我的漫畫老師作文400字（通用8篇）

篇一：我的漫畫老師作文400字

作者：饒成城

本學期我們的音樂老師換了，準確的來說是數學老師找了一個唱歌更好的老師來換班，這不換不要緊，一換我們是開心了。

在這三觀跟着五官走的世界裏，音樂老師長得如此好看。真的，搗亂的人少了好多人，關鍵那音樂老師不僅人長得漂亮，她的聲音也是特別好聽。天生的唱歌好手。她一說話、那是全場安靜，停了一秒後大家又討論了她的聲音。但她叫我們安靜後，一堆人反應過來立刻閉上嘴巴坐好，都想給這位新老師一個好印象。

當老師發現安靜時，就說要給我們一首見面禮。《遇見你的時候所有星星都落在我頭上》音樂老師一開口，我們都被驚到了，好聽和鼓掌聲突然迴盪在教室的每一個一個角落。但是下一刻，同學們不由自主又開始跟着唱。

音樂老師還不嚴厲。反而特別幽默，上課的時候，還把我們逗笑了好多次，她的課堂不是嚴肅的，是另一種學生們喜歡的環境。因爲她會和我們互動。遇見有人說話和做小動作，她只會溫柔的說：“做什麼呢？別做好不好？"就因這樣，有人就故意說話，讓老師過來。下課了，知道了，兩週只有一節課。我們那是難過啊！有人甚至求音樂老師拖堂。

篇二：我的漫畫老師作文400字

作者：祝夢琳

我們班有一個特別的老師，姓彭，名筱玲。聽名字，就覺得這是一位溫柔和藹，楚楚動人的老師。

我們班的彭老師相貌平平，短頭髮，不高不矮，上課非常嚴厲，下課溫柔可親。每天喜歡穿運動鞋長褲配T恤，而且上數學課還有上數學課的規矩，如。上課不開小差不傳紙條不吵鬧……

剛開學的數學課，同學們紛紛舉手回答，且準確性極高，此時彭老師就像春風中的柳絮，姿態輕盈，似要翩翩起舞，又像香甜的棉花糖，給人一種酥軟的感覺。

要說起彭老師的行爲習慣就是改作業，因爲你一進辦公室別的老師都在聊天，只有彭老師獨自一人弄課件或改作業，彭老師不是在改作業就是在改作業的路上。每一次改完作業來到教室，有時兇巴巴，有時很開心，忽上忽下讓整個教室的氣氛都害怕了起來，所以我每天認真的做作業，只想讓彭老師少生點氣。

要說彭老師的愛好，當然是畫畫，記得三年級時彭老師當我們的美術老師，她當時畫的畫可好看了，你一看感覺這個畫活靈活現的，好像是真的。

雖然我們的彭老師偶爾“爆炸”，但大家都知道這是爲我們好。她爲我們付出了很多很多，我希望他一直都是楚楚動人的模樣，永不“爆炸”。

我希望彭老師美麗動人，似出水芙蓉，亭亭玉立，年輕，永不生氣！

篇三：我的漫畫老師作文400字

作者：李宸希

在我小學的老師裏面，我覺得最有趣的老師，那必須是語文老師了！

我的語文老師姓江，所以我們同學都叫她江老師，她，經常穿裙子，每一次穿的都是五顏六色的。配上一個老師身上必不可少的東西，擴音器。簡直是完美搭配！

除了這些，還有讓人最佩服的就是老師的眼睛。你瞧！那邊的XX同學正在說話呢！正當我們以爲老師沒有看見。突然，老師說了一句：“XX同學，你不要講話了！現在給我舉起手來，站在黑板前面！”不愧是火眼金睛！

記得有次，這一節語文課是我們最難忘的一節。這一節課，老師給我們拍了一張大合影。你看！有些同學擺着剪刀手，有些同學擺着很帥的pose，還有些同學是搞怪系，一邊吐着舌頭，邊揮着手！老師把我們拍的照片投在了屏幕上。同學們七嘴八舌的討論起來，一會兒說：“啊！這張圖把我拍的好醜！”又一會兒說：“哈哈哈哈！我們倆也太搞笑了吧！”本以爲這節課會愉快的過下去。結果在這節課的最後兩分鐘，老師還是給我們佈置了一篇作文《開心的一節課》，我們只能把作文寫好，望着江老師瀟灑的走出教室。邊寫着痛苦的作文！

這就是我的漫畫老師！一江老師。

篇四：我的漫畫老師作文400字

作者：付明玥

我有一個“漫畫”老師，她的皮膚白裏透紅，那烏黑的秀髮，宛如黑色的瀑布；那忽閃忽閃的大眼睛，無時無刻都閃爍着智慧的光；那修長修長的眉毛，宛如兩個小月牙；那鮮紅的嘴巴微笑起來，可美了！

“漫畫”老師的性格可奇怪了！生氣時，宛如一個兇猛的“母老師”，誰都不敢招惹她，而且很難再讓她高興了；不過，開心時，就像換了一個人似的，宛如一個亭亭玉立的仙女，笑起來可端莊了！

“漫畫”老師在上課時，她會用她的火眼金睛先來探索一番，看一下有沒有人在開小差，如果你一直在講話，她先會給你一個兇狠的眼神殺，見你還不坐好，她就會從講臺走下來，來到你的座位邊上，提醒你一下，這時候你一定要坐好了，因爲你再不坐好，她就要生氣了！

