漫畫數學老師作文600字【精選10篇】

篇一：漫畫數學老師作文600字

王老師是我們的數學老師，中等個兒，臉上有一張能說會道的嘴，從這嘴裏講出的話語總是搞笑幽默。他的眼睛特別明亮，就像從太上老君的火爐裏煉出來的一樣。課上我們每一個小動作都逃不過他的火眼金睛。王老師還有一對順風耳，同學們無論如何說悄悄話，他都能聽見。

王老師不像別的老師那樣嚴厲、古板，時常會和我們開一些小玩笑。有一次，他爲了讓我們記住在表示數對時要把“列”寫在前面，於是對我們說“革命先'列'”加深我們的記憶。我們聽了後哈哈大笑，這無疑讓嚴肅的課堂變得輕鬆、快樂又高效。

王老師不但幽默，而且善於鼓勵學生。記得王老師剛接我們班的時候，因爲對王老師十分陌生，所以老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低着頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。一次王老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”我只得硬着頭皮站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的，可是王老師並沒有批評我，還對我投來了讚許的目光，親切地對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。”王老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。從那以後，時常能見到我舉手回答老師提出的問題，成了發言積極分子，對待數學的熱情也越來越高了。

王老師，您像位勤勞的農民，不停地在我們的心田上種下理想的知識；您又像一位音樂家，能撥動我們大腦裏每一根智慧的弦；您又像一名導遊，引領我們遨遊知識的海洋。

這就是我們的數學老師，我最喜歡的老師——王老師。

篇二：漫畫數學老師作文600字

秦老師，25歲左右，均勻的中等身材，表着簡單大方，她有一頭烏黑亮麗的長髮，戴着一副文雅的金邊眼鏡，眼睛大大的，炯炯有神，愛穿簡潔漂亮的連衣裙。

在開學時的早晨，同學們聽說來新老師了，個個都充滿期待，又有點小興奮。過了一會兒，上課鈴聲敲響，秦老師精神抖擻地走進我們教室。她衝我們笑了笑地說：“同學們，大家好！我就是你們新的數學老師！我姓秦，古代裏那個秦國的秦，古代的秦國十分強大，而我也十分“強大”我會嚴格要求你們的哦！因爲你們現在進入高年級了，你們不會再是小屁孩了，你們未來將會成爲能獨當一面的人，我問你們，可以做到嗎？”雖然我們一想到未來那艱鉅的任務，但是我們還是異口同聲地說：“能！”

畫面一轉，我們就開始上課了，秦老師將“魚”和“漁”兩個字寫在黑板上，正當我們露出疑惑不解的眼神時，她說道：“大家都知道，‘魚’是一種食物，大家都吃過的，而‘漁’則是捕魚的意思，需要人們付出努力。現在我要教會你們的是‘漁’，而不是‘魚’。因爲知識是無窮無盡的，不能單靠老師的傳授。你們應當學會獲取知識的方法，也就是懂得如何用‘漁’得‘魚’，所以在以後的學習中，你們不能僅僅滿足於老師給的‘魚’，即某個問題的正確答案，更重要的是掌握學習的方法，自己能去捕捉更多的‘魚’……”秦老師的諄諄教導使我們茅塞頓開。

寒來暑往，在秦老師的教導下，我和同學們都取得了大大小小的進步。我們非常敬愛秦老師，愛她的幽默，愛她獨特的教育方式。她的教誨、她的容貌深深的刻在我的腦海中，讓我永生難忘。

篇三：漫畫數學老師作文600字

在上學後這四年多裏，我認識了我們學校的很多老師。有嚴肅認真的數學老師，有溫柔可親的英語老師，而我最喜歡的卻是我的班主任—肖老師。

肖老師的個子不高不矮，體型微胖，長長的頭髮，整齊的盤在腦後，長着長長的睫毛，炯炯有神的大眼睛，還有着一張愛笑的嘴。

她是一個幽默的老師。記得有一次在語文課上，老師讓我們自己預習新書，而我們班的一名同學，卻抄教輔材料上的答案。老師火眼金睛，一看就識破了他在抄襲，笑着說到：“你預習的真棒啊！寫的答案跟正確答案一模一樣，一字不差。”同學們聽了都哈哈大笑起來，那個同學也不好意思的紅着臉，低着頭，回去認真的預習去了。

