清明節實踐活動心得體會（精選11篇）作文

篇一：清明節實踐活動心得體會

日前，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合發出通知，今年繼續組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，其中“網絡祭掃”再次引發熱議。

清明節是我國的傳統節日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的衝擊下如何讓傳統節日發揮功效成爲近年來的一個難題。以往的節日紀念儀式在當下並不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛更具時代感的節日氛圍。而中央文明辦等推出的“網絡祭掃”正當其時。

有國纔有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數革命先烈的英勇奮鬥，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發國人的愛國之情很有必要。然而由於工作、學習，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網絡祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。

在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網絡平臺，可以在最短時間內形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以藉助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現實中祭掃的勞頓，也節約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網絡的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。

無論是傳統文化還是愛國主義並非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節日傳統也應該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節日的傳統隨着人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。

互聯網承載着這個時代時代感的精神，以網絡爲媒，把現實中的情感移到網絡中來，這不僅僅是一個創舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節日傳統發揚光大。網絡應該成爲一個充滿正能量的地方，網絡祭掃正是在踐行正能量的傳播。

又是一年清明時，希望越來越多的人蔘與到充滿時代感的網絡祭掃活動中來。

篇二：清明節實踐活動心得體會

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明的鐘聲已經開始響起，在這特殊的日子，特殊的時刻，讓我們共同用真誠的心去祭奠烈士們的靈魂。

古今中外的歷史，都在向人們揭示，一切爲祖國、爲人民而做出犧牲的烈士們，他們每時每刻都在被他們所熱愛的人民懷念着、崇拜着、敬仰着。烈士們雖然早已長眠於他們所眷戀的熱土之下，但他們那偉大昂揚的形象卻永遠活在我們的心中。先烈們的鬥志昂揚，勢不可擋，先烈們視死如歸，氣吞長虹，把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻！槍林彈雨中您挺身堅毅的身軀，硝煙瀰漫中，您發出了震天的吼聲。前面的戰士倒下了，又有無數的戰士衝在前面。熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程，烈士長存！

匆匆歲月，悠悠年華，淡淡流年，烈士們偉大的形象，都是在不經意間改變了我們的青春理想。我們永遠懷念你們！

篇三：清明節實踐活動心得體會

清明節是我們中華民族祭奠前輩、緬懷先烈的傳統日子，我校小記者去雪楓公園爲先烈掃墓。

在老師的帶領下，我們都邁着整齊而堅定的步伐進入公園。雪楓公園是那麼莊嚴，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。天上下起了濛濛細雨，我們誰也沒有躲藏。我們學校領導獻花，學生代表獻花、講話。最後，我們爲烈士默哀一分鐘。柳樹不再搖晃，小鳥不再歌唱，似乎也知道了此刻我們沉重的心情。

先烈們爲了祖國拋頭顱，灑熱血。現在硝煙仍未停止，我多麼期望世界沒有戰爭！

篇四：清明節實踐活動心得體會

清明是祭奠亡人的日子，人們往往此時此刻會冷靜下來重新審視生命內涵。

生命是什麼？生命的財富是金錢還是情感？二者的比重是不是掌握於最佳點？。

不管日復一日如何忙碌奔波，不管地位怎樣不同，不管貧富有何懸殊。在清明這天都不重要，最重要的是調正情感的鉛錘。人們會放下一切，一家人約個時間，聚在一起去給先人掃墓。在悼念已故親人中得到生命的啓迪。

雖然如今與親人陰陽兩隔。但在所有掃墓人的心中，親人沒有死，只是離開了紛繁喧鬧的人世，安靜地躺在地下休息。人們帶來許多祭品。點心，酒。更有甚者帶來模擬別墅汽車空調彩電冰箱。還有冥美元。冥歐元。人們生活步入現代化後。爲地下的親人沒有趕上今天的現代生活而惋惜。子欲孝親不在的傷感希望能用這種形式去補償。

