幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書（精選7篇）作文

篇一：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的小朋友、家長朋友們：

傳承文明，經典浸潤人生！說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。我園結合《3-6歲兒童發展指南》《幼兒教育指導綱要》與本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子堅持閱讀繪本故事，提高閱讀能力。

3、教師在教學及日常生活中注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、在遊戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

6、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲社會文明程度的提高盡一份力量。

7、對不規範的語言文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。親愛的大朋友、小朋友們，講普通話，方便你我他；寫規範字，從你我做起；弘揚傳統，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！

篇二：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的家長、老師、小朋友們：

爲了適應社會發展的需要，廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有着極其重要的作用。幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。在此，我們向全體教師、家長和小朋友們發出倡議：

01

活動中，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並爭取達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

02

積極爲孩子創造各種學習機會：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片，學說普通話，規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，引導幼兒口齒清楚、語言流暢地講述，如出現不正確的發音、存在方言等，要及時糾正。

03

帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

04

認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

05

儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的老師、家長、小朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，人人都講普通話，使普通話成爲校園語言、生活語言，爲共同營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！

篇三：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的小朋友、家長朋友、老師們：

大家好！

一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至，爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明的幼兒園環境，我們發出倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。

3、教學及日常生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、在遊戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲社會文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。

篇四：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的家長、老師、小朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宜傳周，今年的推普周主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活的校園環境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

4、儘量帯動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲校園語言，生活語言，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！

xx街道中心幼兒園

20xx年xx月xx日

篇五：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的大朋友、小朋友們：

金秋時節，碩果飄香，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳主題爲：推廣普通話，喜迎二十大。

國家通用語言文字的普及程度是國家和民族文明程度的重要標誌。爲大力提高普通話普及率，爲鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎，市南區全面加強國家通用語言文字推廣工作，在此向所有的大朋友、小朋友們發出倡議：

一、

積極推廣普及國家通用語言文字，增強中華民族凝聚力。學習和使用普通話，使普通話成爲市南區每位居民的日常用語。

二、

說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。人人講普通話，在各種場合使用文明語，在公共場所交流時不說方言，不講粗話和髒話。

三、

樹立規範意識，提高民族文化素養。把普通話帶回家，家庭成員之間使用普通話進行日常交流。

四、

推廣普通話，弘揚愛國情。每位居民對不規範用語用字要予以指正，自覺做推普宣傳員。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起！推廣普通話，喜迎二十大。

20xx年xx月xx日

篇六：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的小朋友、家長朋友們：

雅言傳承文明，經典浸潤人生！說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。我園結合《3-6歲兒童發展指南》、《幼兒教育指導綱要》與本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，確定了“規範普通話，我們在行動”的主題。並向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣；

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力；

3、教學及日常生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導；

4、在遊戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境；

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲；

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話；

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲社會文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。

讓我們爲了孩子明天的成長，和孩子一起學普通話，說普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲校園語言、生活語言，用普通話溝通心靈！把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大！

倡導老師這樣做

1、幼兒園一日生活各個環節使用普通話，養成文明良好的語言習慣，爲孩子樹立榜樣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

3、教學及日常生活中，給予孩子正確規範的引導。

4、組織豐富多彩的活動，讓孩子感受普通話的有用和有趣。

倡導孩子這樣做

1、在園內使用普通話和老師、同伴交流。

2、積極參與閱讀、朗誦等活動。

3、爭當“推普宣傳員”，倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話。

倡導家長這樣做

1、在家中堅持用普通話和孩子交流。

2、與孩子一起親子共讀，讓孩子感受文學作品的文字美。

3、與孩子一起收聽、收看適齡的廣播、電視，讓孩子感受普通話的韻律美。

4、堅持使用普通話，爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

讓我們爲了孩子明天的成長，和孩子一起學普通話，說普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲幼兒園語言、生活語言，用普通話溝通心靈！

篇七：幼兒園第25屆全國推普周活動倡議書

親愛的家長、老師、小朋友們：

大家好！

普通話是全國通用語言。推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起，經國務院批准，每年九月份的第三週爲“推普周”，所以本週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

今年是黨的二十大召開之年，大力推廣普通話，也是爲了給黨的二十大勝利召開營造良好的語言氛圍而助力。說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有着極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。爲了做好推普工作，我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”，開展爲期一週的“推普”主題活動。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發出倡議：

1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會。聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片，學說普通話，規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要及時糾正。

4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

5、認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

6、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，爲了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！