關於誠信的主題班會活動方案（精選10篇）作文

篇一：關於誠信的主題班會活動方案

一、活動目的

通過“做誠信的陽光少年”中隊主題會活動，讓隊員時刻心中裝着誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實，守信用的陽光少年。

二、活動準備

收集有關誠信的格言諺語，做誠信書籤，籤誠信倡議書，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……

三、活動過程

(一)隊儀式

1、整隊、報告人數。

2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

(二)活動過程

“誠信迴歸”欄目記者採訪五(2)中隊。(兩隊員：一名主持，一名攝影。)

第一篇章：走進誠信

1、鏡頭：重陽節前夕，___小隊隊員約好在重陽節這一天去敬老院給老人過重陽節。這天，隊員們等了許久，___才姍姍來到，原來她由於發燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去，可她說答應別人的事，就一定要做到……

2、主持人：你覺得___這樣做好不好？她身上具有一種怎樣的品質？你如果碰到類似的情況會怎樣做？

(隊員暢談感受)

3、主持人：誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。(宣佈主題隊會開始)

4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。(古往今來的誠信故事)

5、請隊員們交流收集的關於誠信的格言與諺語。

6、主持人：通過剛纔的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的瞭解，請大家一起來說說誠信是什麼？誠信與我們學習、生活和友情的關係如何？(開展“誠信大家談”，隊員交流)

第二篇章：感悟誠信

主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。

1、請聽快板《誠信在我心》

2、主持人：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢？(隊員交流身邊誠信的事和人)攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。

3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的人，誠自心，信自行，心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。

4、請聽相聲《拍賣誠信》

5、主持人：言必行、行必果；誠信纔是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關係到一個人、一個學校、一個地區的信譽，而且關係到一個國家的形象，讓我們每位隊員都來爭做誠信的陽光少年吧。

第三篇章：擁抱誠信

1、觀看小品《招聘》

2、小記者採訪隊員們觀看小品的感想。

主持人：誠信既誠實守信，誠者忠誠也，沒有二心，信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。

3、欣賞隊員製作的精美的誠信格言書籤。

主持人：看得出大家都十分認真，那麼就讓這些新格言，成爲我們人生道路上的座標，讓我們時刻把誠信裝在心中。(隊員們把誠信格言貼在成長園地裏)

4、誠信承諾宣誓儀式：

(1)、中隊長宣讀《誠信倡議書》

(2)、隊員立誓：以誠信向紅領巾承諾。

(3)、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。

5、齊讀自編兒歌：誠信花之歌

採訪記者：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。“誠信迴歸”欄目要把你們的誠信之花帶到浦江二小的校園，把它的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都向你們學習，做一個誠信的陽光少年。

(三)輔導員講話

大家好！在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們無論身處何處始終以“誠信”爲導航，做一個衆人喜歡的講誠信的陽光少年……

(四)呼號

(五)宣佈結束

退旗、敬禮、禮畢、宣佈結束

篇二：關於誠信的主題班會活動方案

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是爲人之道、人之本。誠信是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。在大學生中開展誠信教育，既是大學生自身成長的需要，也是時代發展和社會發展的需要。

誠信，如幽蘭之香淡然而雋永，如楊柳之風輕柔而堅定，如淬火之刃無華而鋒利。如果一個人沒有了誠信，就如同沒有了脊柱，無法支撐起他的精神軀體；如果一個企業沒有了誠信，就如同帆船失去了桅杆，迷失了遠航的方向；如果一個民族沒有了誠信，就如同大廈沒有了根基，無法屹立於世界民族之林。是誠信，如同母親柔聲細語的安撫讓人內心和諧安寧；是誠信，如同萬家燈火驅散黑暗送來光明，讓世界變得如此美麗多彩；是誠信，如同陽光雨露讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。哪裏有誠信，哪裏就有微風送爽；哪裏有誠信，哪裏就有歡顏笑語；哪裏有誠信，哪裏就有和諧文明。

愛因斯坦曾經說過：世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。在日常的工作中，要想真正交上幾個知心朋友，首先你得是個講誠信的人。因爲你三四十年的職業生涯中，與朋友同事在一起的時間是很多的。人與人相處，應該坦誠相對，信守諾言。只有做到誠信爲人，在工作中，大家才能配合的更好，身心愉悅，工作更出效率。反之，總是在彆彆扭扭的心情中工作，工作出差錯的機率會加大，更嚴重的情況會葬送了自己的職業生涯甚至生命。

