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我的同桌小學作文400字題目精華

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精選我的同桌小學作文400字合集9篇

 我的同桌小學作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的我的同桌小學作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌小學作文400字 篇1

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發出來的。

每天,他都會出其不意的隨時隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時,他一發飆會突然飛出一句:“你個死東西!”或者冒出一句髒話。聽的我是一肚子的火。我總是在心裏想:罵人幹什麼?可我並不敢反駁,否則我會死在他的臭腳下。

但是,考試的時候他可以說是非常的認真,三科考試都是非常厲害,他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學習高手。還經常獲得三科免考的榮譽。

同時,他也是一個娘娘腔,四年級的時候,一下課,他就跟班裏的幾個女同學跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個高手。

他還是個饞貓,因爲只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋說:“來一點。”別人不答應的話,他就會懇求那個人,然後出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應他的事。

雖然,他的學習很好,可以激勵我的學習,但我還是強烈要求換座位!因爲他創了個“本子游戲”,有時候一玩那個遊戲,他就會把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。

我的同桌小學作文400字 篇2

我的同桌名叫小宇,一個樂天派的男生。他的身材較胖,一米六的個子,身上有着許多的閃光點。小宇的數學成績很好,在我們班是名列前茅的,這讓他得到了老師和同學們的認可。有一次,老師給我們發了一張試卷,讓我們在課堂上做。我結過試卷以後,瀏覽了一下題目:啊!都是難題,這次我可要遭殃了!可是小宇卻不是這樣認爲的,他踏踏實實地做題,心態十分平衡,沒有絲毫害怕的感覺。

一節課過去了,老師就快要收捲了,可我還有兩道應用題沒有寫,急得我抓耳撓腮。可小宇早就應經做完試卷,正在認認真真地檢查試卷。老師一說收卷,小宇就把試卷交上去,然後又回到座位上鑽研數學題。

第二天一早,老師宣佈了考試成績。由於試卷有一定的難度,及格的人數不是很多,但是我的同桌小宇卻考了92分,全班排名第一。從那以後,大家都對他肅然起敬,有不懂的數學問題都去請教他。

小宇不僅數學成績好,而且十分的幽默。有一次,媽媽給我的10元錢被我弄丟了,我傷心地坐在座位上哭。小宇見狀,走過來笑眯眯地對我說;"你哪有我可憐,我們家窮得只剩下錢。爸爸忙着數錢,媽媽忙着整理錢,爺爺奶奶每天都要負責花錢,可辛苦了。"我聽了小宇的話,“哈哈哈”地大笑起來。

這就是我眼中的同桌——一個不僅學習成績好,而且十分幽默的男孩兒,大家喜歡他媽?

我的同桌小學作文400字 篇3

範佳薇是一位漂亮的女孩,我的同桌。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裏是什麼滋味 ! ”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

我的同桌小學作文400字 篇4

“麼麼噠,麼麼噠……”我一聽這腔調,就知道是我的同桌,大騰“大駕光臨”了!又高又胖的大騰,忽閃着兩隻會說話的大眼睛,高高的鼻樑下一張永不停歇的大嘴,哈哈一笑就咧到了耳朵上。

“榮榮,下節音樂課,我要活動活動筋骨,放鬆放鬆了。”大騰衝我眨眨眼睛,詭祕地說。“啊?請問你要‘大鬧天宮’,還是‘上花果山’呢?小心被老師帶上‘法庭’。”我半打趣半警告地說。“嘻嘻,你就等着看好戲吧”唉!看起來音樂老師又要爆發“火山”了。

音樂老師微笑着走上講臺。“同學們,咱們今天學……”老師的話還沒講完,大騰的屁股像針扎似的,一會兒左挪右蹭,坐立不安,一會兒擠眉弄眼,搞小動作,嘴裏還哼起了《小蘋果》。老師的臉由睛轉陰了。我的心怦怦跳了起來,悄悄擰了一下大騰的腿,示意他安靜下來。“大騰,你給我站到前面來!”

老師氣憤地說。大騰做了個鬼臉,然後扭扭屁股,像一隻大企鵝一樣走上了講臺。我心想,老師會怎樣懲罰大騰呢?“同學們,咱們今天學唱和表演《小蘋果》,就罰大騰示範一下吧。”老師命令一下,大騰一蹦三尺高,然後清了清嗓子,開始唱了起來:“你是我的小呀小蘋果,就像天邊最美的雲朵。”這一句天籟之音,我們都陶醉了。又見他胖圓圓的身材扭起來像猴子一樣靈活,簡直是第二個“筷子兄弟”呀!同學們的掌聲震耳欲聾,老師笑了,把讚許的目光投給大騰,並“特赦”他回到了坐位,大騰笑得一臉燦爛。

你們喜歡我同桌嗎?喜歡快來和他做朋友吧!