到了墓前，掃去灰塵，碑前擺上祭品和鮮花。點上蠟燭。當燒紙錢的時候。掃墓人便喋喋不休的向亡人敘述心中的感慨。彷彿親人活生生的坐在身邊。聆聽着家常話。告訴他們一年的好消息和敘述一年的生活艱辛。說着說着，又會想起親人在世的時候朝夕相處的點點滴滴。卻不能延續再現，淚水潸然而下。頓悟生命是那麼珍貴。生命是那麼脆弱。生命不能轉回，但是我們還有生命的人，卻在不經意中以各種形式浪費生命。活得好累好累的。想起來真的是沒有必要。在反思中，人們暫時忘記了功名利祿。忘記了平時的爭吵，忘記了之間的隔閡。彼此的心貼的越來越近了。心靈得到了哪怕是片刻的淨化和昇華。

一年中，親人相聚人數最多的除了春節，就數清明節了。人們不會放過親人聚在一起的機會，在親情復甦的日子，還會在祭奠之後找個餐館坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的時候大家都戀戀不捨。親情在這裏又一次的加濃。同時人們把日常偏重利益和金錢的天平向情感和精神傾斜。

因此，清明節有傷感的一面，也有積極的一面。在悲喜中人們不斷地悟出人生的哲理：生命是那樣的短暫，在時間的縫隙中悄然流過。稍縱即逝。然而，生命又是那麼鮮活，充滿勃勃生機。每個人生命的軌跡長度有所不同，但寬度相同。主宰生命的自己應在這個幅度中注入歡樂和幸福，減少惡性的因子。當然人生是不平坦的，但我們要儘量戰勝困難。更不能自找煩惱。善待自己，寬以待人，也就是給自己留下更多的空間。快樂人生是自己創造的。煩惱人生是自己若的。一切不要太找真兒。快樂是一天，煩惱也是一天，我們爲什麼不快樂一天呢？

很多煩惱是利益所致。其實利益是沒有盡頭的。生不帶來，死不帶走。爲了利益絞盡腦汁，爭得頭破血流。人心所悖，過了一輩子的煩惱生活，真是得不償失。還不如清貧一點，簡單一些，快樂一生，更有價值。學會總結前人生命的失誤，減少重複錯誤。我們的生命纔會更充實。更豐滿，更有意義

人是情感動物，不是造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢有單有情感的生活也過不下去。在利與情之間把握好人生的尺度。讓勞動創造快樂，是我們的宗旨。

清明節是心靈洗禮的日子。人們經過洗禮。生命會充滿生機。

篇五：清明節實踐活動心得體會

爲緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應縣教育精神，按照城關鎮中心校的安排，我校於清明節前後，開展了內容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動。

一、加大宣傳，形成聲勢

清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神，爲中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮鬥。

二、祭文徵集，緬懷先烈

我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校高年級組開展了祭文徵集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。

三、詩文朗誦、革命歌曲比賽，以此祝福祖國

我們舉行了清明節“緬懷革命先烈”詩文朗誦比賽。同學們懷着對革命先烈無比崇敬的心情，朗誦了一首首頌歌。通過這次活動，大大地激發了師生們熱愛祖國，熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到：今天我們悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要以先輩爲榜樣，爲我中華之崛起而讀書。

四、開展六年級優秀少先隊員“清明祭英烈、弘揚民族魂”活動

20xx年4月xx日下午，我校少先隊輔導員帶領六年級優秀少先隊員到將軍新村—賴村，以此沉痛悼念爲國爲民賴傳珠將軍的英靈，深切緬懷先烈的豐功偉績，回憶過去的崢嶸歲月，以表達我們對革命先烈的無限哀思。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成爲一名合格的社會主義建設者和接班人。

此次清明節“祭奠英烈”系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了爲國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