人與人之間的交往離不開誠信，同樣的道理也適用於我們日常的工作中。

只有我們人人講誠信，時時講誠信，事事講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好！

活動主題：知榮明恥，做新一代大學生

圍繞“人人知誠信，誠信我先行”這個主題，大家踊躍發言，商討怎樣開展這次主題班會，立志一定要把這次班會搞好。誠信，如同陽光雨露讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。哪裏有誠信，哪裏就有微風送爽；哪裏有誠信，哪裏就有歡顏笑語；哪裏有誠信，哪裏就有和諧文明，我們一定會時時講誠信，事事講誠信。

活動目的：

爲了增強同學們的誠信意識，我們針對誠信學習、助學貸款等內容展開這次主題班會。中國漢語裏有關誠信的成語不勝枚舉，如：一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言爲定，……關於誠信的格言、警句也是數不勝數，其中比較經典的有：言不信，行不果。墨子；民無信不立？孔子；城者，天之道也，思誠者，人之道也。孟子，另外還有人人耳熟能詳的“君子一言，駟馬難追”，所有這些通通告訴我們做人要講誠信，“誠者，信也！”其意思就是如果你是個誠實者、真誠者，必定能取信與於人。

看看身邊的現象，你是否會發現，講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的，而那些虛僞者、說謊者，別人表面上尊重你，而心裏卻對你卻極度反感，一旦別人對你有想法了，就很難再取得別人對你信任了，可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐！

大家都來講誠信吧，誠信是人類一種寶貴的無形資產，是世界最美麗的衣裳，是人類財富的種子，是溝通心靈的橋樑，誠信真的很重要！

誠信是做人之根本，誠信是現代社會生活中每個人立身之本，是人們道德發展的基本要求，也是每一所學校生存、發展和提高辦學品位的需要。我們呼喚誠信，尋找誠信，我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更加美好。

篇三：關於誠信的主題班會活動方案

教育目的：

1、使學生理解什麼是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。

教育對象：三年級學生

教育形式：主題班會

課前準備：

1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

2、收集“誠信”的名言。

教育內容與過程：

甲：(問主持人乙)你知道什麼是誠信嗎？

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因爲有了誠信才更加精彩。

三年級一班”誠信在我心中”主題班會現在開始。

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互瞭解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮着相當重要的角色。

請聽故事：《狼來了》

講誠信故事：

乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧着不讓去，曾妻爲擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裏那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了？”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。”

甲：我認爲曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，爲人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。

接着我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》

宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的彙報後說：“這馬有病，我怎麼忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光說：“話可不能這麼說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什麼？這樣的事咱不能幹。”左鄰右舍知道這件事後，紛紛稱讚司馬光爲人誠實。

《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因爲伯伯養了幾隻可愛的鴿子，還答應送一隻給宋慶齡。可真當全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，於是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎麼也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。

宋慶齡奶奶那麼小的時候就這麼守信，真是我學習的榜樣。

甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啓示。

談啓發

我想起了昨天的一件事：早上，我讓媽媽十點二十五分來接我，可當媽媽準時來接我時，我因爲正和同學打球，就賴着不肯走，讓媽媽一等再等。現在想想太不應該了。我爲了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費了很多時間，我還成了一個說話不算話的孩子，以後媽媽還會相信我的話嗎？

乙：請同學們把自己蒐集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧！

如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

失足，你可能馬上覆站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕

生活是需要誠信的，有了誠信纔會有幸福可言。

甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什麼？讓我們來爲誠信做廣告吧！

學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

乙：“同學們說得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

甲：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要歸還。

你拍四，我拍四，做錯事情要承認。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國旗時要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠信。

合：夥伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

三、主題班會結束。

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信紮根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝着它。在今後的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成爲你們生活的導航燈，成長路上的好夥伴。

篇四：關於誠信的主題班會活動方案

教學設計背景：

講誠信已經成爲社會的需要，講誠信已經成爲了大家的共識。但是當今社會中不講誠信的現象還是比比皆是：人們喝牛奶時擔心摻了水。人們買東西是擔心是僞劣產品。人與人之間互不信任，相互提防。而在我們一方的淨土——學校，學生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信，每個人從小學會講誠信。當誠信形成一種氛圍，成爲一種習慣，深入到我們的骨髓裏，烙在我們的靈魂深處。那個時候，誠信教育就可以悄然退場了。

