漫畫英語老師500字優秀作文（精選5篇）

篇一：漫畫英語老師500字優秀作文

悅耳的聲音，柔和的音調，動人的笑臉……不用說，這必須是我最喜歡的Rachel老師在給我們上英語課。

第一次見Rachel老師是四年級的時候，清澈的眼眸像西湖水一樣明鏡，高高的鼻樑上架着一副很得體的黑框眼睛，秀麗的

眉毛像燕子飛過長江時留下的波紋，微翹的鼻子下面有一張常常帶着微笑的嘴巴，一頭烏黑像綢緞似的長髮，隨性不隨意的穿搭，給人一種很溫暖的感覺。

Rachel老師公平公正，獎罰分明。課文背得好，單詞默的好，她都會獎勵我們積分卡，還經常會給我們準備一些小禮物，本子、

鉛筆、小玩具等，我最喜歡的禮物是今年暑假她送我的碰撞球，既好玩又鍛鍊大腦思維，我還通過反覆測試，懂得了碰撞球的原理，特別有意義。

Rachel老師的眼神很厲害，可謂火眼金睛，雖然讓我們想要做“壞事”的時候膽戰心驚，卻是督促我們的一大利器。記得有一次，因爲下午上課，我就打起了哈欠，正在我走神的功夫，Rachel老師突然走到我面前看着我，這幾秒鐘，眼神直勾勾嚇得我冷汗從後背流出，驚慌失措，突然就清醒了，那以後我上課再也不敢打瞌睡了。

這就是我嚴厲又可愛的Rachel老師，你喜歡嗎？

篇二：漫畫英語老師500字優秀作文

下課了，同學們你追我趕，歡笑聲此起彼伏，場面熱鬧非凡。突然探馬來報，敵軍還有十秒到達戰場，同學們頓時手忙腳亂，乖乖地坐到座位上，好像剛纔什麼都沒有發生過，變得鴉雀無聲，甚至針掉在地上都能聽得到。是誰威名如此威力，當然是missliu。

Missliu那精緻的五官，配上她雪白的皮膚，中等的個頭配上她苗條的身材，真是很完美。她戴着一副金邊眼鏡，加上一頭烏黑的秀髮，看起來很溫柔，但你千萬別被她華麗的外表欺騙。當課堂上認真聽講時，作業工整效率高時，Missliu的聲音溫柔地捏出水，可愛到爆。各種冷飲都滿足，怎麼能天天都是好日子。如果課上有幾個同學不聽講，missliu就會用盡丹田之氣，發出洪荒之力，但獅吼功太傷元氣，missliu一般會用彈腦門。

有一次，一位同學作業寫錯了，可那是老師剛講過的，老師鐵青着臉，殺氣騰騰地走向他，這位同學全嚇得像個被扎破的氣球，身體越縮越小，只見老師擡起手在他頭上拂過，便聽見“砰”的一聲，隨即傳來一聲痛叫，旁邊的我們嚇得眼睛都不敢眨一下，打起12分的精神，認真完成作業。

別看missliu如此嚴厲，但對工作特別認真，對待學生非常負責，總有幾個同學不能按時完成作業，Missliu總是不厭其煩地一一輔導，直到他們完全能夠掌握這項知識，並能工整寫好作業才放心離開辦公室，所以我們班的英語成績一直名列前茅。對待班務，他總是親力親爲，培養我們積極負責的能力。縱然我們怕Missliu，可我們對她佩服的五體投地，感謝您的付出。

篇三：漫畫英語老師500字優秀作文

我有一位印象深刻的老師，他就是專交羽毛球的韓老師。可能有些同學會問：“她不是教英語的嗎？怎麼教起羽毛球了？”別急，請聽我細細道來。

其實，他並不是教英語的韓老師，而是一位男老師。他就是每天站在校門口給我們測量體溫的那位韓老師。他總是穿着黑色的衣服，炯炯有神的黑眼睛就像兩顆明亮的玻璃球。身上揹着的那副羽毛球拍還是由綠、黃、藍三色組成的，非常漂亮！可不要小看了這對球拍，當韓老師拿起它時，對手打過來十個球他能接到九個。以前和媽媽打羽毛球，我經常打贏媽媽，以爲自己是“神童”，現在才知道，人外有人，天外有天。別看韓老師穿着樸素，關於羽毛球的知識他可知道的多了。

