒乓球。

我剛開始學習練球時，我首先看同學們是怎樣發球接球的，然後我便慢慢地練習，說實話，這些動作簡單而枯燥，但也讓我真正體會到了什麼是累。練習了沒多久，我的手臂就酸得擡不起來，兩條腿也像中了邪一樣，不聽使喚，汗水像雨點一樣往下滴。我咬緊牙關，認真對待每一回合，我終於從一點攻、二點攻發展到了三點攻，組合攻。

有一節課後服務，我早早地完成了老師佈置的作業，並和幾個同學火急火燎組織去打一場乒乓球比賽。我們個個都神采飛揚，輪到我上場時，我遇到了一個特別厲害的對手。他的動作特別靈活，一直緊緊咬住比分。在最後關頭，我心急如焚，生怕輸給了對方，對方趁我不備突然發力，球像流星般飛向球桌側方，我縱身一躍，伸拍抽殺，球如閃電般飛了回去。對方倉惶來擋，可惜反應不及，球飛了出去。這一輪比賽，打得不分上下，最後我以11：9贏得了比賽。

我的拿手好戲—打乒乓球，不但讓我強健了身體，同時也讓我變得更加自信。通過打乒乓球我明白了一個道理：凡事都要勤學苦練、不屈不撓、不斷鑽研，最終一定能成功！

篇五：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

六（7）班：劉雨彤

我是一個乒乓球的愛好者，並且我的球技相當高超，不管在家裏，還是在學校，甚至在公園裏，我都算得上高手。不信，你瞧！

對手一：爸爸

爸爸也是在體育俱樂部乒乓球的高級教練，當了2年，我今天終於可以跟他比試比試了。這可是一場激烈的比賽，得找個公正的裁判才行，她就是媽媽！比賽的時間過得好快啊，我對爸爸使出我全部的絕技，以4比6敗給了爸爸，但我相信經過我的努力一定會取得好的成績。

對手二：“牆壁大哥”

我有一個形影不離的好朋友——“牆壁大哥”每個星期放假時，我做的第一件事就是跟“牆壁大哥”打乒乓球。它真可憐呀！它現在已被我打得頭破血流、鼻青臉腫、傷痕累累，慘不忍睹！它的身體有許多洞；每個地方都有被乒乓球砸過的痕跡。一天放學，我進了門，扔下書包，拿着乒乓球拍和乒乓球就準備開打。“牆壁大哥”面不改色，因爲今天媽媽又給它穿了件“防彈衣”———紅油漆。十分鐘過去，牆壁大哥的防彈衣，又被乒乓球打了十幾個洞。

唉，真可憐！哈哈，怎麼樣，我的乒乓球水平可不比專業選手差吧？有本事你就來向我發起挑戰，我等你喲，讓你嚐嚐乒乓球的歷害。

篇六：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

劉東嶽

提起“拿手好戲”這四個字，我仔細一想，哦！那不就是乒乓球嗎？受爸爸的影響，我六歲的時候就與乒乓球相撞。不過那時年少無知，一時興起玩了幾天就把拍子扔的不知道哪裏去了。直到四年級的時候，我偶然間又想起了它。便拿着乒乓球拍興致勃勃走進了訓練館，從此以後，我便與乒乓球結下了不解之緣。

記得有一次，一個正手弱點，教練就讓我打了整整一個下午，汗水神不知鬼不覺地浸溼了我的衣襟。小臂的麻木與痠痛席捲了全身，但我和教練都彼此清楚，只有付出了百倍的辛苦纔會換來百倍的成就，於是我咬緊牙關我撐了下去。

時間飛逝，我此時已站在了賽臺前，面對着茫茫觀衆，在打出那最後一球的同時，我露出了久違的快樂，不禁心想應該對得起自己所流的汗水，對得起教練耐心指導。

如今的我已經離開了恩師的指點，自己去開闢乒乓球世界，在學校我打遍天下無敵手，以至於沒有人敢和我較量。我不禁感嘆，無敵是多麼的寂寞。

在公園，老一輩的業餘大爺我都能輕鬆應對，專業的拉法讓老爺爺們紛紛目瞪口呆。也只有在運動館我才偶然遇到真正的對手，但是在這個年齡的對手，除了小勇，我完全有實力打敗他們。

心中乒乓球已經完全與我緊緊相連了。我愛乒乓球，在我看來，他就是我的拿手好戲。