設計理念：

孔子說：“民無信不立。”孟子也說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”因此，誠信是一個人健康成長的基石，誠信是人一生的幸福。只有講誠信，我們纔會愛生活、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能使人形成質樸健全的人性，才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索，真情體驗，真切感受，廣告點睛，激發學生的情感，豐富情感積澱，把誠信付諸於實踐。

活動目的：

通過開展主題班會，收集名人講誠信的故事，反思自己的行爲，爲誠信做廣告，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、蒐集本班名人的，同學的誠信的事。

2、排練小品、準備幻燈片、故事動畫。

3、準備好表演課文劇的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

5、準備採訪錄象。

場地佈置：黑板正中寫上活動主題，主題的右方配上彩色圖案。

活動過程：

一、引入主題。

甲：(問主持人乙)你知道什麼是誠信嗎？

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

合：誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。

甲：今天，我們班開展以“誠信——生活的導航燈”爲主題的班會。

二、活動開始：

(一)點擊再現

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

女：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互瞭解，彼此真誠。

男：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮着相當重要的角色。

請聽故事：《狼來了》

乙：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。不守信，你會失去朋友，你最終會失去很多很多。

甲：誠信是一種美，一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統美德。古往今來，有很多這樣的故事都被人們所稱頌，看看小時候的宋慶齡她是怎麼守信的。

(音樂起，表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)

乙：宋慶齡捨棄自己最嚮往的事情，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。

甲：其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作爲一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。

乙：那麼，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？

(幻燈片出示，隊員齊讀)

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結)

甲：《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多麼重要。願誠信之花在我們心中常開。

乙：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧！

(集體遊戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。)

(二)在線搜索：

甲：誠信，讓我們的生活充滿陽光，誠信，讓我們永遠美麗。不講誠信，就會給我們如花的童年留下點點斑痕。請夥伴們欣賞小品。

(小品一《交作業前》：作業忘記做了；小品二《一分》老師批錯了)

甲：看了這兩個小品，大家有什麼看法呢？請各組討論一下。

(小隊進行討論，然後彙報交流)

甲：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能爲大家介紹下他們在這方面的事蹟，爲小品中的夥伴樹立榜樣嗎？

(讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)

(三)廣而告之

乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什麼？讓我們來爲誠信做廣告吧！

學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

甲：“同學們說得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

乙：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要歸還。

你拍四，我拍四，做錯事情要承認。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國旗時要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠信。

合：夥伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

三、主題班會結束。

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

輔導員講話：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信紮根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝着它。在今後的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成爲你們生活的導航燈，成長路上的好夥伴。

活動效果：

通過這次活動，學生對誠信有了新的，更深刻的理解，學生明白了誠信離我們並不遙遠，誠信並不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊，我們的一言一行都能體現誠信。誠信就是答應老師的話，答應媽媽的話一定要做到，誠信就是上課專心聽講，認真作業，誠信就是……相信，這次活動後，學生會把誠信牢牢地記在心中，爲學生的一生奠基。

篇五：關於誠信的主題班會活動方案

一、背景分析

我班學生剛剛離開家庭、走進校園，身上常常帶有一些“少爺病”、“公主病”，如任性、耍賴、以自我爲中心等，學生不能正確認識誠信的重要意義，同學相處過程中經常產生一系列小糾紛。

二、設計理念

低年級學生善於形象思維，聽不懂深奧的大道理。本次班會用學生生活中熟知的情境貫穿課堂，引導學生在情景中思索和感悟。

三、教育目標：使學生正確認識誠信的重要性，主動做一個講究誠信的人。

四、活動過程

(一)情境導入

1、師：(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂)小朋友們，喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動員，大家還等什麼，一起去吧！

2、主持人：(播放動畫)剛剛來到羊村，就聽到一陣呼救的聲音，快看！原來是懶羊羊獨自在瞭望臺執勤，感到無聊，於是大叫：“灰太狼來啦！”喜羊羊等人匆忙趕到後才發現是一場惡作劇，非常生氣。兩次三番，當灰太狼真的偷襲的時候，沒有人再相信懶羊羊的話，羊村遭受了重大損失。