篇六：清明節實踐活動心得體會

清明時節，學校組織我們去烈士陵園掃墓，這是我第一次爲烈士們掃墓，心裏十分激動。

我們身穿整齊的校服，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，滿懷激情地向烈士陵園進發。

我們邁着整齊而堅定的步伐，進入烈士陵園，烈士陵園是那麼莊嚴肅穆，這高聳的烈士紀念碑上“革命先烈永垂不朽”八個大字十分醒目，讓我們銘記在血雨腥風的戰爭歲月裏，他們爲了民族解放和國家和平，不惜拋頭顱，灑熱血，用他們寶貴的生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

我站在烈士碑前，面對着同學們，珍重其事地宣佈：“烈士陵園掃墓儀式正式開始，首先，請旗手獻隊旗。”伴隨着音樂的節奏，旗手們舉着隊旗面對着先烈們轉了一圈。學生代表拿上花圈，爲先烈們獻上花圈，並莊重地行了一個隊禮，可見他們對烈士們有多麼地感激。同學們一個個低下了頭，默哀了一分鐘。一分鐘過後，再一起合唱《少年先鋒隊隊歌》，歌聲是那麼地嘹亮，那麼地深情，最後，我們繞墓一週，這時，我彷彿聽到了烈士們英勇不屈的聲音，彷彿看見無數英烈站在我們面前，頂天立地！爲了我們的新中國，爲了人民翻身得解放，犧牲了自己，換來了今天的美好生活。先烈們啊！你們那寧死不屈的精神，激勵着我們前進，讓我們充滿着爲祖國不懈努力的信心。

同學們讓我們繼承先烈的遺志，爲家鄉的建設，爲祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天，先烈們，你們安息吧！

篇七：清明節實踐活動心得體會

清明時節，開展形式多樣的祭英烈活動，追思先烈，緬懷英雄，不僅是一次莊嚴的思想洗禮，更是一次傳承愛國情懷、激發強國之志的精神動員，其積極意義無需贅言。

“天地英雄氣，千秋尚凜然。”瀏陽是一座英雄的城市，在革命戰爭年代，無數優秀的瀏陽兒女，爲了救亡圖存、振興中華，拋頭顱、灑熱血，前仆後繼、英勇奮戰，用自己的鮮血甚至生命譜寫了豪邁悲壯的人生篇章；在和平年代，一個又一個英雄挺身而出，衝鋒陷陣，爲改革發展鞠躬盡瘁、死而後已……先烈們的犧牲和奉獻，歷史永遠不會忘記，我們這座城市永遠不會忘記，瀏陽人民永遠不會忘記！

一塊塊雕塑，一座座豐碑，一個個鮮活的故事，譜寫了一曲曲蕩氣迴腸的英雄讚歌。今天，或到烈士墓前敬獻花圈、鞠躬致敬，或在網上烈士紀念館獻上一束鮮花、點上一支香燭，或進行演講抒懷……無論以什麼形式、何種載體，在紀念與緬懷中，就是要得到心靈上的洗禮、思想上的淨化和行動上的鞭策，讓英雄的事蹟銘刻於民族記憶，讓英烈的精神激盪在人們的內心深處，進一步在全社會形成銘記英烈、崇尚英烈、學習英烈的清風正氣。

“實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”在英烈們身上，集中體現了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，閃爍着視死如歸、寧死不屈的民族氣節，展現了百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。所有這些，是我們不忘初心、接續奮鬥的動力源泉。清明祭英烈，就是要高舉愛國主義的旗幟進行“反思”和省察，飲水思源，汲取力量，既激勵瀏陽人在追求美好生活的道路上昂首疾行，也成爲時刻秉持憂患意識的理性提醒。

不忘本來，才能面向未來。“振興國家，我能做點什麼？瀏陽發展，我能做成什麼？”一個個字重千鈞的問題，需要我們每一個人做出響亮的回答。瀏陽正處於高質量發展的關鍵期，更需要我們用英烈精神來激發鬥志、鼓舞幹勁，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到工作實踐中，循着英雄的足跡走下去，承着英雄的事業幹下去，以改革發展的新業績、勵精圖治的新風貌告慰先烈英靈。

