五年級上冊優秀作文漫畫老師（精選36篇）

篇一：五年級上冊優秀作文漫畫老師

陳欣梅

在我的腦海裏，有這麼一束光芒，這束光是我三年級時的一位數學老師。

數學老師姓李，我們管他叫李老師，還會稱他不重罰女生的老師。

他有一個方形眼鏡，眼睛賊溜溜的，後面有什麼小動作，既使是戴着眼鏡他都能看見。每天上課總是不忘叉腰。而且總愛給我們講笑話，老師自己講笑話也會笑，笑得像一條縫。

記得我三年級時數學特別差，但老師不會在課堂上批評我，這就是讓我欣慰的一點。當然老師不可能不管我，有一天中午，我吃完午飯後回到教室，那個時候要上廁所，一小部分人上完廁所沒回來。這時，老師拿着我的“小超人作業本”告訴我東南西北，因爲我當時分不清，老師很溫柔很耐心地給我講解，但當時不珍惜，現在想起來真的好懷念。

爲什麼簡稱“不重罰女生的老師”呢？因爲老師說過男生不聽話，調皮，女生聽話男生還不如女生，那時全班聽後，女生笑得嘴合不上，男生都抱怨起來，雖然已經過了兩年了，但我還是記住了這個情景。

李老師不僅很溫柔還很會給我們講故事，有一次上數學課，剛開始，老師上課要說的內容也沒講清楚就開始了他的表演，老師扮演好多角色，接着連課都不用上就把重點加了進去，先從……然後……這具體我不清楚，但讓我印象深刻的是，老師還沒講完，大家都笑了，真讓人懷念啊。

這個老師在三年級時給我帶來了許多歡樂，他永遠是我腦海裏的一束光，而且還是溫暖的。

篇二：五年級上冊優秀作文漫畫老師

廖晴

老師可能各具特色，有的老師嚴厲，有的老師幽默，有的老師和藹……而我喜歡的是一位和藹的老師——李老師。

李老師有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛下面是挺直的鼻樑，中等身材，不胖不瘦，看着特別年輕漂亮。開心的時候眼睛彎成兩道月亮，和藹極了！

上語文課時，李老師用她那動聽而富有感染力的聲音，引領我們在知識的海洋裏自由翱翔。正當我們沉浸在語言的魅力裏，某一個調皮的小男孩在下面說話，李老師馬上就看見了，不是用語言叫他，而是用她那銳利而有魅力的眼睛看着他，李老師的眼神不怒自威，目光如炬，似閃着精光。馬上那小男孩就不敢說話了，慚愧地低下了頭，這讓我感受到了李老師對同學們的認真負責的精神。

在作業本上，再細小的錯誤也逃不過老師那雙火眼金睛，李老師都會用紅色的筆一一圈出：並要我們訂正，李老師也會放下一節課的時間給我們一題一題的講解我們的錯題。

這就是我們的語文老師——李老師，您就像一縷清風潤物細無聲，又像一米陽光，溫暖我們的心靈！

篇三：五年級上冊優秀作文漫畫老師

何夕辰

要是有人問我最喜歡的老師是誰？那肯定得是我的語文老師--李老師。

但是在那麼多門的科目中我最喜歡的還是語文，以前我可是不是很喜歡語文這門，直到我遇到了李老師，從那以後，我便開始漸漸的喜歡上了語文這個科目。

李老師個子雖然不高，但有着一個聰慧的頭腦，聰慧的頭腦上長着一雙圓溜溜的眼睛，下面還長了一張能說會道的嘴。李老師的性格變化多端。

李老師的性格變化多端，有時嚴肅，有時開朗，有時……但我認爲李老師最大的性格特點就是幽默，要問我爲什麼這麼說，那還得從一堂課說起。

聽上課鈴響了，同學們都陸續的回到了座位上，李老師的身影也出現在了門前，接着走上講臺用眼睛掃視了一下教室，說到這節課：“我們講第2單元的習作。”說着，便在黑板上寫到了“漫畫老師”這4個大字。

前半節課老師只在講方法，直到後半節課那纔是精彩，忽然李老師放下手中的粉筆說道：“接下來啊，老師給你們講講我喜歡的老師吧我喜歡的老師他有一顆大鮑牙，說話的時候會吐沫橫飛，那時候我們給這個老師取了個外號叫“老夫子”因爲他懂得多。”李老師又借來一副眼鏡說道：“老師之所以喜歡他，是因爲他的一個動作。”

接着老師戴上眼鏡，便開始了表演。首先老師把書捧在了手上，先是翻了幾頁，又拖了過去，點了一下頭又把書挪前來看了一下右下角說到：“翻到15頁哈。”

接着轉過身來駝着背，把眼鏡脫到鼻子上，把眼鏡拖到鼻子上，靠前來瞪大着眼睛說：“翻到了嗎？”把同學們逗得哈哈大笑！老師把眼鏡還給了同學，又說到“老師就是因爲他，所以選擇了文科當語文老師。之前老師很想當個科學家。不然就不會在這當老師了。”就這樣一節課結束了。

這就是我喜歡的老師--李老師。

篇四：五年級上冊優秀作文漫畫老師

張志平

今天，帶大家認識一下我們的數學老師王老師，一個風趣幽默，走路像一陣風的老師。

“丁零零——”清脆的鑰匙聲由遠而近。“王老師來啦”話音未落，教室門口忽地內進，王老師的身影。

吵雜的教室立刻安靜下來，王老師站在門口兩條大長腿格外搶眼，一大串鑰匙神氣地掛在腰間。兩道烏黑的眉毛下，那一雙彤彤有神的眼睛，正笑眯眯的掃視着。忽然，他朝那位弓着腰，挪着步沒來的急逃回座位的男生伸手一指，那男生瞬間像霜打了一個茄子——焉了，垂頭喪氣的走了過去。

“喲這是在幹嘛？模仿“大龍蝦嗎？別說還挺像。”王老師笑眯眯地說。這句話逗的同學們都捂着嘴，笑的直不起腰。連那個男生也忍不住“咯咯咯地抖着肩，好了，正經點。鄭婷同學回座位上去。上課！”