師：小朋友們想一想，爲什麼懶羊羊最後說真話卻沒人相信了呢？因爲他喪失了誠信。可見誠信是多麼的重要啊！

(二)判斷感悟

3、主持人：懶羊羊因爲不講誠信，爲羊村帶來了重大的災難，村長狠狠批評了他，懶羊羊勵志要做一個誠信的人。大家一起來監督他的表現吧！

(學生分組表演《懶羊羊的一天》，其他學生思考：你想對懶羊羊說什麼？)

(1)鬧鐘響了，懶羊羊困得睜不開眼睛，可是他忽然想到今天跟美羊羊約了一起吃早餐，他該怎麼辦呢？

(2)和美羊羊吃早餐的過程中，懶羊羊不小心把美羊羊的調羹弄斷了，他想把調羹藏到坐墊底下，這樣美羊羊就不會發現了。

(3)在去上學的路上，懶羊羊撿到一個漂亮的足球，他一直想要這樣的足球，可是沸羊羊正着急地找東西，他該怎麼辦呢？

(4)沸羊羊非常感激懶羊羊，願意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車，但是懶羊羊知道自己的玩具汽車是壞的，他很爲難。

(5)第一節課，村長考試，題目實在是太難了！正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想：“偷偷看一眼！我又沒有騙人，也沒有傷害到別人，這總不算不講誠信了吧？”

(6)中午吃飯，懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時候，他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒動，他知道美羊羊吃不了那麼多。

(7)吃完飯，懶羊羊和大家一起洗碗，村長要求每個盤子洗三遍，懶羊羊覺得又累又麻煩。

4、師小結：懶羊羊在大家的幫助下，終於成了一個講誠信的人！

(三)主題探究

5、主持人：羊村有一棵誠信之樹，樹上的每一個果實裏都有一個關於誠信的小故事，誰來給大家讀一讀？

6、師：這些故事給你什麼啓發？結合自己的經歷，說一說你以後準備怎麼做。製作屬於你的“誠信反思表”。

(四)總結反思

7、師總結：羊村之旅讓我們收穫很多，我們立志要改掉自己的壞習慣，做一個講究誠信的人。

五、活動延伸

1、每天對照“誠信反思卡”反思自己的行爲，積累“誠信積分”。

每週評選班級的“誠信小明星”。

篇六：關於誠信的主題班會活動方案

地點：高三(6)班教室

班會目的：使大家儘快的進入複習狀態，並且認識到作弊的危害，做到誠信考試。

班會過程：

1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。的確，又到了月考的時間，這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

2、班主任講解“如何正確理解誠信？”

“以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

君子養心莫善於誠。——旬子

言必信，行必果。——韓非

生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。——顧炎武

這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作爲當代大、學生的我們，更應該明確的認識何爲誠信和它的重要性

誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業的基礎，是做人的根本。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規範和完善市場經濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關係的基本道德規範。誠信乃立身之本，無信則不立。作爲精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的爲人形象。

“誠於中而形於外”，誠信是心靈美的具體表現，是做人的基本準則。對於不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行爲上受到懲罰。一個以誠實守信爲榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下爲公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者衆，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有衆多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事佔點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作爲和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位

。

“誠者天之道也；誠之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠信爲榮、誠信爲本。誠信作爲一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信爲榮，祛除私慾，奉公守法，方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經商，註定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實守信，纔會永遠立於不敗之地。靜夜細思量，誠實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比較不是多餘的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。

誠信，是事實求事的表現，是表裏如一的表現，是尊重生活的表現。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。

誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

因此我們當代學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。

3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。

4、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

5、班主任總結：

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任，義務，和一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信，爲將來的人生道路打下堅實的基礎。

6、主持人總結：

通過班會，使學生基本瞭解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，並初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學生認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。提出問題。

篇七：關於誠信的主題班會活動方案

一、誠信主題班會的目的：

誠信是我們爲人的基礎，是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那麼這個班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家裏沒有誠信，又如何依法治國？如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？所以作爲家長和老師應該正確的引導學生在生活中要講誠信，要學會做人、作好人。

二、主題班會的目的：

1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

2、我們在以後的生活中誠信教育是否需要展開討論。

3、同學表態一定要做一個講誠信的人，爲了他人也爲了自己。

4、如何做人？怎麼做人？

主持人：邊成宇(男)、李暢(女)

參加對象：全體同學、

三、誠信教育主題班會準備過程：

1、首先由班主任於班委會議上下達了開展此次班會的任務。

2、由班長李暢同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等，最後確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學擔任主持人。)