一言以蔽之，清明祭英烈，既寄託着對先烈的追思與感恩，更是爲了銘記歷史、不忘初心，爲砥礪前行、再創輝煌積聚力量，這理當成爲每個瀏陽人應有的價值選擇與責任擔當。

篇八：清明節實踐活動心得體會

又是一年一度的清明節，我校根據省市縣文件精神，結合學校的實際情況，認真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”爲主題的系列活動，本次活動以清明節爲契機，以唱紅歌、講故事、誦經典、踏青、演播等形式爲載體，深切懷念爲了實現民族的解放，人民的幸福和祖國的統一而英勇獻身、奮鬥終身的革命先烈們，激勵人們永遠銘記革命傳統，大力弘揚民族精神。現將我校開展活動情況作如下小結：

一、加強領導，廣泛發動。

我校對清明節系列教育活動工作高度重視，我校把憑弔革命先烈活動作爲“我們的節日。清明”主題文化活動的重點內容，作爲近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發動全校師生積極參與各項活動。並要求各班級要明確任務，落實責任，推動活動順利開展。

二、精心策劃，確保實效。

我校充分利用現有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂於接受的教育活動。

1、是開展國旗下的講話。週一的升旗儀式上很多學校舉行了以“我們的節日·清明”爲主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事蹟，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養育之恩……珍惜今天來之不易的和平生活。

2、利用紅領巾廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學生宣講革命故事活動，向學生介紹革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學生了解清明節的由來和英雄先輩的光輝業跡，感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。通過本次活動學生對清明有了更多的認識，也深深地體會到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。

4、經典誦讀、主題演講比賽：本次活動結合XX市教育局的發出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求，開展學生<歷史的選擇>、<光輝的旗幟>讀書活動，並在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，通過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學和三(2)班的於藝羚同學表現突出，代表XX縣參加XX市區和XX縣兩地中小學生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學表現突出，分別獲二等獎和三等獎。

5、全校傳唱紅歌活動：四月是緬懷先烈的季節，我校積極開展緬懷活動，爲此我校開展紅歌大家唱活動，學校通過廣播和紅領巾廣播站，在全校範圍內形成紅歌大家唱的氛圍；接着凡上音樂課之時，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內心深處；五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，通過本次活動讓學生對先烈們有更深刻的認識。

6、踏青活動：清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節，也是人們春遊踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學生的踏青活動，在活動中，學生們除了感受家鄉的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學生對先人有了更深的認識。

通過這次活動的開展，學生對清明節有了更多的認識，感受了中華傳統節日的精髓，同時大家也深深感受到，今天的幸福福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養成良好習慣，將來爲建設祖國貢獻自己的一份力量。

篇九：清明節實踐活動心得體會

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在祖先墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

篇十：清明節實踐活動心得體會

我家，有兩件事我記憶很深：一是族譜清晰，用老人的話說，叫做“清三代”，爺爺輩取名兩個字，父輩三個字，傳承到我這兒，又是兩個字了；二是逢年過節，祭拜先祖，已成家規，當然，後者是本文的重點。

爺爺說過：記住，人，一輩子像流水一樣，越流越遠，一晃就匯入大海了！雖說樹大分枝，但是，葉落歸根啊！家就是根，不論你今後做什麼，當了多大的官，都不要忘了老祖宗，落葉必須要歸根……

爺爺還說：百善孝爲先，祖訓不可丟！

小時，不太經意爺爺說過的話，長大以後，這種感覺尤其沉重。雖然爺爺奶奶不在了，但是，我的父親像爺爺奶奶一樣延續着……如今，父母不在了，我站出來，像前輩們一樣，以家族長子的身份，承擔起了這份責任，併力爭盡職盡責。