這節課我們來學習——，幽默的王老師捏起粉筆開始講課了，是而侃侃而談，時而在黑板上龍飛鳳舞，手中的粉筆刷刷作響。

“來這節課的最後一道題。”王老師一個轉身優雅地將粉筆擲到講臺上的粉筆盒裏，笑咪咪地掃視着底下沉思的面孔。

這就是我的王老師，一位走路像一陣風，幽默風趣而又滿腹經綸的老師你喜歡嗎？

篇五：五年級上冊優秀作文漫畫老師

任杏梓

我有一個非常有趣又可愛的李老師，他姓李，名財進。是我從幼兒園到小學最喜歡的老師了。

李老師戴着一副正方形的眼鏡，裏面有一雙炯炯有神的大眼睛，下面一張不大不小的嘴巴，身材微胖。

李老師性格一向溫和，只要有什麼問題不懂就可以問他，李老師會講得你一清二楚才肯罷休。

有一天，童聲同色做完了作業的時候，李老師突然走了過來，問我對歷史感興趣嗎？我不知道李老師是想做什麼，習慣性的說了一句很感興趣。他來勁了，把我拉進一個有一塊大大黑板和一堆歷史書課外書和課本的地方，我坐下來就開始上課。

聽着聽着，就有一些犯困了，差點就睡着，李老師突然提高了音量，我當場就被嚇懵了，睡意也被那像天打五雷轟的聲音嚇得清醒了。想着剛剛什麼情況，李老師講到重點的時候聲音總是那麼大，一個接一個的問題，閃過我的腦海裏，但是沒有一個答案。

李老師，他在我眼裏，不僅僅是一位老師，還是我的一個有趣又頑皮的朋友。

篇六：五年級上冊優秀作文漫畫老師

周洲

我喜歡的老師是，語文老師李老師。

他上的課很有趣，比如老師說的你們不要笑哈，結果老師自己都笑起來了，導致全班同學一起笑起來，老師看起來像16歲，很年輕，我沒有交作業的時候，老師一拍桌子，吼道，你爲什麼沒有交作業！下面很吵的同學瞬間變成很安靜，還有的同學被嚇到了。

還有一次，週一最後一節課，同學們在看書，李老師也跟着看書了，還有人要去上廁所，跟李老師說，李老師，就像沒聽到一樣，還在繼續看書，直到同學動了李老師一下，李老師才反應過來，原來於老師是個“書呆子”

這個就是我們的李老師，有時候嚴厲，有時候很幽默，而且李老師很不想生氣。

篇七：五年級上冊優秀作文漫畫老師

黃亞楠

有的人喜歡愛穿裙子的語文老師，有的人喜歡上課會和我們開玩笑的數學老師，還有喜歡我們這學期新來的英語老師。但是我最喜歡的是我的興趣班老師，她的名字叫袁橋玉。

她有一雙善於發現問題的眼睛，一頭烏黑的頭髮，兩條長長的腿，還有一個能說會道嘴巴。

在興趣班開始的第一天，上課裏打了，因爲我們不知道要站在哪，這是老師叫我們下去集合，我立刻跑了下去，可是還有些人沒有的走下去，老師正在點名，點到了我心有點緊張，但是還是說道，還給我們排了一下位子，排了我們女生站在第一排，而男生卻在第二排。

還有一次，老師叫幾個去年學過的，來開始對打羽毛球給我們演示，還叫我們班的杏梓和別人對打，老師也和一個人對打的時候還給我們講解，我覺得老師很好。

你喜歡這樣的老師嗎？

篇八：五年級上冊優秀作文漫畫老師

賴嘉怡

我們班的語文老師李老師，可是有魔力的。她可是十二生肖統領者！會變成十二生肖裏所有動物。

一次，她變成了一隻猴子。有點聰明，還有點滑稽哦。一次指導作文時。她講起來她年少其實的趣事。模仿着一個叫“老夫子〞的老師，“猴子”說“老夫子”看書必須戴着眼鏡。於是向班長借來眼鏡，吊在鼻樑上，又向旁邊的同學借來書，。一會兒把眼鏡拉下來看看書，一會兒又把眼鏡拉下來，“嗯？…誰在講話？”搞的全班鬨堂大笑，有的趴在桌子上；有的偷偷的笑；有的笑得肚子疼，可還是笑個不停。頓時教室響起了一片熱火朝天的笑聲。

她還會變成猛虎和萌兔。一次我沒帶小練筆被老師發現了，讓我們站在牆角拍照，。所有人都不敢說一句話。因爲剛纔老師變成猛虎吼道：“你們寧願把小練筆放在教室裏，也別放家裏呀！”。可把我們嚇壞了。拍完照，我暗暗想道：完了！看這架勢，肯定要發家長羣了！。可是一切就是這麼萬萬沒想到。老師也不知什麼時候從猛虎變成了萌兔，說：“下次我再發，照片先存在我手機裏，下次不能這樣了！”。鈴鈴鈴，伴隨着下課鈴，兔子又變回了正常人…

老師變回正常人時，有着濃密的長髮和高鼻樑。還有一雙水汪汪的眼睛和笑起來像花朵一樣綻放的嘴。

“十二生統領者”的“下凡”，爲我們的教室增添了一番風彩

篇九：五年級上冊優秀作文漫畫老師

陳萍

我的老師是一個辛苦的園丁，老師培育了一顆又一顆嬌嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才，在老師的呵護下，我們健康活潑的成長，在那麼多老師的教導下，給我印象最深的老師是李老師。

李老師很年輕，笑起來像花兒一樣好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，。黑黑的長頭髮，不大也不小的嘴巴，他教給了我們知識，給了我們快樂。

李老師很嚴格，對同學們都是認真負責，是一個很好的老師，李老師喜歡看書，在課堂上老師繪聲繪色地給我們講課文，讓我們所有的人聽得如癡如醉，身臨其境，會讓所有人投入身心，遇上難題時，李老師總會和我們一起解決，一起研究，絕不支持有學問而擺出傲慢的態度，這一來恰恰是我們在討論中獲益不少，因此有人曾打趣說李老師頭上的白頭髮相信一定是認真換來的。