3、由文藝委員邊成宇同學與班長李暢同學確定班會的節目範圍與內容。

4、由文藝委員邊成宇同學着手查找相關資料，並在班級範圍內擬定合適的表演者。

5、由班長李暢同學與各表演者聯繫，安排排練時間並進行督促。

6、由文藝委員邊成宇同學邀請老師參與班會。

7、班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

8、班會結束後，由班長李暢同學組織班委會討論此次班會取得的成效。

9、由班長李暢同學寫此次班會的總結報告，上交於班主任。

四、主題班會具體過程：

1、首先是李昕舫同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨着許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等於選擇了一個成功的人生。

2、其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發笑，其中敘述了一個經常以抄襲爲榮的同學最終自食惡果、後悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之餘又懂得了不講誠信所取得的嚴重後果。

3、緊接着，爲了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小遊戲，而遊戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發言狀況，做到人人公平參與。《數字大考驗》是一個報數遊戲，爲了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度，也爲了調動起同學們的積極性，而重點在於第2個主持人原創的遊戲《悄悄告訴你》，(遊戲規則是主持人告訴4組首位同學一長串數字，讓其一一往後傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字，所以越往後變化就越大，最後與原數字最相近一組即爲勝利)該遊戲意味深長，告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教於樂。

4、然後是由體育委員劉同訓同學與學習委員張名聲同學合作的吉他彈唱《軌跡》，(由劉同訓同學彈奏)，藉機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優美的合唱中接近尾聲。

5、最後，由班主任及副班主(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信爲人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結束。

爲什麼要開展誠信教育(大家討論)

作爲每一個立足於現今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信於人。

所以，爲了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更爲了讓同學們能夠更加深刻、深入地瞭解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育爲主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品遊戲中、在熱烈參與的發言討論中明白，只有誠信待人，才能融於班級、融於學校、融於社會、融於生活！

五、班會總結：

應該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育爲主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛鍊自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信爲人的重要性和必要性。

在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是爲人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經過這次班會後，同學們更加了解誠信，並且爲自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信爲人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

篇八：關於誠信的主題班會活動方案

1、“我誠信、我快樂”主題班會

2、“我誠心、我快樂”主題班會活動體會

經過假期和網絡班主任培訓，我這學期重點進行班主任工作具體實踐，主要以開展主題班會的方式進行。從確定主題，活動的準備，到班會的正式進行，我得到了意想不到的鍛鍊，學習收穫了許多，讓我對班主任工作又有了新的認識。

本學期我之所以準備以“我誠信，我快樂”主題開展活動，是因爲我們一小的一些學生的養成教育，尤其是誠信教育比較薄弱。對這期的活動，我的體會：

第一，中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人爲人處世的基本之道。在推行素質教育的今天，以誠信教育爲突破口，加強小學生思想道德建設，不失爲一條行之有效的途徑。現在的小學生教師都認爲難管，不聽話、撒謊。自己做了十幾年的班主任，對小學生的誠信教育，認爲應遵循學生認知發展的規律，科學、紮實、有效地進行，我們每個人應該立足於學生實際，結合身邊的點滴事例，不失時機地對學生進行潛移默化的教育，爲新世紀培養全面發展的人才盡一份力。自從在班級開展“我誠信、我快樂”主題班隊會活動以來，隊員們的精神面貌發生了很大的變化：以前愛說謊的同學漸漸變得誠實，過去不愛完成家庭作業還老師家長兩頭騙的現象少了，說話不算數的同學也越來越少……從同學們在作文和實踐中反應出來的情況看，大多數同學接受了“誠信”教育，認爲誠信是人的立身之本，並自覺地在行動中體現誠實守信，表現出良好的道德品質。

其次，我的學生都是六年級的學生，這次的主題活動學生們都很投入。整個活動全班人人蔘與，學生與學生之間，學生與老師之間在活動的過程中也更加相互瞭解，增進了班集體的溫馨感和團隊意識。在具體環節的落實中，學生的各種能力也得以培養和挖掘。比如規範的隊儀式訓練，學生的主持能力培養，學生參與活動的熱情調動，學生才藝能力在節目表演過程中的彰顯，活動準備過程中生生合作的團隊意識培養等。