這位韓老師不但技術好，還特別有耐心。當我握拍子方式不正確時，老師總是手把手地教我。這不，一年級新生入學，打羽毛球的學生就增加了不少，老師不但沒有怨言，還總是認真耐心地教他們打羽毛球的方法和技巧。他總是告訴我們，回家要多練習，多看看電視上的羽毛球比賽，認真觀察運動員的打法和技巧。

其實，打羽毛球是個累活，一場比賽要打十五個球。打完一場比賽，就像在400米的跑道上跑了五六圈，很消耗體力。而韓老師每天都要打幾十場比賽，還真有耐力呀！

這就是我“畫”的“漫畫”老師，你們看，像嗎？

篇四：漫畫英語老師500字優秀作文

楊老師是我們的班主任，也是英語老師，我們都非常愛她。她有着卷卷的棕黑色齊肩發，一雙時不時會關注我們的眼睛，一個急匆匆來來去去的身影。

記得有一次，她正在給我們上英語課，有個同學在抽屜裏看漫畫書，“掃描儀”楊老師把目光停在了那個同學身上，一眨眼的功夫就到了那個同學身邊，然而那個同學還全然不知。她突然提高嗓門道：“把你的漫畫書拿出來！”那個同學沒有作聲。“掃描儀”那雙瞪得滾圓滾圓的眼睛誰能不怕呢？那個同學就像打了敗仗的士兵低着頭，遲遲不肯“投降”。楊老師伸出手，往那個同學的抽屜裏一翻，馬上就找到了。這雙火眼金睛，真的是一臺精準的“掃描儀”啊！

楊老師爲我們可是操碎了心：那天下午，上完體育課的時候，我們有些同學的脖子啊，手臂啊，背上啊，佈滿了像蚊子包一樣的東西，而且特別特別地癢，我們東撓撓，西撓撓，坐立不安，難受極了。就在這時，楊老師走了進來，見此情景，就像熱鍋上的螞蟻一

樣，連忙把那些同學叫到辦公室，用冷水浸溼餐巾紙，反覆給同學們敷在凸起的包上，這才

讓我們有所好轉。看着忙前忙後的身影，我不由得想起平時楊老師爲我們操心的畫面：下課時讓我們多喝水；我們不懂的題目會爲我們耐心得講解；天冷的時候，會讓我們多穿衣服以防感冒……啊，團團轉的楊老師，多像一個不停旋轉的陀螺！

這就是我“漫畫”的楊老師——

精準的“掃描儀”！

忙碌的陀螺！

篇五：漫畫英語老師500字優秀作文

瞧，這位戴着金絲眼鏡，皮膚白嫩，齊肩黑髮的老師是誰啊？哦，原來是五年級英語老師——宋老師。她說起話來溫柔可親，總是穿一條黑色連衣裙，領子處還有白色蕾絲花邊。

宋老師平時很溫柔，即使我們上課時被提問回答不出，她也是一副和藹可親的模樣；但是如果有人上課說小話，那麼她會一改平日的溫柔，變得嚴厲無比。因此，我們班的英語課上是不會出現紀律不好的現象的。

宋老師有一副火眼金睛。不管同學說閒話的聲音多小，亦或是用口罩遮住嘴偷偷說，她都能一擊擊中要害，雖然有不知深淺，勇於狡辯至人，但通常只會讓宋老師更加生氣！

我曾經有過一次涉險經歷：至今想起，仍心有餘悸！英語課上了一大半，前排的裏李易陽讓我把小紙條給後面的田梓晨，我趁宋老師寫黑板字時，趕緊轉身遞給田梓辰，正當我回正身體的一剎那，我耳邊想起了一個威嚴的聲音“鞠芷漪，站起來！”我猛得一驚，條件反射似的站起，但被田梓辰伸出的腳拌了一下，田李二人哈哈大笑，我很窘迫，於是我呵斥他倆：“笑什麼？！”只聽宋老師大聲地斥責到：“讓你站起來反思，而你又在幹嘛？！”我想辯駁，但宋老師的表情分明是不吃這套，後來我就一直和宋老師僵持着。

再後來，這件事驚動了何老師、楊老師，還有我媽媽，在他們的輪流教育下，我妥協了：給宋老師道歉並講清了經過，宋老師原諒了我，恢復了以後的溫柔。

這就是我可親可敬、可甜可鹹的宋老師。