謝謝您！李老師您教導我們在社會上做一個有益的人，除了報答父母還要感謝您的關心和​教導。

篇十：五年級上冊優秀作文漫畫老師

胡宇希

我們班有一位會變魔法的語文老師，她像孫悟空一樣會七十二變，可厲害了！

當同學們生病的時候，她變成了一位慈祥的醫生。記得有一天開朝會時，我肚子疼得厲害，就像孫悟空被唐僧施了緊箍咒一般難受，老師知道後，將我帶到辦公室，摸摸我的額頭，端來一杯溫開水，我喝了幾口，看見老師從桌上找來了一塊刮痧板，在我頭上刮拭了好一會兒，起初會有些疼，但幾分鐘後就慢慢不疼了！真神奇！後來有一個生病的男生也走了進來，老師也用這個辦法治療，那個男生後來也活蹦亂跳！

上課時，她又搖身一變，成了我們的“啓明星”，常常做出有趣的事，啓發同學們暢所欲言。一次課堂上，她津津有味地講着她童年的趣事，同學們聽得入迷……後來啓發了同學們一個個躍躍欲試的想要分享自己的童年故事，我也按耐不住，把我的精彩故事分享！

同學們爭吵打鬧的時候，她又變成了一位公正的裁判，對事不對人，每個人都心服口服。她又是一位精明的導購，推薦我們購買物美價廉的好書……

魔法老師的魔法總是出人意料，帶給我好奇和神祕！

篇十一：五年級上冊優秀作文漫畫老師

徐子樑

聽說郭老師又回來上課了，班上的同學一片哀嘆，尤其是差生更大聲，只能聽見一些學習好的同學就欣喜若叫了起來。

自從郭老師一來，我就對作業的要求很高了。

有一天，我有一道自以爲的題目，便問了老師。時間一分一秒地過去了，外面下起了一陣陣小雨。我想擡起頭來，休息一下。只看見老師的頭上那一顆顆如同大豆般的汗珠的。在雨天下顯得更加晶瑩剔透。突然，我看見一根銀色的頭髮，在黑色中脫穎而出。郭老師已經在來我們學校多年了，而在我們班卻過了幾年就長出來了白髮。我目不轉睛地看着老師，老師問：“這道題你會做了嗎？”我聽了纔回過神來說：“會了。”沒過多久，我便做完了。

還有一次，我們班上的一位同學不認真，低下頭去玩小動作，然而，卻被郭老師的“火眼精金”給發現了。只見老師抓取一盒粉筆扔了出去，扔中了那個人。只看見那人猛然的擡起頭來，認真上課了。

郭老師，希望你可以一直陪着我們。

篇十二：五年級上冊優秀作文漫畫老師

賴樂文

我四年級的語文老師，她很幽默風趣，上課也很有意思，並不會枯燥無趣。

她有一雙水靈靈的大眼晴，讓她看起來炯炯有神，一張有明塗口紅的嘴巴，能說會道。濃郁的眉毛如同塗了墨似的。一個扁平的鼻子，頗有情趣。

爲什麼說她幽默，上課有意思？那就來聽聽她上課吧。記得有一天，在講生字時，講的是瞬字，忽然有一位同學就唱了起來：“在一瞬間有一百萬個可能。”老師聽了就生氣的說：“是不是抖音刷多了，作業就不好好完成。”可是老師也笑着唱了下去：“該向前走，或是繼續等。”教室一下子變成了笑的海洋，有的人笑的合不攏嘴，有的一邊拍桌一邊笑，還有的人完全不顧形象的大笑。

還有一次，也是在講生字，講的旦赤字，突然有人站起來說：“老師，您知道陳赤赤是誰嗎？”老師愜意的說：“不就是陳赫嘛，還陳赤赤。”那位同字又不滿地說：“兩個赤，就是赫呀。”全班又成了笑的海洋。瞧，他笑得喘不過氣，他笑直拍桌子，他笑得完全停不下來。

這就是我的語文老師——鍾雯老師。我們非常喜歡她的幽默。

篇十三：五年級上冊優秀作文漫畫老師

鄭浩榮

每個人都有自己喜歡的老師，有的人喜歡嚴格的班主任、有的人喜歡有趣的興趣班老師、有的人喜歡自己年輕的英語老師。而我喜歡我的李老師。

李老師她是我的語文老師，她有一雙明亮的大眼睛，就像千里眼一樣的。還有一對順風耳似的大耳朵，她還有一雙白白的大長腿，因爲李老師老了，所以跑不了很快。李老師還有一雙靈巧的小手，李老師的手改幾百本作業本不是問題的，這是李老師在學校必做的事情。當然李老師還有必做的事情就是給我們講課，說道講課，李老師給我們講課特有趣，記得又一次，我們有個人在唱在這一瞬間，還沒唱完李老師就說你們是不是又刷抖音了，李老師便會唱就有一萬個可能。

當然李老師還幫助過同學，說到幫助同學我就想起李老師幫同學退燒的事情。那時候李老師正在講課，同學就發燒了，李老師知道後立刻打電話給他的家長，可是他家長沒時間來接他，後來李老師打算用我們的上課時間來幫同學退燒，李老師拿着冰塊在給同學退燒的過程中李老師在使勁拿冰塊在擦背似的。過了一會李老師把同學的發燒全退了，可是剛好下課了。

“這就是我們班盡心盡責的好老師！"

篇十四：五年級上冊優秀作文漫畫老師

鍾昕潔

在暑假美好的兩個月裏，我在硬筆培訓班裏認識了一位老師，他姓劉，我們都叫他劉老師。

劉老師不高也不矮，鼻子高高的，單眼皮，眼睛比較小。每天騎着一輛山地自行車來給我們上課。

上課的時候老師總會叫我們先臨摹。臨摹完了，劉老師就會先把我們的課堂作業發下來，然後開始了今天的課程。講完課之後老師就讓我們寫課堂作業了，每次寫完兩三個字，老師都會過來檢查，看到了有，有哪一個字寫得不好，他就會輔導你每次寫完了課堂作業，他的面前就會有一條長長的隊伍，那隊伍長的，像一列火車一樣。這就是他給我們上課那一副溫柔的樣子。

有一次課間休息的時候，劉老師就問我：“鍾昕潔，那個高高的，帥帥的是不是你爸爸？還有那個戴眼鏡胖胖的是不是你爺爺？”我當時聽完之後整個人都是傻的，過了好一會兒才反應過來。我心想：這個老師是視力不好嗎？然後，我笑着說道：“那個高高的不是我爸爸，是我哥，而且這麼年輕，怎麼可能是我爸，再說了，難道我哥他看上去很老嗎？那個胖胖的不是我爺爺，而是我爸。”當時旁邊有很多人，大家聽了之後都哈哈大笑。