第三，在設計整個活動方案時，我希望全班參與進來，大能力大貢獻，小能力小貢獻。在資料收集環節，我動員全班去收集誠信資料，這樣每個學生多少都能瞭解一點，收集了就要有用，所以在班會中，我以“名人名言”朗誦和“快板三句半”的方式反饋。在相關表演節目的準備環節，我幾乎是讓全班共同進行的，兩首與誠信相關的兒歌全班先共同學習，再鼓勵唱的好的小朋友參與表演，做一定指導後，讓他們自行排練，身邊的老師也對節目的形式提出了許多寶貴的意見。這樣既可以考驗學生的口語，也鍛鍊了學生的表演能力。當然娛樂也要有主題的昇華，所以接着小品後設置了在誠信樹下告別陋習環節，讓學生思考自己談誠信，樹立起學生誠信意識，最後在歌聲中結束本次活動。

這次班主任培訓將近尾聲了，非常高興自己能有這樣的學習機會，感謝每個在我成長道路上給與幫助和指導的老師們。教育沒有捷徑，願我能“在感動學生時感動自己，在成就學生中成就自己”。

篇九：關於誠信的主題班會活動方案

誠信在我心中

班會目的：

1、使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對於學生自身發展和爲人處世的重要意義。

2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛僞、欺詐，把“誠信”作爲同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、對自身或他人的行爲及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

班會準備：

1、學生查找社會上有關“不誠信”現象；

2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論

3、準備誠信智力競賽試題

4、收集自己身邊關於“誠信”的事例；

5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦；

6、總結出不誠信的後果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

班會過程：

(一)話題導入，揭示活動課題

主持人(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人(男)：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因爲我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。

主持人(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美

纔是真正的美。

主持人(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛，

主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因爲有了誠信才更加精彩。

高二(3)班《誠信在我心中》主題班會現在開始。

(二)誠信事例、故事：

主持人(男)：對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麼，同學們又是怎麼理解的呢？

A：北山愚公不爲九十高齡，爲了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠心終於使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路。

B：劉玄德爲求臥龍而三顧茅廬的故事更爲誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且爲了興復漢室，完成託孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳後世的三國鼎立命嗎？

誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

主持人(女)：聽了這麼多同學的發言，都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請同學再講講有關誠信的典故

A：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等着宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然颳起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：”天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說：”不，我不能失信，應當遵守諾言。”

B：《司馬光誠對買馬人》；宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的彙報後說：“這馬有病，我怎麼忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這麼說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什麼？這樣的事咱不能幹。”左鄰右舍知道這件事後，紛紛稱讚司馬光爲人誠實

(三)誠信知識問答：

主持人(男)：真誠的笑容終於迎來燦爛的陽光，前進的征程鋪滿溫馨的春風，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風雨交加，開啓你的智慧，誠心知識問答現在開始：

1、“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關？

答：據《史記》記載，秦末季布因“誠信”而揚名，有民謠唱道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。

2、“如果要別人誠信，首先要自己要誠信。”是下列哪位名人所說？()

A德萊塞B富蘭克林C莎士比亞D高爾基

3、《莊子？盜跖》：“尾生與女子期於樑(橋)下女子不來，水至不去，抱樑柱而死。”尾生爲守信而死的故事流傳千古。“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個故事，請問這句詩的作者是誰？

A李白B陸游C白居易D杜甫

4、請將下列誠信名言與其作者連線

民無信不立孔子

誠者，天之道也；思誠者，人之道也孟子

言不信者，行不果墨子

5、“一國兩制，五十年不動搖”體現了我們中華民族在處理港澳臺問題上對全世界的承諾。請問，這是哪位領導人提出的？

6、1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故？

2)這個故事反映了什麼道理？

(四)誠信名言大比拼

主持人(男)：要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學們都有很多關於誠信的名人名言，請大家積極例舉。

主持人(女)：那麼請同學們講講還有那些有關誠信的名言：

(五)誠信小品：

主持人(女)：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們的心中。

主持人(男)：誠信是生存之水，它純淨高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。

主持人(女)：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動，卻虛無飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。

主持人(男)：它不是草尖上的露珠，經不起陽光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考驗。

合：誠信上人生的寶藏！

主持人(男)：接下來請欣賞小品《考試風波》

主持人(女)：同學們看了這個小品肯定會有很多的想法，你認爲應該怎樣做呢？

A：我認爲學生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛僞、不誠實的方式爲人處世，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。

