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我的同桌小學作文400字欣賞題目

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【精華】我的同桌小學作文400字集錦六篇

 我的同桌小學作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的同桌小學作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌小學作文400字 篇1

學校裏,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學校,坐在位子上,一擡頭便望見了你,而不是別人。總是與我互相配合,互相學習,那就是你--我的同桌。

我的同桌,你有時真的,真的很不喜歡,一些行爲讓我有些無語。我討厭你的嘴巴,因爲它總是讓我的心靜不下來。上課時,它時常會發出一些古怪的"咕咕"聲。有時自己實在忍不住了,還會"噗"一聲笑出來。不知是不是你的聲音實在太好了,唱歌或背誦課文時,你也會以尖細的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

雖然如此,我發現幽默細胞,是你身上最好的點綴。我看到你在表演時燦爛的笑,再加上幾個滑稽的動作,那可真逗!哦,我正寫着,一不小心被你看見了,李欽奕。然後呢?你當場表演了起來,伸出手,彷彿手裏是一把劍,不停的地擺弄着。接着,你躺在桌子上,一動不動了,像死了一樣,裝得可真像!

寫作業的速度可真夠快的,每次見你一下子超過我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計算時,眼一掃,你已交卷,正津津有味地鑽研着一道道課外數學題呢!有時你見我還在埋頭苦寫,便對我笑笑,說:“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

世界上有那麼多人,我與你做同桌,實在是有緣。有你,我的每一天都很快樂,充實。記住,咱們是互相競爭,互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過你!

我的同桌小學作文400字 篇2

我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個不太高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成爲好朋友的,她經常以誠待人,正如《論語》所說:不精不誠,不能動人,她正是這樣。請聽我細細道來。

有一次,手工課上,我的手工作業不見啦!明明是放在抽屜裏的,怎麼會不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎麼也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什麼,柔和的問:“怎麼了?出什麼事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎麼辦?我可不想被打。”同桌沉思了一會兒,把自己的手工作業推到我的面前,說:“把我的手工作業給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什麼東西可複製了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點。現在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業沒有,生氣地說:“你一天是幹什麼的?我只佈置這一點作業,你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點也不把功用在學習上,我覺得你要不退學算了。”聽了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她並不是因爲被老師罵哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

記得還有一次,那是在考數學的時候,我的橡皮忘帶了。我問問這個同學,我問那個同學,可都以失敗告終。這時,同桌向那幾名同學瞭解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動、高興的淚水。

這就是我的同桌,劉小莉,一個樂於幫助人的好孩子。

我的同桌小學作文400字 篇3

從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄託,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚,萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報告!”

“進來吧。”

經過老師的同意,我便走進了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案。可是,我畢竟是剛來的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是,我便把陰險的目光投向了李倫霆。

“喂,李倫霆,老師是講哪張試卷啊?”

“……”也許他這時正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。

“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”

“啊?什麼?“他這時好像已經反應過來,開始問我。

“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”於是,他便熱心的對我講解起那道題目來。看着他認真的神情,我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情;於是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲纔是友情最好的催化劑。

我的同桌小學作文400字 篇4

咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短髮,烏黑髮亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要誇的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

劉丹丹不僅漂亮,而且還樂於助人。

那是一次上數學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心裏樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包裏拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心裏一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

教室裏安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉。不住地小聲嘀咕:“這可怎麼辦?這可怎麼辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“由於的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從裏面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

我拿着這支筆,心裏不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的`鉛筆,憑什麼借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉筆刀,憑什麼借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

“你在想什麼呢?老師快要來檢查了,不會的,我幫你。”劉丹丹提醒道。聽着那親切的話語,看着那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂於助人的高尚品質將永遠影響着我。

我的同桌小學作文400字 篇5

我和同桌之間的關係,就像“貓和老鼠”的關係一樣,我是“貓”,他是“鼠”。他永遠也鬥不過我。

同桌長得胖胖的,身高1米4左右,圓圓的臉蛋上長着一雙像黑寶石一樣的,閃閃發光的大眼睛,眼睛下面是一個扁扁的鼻子和一張紅潤的嘴,看上去顯得很機靈。

下面就看一看“貓和老鼠”之間的鬥爭吧!

天下課,同桌的手越過了“三八線”,我對他大聲地說:“喂,你超線了!”同桌好像沒聽見,坐在那兒紋絲不動,我心想:真是敬酒不吃吃罰酒,偏要我來硬的,是吧!好,我就成全你。我趁同桌不注意,在他超線的手上使勁地掐了一下,只聽一聲慘叫,同桌痛苦地甩甩手,一邊甩還一邊說:“哎喲,我的手,疼啊!哎喲……”我看了,心想:哼!看你以後還超不超線了!

還有一次,那天是星期一,該我值日。到了升國旗時,我發現同桌沒戴紅領巾,於是我用命令的口氣對他說:“快點兒把又紅領巾戴上,不戴會扣分的!同桌看都不看我一眼,無所謂地說:“沒事,班上又不是隻有我一個人沒戴,他們也沒戴!”說着,還指了指其他人。“是不是他們戴你就戴!”同桌搖了搖頭並沒有回答。“那是不是要我記你名字,你才戴?”他還是不說話,我看了,剛準備記他名字,他拉着我說:“別,別別!我戴還不行嗎?”我聽了,心想:這還差不多!同桌麻利地戴上了紅領巾,我看他那表情,好像在想:“看我下次怎麼收拾你。”

這就是我和同桌之間發生的事。

我的同桌小學作文400字 篇6

他,烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,兩條又細又長的眉毛,像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴,乍一看,非常討人喜歡。

他愛笑,笑起來紅紅的嘴脣兩瓣彎彎的月牙兒;說起話來聲音像黃鶯在歌唱。聽我這麼一說,大家一定認爲他是一個女孩,然而,他卻是一個像女孩似的男孩。平時,他也愛學女孩子的樣子,所以大家都叫他胡小姐。

下課了,我們都出去玩,“胡小姐”也不例外,他來到操場上,和女孩一起跳橡皮筋。你看,他跳橡皮筋時腳尖跟腳跟一點一點的,多輕快喲!“小皮球,圓又圓……”他一邊唱,一邊跳比女孩跳的還好呢!

一天,我路過他家門前,聽見“哎喲!你幹什麼呀”,順着這嬌滴滴的聲音望去,“胡小姐”此時的打扮,完全是地道的小姐樣。只見他頭戴鮮花,耳戴耳環,身披花衣,還穿着一雙高跟鞋,正在屋裏扭來扭去。原來,他正在學時裝模特兒的步子。

在學校裏,他常叫我把作業給他抄,我不給,他就嬌裏嬌氣的說:“哎呀!拿給人家抄一下嘛!你不給,我可要生氣了,哼…..”他若惹你,你打了他,他就雙手叉腰,尖聲細氣的說:“你敢打我,我就不和你玩了。”

當然,“胡小姐”學女孩子也常常給自己帶來麻煩。比如,上課時,他經常嬌滴滴的無頭無腦的說:“哼!你真不聽話,我不喜歡你了!”逗的同學們哈哈大笑,課堂秩序被擾亂了,因此他也常常受到老師的批評。但過了一會兒,他又舊戲重演了……..

聽我這麼介紹,你們覺得他好玩嗎?想不想和這樣的“男子漢”交朋友?對可,瞧我這記性,說了半天,也許你們還不知道“胡小姐”誰吧?他就是我的同桌——胡來。

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