“漫畫”老師還有一個奇異的功能——背後長眼睛。有一次，我同桌在她的課上想跟我說一些悄悄話，但他的聲音太小了，我都什麼也沒聽見，但是我的“漫畫”老師卻聽得一清二楚，兩隻耳朵就像豎起來的兩根天線，方圓幾百米的聲音都逃不過她的耳朵。

這就是我的“漫畫”老師——江老師，那個眼觀六路，能看到教室各個角落；耳聽八方，能聽到方圓幾百米聲音的老師。

篇五：我的漫畫老師作文400字

作者：胡雨婷

我有一個音樂老師，她溫柔、美麗、可愛。

唱歌也好聽。是從動漫裏走出來的嗎？她唱歌時，喉嚨就像被天使吻過，就像那草莓冰激凌，就很甜的感覺，聽起來也很舒服。唱歌忘詞了有點小結巴，是個可愛的小結巴。就像這樣：“哎呀呀……呀呀，哈哈，不好意思。”實在是太可愛啦！

她非常溫柔。有一個同學在她的課上寫作業，被另一個同學舉報了，她走了過去，那位同學已經準備好被老師批評了，但是老師並沒有去責怪他，反而摸了摸他的頭，說道：“沒關係啦，不要講話就好了哦。”這是什麼神仙老師？好像從來都不會生氣唉。

這就是我的音樂老師，你看完會覺得她是從漫畫裏走出來的嘛？反正呢，我已經成爲她的小迷妹了哈哈哈哈！

篇六：我的漫畫老師作文400字

作者：王美婷

在我的生活裏有許多讓我很敬佩的人，他們就像一顆顆閃亮的繁星，其中最亮眼的一顆就是我最敬佩的老師，江老師。

她有着一頭烏黑的秀髮，一雙大大的眼睛，特別是她那迷人的聲音，簡直就是個百靈鳥。

她老師對我們可好了。記得有幾次班上很多同學沒有寫完作業，我以爲江老師會火冒三丈，嚴厲的批評他們，可我怎麼也沒想到，江老師卻溫柔的問他們一個個爲什麼沒寫，有的說沒帶有的說沒寫，還有的說不見了。江老師只是微微一笑，讓他們回到座位並沒有做的，把補上就好了。

還有，就拿這次。還有，就拿這次考試說吧，昨天下午，老師讓我們考了一張第二單元的試卷，我們考了整整兩節課，但是還有許多同學沒寫完作文。打了放學的鈴，江老師看見有很多人沒有寫作文，於是讓我們先把試卷交給組長，然後明天早上再繼續寫。頓時，全班歡呼，像歡樂的小鳥，這是別的老師都比不過的溫柔。

江老師不僅溫柔，她還很喜歡聊天，不管江老師上課有多麼嚴厲，下課總是和我們一起嘻嘻哈哈。比如每次下完課，總會有一些同學圍繞江老師身旁，讓江老師的笑容總能那麼甜。比如我們會問，江老師，你最近準備去哪？喜歡吃什麼？還會和江老師分享我們的計劃。我們和江老師上課看起來像師生下課，成就成了無話不說的好夥伴。

我敬佩江老師，她渾身散發出的智慧氣息，像一根線一樣勾住了我的心。

篇七：我的漫畫老師作文400字

作者：徐欣怡

她就像一位導遊，帶領我們在知識的海洋徜徉；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉着我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血。她的溫和，再一次洗刷每一個同學心靈的灰塵。

她有一頭烏黑髮亮的短髮，濃濃的柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，她就是我們的數學老師彭老師。

彭老師對我們十分嚴肅，她有一雙明亮的火眼金睛，凡是做小動作的同學見了她也就怕了。

記得有一次，一位同學，趁老師沒注意時，在課桌下偷偷畫起了小人漫畫，老師站在講臺上，靜靜的看着那位同學，班上的同學見老師的目光，都沉靜看着那位同學，那位同學似乎也感覺不對勁，平時吵鬧的教室怎會如此安靜？他便悄悄擡頭，看見老師與同學們都正在看着自己，也便沉靜了，裝作什麼也沒發生。幾秒後，老師說：“在下面幹嘛呢？拿上來！”那位同學把東西拿給了老師，老師把照片發給了他家長，然後對那位同學說：“這麼喜歡畫？那你下課給我畫100個！”

從此以後，在彭老師的課堂上，同學們再也不敢做小動作了。

老師是知識的傳播者，無論我們走多遠，我們的身後，總有老師，注視的雙眼。老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠。

篇八：我的漫畫老師作文400字

呂悅

在每個同學心中都有一位“漫畫”老師，而在我的心中，這位“漫畫”老師是崔老師，崔老師既然是班主任，也是數學老師。

崔老師長的可好看了，頭髮剛好到脖子不多也不少，崔老師喜歡穿裙子，上了這麼多節課，崔老師還沒穿過褲子呢！

崔老師，絕對是最好的老師了，有一次，崔老師，用班級優化大師，抽人來回答問題，我被抽中了答題，但是沒說對，老師給我說了哪兒不對？就讓我坐下來，我很慚愧，心理在想，要是再仔細一點就好了，我現在覺得就好像是一個小丑。我多想讓幸運女神再給我一次機會呀！正當我祈禱時我又被抽到了，心想這機會真是說來就來了，我抓住這次機會說對答案，我答對了，我彷彿覺得從小丑變回了公主，我萬萬沒想到，崔老師直接給我加了兩分，我心裏特別喜悅，多少有點激動。這讓我懂得了，要想當公主，就必須加倍努力學習。

這就是我喜歡的“漫畫”老師，崔老師謝謝您，是您的鼓勵，讓我充滿自信！