鬥雞眼是兩隻眼睛都看向鼻子，可是一回家我就在想：他是不是有鬥雞眼。當天下完了課回到家，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸說：“我有這麼老嗎？”

在那以後，劉老師只要一來，我們就喊：“鬥雞眼來了！大家做好準備！”

篇十五：五年級上冊優秀作文漫畫老師

黃莘晨

假如我能搏擊藍天，是您教會我飛翔；假如我是一朵小花，那您就是陪我成長的花園；假如我是不滅據火，是您點亮我青春的光亮。

鍾老師是我一、二年級的語文老師，個子中等，不胖不瘦，年齡大約有30多歲的樣子，可一點也看不出她年紀稍大，她皮膚白裏透紅，像一顆嫩草，頭髮烏黑，眉毛彎彎像月牙，一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來很燦爛很燦爛，長的非常可愛。

鍾老師上課時，有一個女孩在下面講話，讓針老師掃描器般的眼睛看到了，罰她站了一節課，下課又把她叫到辦公室跟他講大道理，那個女孩上課再也沒有講話了。

這就是我的老師，雖然她上課嚴格，可姓下課也常跟我們一起玩呢！

記得那次，我們在一起玩老鷹捉小雞，當時老師是母雞，我們是雞寶寶，一下左，一下右，一下前，一下後，“老鷹”一隻“小雞”都沒有捉到，我們很高興，有的捂嘴偷笑，有的哈哈大笑，還有的笑得都躺在地上！

直到現在我也忘不了，那個又嚴厲又可愛、有趣的老師

篇十六：五年級上冊優秀作文漫畫老師

謝君魚

我的故事老師是一位男老師，他是我“學前班”的老師。他有一頭黑髮，但黑髮中還隱藏着幾根白髮，額頭上明顯能看出幾道皺紋……

他很討厭上課講話的同學，有一次我同桌上課講話，老師正講着課聽到講話聲，臉上頓時烏雲密佈。生氣的對大家說：“請大家別講話！”可同桌還在講，我提醒一下同桌，可他不聽我很生氣，告訴了老師，老師氣得火冒三丈，當場狠狠的罵他一頓。

老師有時也很和藹。

我們班上有個膽小的女孩，老師很喜歡叫她做事情。

有一次老師叫她抱幾本書，快到老師辦公室時，她不小心摔了一跤，地上有水，書溼了，她也哭了起來，我見了，趕忙跑上前把她扶起來。經過我的一番鼓勵，她勇敢地走進了老師辦公室。老師一點兒也不生氣，溫和的告訴她沒關係，還把她勇於向老師承認錯誤的是當我們的面表揚她。

我非常喜歡我的故事老師。

篇十七：五年級上冊優秀作文漫畫老師

歐陽舒潔

時間過的真快啊，一轉眼，我已經是五年級的小學生了。在暑假的寫字班裏，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

楊老師是我們寫字班的老師。從我開始學寫字到現在他一直陪伴着我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透着智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

楊老師愛寫作，尤其是愛寫詩。我想他的詩快和天上的星星樣多了吧。我也經常會在媽媽的手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學會了做人的道理。

平時裏的他是和藹可親的，臉上總是掛着燦爛的笑容。他的課堂幽默、風趣。每個同學都聽的津津有味、興致勃勃。有時，他幽默的語言，常常逗的我們哈哈大笑。可嚴肅起來的話，我們還是很害怕老師的，只要有同學做小動作，這些小動作的聲音都會鑽進他的“順風耳”裏，迎來的便有他那個嚴肅的面孔。

篇十八：五年級上冊優秀作文漫畫老師

張淑梅

我有一位老師，嚴格的老師一一李老師，他是我的語文老師。

李老師非常年輕，笑起來就如花兒一樣美，像是剛滿18歲的少女一般，但他是一位非常嚴格的老師，他看起來很溫和，但事實並不是這樣，李老師中等身材，彎彎的眉毛下面有着一雙會放電的大眼睛，還有一張不大也不小的嘴巴，留着一頭烏黑的長頭髮，說話時聲音鏗鏘有力。

李老師是一位對工作極爲認真負責的老師，每天上課前李老師讓小組長收好作業交上去，他則一個一個認真檢查改分。

李老師對同學們的要求非常嚴格。

有一次上課李老師有事兒，出去了一小會兒，同學們就在教室裏大吵大鬧的，吵的一棟樓都聽得到了，你老師聽到班裏有吵鬧聲立馬趕回來走路就像一陣風一樣呼呼的飛了過來，老師回來看到此情此景生氣急了，大吼一聲。還把語文書重重的拍在講臺上，大家頓時安靜下來。

我愛李老師的嚴格，我喜歡李老師。

篇十九：五年級上冊優秀作文漫畫老師

王卓

叮鈴鈴一一瞧那正朝着五3班，走來的是誰？那短短的烏黑的馬尾辮那雙水靈靈的大眼睛是那樣和藹可親啊，但她又是那樣嚴肅認真，沒錯，這正是我們的班主任，同樣是我們的數學老師一一郭老師。

郭老師，講課可有趣了，但是有趣歸有趣，嚴肅和認真是必不可少的，就拿一節課來講吧！

丁丁上課鈴響了，但教室還是跟下課一樣鬧哄哄的＂這麼大的腳步聲肯定是我們的郭老師，來了＂我心裏想着。果然如此。郭老師，身穿一件白色T恤一條牛仔褲，手裏捧着一本五年級上冊的數學書。端端正正地站在門口幫她鎮大步大步的走上講臺時，隔壁班正正齊響亮的說：＂老師好。＂郭老師聽了幸福的眯起了眼睛，又擺了擺頭接着退回到了門口說：＂來，同學們咱也走走過程。＂說完老師挑了挑眉全班人，你看看我我看看你接着等待班長髮號，班長自覺地站起來說：＂起立！＂接着全班同學一起說：＂好老師＂老師邊走向講臺邊說：＂同學們好請坐＂同學們說：＂謝謝老師。＂說完，同學們才紛紛坐下。