我的同桌小學作文400字 篇5

新的學期到來了,回頭在校園裏,不時飄來一絲絲親切感。

新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了,因爲每當新的學期回到的時候,朱老師就叫我們重新安排座席。

我依依不捨的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音。“張寒,你做黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想着剛剛老師談的話,然後展開了確認後,最後在心裏激動。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營紮寨”了!

班長長的很平時,但他的成績卻很不平時,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不着的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學經常大力問問題的嘴巴。

班長這個職位很合適他,因爲班裏不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢幹的事,都有他的份!

我很敬佩他也很“討厭”他。因爲放學他都是每節課都認認真真,不管是副科還是主科。

英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次,上英語課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領着同學讀令我憎惡英語,“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說道:“張寒!

請求你別讀書那麼大聲行嗎?”“敢,慢考試啦!

英語卷子上有口試,佔到了卷面20分呢?要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得着張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛纔老師教教我們讀書的“HAPPY”是什麼意思啊?”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

我的同桌小學作文400字 篇6

同學們,你們的同桌是個什麼樣的人呢?我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優點。

我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛,不長不短的頭髮,臉上總會都帶着天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。

他的後面坐着一位叫買子恆的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關於他的奇妙優點的事情吧!

星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師佈置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌並沒有寫完。“劉詩涵,我的筆沒水了,你用筆換我的剪刀,好嗎?”這時卻聽到同桌低聲說道,我心想:他不趕快好好寫作業,又想耍什麼小陰謀?“行!”我帶着充滿不屑的口氣說,“來,換吧!”於是,我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

我低頭看着他爛了一個大口子的袖子,心想:這下可慘了,他一定會舉手報告老師吧!可沒想到的是,他並沒有生氣,只是帶着傷心的心情對我說:“沒關係!”而我卻擔憂地向:“你媽媽不會打你嗎?”“不會的!放心吧!”聽到他的回答,我緊張的心情才慢慢放鬆下來……

這就是我的同桌,真沒想到他的身體裏還隱藏着寬容大度的優點哦!

我的同桌小學作文400字 篇7

我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿着同樣的衣服,因爲頑皮,衣服總被弄得很髒。

不過,這些都只是表面現象——真是的他,我到現在纔看清楚。

在我和許多同學的.眼裏,我的同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。

今天是週一,上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞,我擠進前六啦!”“我竟然第二!”剛發下來,同學們就開始竊竊私語起來。

我看了看我的考卷,93分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數,我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。

他默默地笑着。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等着大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發現基礎部分和閱讀,他除了幾個因爲粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然並沒有什麼大的問題。我驚訝不已,翻到最後一面作文的時候,我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。這麼說的話,他基礎僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因爲我沒有專心複習。而他的錯誤,則是因爲他潦草的字跡和老師的誤會。

我的眼眶微微有些溼潤,覺得自己的分數,不應該是第四名,更應該是第十四名!

我的同桌小學作文400字 篇8

我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個不太高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成爲好朋友的,她經常以誠待人,正如《論語》所說:不精不誠,不能動人,她正是這樣。請聽我細細道來。

有一次,手工課上,我的手工作業不見啦!明明是放在抽屜裏的,怎麼會不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎麼也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什麼,柔和的問:“怎麼了?出什麼事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎麼辦?我可不想被打。”同桌沉思了一會兒,把自己的手工作業推到我的面前,說:“把我的手工作業給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什麼東西可複製了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點。現在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業沒有,生氣地說:“你一天是幹什麼的?我只佈置這一點作業,你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點也不把功用在學習上,我覺得你要不退學算了。”聽了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她並不是因爲被老師罵哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

記得還有一次,那是在考數學的時候,我的橡皮忘帶了。我問問這個同學,我問那個同學,可都以失敗告終。這時,同桌向那幾名同學瞭解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動、高興的淚水。

這就是我的同桌,劉小莉,一個樂於幫助人的好孩子。

我的同桌小學作文400字 篇9

我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點肯定的是,王雷在班上的學習成績很好,所以老師也不會說他。

記得有一次考試前,數學老師準備次數學測試卷重新講一次,爲了加深印象。倒黴是,只是王雷一個沒有帶數學測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學習不認真,就像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現在就要上課啦!結果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯誤。

令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶捲了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心裏不停地想:上帝呀,爲什麼讓我這麼笨呢?如果有同桌的一半就好了。

期中考試過後,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數學能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題。”我說:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”

然而,成績出來以後,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時候,王雷還對我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我。”雖然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。

這就是我的同桌,一個很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數學課,而且也喜歡了難題,成績比以前進步好多。

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