中學推廣普通話倡議書（精選7篇）作文

篇一：中學推廣普通話倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成金秋的碩果。九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀出豐收的喜悅。在這喜獲豐收的季節裏，我們迎來了第xx個全國推廣普通話宣傳週（以下簡稱推普周）。今年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年推普周的主題是：普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。

語言文字關係到國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步、歷史傳承和文化認同，使用普通話和規範漢字有利於維護國家主權和民族尊嚴，語言文字事業是黨和國家事業的重要組成部分。

老師們，同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，它代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！

老師們，同學們，作爲中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好規範字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情，因此，說好普通話、寫好規範字是我們每一位同學的責任，爲此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1、增強中華優秀文化的認同感、自豪感和自信心；

2、師生以說普通話，寫規範字爲榮。

3、全體師生自覺說普通話，養成說普通話的習慣。

4、在日常生活中注意使用文明語，使文明用語成爲一種自覺行爲。

5、師生在社會生活中堅持使用普通話，成爲推廣普通話的楷模。

6、師生共同學習，熟練掌握相關語言文字規範標準，教師在授課、教案、講義、板書、課件、作業批改等教育教學活動中使用規範的用語。

老師們，同學們，讓我們從今天開始，從自己做起，大力推廣普通話，真正使普通話成爲我們的校園語言！進一步鑄牢中華民族共同體意識，共誦百年偉業，攜手共寫時代新篇。

篇二：中學推廣普通話倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三週是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯着的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！

敬愛的老師，親愛的同學們，作爲中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任，爲此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1、師生以說普通話、寫規範漢字爲榮。

2、堅持使用普通話與老師、同學交流，並能達到準確流利，養成說普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和髒話，使文明用語成爲一種自覺行爲。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話，成爲推廣普通話的楷模。

6、師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等用字和標點符號規範無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢着文明悅耳的聲音；讓我們所到之處都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成爲我們的校園語言！讓我們爲建設順暢交流的和諧校園，爲構建和諧社會做出應有的貢獻！

謝謝大家！

篇三：中學推廣普通話倡議書

普通話是全國通用語言，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。

爲了適應社會發展的需要，廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。讓孩子在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能爲他們今後掌握規範的語言發下良好的基礎，並受益終生。爲了做好推普工作，我們向全體老師、同學和家長們發出如下倡議：

1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利。

2、老師、家長、孩子間堅持使用普通話逐步養成習慣。由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會，學說普通話，規範兒童用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，如出現不正確的發音、存在方言，要及時糾正。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

爲了孩子明天的成長與發現，讓我們和孩子們一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

篇四：中學推廣普通話倡議書

親愛的同學、家長朋友們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。

xx初中倡議：老師與老師之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的交流都在使用普通話。因爲它不僅可以促進大家之間的交流與溝通，還能增強大家的文明意識。我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通話、規範字來交流可以使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。在此，希望各位家長們也加入到講普通話的行列中來，自覺地提高自己講普通話的水平，逐步養成講普通話的習慣。說普通話，寫規範字，從我們做起，從身邊做起，從現在做起：

一、家長們都要認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

二、在學習和生活中，家長與孩子之間，家長與家長之間，家長與教師之間，彼此交流時應使用普通話，形成良好的語言交際環境和語言氛圍。

三、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

四、認真寫好漢字，不寫異體字以及不規範字。對園內不規範的語言、文字行爲要予以指正。

五、增強“推普”“學普”意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規範氛圍，起到積極的示範、監督作用。

六、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成爲一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行爲。

講普通話，方便你我他；寫規範字，從你我做起。用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！

讓我們和孩子一起學說普通話、寫規範字，共同構建和諧的語言環境！

篇五：中學推廣普通話倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——推廣普通話宣傳週（20xx年9月xx日至xx日）。同學們，每年九月的第三週是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

“說好普通話，溝通你我他！”當第25屆“推普周”到來時，當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑！讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。

20xx年是全面建設社會主義國家，向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要一年，我們黨將召開二十大。我們必須鑄牢中華民族共同體意識、傳承優秀傳統文化，爲助力鄉村振興、家鄉發展做出自己應有的貢獻。爲此，我們向大家發出倡議：

請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴着您的幸福傳達給每個關心你的朋友！

請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田！

請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！

請用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！

請用普通話積極地和他人溝通，積極地糾正自己的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

親愛的家長、老師、同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成爲我們的校園語言！

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵、互相進步。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

篇六：中學推廣普通話倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

老師們、同學們，作爲中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位教師和同學的責任。

20xx年是我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要一年，中國共產黨將召開第二十次全國代表大會。爲進一步加強我校國家通用語言文字教育事業，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，以大力推廣普及普通話及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開，我校特向全體師生髮出以下倡議：

1

師生以說普通話、寫規範漢字爲榮。

2

教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3

學生堅持使用普通話與老師、同學交流，並能達到準確流利，養成說普通話的習慣。

4

師生在社會生活中堅持使用普通話，成爲推廣普通話的楷模。

5

師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

6

學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步。

親愛的老師和同學們，我們要自覺做好講普通話、寫規範字的使用者、示範者和宣傳者，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，傳承優秀語言文化，堅定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

篇七：中學推廣普通話倡議書

廣大師生及家長朋友們：

在這秋風送爽，碩果累累的季節裏，我們迎來了第25屆全國推廣普通話推普周（9月xx日——9月xx日）。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是現代中國的文化標誌之一，是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量，是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象徵。自1998年開始，國務院決定每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。本次推普周的主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

爲了促進學校文明建設，廣泛使用規範普通話是我們每一個人的責任。爲此，向全校師生及家長朋友發出如下倡議；

1、積極學習和使用普通話。說文明話，做文明人，助力文明城市創建。

2、人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

3、寫好規範字，不寫錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點符號規範無誤。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，爲提高社會文明程度盡一份力量。

規範標準的語言文字是一個城市文明的重要標誌，也是創建全國文明城市的要求，在此我們倡議廣大家長朋友和全校師生積極參與，熱情投入，讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心；讓我們寫好規範字，用方方正正的中國字展示文化魅力。進一步提升田陽民高辦學品位，樹立民高人形象，爲創建文明校園做出應有的貢獻。