緊接着老師一邊在黑板上寫字一邊說，同學們今天呢，我們要認識一位新朋友沒錯，他就是小數除法，然後除了老師講課程就只剩下老師用粉筆在黑板上發出嗒嗒的聲音了。

後來我老師讓我們把題目讀三遍。然後把它做完郭老師是絕不會放過任何一個檢查作業的機會的郭老師仔仔細細地檢查每個人的作業檢查完沒有一個未完成作業的郭老師滿意的點點頭，記得以前有的題目球高鐵的速度說完這道題怎麼做後郭老師便開始給我們科普課外知識，我們津津有味地聽着郭老師講高鐵時叮鈴鈴，下課鈴響了，郭老師離開講臺回到了辦公室，我看見了不少都着嘴一瞼的不高興。

這就是我們的郭老師，一位有趣又嚴肅的好老師。

篇二十：五年級上冊優秀作文漫畫老師

黃佳慧

我遇見過許多的老師，有的老師刁鑽古怪；有的老師和藹可親；也有的老師幼稚俏皮，而我最喜歡的那位老師則是最凜若冰霜又可愛俏皮的“芳芳老師”。

芳芳老師是我幼兒園的老師，她有一雙水汪汪的眼睛，烏黑烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。她有一頭濃厚的黑髮，而且最關鍵的就是她的那雙腳，每次上課，芳芳老師腳上像踩了孫悟空的筋斗雲一樣。但她每次微笑總能令人感覺很親切。

芳芳老師有時也很嚴厲。一次上課，有一位同學正興高采烈的和後面的同學講的不亦樂乎，芳芳老師的“鷹眼”一眼就瞄到了，她氣鼓鼓的指着他說：“你給我出去，你不想上課，別人還想上課！”說完就繼續給我們上課了。聽說，下課後老師還把他教育了一番，從此，那位同學再也沒有上課搗亂了。

雖然芳芳老師很嚴厲，可她有時也非常幽默。記得有一次，有一位同學可能沒有睡好，正在上課時，一不小心就睡着了，芳芳老師見了，就示意我們別出聲，然後她數一二三就鼓掌，她悄悄的說一二三我們用力的鼓起了掌，那同學見了，也跟着鼓起了掌，我們全班都笑趴了，後來這位同學說起這事，我們把這事的起因經過告訴他，他徹底懵了，他那表情我一輩子也忘不了。

雖然現在我已經五年級了，幼兒園的生活也過去了五六年了，但是芳芳老師我永遠也忘不了，我想您了，芳芳老師！

篇二十一：五年級上冊優秀作文漫畫老師

郭晶鑫

在我們班裏，有一個“牛人老師”。她的牛事如天上的星星，說上個三天三夜也說不

她的牛氣之一就是能說會到。別看她有一張櫻桃小嘴，從這小嘴裏我們知道了更廣闊的天的—上課時，她帶着我們瞭解大海、瞭解海洋知識、帶着我們到宇宙，瞭解無比無際的星空、這就是我們的牛人老師，用她口若懸河的帶着我們“鑽上鑽下”……。

她的牛氣之二是有一雙讓人聞風喪膽的“千里眼”。上課上的時候她的眼睛就像一道激光，失常把不聽話的孩子設成篩子。記得有一次，我的同桌上課時思想開小差，她一個顏色就讓我的同桌瞬間變成安靜。

她的牛氣之三，是她名不虛傳的“順風耳”。有一次上自習課，老師佈置完作業說讓我們先自習，她就先回辦公室。我們幾個高興的啊，在教室裏高興的炸開了鍋，說話的說話、吃零食的吃零食、亂跑的亂跑、有點討論昨天晚上游戲打的如何的精彩、可是不一會兒老師就是沉下來臉說了。幾個特別不聽話的人名字。老師在教室外面就能知道那些人不聽話，真不愧是“牛人老師”。

牛人老師就是咱們班的李老師。李老師是一位特別優秀的、工作認真負責任、值得我們敬愛的老師

篇二十二：五年級上冊優秀作文漫畫老師

吳詩晨

我最喜歡的老師是我們的數學老師——郭老師，她的課有趣極了。

郭老師的身材居中，她有一雙會說話的眼睛，如果有同學表現的很好，她會投去一個讚許的目光，若是有同學犯了錯，她就會用嚴厲的目光瞪着犯錯的同學，這個時候犯錯的同學就會不好意思地低下頭，如果還視而不見，那麼嚴厲的懲罰就會很快到來。

她對我們有時很嚴厲，有時很幽默。說說她嚴厲的時候吧！有一天，一個同學數學作業本上的一道題沒做，郭老師知道了，在上課的時候將那個同學叫上來，生氣的問道：“你空着這道題是怎麼回事？這題這麼簡單，同學們，這道題簡不簡單？”同學們都回答：“減單。”“太簡單了。”“那麼簡單你還不做，是不是想留給我做？”郭老師一邊說着，一邊從桌上拿起那位同學的本子，將那位同學沒做完的那一頁，“刺拉”一聲撕下來，撕成大小不同的碎片，全部扔在地上大，大聲的對那位同學說：“下次你不做完一頁我就撕一頁，今天晚上的作業好好的做，如果明天你還沒做完，我就繼續撕！”

郭老師有時也很幽默一天的課堂上，郭老師說：“再過幾天的10月13日是少先隊建隊日，我們也將迎來一年級的小朋友們加入少先隊，我們很可能會被叫去給一年級的小朋友們佩戴紅領巾，如果被叫到了，你們就要面帶微笑的去見他們，不要滿臉凶神惡煞的，搞得加入少先隊就好像加入黑社會。”郭老師的話還沒說完，全班就已鬨堂大笑，有的笑得前覆後仰；有的笑得趴在桌子上；還有的肚皮都笑痛了，可還是捂着肚子哈哈大笑。

這就是我們的郭老師，她很嚴厲，也有點幽默，她是我最喜歡的老師。

篇二十三：五年級上冊優秀作文漫畫老師

盧辰銘五3班

有人喜歡有趣的老師，有人喜歡和同學們打成一片，有人喜歡，我喜歡的老師是我們班的英語語文老師，她就是李老師。

你要是有雙善於發現的眼睛，每次我的作業有一點錯，他每次都馬上發現，她有一頭短髮，李老師的性格很溫柔，最大的特點那就是有趣。

我想有一次，老師再講講作文，講着講着就講了一個有趣的，是他女兒寫了一篇作文，叫李老師幫他改，李老師說：“我纔不給你改。”“不改就不改，反正明天老師要在班上公開講作文”李老師說：“又不是講你的”他回答道：“老師說就要講我的作文”李老師跟我們說，他的女兒就很喜歡公開講作文。這個故事很有趣，我們大家都在認真的聽着。

