小班端午節主題活動方案（精選5篇）作文

篇一：小班端午節主題活動方案

一、活動目標

1、知道端午節是端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

二、活動內容

1、根據幼兒園實際情況，端午節期間各班開展以下活動：

（一）知識分享

1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。

（二）學習端午節的兒歌

（三）動手操作

各班開展包糉子、製作荷包、編制五彩線等活動。

（四）家長工作

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩述子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草、香袋（荷包）、五彩線等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日的慶祝活動報道。

4、參加班級組織的包糉子等活動。

篇二：小班端午節主題活動方案

端午是夏季唯一大節，是我國四大傳統節日之一。在這喜慶的日子裏，人們全家團聚，掛菖蒲、吃糉子、飲艾酒、划龍舟，其樂融融。

活動一：讀/兒/歌

五月五，端午到，

吃糉子，插艾草，

划龍舟呀真熱鬧。

說明：選自《快樂成長資源包》第四冊的《社會交往》中《端午節到了》

活動二：端午節的故事

紀念屈原

活動導入

教師：小朋友，你們知道五月初五是什麼節日嗎？我們今天來聽個故事，瞭解端午節的由來。

點擊視頻右下角，可放大觀看

活動步驟

1、播放課件中的動畫部分，引導幼兒認真聽故事，初步瞭解故事的主要內容。

教師：故事主要講了什麼事情？裏面提到了誰？他和端午節有什麼關係？

幼兒自由表達：主要講愛國詩人屈原的故事，提到了屈原。端午節包糉子、賽龍舟是爲了紀念屈原。

2、播放課件中的教學大書，講解故事內容。

教師：屈原爲什麼要跳進汨羅江？屈原投江後當地的百姓是怎麼做的？後來發展成了現在端午節的什麼活動？

幼兒自由表達：楚國被攻破之後，屈原不忍心看着祖國滅亡，於是投汨羅江自盡。百姓爲了避免蛟龍食屈原屍身，將米包成糉子，投入江中以祭屈原。發展成端午節吃糉子。

活動延伸

鼓勵幼兒將故事講給父母聽，鼓勵幼兒積極宣傳、弘揚中國傳統文化，重視傳統節日。

說明：選自《幼兒多元智能發展課程》下冊大班寶寶《語言》中的《端午節的故事》

活動三：親子體驗包糉子

活動目標

1、學習包糉子，讓幼兒對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、邀請一些家長參與，親子一起體驗勞動的樂趣。

活動準備

調好料的糯米、糉葉、線繩

活動步驟

一、教師介紹包糉子材料和步驟。

教師：感謝家長們抽空來和我們一起體驗包糉子。現在由我講解包糉子的材料和步驟，請大家仔細觀看。

1、將兩片糉葉重疊，彎曲捲成一個漏斗的形狀。

2、放入一些糯米填滿糉葉，用手捏緊。

3、上部的糉葉向下折，直到完全蓋住糯米爲止。

4、用線繩將糉子捆綁結實即可。

二、分組製作。

1、教師發放材料和講解規則。

2、幼兒和家長分組製作糉子，採用各種已學的技能進行活動。

3、教師重點引導幼兒做糉子的形狀，指導個別能力弱的幼兒。

三、活動結束。

1、啓發幼兒糉子的口味衆多，可嘗試回家製作更多口味的糉子。

2、活動結束，收拾材料和清理現場。

活動四：編織五彩手鍊

體驗民俗

活動目標

1、知道在端午節給兒童戴五彩絲線的習俗，加深對端午節的瞭解。

2、學習編手鍊的技巧。

活動準備

五彩絲線的圖片、幾根彩色繩子

活動步驟

一、展示五彩絲線的圖片，講解五色絲線的起源。

古代崇尚五色，以五色爲吉祥色。五色指紅、綠、黃、白、黑色。端午以五色絲線係臂，曾是很流行的節俗。

這些習俗傳到後世，即發展成許多種漂亮飾物，製作也日趨精緻，成爲端午節特有的民間藝品。

說明：

視頻中示範的是綠色繩子，教師可準備彩色繩子。

關注本公衆號，對話框回覆“端午節”可獲取文中視頻。

二、編織彩色手鍊。

1、拿出彩色繩子，教師詳解繩子的交叉方法。

教師：我們在編織手鍊時先留出一小截，左手拿住繩子留出的那一小截的一端，右手拿着繩子比較長的那一邊，將右手邊的繩子向左移，讓它搭在左手的繩子上，交叉，出現一個小孔。(教師演示，引導幼兒觀察。)

2、演示穿孔的方法。

教師演示編手鍊的方法，再請個別幼兒展示，加強鞏固。

課外延伸

可將彩繩投放到美工區。

幼兒反應

區域活動或課間休息時，大家都愛到美工區去編繩子玩，有些孩子編好後戴在手上、腳上，女孩子還戴着跳起了舞。

說明：選自《幼兒多元智能發展課程》大班寶寶下冊《藝術》中的《編織手鍊》

紀念屈原

以屈原爲代表的一個個忠烈人物，至今仍是各地祭祀的對象。發出“哀民生之多艱”感慨的愛國詩人屈原，因其人格高潔，成爲端午節中國人普遍追念的精神偶像。

做香包、掛艾蒿

爲了保障生命的健康，古人在端午節逐漸形成了一系列衛護生命的保健民俗，如採百草爲藥、戴五色線、點硃砂雄黃、兒童穿預防“五毒”侵害的背心，門口掛艾蒿、菖蒲或用艾蒿煎水洗浴，佩戴裝有藥草的香包等。

篇三：小班端午節主題活動方案

[活動目標]

1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗（“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

3、端午節有特別的食品——糉子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包糉子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