一應祭祖事宜，我都會周密安排，一次都不會缺席，直至現在，從不敷衍。

至於外人怎麼看，懷着怎樣的心態去看，沒有過多的考究，我覺得，德行，要靠自己去修爲，要做到問心無愧！至於外人是怎麼做的，因爲與己無關，我也從不去妄加評論。

那些年，一直工作在外地，回家祭祖的時間非常緊張，但是我沒有因爲，離家遠或工作緊張，而耽誤過祭祖，經歷和歷練，還有我對於家這個概念的理解和認識，越發的覺得，懷念先人，追思過往，秉承家風，是對祖先的慰藉，同時，每一次祭拜，都是對自己及家人靈魂的。一次洗禮。也是對晚輩積累禮數，提升道德水平的一次課外補習。這種補習，至少會影響到他們的現在。當然，如果堅持下去的話，也會影響到他們的將來，乃至一生，包括如何去做人！因爲，祭拜先祖，涵蓋的內容很寬泛，譬如，道德，倫理等等很多。

所以，每個春節前夕，我都會率領家族成員，淌過兩尺深的積雪，越過幾道山坳，去祭拜先祖。

每年的清明節時，亦是如此。我和家人們踏着泥濘，在春寒料峭時，去大山深處，祭拜先祖！

“勤儉持家家業盛，文明子子孫賢”，“不忘初心，葉落歸根”。

這是中華民族幾千年來，傳承至久的美德。美德，孝道，要靠影響，重複地說；影響會比說教還要奏效。

引申的講，沒有什麼可以替代這種潛移默化的滲透和影響，這不僅僅是對於一個家庭，乃至於對社會，也是至關重要的！

值此清明節即將來臨之際，從前爺爺說過的話，又在內心深處開始盪漾了。

我作爲家族的老大，我絕對可以做到：不會丟掉祖訓的。稱謂上秉承“清三代”，讓孩子們記住，一字不差；祭拜上，告訴他們沒有祖宗，就沒有這個家庭！

和諧一個個家庭，就會和諧全社會，因爲，社會就是由一個個小家庭組成的。

一個不懂家訓，不念先祖的人，操守、傳承家的理念，可能會很蒼白和淡泊。

人說：世襲傳承慰先祖，葉落歸根秉鄉愁。規範德馨行孝道，不染奸詐不處憂。

任何事情，只要默認成規矩了，也就規範了。“沒有規矩不成方圓”，其實，道理就這麼簡單。

篇十一：清明節實踐活動心得體會

一年一度的清明節到了，按照老師的要求，我在網上搜集了許多關於清明節的資料，對清明節的來歷和習俗有了更多的瞭解和認識。原來清明節已經有兩千多年的歷史了，不僅是我國民間重要的傳統節日，更是重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。

清明節這天下起了小雨，我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現在有一種更文明更環保的掃墓儀式，問我想不想嘗試一下。我當然想知道是怎麼回事了，卻見媽媽打開了電腦，難道媽媽要上一會兒網嗎？我着急地催促着媽媽，只見媽媽很快打開了一個網頁，“網上祭英烈”這五個大字醒目的標在網頁上。這時媽媽對我說：“你看現在有許多網上祭英烈的網絡平臺，可以讓我們足不出戶就實現我們的願望，而且這種方式更符合當今環保、低碳、文明、健康的社會新風尚。”聽了媽媽的話，我大吃一驚，竟然在網上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。

我迫不及待地要試一試了，媽媽讓我先不要急，讓我們一起看看儀式的內容吧。其實祭奠儀式的內容很簡單，就是鞠躬、獻花和留言，網上的主頁被裝飾的莊嚴肅穆，背景是藍天白雲下的人民英雄紀念碑和革命英雄羣雕。上面有一段話：清明節到了。我們今天過上了好日子，這是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節裏，讓我們一起緬懷他們，爲他們掃墓吧！我和媽媽懷着崇敬的心情爲英雄們鞠了躬，獻了花，最後該留言了，我想了很久終於想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來今天的幸福生活，我們用雙手創造美好的明天。”