記得有一次李老師教我們寫作文，就講了一下他的老師，他有一個老師戴着老花鏡，每次她把老花鏡拿放下一半來看看前面的人，那個動作，哈哈大笑，當我們看到李老師假裝他的老師，也把我們逗得捂着肚子哈哈大笑。

我最喜歡李老師了，他有趣的課堂，這樣使我更喜歡語文啊。

篇二十四：五年級上冊優秀作文漫畫老師

鍾盈

我們的數學老師一一，郭年香是一個表情多變，性格又古怪的老師。

郭老師，一頭烏黑的中等髮型，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一雙能說會道的嘴巴。

你別看她，下課時經常和你談天說地，有說有笑，像一個朋友一樣，上課的時候，你如果不好好學習的話，她

可是會罵你的，你可別怪她沒提醒過你，她罵人之前都會先扁一下嘴巴，表示對你的不滿，你如果沒有看到他好好再說一下嘴巴，如果你還不知道見好就收，那。她就會大步的走過來，拍掉你桌子上的所有東西，如果她還不解氣的話就會把你直接拎起來，讓你站一節課經讓你罰抄n次。如果你上課睡覺，那你會更慘不忍睹：郭老師會敲宋西西的，走到你身邊，掏出手機，你這時候肯定知道了，她要幹什麼？沒錯，就是一一拍照！那我也被拍照的同學還渾然不知呢，我估計他一回家第一個迎接他的不是親人，而是一記響亮的耳光！

老師雖然嚴厲，但也很幽默，比如說放國慶假期，他不會佈置很多作業，但嘴裏還說着國慶放假，我一定要給你們多佈置一點作業，我正準備叫苦，只見她寫了兩個作業。真是個幽默的老師！

郭老師，你可真是一個讓我又愛又恨，性格多變的老師！

篇二十五：五年級上冊優秀作文漫畫老師

黎嶽霖

老師是我們人生路上的指路明燈，是點燃自己照亮他人的蠟燭，是能爲學生遮風擋雨的蒼天大樹！

李老師有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻樑，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

李老師特別細心。作業本上再細微的錯誤，也都逃不過她的火眼金睛。記得有一次，有個同學寫作業，答的末尾忘記了寫句號，被老師發現了，老師嘮叨道：“怎麼又沒有點句號呢！如果下次……”

老師還很多耐心、包容心。還記得有一次，上語文課時，我們舉行課前三分鐘表演，分享《西遊記》，剛好輪到了我，我緩緩地走上講臺，站在講臺上，頓時，我腦海裏一片空白，不知道該說什麼，當作全班同學的面，急的我直冒汗，還是不敢開口，這三分鐘，感覺有三個小時那麼長。這時，老師鼓勵我，班上的同學也一個個走上講臺，有個同學把書遞交給我，教我照着念，我就是這樣在老師和同學們的幫助下完成了課前三分鐘表演的。剛講完，班上響起了一片整齊響亮的掌聲。我已經體會到了我的錯誤，老師不但沒有批評我，還鼓勵着我。李老師以她的耐心，包容之心溫暖着我，令我感動。

我們的好老師一李老師，好像一縷春風，潤物細無聲，又像一米陽光，溫暖着我們的心，她是我們最喜歡的好老師。

篇二十六：五年級上冊優秀作文漫畫老師

謝傑恩

老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我們的語文老師——李老師。

李老師，她長着秀麗的頭髮，細細的腿和手，薄薄的嘴口脣。每天露着同一個表情，特別開心，像開心果一樣，她走到教室眉開眼笑，好像天天都有好事發生。而且她雖然沒有明星那樣有姿態，沒有歌手那動聽的歌聲，也不像軍官那樣有權威，但她在我心目中已經是獨一無二的了。

當她上課時，目光嚴謹，上課嚴厲，一心一意地爲我們講課；下課後不停地爲我們批改作業；作業看完了還寫文章投稿。如果有同學沒學會或是少學了，她會不厭其煩的爲他們講解。

她也是一位幽默風趣的老師。有一次，同學們不認真上課。老師講同學們也在講，氣的老師怒氣沖天，用她的“火眼金睛”掃視不認真聽講的同學，結果，老師一回頭左看右瞄，全體學生都裝着在認真記筆記，聽講。別以爲老師輸了，她還有一招“順風耳”，機敏的同學們急忙把嘴巴封的嚴嚴實實的，老師無可奈何只好繼續講課，看起來真像貓和老鼠的遊戲，可有趣了。

還有一次，老師給我們講他那個可笑的“老夫子”老師。從而，讓我們更好寫“漫畫老師”這篇作文。老師開始說：“我那個“老夫子”老師，在和我們上體育課時，前方有一棵大樹，那位“老夫子”老師說：“報數”。而大家都認爲是“抱樹”個個連忙衝了過去緊緊地抱着大樹”。大家都被老師搞笑了，在這一天，全班都沒有不浸在這歡快的笑聲中。

我們班至從有了這位語文老師笑聲也變的更多了。

篇二十七：五年級上冊優秀作文漫畫老師

李夢圓

記得之前，我去參加一場心性夏令營時，認識了一位老師，她的名字叫安娜。

“大家好啊，我是來自天津明德書院的助教，我叫安娜，大家可以叫我安娜老師啦，當然，看我這卷卷的頭髮，大家也可以叫我捲毛娜，嘻嘻。”安娜老師長着一頭卷卷的短髮，有一雙巴閃巴閃的小眼睛，炯炯有神，異常的溫柔加上每天笑眯眯的臉蛋，完全稱得上完美老師這個稱號。

其實剛看見她的第一眼，就喜歡上了安娜老師，因爲她不像其他老師，安娜老師整天都笑眯眯的，行走的“開心果”！意想不到的驚喜就是安娜老師和我同一個宿舍！哈哈，我太幸運了。

