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我的同桌小學作文400字題目示範

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【推薦】我的同桌小學作文400字10篇

 我的同桌小學作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的同桌小學作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌小學作文400字 篇1

我的同桌,名叫黃俊杰,人稱“蝗蟲”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲,那可真要被他打個半死了!

蝗蟲長得很矮,戴着眼鏡,留着劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什麼事都一團糟。

蝗蟲常常是一下課,心和人就跟着那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書本啊,都“堆積”在書桌上,一連幾節課下來,那些書本都堆積成山了。

“槶哥(蝗蟲對我的稱呼),槶哥!借我你的數學試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲就扯着嗓子對我喊。

“好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說,並把試卷給了他。可是,再當我向他要時卷時,他卻找不着了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍,可就是沒有找到我的數學試卷,我叫蝗蟲把他的書包拿過來,我打開他的書包,媽呀,我還沒見過這樣亂的書包——書包裏的兩件衣服已經達成了團兒,不堪入目,那個團兒上還綁着一根跳繩,旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們全翻了個遍,可還是沒有找到我的數學試卷,我急得眼淚都快出來了。

上課了,語文老師走進教室,在地上撿到了一個紙飛機,一看,居然是我的數學試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的紙飛機,不,是數學試卷拿了回來。蝗蟲這傢伙,居然還害我在同學面前出了一次醜!

蝗蟲不僅東西很亂,平常做的事也很亂。有一次,我跟他說星期六去騎單車,他爽快地答應了,並且說一定有時間,絕對不會缺席,我也相信他了。可是,誰知到了星期六我都已經在約定地點等他了 ,可是他卻遲遲未到。

忽然,他打了個電話過來,說他還要上課,他忘記了,我怒氣衝衝的掛了電話。

這個蝗蟲呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時,可要準備好用“備用方案”因爲呀——他隨時可能不靠譜!

我的同桌小學作文400字 篇2

一個不大愛學習的男孩,陰差陽錯的變成我的同桌。我的惡夢便開始了。其實我呢,不大想跟他做同桌。可是,老師的安排不得不服從。

我跟他向來井水不犯河水。可是他呢,明知我和陳漪薇受不了他那五音不全的歌聲,還偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有時我和陳漪薇會使用武力。不過,純屬玩的。

有次,他太過分了。逼我使用武力。還一邊說什麼“英雄難過非洲關”。全班誰不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。

並且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名,他還使勁的叫。讓我好傷心,別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,這不是諷刺我嗎?

所以從此,我們就成了歡喜冤家。經常吵架。

不過,他還是有優點的。但是我沒發現多少,只覺得他很虛心。他數學方面沒掌握的太好。什麼時候老師教的知識,他又不懂的,經常問我。考試他低於我的,卻又非常的氣爲什麼不能超過我。儘管他考80分以上,90分以下,還是不知足。我常常安慰他,他卻聽不進去。

可是我覺得他英語太差,應該將勤補拙。可是他就是不聽。而且,我覺得我一天不跟他嘔嘔嘴,我的世界還真安靜。

這就是我的同桌(我的歡喜冤家)--王鑫洪。

我的同桌小學作文400字 篇3

我正讀五年級,有一個十分懷念的同桌。

同桌烏黑髮亮的長頭髮,時常綁着一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,長得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。

記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,心裏像有成千上萬的小鹿在心裏亂撞,真怕被老師罵個狗血淋頭,因爲我這老師最討厭學生上課沒帶課本了。這時,同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,並對我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以爲沒帶書,就跑去別的班借了一本書。現在正好,我的借你看,我看她的書。”這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

每一次當我忙不過來的時候,她總是在我旁邊幫助我;在學習的道路上,我們總是互相解決難題;而她有時也是我的傾訴對象,傾聽我的煩心事,幫我解決力所能及的事……

她幫助過我太多太多,她的光輝形象永遠印在我的腦海中,無法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠是同桌,雖然她有時會惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

我的同桌小學作文400字 篇4

今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣。現在我的同桌他叫趙飛,他個子很嬌小,我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因爲他爸爸和他的媽媽離婚了,他的後媽對他也不好!所以在我們班上的同學都很同情他。大家肯定都認爲離異的孩子大都是內向的孩子,不愛表達的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂於助人,雖然他學習不怎麼好,不過他還是很認真的來好好學習,得到老師的誇獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優點很多!

記得有一次,我的橡皮丟了,那時,我正在猶豫。這該怎麼辦呀!當時因爲我沒跟趙飛借橡皮是因爲我們上體育課大吵了一架,到現在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎麼了。”我說橡皮丟了,我想這時有些人一定很高興吧!”他說:“我的心裏不高興,請你不要把我想得那麼壞,好嗎?”說着,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我。”我洪着臉對他說:“對不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說:“沒關係,不用謝,咋倆都好朋友。”

他真是一個樂於助人的好孩子!我們應該向他學習!