她還是一個慈母般的老師。每到六一兒童節的時候，老師就會拿自己的錢給我們買禮物！今年老師還給我們買了一個大蛋糕！我們歡呼雀躍着圍着大蛋糕，爭着搶着讓老師給自己盛蛋糕，生怕蛋糕被別人搶走了。老師微笑着說：“不用急，大家都有份。”我們聽了，就一一的排好隊，等着老師給我們盛蛋糕。我們享受着蛋糕的美味，有的拿舌頭舔；有的用手沾着奶油吃；有的正在努力大口吃着蛋糕，邊吃眼睛還邊看着那塊剩下的蛋糕，等着老師再給他盛一點。肖老師滿臉微笑的看着我們開心極了。

老師雖然慈祥、幽默，但也有嚴厲的一面。有一次我們上自習課的時候，有一名同學正在說話，被老師掃描式的眼睛掃到了，老師可不慣他的毛病，直接拿出紙來，讓他把語文書後面的所有詞語抄五遍，同學們聽了，誰都不敢講話了，都開始認真地寫作業了。

這就是我的慈母般的老師，一個既幽默又非常嚴厲的老師。她在我的學習生活中，帶來了無窮無盡的快樂。她就像一杯暖暖的茶，給我帶來溫暖。我非常喜歡她。

篇四：漫畫數學老師作文600字

今天，我要“畫”一幅“漫畫”她就是我們的數學老師——小秦老師。

小秦老師總是喜歡扎高高的馬尾，走路時馬尾在頭上隨風飄動，顯得很美，比別的老師更勝一籌。她戴着黑色的眼鏡。同桌小胡說：小秦老師的眼鏡好像哈利波特的啊！”“哇！我以前還沒注意到呢！”我回應道。小秦老師非常喜歡穿裙子，她一週給我們上課有五天，她三天都在穿裙子。小秦老師對裙子得心應手，什麼褲裙、格子裙、長裙、揹帶裙……她都穿過。小晨說過：她的穿搭震驚我一百年。我也很震驚，小秦老師的穿搭從來沒有讓我失望過。

小秦老師不僅很美，而且性格可謂是千變萬化。

在我眼中，小秦老師是一個平易近人的老師。她在課堂上從不偏心，不會因爲你成績好就不罵你，不會因爲你成績差就拿你出氣。之前，我和一個二班的人產生了矛盾，小秦老師的一句話讓我印象深刻：“我不會因爲你是我課代表就幫你說話；我也不會因爲她是我們班的就護着她。”

有時，小秦老師也很嚴格。比如你的晚修作業一點也沒寫；你不聽課，屢教不改；你做題不懂裝懂……她都會生氣。教育你時，小秦老師還會給你“飆”出一堆大道理：什麼“你有很多時間畫畫，但你只有兩個晚上來寫數學作業……”之類的。我差不多倒背如流。

小秦老師對同學們都很好。每次有同學生病回家時。她總會很關心：“你不舒服嗎？回家要好好休息，記得把作業寫了哦！”有次我感冒，還流了鼻血，她說：“你生病了嗎，去教室拿水杯多喝點水吧……”說完，她馬上給我遞了紙巾。

我很喜歡我的數學老師。雖然有時她是世界上最最最最……兇的老師，但同時她也是世界上最最最最……好的老師

篇五：漫畫數學老師作文600字

如果我問你，什麼人可以一進教室就讓所有風扇立馬停下來，你可能會說是超人。但其實這個人就是我們班的數學老師——秦老師。

秦老師瘦瘦苗條的身材，戴着一幅很大的眼鏡，看起來就好像很普通，其實不然。先說說她的”獨門絕技”吧。那就是”風扇轉立停”。每當她走進教室，你可得解開一顆釦子了。這可不是要耍流氓，而是因爲一會兒教室就會變熱了。這種情況下，秦老師好像有了”順風耳”，甭管你問離她有多遠，都只要有一點小話，秦老師就會”光進出警”，馬上出現在你面前，這你就可慘了，不僅熱的滿頭大汗，可能還要面對她連珠炮似對的提問。