安娜老師剛進宿舍，收拾好東西，就跑過來問我們：“你們要吃蘋果嗎？嘻嘻。我感受到了他的親切，一個愛分享的老師。

記得有一次，我們都要去走長征小路，去的時候呢，大家有說有笑，打打鬧鬧的，唱紅歌的，講故事的。可是呢，到目的地時，大家就有氣無力了，有的抱怨太熱了；，有的抱怨蚊子太多了；有的抱怨太渴了沒水喝。更何況那時下雨！這可真是雪上加霜，下雨了，路特別滑，我一路連摔了3跤，安娜老師呢？他在前面幫我們撒木屑，我看他獨自走在前面，默默的幫我們撒，我也看他一連摔了好幾跤，但一直在堅持，晚上回到宿舍以後，我看他腳上青一塊紫一塊，這樣大愛無私的老師，怎能不讓人敬佩喜愛呢？

安娜老師，雖然我們相距千里，但是你的形象，久久不能讓我忘懷，我一直記得您，那位最溫柔的安娜老師！

篇二十八：五年級上冊優秀作文漫畫老師

李金洪

我有一個老師，有時嚴格有時幽默，他就是我的興趣班的任老師。

他有一頭烏黑的頭髮，一點點鬍子，微胖、還帶着一副眼鏡。

我記得有一次，老師讓我們蹲馬步堅持一分鐘，有個同學堅持不住，坐下了，老師罰他上下蹲200個，當時我們嚇壞了，200個？那位同學汗都做出來了還要做，老師真是太嚴格了。

星期五的最後一節課是興趣班，我抱着快樂的心情去上課，結果老師又讓我們練習最基礎的蹲馬步，我累壞了，老師看到了一個同學背沒挺直，說，“你覺的我帥嗎？”，同學說，怎麼可能帥啊？老師說，那你背也不帥啊，對了，你爲什麼說謊說我不帥呢？好孩子不要撒謊喔，我們大家都笑了，肚皮都笑破了，有的在否定老師說的話，還有的很鎮定一動不動。

這就是我的趣老師，喜歡嗎？

篇二十九：五年級上冊優秀作文漫畫老師

陳語涵

度過了一個歡樂的暑假，我在舞蹈房裏認識了一位老師至今他的面容還在我的腦海裏，她就是我的舞蹈老師——王老師。

第一天老師來上課。讓我們壓腿，可是我怎麼也壓不下去同學們都在笑我，王老師大聲說：“同學們都不要笑，誰都有做不好的時候。”

王老師在我做的不好的時候鼓勵我，在我做的好的時候讓它那眼神對我說不要驕傲，繼續努力。

有一次老師上課叫我上去表演一個側翻，可是我遲遲也沒有上去，老師說你是生病啦還是感冒啦？爲什麼不敢上來呢？我一聲也沒吭，我只好上去啦老師那眼神盯着我，讓我心裏在害怕，怕老師會罵我可我還是沒表演，老師也沒有罵我，只是說下次我再加你的時候，你可別這樣啊，老師用那溫和的眼神看着我那眼神對我說要認真吶，舞蹈不是說會你就會說不會你就不會舞蹈是靠刻苦，人一生出來不可能會就跳舞所以要自己努力我懂得了這個道理，從此以後老師叫我上臺我表演的非常好，老師沒叫我上臺，我在臺下刻苦努力。

一個假期舞蹈時間就結束了，老師那眼神我至今不忘。

下次如果是王老師教我，我一定會刻苦努力，就算不是王老師我也會刻苦努力，因爲王老師讓我深深地愛上了舞蹈。王老師，謝謝你，你辛苦啦！

篇三十：五年級上冊優秀作文漫畫老師

陳嘉耀

她，中等身材，不高不矮，不胖不瘦，一笑起來那雙炯炯有神的大眼睛彎成兩道月牙。和藹極了，她就是我們的語文老師—李老師。一個溫柔、善良、有愛心的好老師。

平時的她和藹可親，臉上總是掛着燦爛的笑容，她在課堂上風趣幽默。有時同學們被老師幽默的語言弄的哈哈大笑。可是嚴肅起來的時候火冒三丈，我們可是非常的害怕。只要有學生做什麼小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。迎來便是她那生氣嚴肅的面孔。

在課堂上，再細微的差錯都逃不過李老師的那雙“火眼金睛”。對於我的作業，老師總是會指哪個地方需要修改，哪些要怎麼添加。老師怎麼用她那溫柔的聲音指導我正確的答案。

老師：您總是那麼辛勞的培養着我們，那麼默默無聞的爲我們付出，使我們茁壯成長。縱然終日操勞，卻依然無怨無悔！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師在我們的學習生涯中，付出了多少艱辛！

篇三十一：五年級上冊優秀作文漫畫老師

黃子峯

從一年級到五年級，許許多多的老師都教過我們，但是我最喜歡的老師，還是五年級的語文老師。

語文老師有點兒矮，班上很多同學都有她那麼高，但不要小看她，她可是出口成篇，講一句話，裏面可包含了非常多的好詞好句，可她卻不經常說一句話，而是一堆一堆的說！嘴巴不停一下下，一口氣都不喘。就像連珠炮一樣。

我們的語文老師很好，因爲她有非常非常好的脾氣，爲什麼叫有很好的脾氣呢？有一次，一位同學沒寫作業，那位同學戰戰兢兢地站在老師面前，要是是數學老師地話，那位同學已經被駕得無地自容了，可這是語文老師。語文老師和顏悅色地問清原因，便把他送回去了，從此，那位同學再也沒有欠作業了，所以，我給語文老師取了個綽號：“好脾氣”。

語文老師還是個熱心腸的老師。有一次，一位同學不聽老師教誨，跑出去追打。果然，他摔了一跤，連腳都崴了，老師聽聞後，趕緊跑到那同學面前，又是問傷勢，又是問痛不痛的，老師無論怎樣也放不下心，立刻打了電話，讓同學趕快回家。

啊，我真敬佩我的老師，因爲她的品質讓我受益匪淺。

篇三十二：五年級上冊優秀作文漫畫老師

鍾筱萌

我有一位會魔法的老師，她很溫柔，幽默，有趣。她就是KC老師啦！

KC長的超級好看她秀雅絕俗，自有一股輕靈之氣。KC還有一張瓜子臉，雙眉修長，眼睛猶似一泓清水，真的是仙姿玉貌

KC魔法之以毒攻毒，我們這個班的人很少，調皮的學生就多了。但KC總是有辦法收了他們！百遍小英的百變之一就是罰抄了，他們如果聽寫單詞錯一罰十，最多100次呢！

KC魔法之千奇百怪，KC準備了很多遊戲，如搶卡片，卡片蹲，老狼老狼幾點了。玩遊戲輸了還有懲罰，屁股寫字是最好玩的，用屁股寫自己的名字，比如我的：Megan。屁股一會往上，一會往下，一扭一扭的，我都笑得直不起腰了，KC真的太有趣了！