我的同桌小學作文400字 篇5

我的同桌也是一個女孩,今年八歲半,個子不是很高,比我矮了五釐米。她長着兩道彎彎的細眉毛,眼睛大大的,還有一張能說會道的小嘴巴。她扎着一個馬尾巴小辮子,走路時一甩一甩的。

她就是我的同桌張玉琪,她生性活潑,能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌,媽媽特意爲她點了幾首兒童歌曲。音樂一響,她大方地拿起了話筒,就唱了起來。一連唱了好幾首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音調非常準,博得了大家陣陣掌聲,我打心眼裏暗暗佩服他。最近,她又學了拉丁舞,跳的非常好。沒事的時候,她總是要教我們幾個小朋友跳一跳,我們可高興啦。我們在背後給她起了個外號“舞林高手”。

她不僅是“舞林高手”,同時也是學習高手,他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業乾淨、整潔。她學習非常刻苦用功,每次考試都名列前茅,讓我羨慕不己。

俗話說,金無赤金,人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度,總因爲一點小事就生氣,我真的希望她能心胸大度些,能寬容別人,不再好生氣。

總的來說,我的同桌張玉琪是個好學生,我爲自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習,好好學習,天天向上,將來我們都成爲祖國的棟樑。

我的同桌小學作文400字 篇6

從我上小學時,我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!

瞌睡大王——王澤華

你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數學老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快,數學老師一個粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開他那惺鬆的眼睛,慢慢地擡起頭,看了看又趴在了桌子上,同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!

幽默大師——劉沛瑤

劉沛瑤他可是我的現任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班裏舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼。可他又說:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!

我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!

我的同桌小學作文400字 篇7

我有一個同桌,她的名字叫唐小麗,因爲她長得又瘦又矮,所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

每次提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地看着值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由於她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的.,一直到把黑板擦淨,才低着頭,紅着臉,回到自己的座位上。接着,老師又說:“以後值日的同學都要認真負責,不要因爲自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接着兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘着氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍着小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲說:“我扶你對偶衛生室去吧。”

你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

這就是我的同桌,因爲她我感到驕傲和自豪。

我的同桌小學作文400字 篇8

同學們,你們的同桌是個什麼樣的人呢?我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優點。

我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛,不長不短的頭髮,臉上總會都帶着天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。

他的後面坐着一位叫買子恆的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關於他的奇妙優點的事情吧!

星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師佈置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌並沒有寫完。“劉詩涵,我的筆沒水了,你用筆換我的剪刀,好嗎?”這時卻聽到同桌低聲說道,我心想:他不趕快好好寫作業,又想耍什麼小陰謀?“行!”我帶着充滿不屑的口氣說,“來,換吧!”於是,我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

我低頭看着他爛了一個大口子的袖子,心想:這下可慘了,他一定會舉手報告老師吧!可沒想到的是,他並沒有生氣,只是帶着傷心的心情對我說:“沒關係!”而我卻擔憂地向:“你媽媽不會打你嗎?”“不會的!放心吧!”聽到他的回答,我緊張的心情才慢慢放鬆下來……

這就是我的同桌,真沒想到他的身體裏還隱藏着寬容大度的優點哦!

我的同桌小學作文400字 篇9

他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。

高越,據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結巴,學習不是很好。而優點很多:樂於助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數不過來。

就拿一個事例來說他的樂於助人:那一天,我早早的到了學校門口,而學校沒開門,我和高越,韓鬆閆乾康在門口等着,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫務室,他讓醫生給我消了消毒,又貼上了創可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什麼樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下着雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下着雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

六年級:我真後悔

我的同桌小學作文400字 篇10

和我同桌的那個男生,有個外號——調樂。調皮搗蛋又幽默詼諧,故名“調樂”。這個調樂呢,別的不提,有一點很令我敬慕萬分。什麼呢?就是他的搞笑。我們全班沒人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”,好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可!這一點着實讓我佩服得五體投地。同桌啊,甘拜下風了。

在學習上,“調樂”表現的雖說不太突出,但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修,聽說下午要聽寫英語單詞,他馬不停蹄地做完了作業。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓我感到十分詫異和感動。要知道,他的英語和我是個強烈的對比,作業錯誤率達一半左右,單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語,可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的事情,但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口乾舌燥,卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人,隨着“耶”的一聲,他會背了。我不禁也替他高興了一回。可後來課堂上的聽寫呢,他不知道爲什麼,照舊錯了好幾個。同桌矣,你的記憶怎麼如此不牢固呢?靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的,早就過時了!

同桌啊,我一直以爲你還是一個比較力求上進的男生,所以我決心輔導你的學習。可是,你一再讓我失望。你知道嗎,你被叫到辦公室裏去訂正作業,上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱着無所謂的態度去面對學習,這我感到不滿。同桌,你應該認識到如今是個競爭社會。我們都必須處處留下拼搏的倩影,時時努力才行啊!同桌,我真誠地希望你能早日認識到這一點,奮起直追,眼前的學習道路將是煥發萬丈光芒的!

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