比如有一次，秦老師剛走進教室，看見教室很吵，於是馬關了風扇，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲。這時有一位同學還在講小話，順風耳秦老師立刻就聽到了，她先讓那個同學站起來，先訓了他一頓，然後又讓那個可憐的同學站到了後面。還有在晚自習時，秦老師隨時可能“突擊檢查”，直接進來關風扇。巡視一圈後確認安靜纔打開風扇，滿意的離開。

除此之外，秦老師的眼鏡因爲太大，所以看起來就像一隻”蜻蜓”，在各班之間來回穿行。不過秦老師很愛運動。之前有次上二課時，她帶着同學們去了操場，秦老師讓我們全我讓每人繞着操場跑個五圈。因爲那天二課場地被六年級佔了，所以只能去操場跑步來運動了。不過我們跑完這五圈後便覺得神清氣爽。並且那天有一個同學受傷了，秦老師立刻叫人扶同學去醫務室治療了，絕不鬆懈，是一位很有愛心的老師。

當然，秦老師也很關注我們的作業完成情況，每次都要仔細檢查同學們的作業。比如周未卷，只要書寫不過關，週三就要二課留堂，直到重新補完一次周未卷。一號本也是十分重視，都要仔細檢查。

這就是對我們全班同學盡心盡力的老師秦老師，我們都很喜歡她，她也很關心我們，陪伴我們成長。

篇六：漫畫數學老師作文600字

上小學的時候，我的數學成績非常好，原因是我很喜歡數學課，很喜歡數學課是因爲我很喜歡數學老師。

我的數學老師是位年輕的女教師，脾氣很好，好像全世界的人都是她的親朋好友似的。我從二年級就開始上她的課程。感覺她從來沒有不順的事一樣，我很喜歡她，也就喜歡上她的課。三年下來，我的數學成績提升得飛快。

在小學一年級的時候，我的成績一直都是排在班中的倒數第幾名，因爲那個數學老師脾氣很大，我也不敢正眼看他，所以那個時候我班上的同學總是一起圍毆我嘲笑我。直到張老師的出現，我數學成績才直線上升。

有一次，張老師覺得我很不在狀態，便叫我上來答題，那時教室一點聲音也沒有，整個教室鴉雀無聲，風也停了，太陽也嵌入了烏雲之中，我低着頭走上講臺，卻發現題目我不會做，老師便讓我下課來辦公室一趟，我很緊張，一下課就灰頭灰臉地向辦公室走去，十秒鐘人走完的路，我足足走了一分鐘，到了辦公室，我發現張老師在改作業，便打了一聲：“報……報告。”聲音比蚊子還要小，張老師擡頭看見了我，便叫我走了進來，說：“劉銘軒，你上課怎麼總是走神呢？”張老師問，我卻無法回答，老師嘆了口氣，便讓我回去了。到了第二天數學課，我被叫了起來，本以爲要捱罵了，結果老師卻說：“我表揚這些同學……”我竟然被表揚了，這是我第一次被表揚，我立刻開始對自己充滿了信心，開始認真聽講，儘管老師每次都說同學們再講一題，我也會認真聽講，以至於我的成績直線上升，一下從倒數成爲前幾名，所以我還給張老師取了個稱號“張牛逼老師”。