[活動準備]

1、端午節的故事；

2、做香包的材料：香料、布、針、線等；

3、包糉子的糯米、葦葉；

4、編蛋網的繩線、五彩線；

5、自制龍舟兩條；

6、幼兒每人一個熟糉子。

[家長工作]

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包糉子活動。

[活動過程]

一、主持人致開場辭：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，飲雄黃酒，佩香囊。

隨着端午節腳步的臨近，爲了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小班：

五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：

五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。

大班：

“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼

親子活動：每班幼兒家庭分兩組進行親子活動

第一組：與媽媽一起包糉子；

第二組：與媽媽一起做香囊。

方法：給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。

篇四：小班端午節主題活動方案

[主題目標]

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

[環境創設]

1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區：放置製作長命縷和紙糉子的材料。

3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

[家長工作]

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包糉子活動。

[活動安排]

講述端午節的風俗和來歷

篇五：小班端午節主題活動方案

一、活動主題

糉享歡樂、共度端午，互贈祝福

二、活動目的

通過親自動手包糉子，讓我們能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包糉子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊孩子的動手能力和學習能力。

三、活動時間

xxxx年xx月xx日

四、活動地點

幼兒園內

五、活動規則

團體賽評比規則：視情況而定，把孩子們分爲若干人一組，在規定是時間內看哪組包的糉子多。時間結束後，由裁判統一評比，評出前3名。（獎品由園長自行決定）

要求：質量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持乾淨

個人賽評比規則：

(1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽；

(2)每人再包5個糉子，以時間短、糉子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不鬆線評比出前10名。

六、活動流程

(一)前期準備

宣傳：家長和小朋友們報名參加包糉子比賽

購買材料：準備好包糉子所需材料

器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供)；棉線、剪刀等。

(二)包棕子

(三)糉子分發

活動評比結束後，各隊伍所包的糉子由組長按每人若干個發放並送上節日的祝福。

七、注意事項

1、不要隨意放置器具或是材料，以至於現場凌亂。

2、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

3、各參賽人員按時到既定地點，應預先了解包糉子的有關方法。

包糉子大法

長棕

特點：這種糉子多見廣西等地，一般用糉葉包裹，糉葉非常寬大，像芭蕉葉一般，這樣可以在其中放入豐富的餡心，之後用繩子捆綁，形狀雖然一般，但味道絕美。

1、將糉葉平放在桌子上，折起一個邊，用手壓實。

2、葉子兩端分別向中間折，用手壓實後，葉子呈長信封狀。

3、將糯米放入摺好的糉葉當中。

4、將另外一邊向下折，完全將糯米包裹住。

5、用線繩將糉子捆綁結實即可。

南方四角糉

特點：南方四角棕主要是以鹹味糉爲最大的特色，餡料相當豐富可以是醃肉、蛋黃、乾貝、冬菇、綠豆、叉燒、海米、栗子等。

1、取一片較大的糉葉，對摺。

2、將雙層的下邊向上折，用手壓實。

3、將糉葉打開，填入糯米，儘量將糯米填成一個長條形狀。

4、將糉葉沒有米的部分折過來。

5、隨即用手將葉子的兩側捏下去，之後的糉葉尖端向一側摺疊。

6、用線繩將糉子捆綁結實即可。

北方四角糉

特點：北方四角棕在北方地區非常流行，個頭不是很大，爲斜四角形，多以小棗、豆沙做餡，也可以適當放一些果脯蜜餞等。當然也可以蒸完全的白糉，蒸後可以直接蘸食白糖。

1、取兩篇糉葉，搭在一起疊壓。

2、將糉葉捲成一個圓錐狀。

3、在圓錐狀的筒中裝入糯米。

4、上部的糉葉向下折，直到完全蓋住糯米爲止。

5、隨即用手將葉子的兩側捏下去，之後的糉葉尖端向一側摺疊。

6、用線繩將糉子捆綁結實即可。

三角糉

特點：三角糉的形狀比較好看而且特別，可以製作成甜、鹹兩種口味，蛋黃、叉燒、蜜棗都是不錯的餡料。

1、取一片寬大的糉葉，捲成一個圓錐狀。

2、在圓錐的筒中裝入糯米。

3、上部的糉葉向下折，直到完全蓋住開口爲止。

4、順着三角的邊將所有的糉葉都摺好。

5、用線繩將糉子捆綁結實即可。

塔型棕子

特點：寶塔糉子主要是廣東地區的特色糉子，體型龐大，可以說是糉子中的霸王糉，由於可以裝非常多的東西，因此也形成了甜和鹹兩種口味。甜餡主要是豆沙，而鹹餡則是用醃製好的雞肉來做。

1、取兩片糉葉十字交叉，形成一個窩狀。

2、將糯米填入其中。

3、再取兩片糉葉分別加入左右兩邊，完全把糯米包裹住。

4、再取一片糉葉，將頂部蓋住。

5、之後將兩邊的糉葉，分別向中心折。

6、再將另外兩邊的葉尖向內折，用手捏住將整個塔糉翻過來。

7、用線繩將糉子對角纏好。

錐形糉子（牛角糉）

特點：牛角糉在廣東的河源等地比較流行，尖尖的像極了牛角，糉子古代的時候叫做“角黍”，這可能是和古代糉子最相像的一個品種了。

1、取一片寬大的糉葉，捲成一個圓錐狀。

2、用手在圓錐筒中旋轉一下，讓錐筒更加細長。

3、在錐筒中填入糯米。

4、將沒有米的那端，將糉葉的兩側分別向內折。

5、之後順勢將糉葉向下折，直到完全蓋住糯米口爲止，多餘的糉葉反覆折收在口上。

6、用線繩將糉子捆綁結實即可。