B：古人說過，“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎？不做老實人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎麼能參加明日的就業競爭？__也會損壞了校園裏公平公正的氣氛。

主持人(男)：作爲一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受着誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪裏呢？——那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學

A：高考是人生的轉折點，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發現，結果嚴重，失去誠信從某個意義上講，也就失去一切。

B：我在學習中常常碰到不懂的知識點，但我卻爲了所爲的面子，沒去問老師，爲此，我的成績很難進步，我想誠信是生活中的必需品，只有時時誠信，處處誠信，把誠信放在心中，纔能有所裨益。

(六)詩朗誦：

主持人(女)：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。

主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木爲玉。

主持人(女)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”

主持人(男)：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮？

主持人(女)：我們嚮往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”

主持人(男)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？

主持人(合)：播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！

主持人(女)：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

1盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”

女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”

孫行者說：“誠信是王母蟠桃園裏熟透的桃子。”

孔已己說：“誠信是我站着喝酒時的長衫。”

2牛頓說：“誠信是我的三大定律”

愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

愚者說：“誠信是僞君子的假惺惺”

智者說：“誠信是人類閃光的金子”

3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠信是做人的準則”

老師說：“誠信是成長的基準”

朋友說：“誠信是交友的基礎”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我願唱着這首歌前進。

誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你纔會品出詩中永遠的甜蜜。

主持人(男)：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什麼也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

主持人(女)：下面請班主任老師爲我們本次班會做總結髮言。

(七)班主任總結髮言：

(八)歌聲中結束班會：

主持人(女)：誠信是爲人之本，相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量，它可以點石成金，立人爲誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶上誠信上路。

主持人(男)：最後我們共同來唱一首《陽光總在風雨後》，正如歌中所唱的：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中！

(六名__領唱，全班合唱)

主持人(女)今天我們的班會就此結束了，我們在未來的日子裏一定會更加精益求精，全力以赴，做到！謝謝！

(九)效果反饋：

通過這次班會，使學生認識到誠信對於人生的重要性，要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。提出問題，讓同學們想一想：

1、社會中有哪些不誠信的行爲？

2、我們應當如何面對這些現象？

3、中學生應該如何做到誠信？

活動效果：

1、通過主題班會，使學生基本瞭解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，並初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

2、班會內容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生廣泛參與，體現了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛鍊了學生的能力。

篇十：關於誠信的主題班會活動方案

[活動目的]

通過開展此次以誠信爲主題的班會，讓同學們認識誠信在一個人的人生中的意義，誠信對社會的意義。

[活動準備]

小品兩則、討論內容

[活動過程]

主持人a“三子經”上說人之初性本善，這一個“善”字大概包含了人類在出生初期所擁有的一切美德，當然有包括誠信，有些人正是在人生旅途中不自覺地丟失誠信，因爲失去了誠信，有些人不得不互相猜疑，防備，攻擊，沒有安全感，甚至失去人生真正的依託和快樂。

主持人b下面請欣賞小品兩則：

小品(1)：一諾千金

主持人a一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出、駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶着光彩的人類理想、精神和正氣在其中。

主持人b然而處在大千世界，有着太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之於一諾千金的人似乎活得輕鬆，可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他得諾言就被當成戲言，大打折扣，全面降價，且不說別人會怎樣輕看他，就是他自己，那種無聊、卷怠都漸漸襲上心頭。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大爲遜色。

小品(2)：風雨無阻

話題討論：1、誠信是言行和思想的一致

2、國無誠不裏立，人無信不行

3、誠實既是美德也是財富

4、待人以誠，人方能以摯待己

5、與人以誠相待，以信取人

6、有時需要拋開誠信

7、缺乏誠信的社會風氣

主持人a是啊，人無信則不立，自古以來誠信就被人們公認爲做人之本。由此可見，誠信是每以個人立足於社會的前提條件。失信於人的人，即便他曾經在社會上有很大的威望，很高的地位，也足以讓他身敗名裂。不管是個人，團體，還是社會，甚至更大的範圍，都離不開誠信，所以，我們要發揚這個傳統美德，提高全民素質。

[活動後記]

通過這次活動，使同學們感受到了誠信在一個人的一生中的有着很深刻的意義，誠信對我們的社會也有很大的意義。如果我們每一個人都重誠信，那麼我們的社會會變得更美好。