這就是我的數學老師，讓我成爲學霸的“張牛逼老師”。

篇七：漫畫數學老師作文600字

我們班有一個“高”老師，可她不姓高。你們會問那她是血糖高，血壓高，還是住的樓層高？都不是。她這個“高”可不一般，聽我慢慢道來吧。

一、個子高

她面容清秀，顧盼神飛，身材長挑，見之忘俗。就算在人山人海的地方也能冒出個腦袋來，一眼就能看到她。有一次春遊，我和幾個同學找不到我們班的大部隊了，有一個眼尖的同學胸有成竹地說：“跟我來”。還真一下子就找到了。我拍着他肩膀說：“你的第六感還真靈呀。”他狡黠地笑着：“你不知道，我們班可是有個高老師呀。”說着眼睛瞟向那個高高的她，我立馬心領神會，她可真是我們班的旗杆呀，不，是標杆！

二、教學水平高

“誰能回答下這道問題？”你聽，她又在講課了。今天，課上有一道很難的題目，我們全班的大腦都在快速運轉，可謂是絞盡腦汁。足足有五分鐘的時間整個班級鴉雀無聲，最後就連最聰明的同學也沒有答案。她溫柔的聲音在我們的耳畔響起，用通俗易懂的方式，幽默的語言一一分析，聽她一講，醍醐灌頂，我們全理解了。再難的題目她都能一一破解，她就是我們心中一座巍峨的高山，不，是高人！

三、效率高

她不僅水平高，效率也高。有一次，我們提交了兩項作業，擺在辦公桌上堆的像小山一樣，我料定一節課她肯定改不完。當我們還在悠哉悠哉寫作業時，她已經把改好的作業本發下來了。“高”老師您可真是“所用皆鷹騰，破敵過箭疾”，您的桌子底下一定偷偷藏了個田螺姑娘。

現在你們知道這個“高”老師是誰吧？沒錯，她就是數學老師——錢老師。是不是很形象呢，總之，我喜歡我的“高”老師，她可親、可敬、也可愛。

篇八：漫畫數學老師作文600字

我有一位老師，她個子小小的，一頭不長不短的棕色頭髮總是盤成一個小圓球，一雙葡萄似的大眼睛，炯炯有神，耳垂上總是掛着一雙精緻的耳環，聲音如同百靈鳥的歌聲一樣清脆悅耳。她就是我最喜歡的老師——陳老師。

陳老師是我們的數學老師兼班主任，她有一雙火眼金睛，總能發現我們作業中的一些小錯誤。一次寫計算作業，我仔仔細細的檢查了兩遍，覺得肯定沒有問題了，便將作業本交了上去。可第2天當我打開作業本時，卻發現一個紅叉。我覺得很奇怪，又從頭到尾的看了一遍，可還是看不出錯點，就跑去找陳老師。在陳老師的提醒下，我發現原來是少了一個小數點，這才導致了計算錯誤。

陳老師不僅對作業要求嚴格，而且對衛生也十分認真。一次班級大掃除，同學們幹得都很起勁，教室被我們打掃地乾乾淨淨，一塵不染。我們信心滿滿地叫來陳老師檢查，但是當她來到教室後，卻說我們還沒有打掃乾淨，她領着我們來到教室最不起眼的一個小角落裏，那裏竟然還有一小堆紙片，我們急忙拿來掃帚把紙片掃走了。陳老師的“火眼金睛”，讓我們不佩服都不行啊！

陳老師雖然對我們要求嚴格，但是對待我們也十分溫柔可親。一次上課，同學借了我一本書，我一邊忐忑不安地看，一邊小心地提防老師，害怕被她發現。就在這時，一片陰影籠罩下來，我擡頭一看，唉，被發現了。但是陳老師也只用戒尺敲了一下我的桌子，示意我把書收起來就走開了。我內心忐忑極了：“老師會批評我嗎？會罰我嗎？會告訴媽媽嗎？”果然下課後陳老師把我叫到了她的辦公室，但是她卻並沒有批評我，而是跟我聊起天來。問我看的是什麼書，並且告訴我應該如何看課外書。

