我身邊的好老師事蹟材料範文（精選6篇）作文

篇一：我身邊的好老師事蹟材料範文

本期的師德師風學習中，提到的幾位老師均是把孩子放在心中的好老師。他們任教不同的學段，不同的個體，但是三位老師都有一些共同特徵。盡心愛護每個學生，讓每個兒童健康快樂的成長；關注日常中的平凡小事，熱愛學生，關心學生；充滿教育智慧，有愛心，有耐心。

其實，在我們學校，有很多這樣的好老師，例如XXX老師，開學剛接手八年級的班級，很快就適應了環境和學生，在教學上兢兢業業，經常看到她在傍晚的時候依然不厭其煩的當面修改學生的作文；爲了上好公開課，她一遍一遍的修改自己的教案和課件；課間也有好多學生找她背書。在她的耐心引導下，學生成績也在慢慢進步。XX老師是一位把學生放在心中的有責任心的好老師。

篇二：我身邊的好老師事蹟材料範文

在我身邊就有這麼一位老師，以愛心、耐心澆灌學生，使他們在輕鬆愉快的氛圍中學到知識。XXX老師是一顆閃閃發光的星，不僅照亮了學生前進的道路，更是爲我指引了方向。XXX老師走進學生的日常，與學生打成一片，把師生關係處理得十分到位。

管理班級是一門藝術，對於班主任而言，這門藝術顯得尤爲重要。我覺得姚凝老師在這方面，有着自己的獨門絕技。自習時間他們班總是能保持安靜，我想這得力於她對學生們的教導。在姚凝老師的管理下，他們班團結又溫馨。

篇三：我身邊的好老師事蹟材料範文

從我認識XXX老師以來，銀平老師始終堅持以生爲本，一心撲在工作上，認真履行着教書育人、爲人師表的光榮職責，以“幹一行、愛一行、專一行”的執念，努力做到最好。工作盡職盡責，做事兢兢業業，做人坦坦誠誠，銀平老師用自己的言行踐行太陽底下最光輝的職業。

篇四：我身邊的好老師事蹟材料範文

說到把孩子放到心上的好老師，我的第一反應便是，XXX老師。

她把自己的絕大多數時間放在學生身上。夜晚的辦公室裏，沒有幾個身影了，但一定有她備課、改作業的身影。她把那麼多心血放在學生身上，以至於自己的孩子卻經常疏於照顧，野蠻生長。她，舍小家顧大家。她探索教學規律矢志不渝。已經是教壇常青樹的她，從來都不滿足，經常去聽課，去學習，對於學校佈置的學習任務從來都是高質量完成。評課，講座，探討，凡是能夠提升自己的手段，她都會最積極地衝在第一線。她，最善學、最好學。

她不是隻愛自己的學生，她對學生有着大愛。她沒有班級壁壘觀念，心疼學生，看到年輕的老師對於學生過於苛責，她會很智慧地提醒。

她不圖名，不圖利，她是當代最純粹的教師。

篇五：我身邊的好老師事蹟材料範文

我心中最具代表的老師——XXX。爲什麼一個八年級的老師，在推選科組最具代表老師的時候，會推選了七年級的老師呢？這並不是在暗指我身邊的八年級老師都沒有代表性，我認爲八年級備課組的全體老師都做到把學生放在心中，用心對待。只是就個人而言，XXX老師身上的某些品質特別深刻地觸動了我。

我認爲他的最具代表體現在他高度的認真負責上。XXX老師無疑是我見過最具有責任心的老師之一。他身兼班主任與語文老師兩個角色，可是卻從來沒有把任何一個角色落下。在午休時，你可以在樓梯上看見他與學生一起彎下腰洗刷樓梯的背影；在改卷時，你可以看見他對每一個學生的每一份答案的仔細閱讀，然後打下最公平最公正的分數；在備課時，你可以看見他作爲備課組長科學地統籌整個年級語文教學的進度，幫助新老師解決在教學上遇到的問題……

說不清，道不盡的是XXX老師全部傾注於學生身上的真心。

所以我認爲XXX老師是語文科組最具代表的老師。

篇六：我身邊的好老師事蹟材料範文

無論任教任何年齡段，我們作爲老師，要時刻明白自己的角色定位和價值。我們不只是教育學生，更要真正把孩子放在心中，用真心陪伴孩子健康成長。

正像我們科組的XXX老師，勞老師擔任我們語文科組長，認真安排好各項教研任務。他還帶初三重點畢業班，工作量大，壓力也大。但任何時候看到他，都心平氣和，風度翩翩的樣子。

四月份學校舉辦了讀書月活動，勞老師主動提出讓優秀的閱讀分享者去學校錄播室“開講了”講課，真正提供舞臺給學生，從生活點滴幫助學生成長，他做到了把孩子放在心中。

疫情期間，勞老師還帶着學生觀察街道開放的黃風鈴，讓學生寫詩。他不只是一個語文老師，更是把學生放在心裏，和學生一起生活共同成長的老師。

東莞市有千千萬萬個像張桂梅、陳玉宜一樣的老師，他們幾十年如一日，辛勤耕耘，熱愛學生，師生同心，桃李滿天下，他們都是我的榜樣。