這就是我們的班主任陳老師，她對待工作認真負責，對待同學溫柔可親。我喜歡陳老師。

篇九：漫畫數學老師作文600字

今天，我爲我的數學老秦老師“畫一幅漫畫老師”。

三科老師中我最喜歡秦老師，因爲她美麗、她溫柔，她是三科中最複雜的數學老師，教我們特別辛苦。

秦老師長得很美麗，她戴着眼鏡，眼睛炯炯有神，一看就很博學、聰明的樣子。她有着烏黑的長髮，再配上褲子或裙子怎麼都很好看，如果她笑出酒窩，那就更好看了。記得四年級上冊秦老師那時的自我介紹，那溫柔的聲音，給我一種新鮮感。

溫柔但是很嚴格是秦老師的性格。她溫柔的時候，我們人人都很喜歡。早上，上課時，秦老師在評講一道題，請人回答問題時，我們沒一個人舉手，她就請了一位在下面搞小動作的同學，那位同學紅着臉，慢吞吞地站起來，低着頭，雙手抓在一起，嘴巴吞吞吐吐，說的話都聽不清。“你是不是不會？”秦老師關心地問道。“是……是……是的，”那位同學說。沒想到，秦老師溫柔地說道：“沒關係，不會可以說出來，我可以教你，但是你要認真聽講，不要在下面搞小動作。”然後，秦老師把那道題仔細講了一遍，並問那位同學聽懂了嗎，答案讓我們抄上去。嚴格的時候我們會很煩燥。我幫秦老師幹事情，一位二班的同學過來給秦老師看他的週末作業，秦老師拿着週末作業，皺着眉頭，說：“再拿一份重寫一遍。”那位同學垂頭喪氣地走了。過了二十分鐘，那位同學又跑過來，秦老師看了看他的週末作業，說：“今天就到這，明天再寫一份，什麼時候寫好，什麼時候就不用做了。”

旅遊是秦老師的愛好。中國地圖秦老師旅遊的地方都寫出來了，這好像雄雞長了一半的毛。秦老師去過的地方都是在放寒假或暑假時去的。她還去過很著名的山（我忘記叫什麼），那裏風景如畫，但是那裏氧氣很少，所以呼吸很難受，感覺要吐了。

每次到數學課下課，秦老師都要拖堂，我明白她也不想這樣，但是爲了我們的成績只好這樣做，她的教育我永遠不會忘。

篇十：漫畫數學老師作文600字

在四年的學習生活中。教過我的老師有很多，她們就像一盞指路的明燈，照亮了我前進的道路。他們像一把把鑰匙，開啓了我心中的大門。他們像一滴滴的雨露，滋潤着我童年的心靈。其中，肖老師給我留下的印象最爲深刻，就像我腦海裏刻下的記憶一樣，難以抹去。

肖老師，有一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛。她和藹可親，教導有方。還非常的幽默。但在工作上，她沒有一絲馬虎。

四年級的時候，我們班換數學老師了，我的數學成績直線下降，有一次。數學老師講了好幾遍的數學題，我還是聽不懂。這時老師就有些不耐煩了，聲音有點大。這時我心裏不是滋味，那不爭氣的眼淚就止不住的流了出來。我回到座位上，就被我那細心的肖老師發現了。問我怎麼哭了，我就跟老師說有些題不懂，她就把自己的午休時間省出來給我講數學題，結果肖老師給我講，數學老師講了好幾遍都不會的題，她講了一遍，我就恍然大悟的明白了我心裏非常溫暖。

感謝我的肖老師，她就像勤勞的園丁，爲我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。她就像勤勞的小蜜蜂，盡全力採蜜，讓我們吃上香甜可口的蜂蜜。我要好好的學習，不能辜負老師對我們的期望。

肖老師還非常幽默。有一次，我中午和同學玩的時候在操場上摔倒了，我被鞋帶絆倒了，臉蹭破了一塊皮，疼得我哇哇大哭，有同學把這件事告訴了老師，老師親切的安慰我說：“你怎麼和大地親密接觸了呢？”我被老師逗的破涕爲笑，傷口好像也不疼了。

這就是一直勤勞辛苦負責又默默無聞的肖老師，她陪伴我們四個春夏秋冬，我能成爲肖老師的學生，真是我的榮幸啊！