KC魔法之饒有風趣，KC也很幽默，同時很羅嗦，這也是百遍小英的百變之一。有一些同學會帶零食來吃，如果沒有買KC的的份，她會生氣的。或是有的同學上課還弓着背KC會說：“龍蝦嗎？還是八爪魚，別說還挺像！”KC有時會在我的作業本上寫一些幽默的評語，但我一直都能感受到KC對我們的關愛之情。

KC很理解我們，我們自然會理解他，KC沒有那麼嚴格，古板無聊，它可以將我們帶進學習的海洋，體驗知識的方向，KC永遠是我敬愛的老師！

篇三十三：五年級上冊優秀作文漫畫老師

安梓昱

我們的語文老師姓李，她有一雙烏黑亮麗的大眼睛。她那機動的目光充滿着各種鬼點子。

有一次，有個同學不敢在課前三分鐘發言，老師也很心急。她趕忙說：“你快一點呀，我把一節課都給你了！”可是這法兒居然還不奏效。他還是像之前一樣低着頭，彎着腰。我們也在下面乾急。急也沒辦法呀，我們就像電路短路樣的，什麼法子都沒有。咋辦呢？這時候，說時急那時快，老師眼珠子轉了兩下，突然發出一陣光。然後又說：“誰幫他誰加分。”好傢伙，只有短短六個字。就形成了極大的改變。大家都上前去幫他，有人甚至還拿書上去……

我佩服李老師的機智。我要向老師學習。

篇三十四：五年級上冊優秀作文漫畫老師

任梓瑜

她，長着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，在笑的時候眼睛總是會彎成一道月牙兒，可好看了。每天，她都笑嘻嘻的，好像每天都有好事情發生一樣。她，又是誰呢？她就是我們的語文老師-李老師。

要說起李老師嘛，我腦子裏最先浮現的就是那雙“會說話"的眼睛了。她上課的時候，總是會用她那"千里眼"掃視着下方，同學們的一舉一動，老師都一清二楚，只要有一絲不認真，立馬就被老師銳利的眼睛發現了。有次上課時，一位男同學不專心聽講，手躲在抽屜裏不知道在玩些什麼，明顯是在做小動作，可老師並沒有馬上露出生氣的神色，嚴厲的批評他，而是用一個眼神傳遞，這時候，李老師眼睛彷彿就像是會說話，那同學立刻明白了老師的意思，馬上打起精神，認真聽課了。老師也立馬收回了批評的目光，依舊像平時那樣和藹。

李老師工作十分認真，我們作業本上的答案，只要有一絲差錯，都難逃老師的法眼。批改作文也是一絲不苟，上課老師講作文的時候知識點沒寫到沒寫細緻，就會給他一句細心的批語，用紅筆畫上修改的符號。每位同學在發現作文本，之後都會去翻一翻，看看老師的批語，並加以修改。果然，在老師的悉心教導之下我們班的作文寫得越來越好了，老師看着也十分欣慰。

你以爲她就只有這些了嗎？嘿嘿！我這個老師可不一般，她可幽默了呢！上課時還會給我們講笑話，在講解作文的時候，爲了讓我們思路更加清晰，李老師講起她以前的故事：“我以前的老師非常喜歡給我們講笑話，但是他講笑話時，總是要提醒一句：你們別笑。講笑話爲什麼不讓我們笑呢？我也很奇怪。於是他就接下去講笑話，是這樣的，他說以前他有一個老師，教了一個新生班，那個時候大家都不知道報數是什麼意思，老師一喊：報數！大家全都鬨堂大笑，紛紛議論起來。一個同學提出了自己的看法：‘老師，你是要讓我們去抱樹嗎？’”講到這裏，大家紛紛被老師的幽默給逗笑了，有的同學咧着嘴，捧着肚子開懷大笑，有的同學捂着嘴偷笑…最後，似乎老師也被這快樂的笑聲感染了，跟着同學一起哈哈大笑起來，兩隻眼睛彎成了一道彎彎的月牙兒。

李老師就是這麼一位雖嚴厲，但又和藹，做事認真負責，善於用特殊的教育方式引領我們的老師。在我眼裏，您就是我心中最好的老師！

篇三十五：五年級上冊優秀作文漫畫老師

鍾貽可

在五年的小學學習中，有許多教過我的老師，但是給我印象最深的就是我們的語文老師-李老師。

李老師中等個子，頭髮烏黑的、長長的，散發出淡淡芳香。濃濃的眉毛下面是一雙會說話的眼睛，最主要的是有一張能說會道的櫻桃小嘴。

李老師是一個和藹可親的老師，班上如果有人受傷了或者生病了，她會像媽媽一樣照顧我們。記得有一次我生病了，李老師親自把我送到保安室等媽媽來接，媽媽來了，她對媽媽說中醫療法對我的病情可以有很大的幫助，還介紹媽媽去買羊奶粉給我吃，說喝羊奶可以提高免疫力。

李老師不僅是個和藹可親的老師，還是個十分嚴格的老師。她在上課前總要叮囑大家上課要認真聽講，積極回答問題，每個人都要十分認真，如果有人不認真，李老師總會好好批評他。有一次一個同學在課堂上講話，李老師提醒他別講話，可他不聽老師勸告，還在講話，李老師便讓他去反思牆面壁思過。

這就是我的語文老師，謝謝您，李老師，感謝您的辛勤付出，是你讓我們愛上了語文！

篇三十六：五年級上冊優秀作文漫畫老師

練茹琳

如果你問我，要給一個老師畫漫畫你會選誰？那我肯定會毫不猶豫地說當然是李老師啊！你們想知道原因嗎？那就聽我慢慢道來吧！

李老師是我們的語文老師，從四年級教到現在，我對她的印象最大。雖然我不知道她多少歲，但她在我心中永遠都是十八歲！李老師喜歡中醫，還用中醫治好了我頭疼的毛病呢！

就說中醫的事吧！一次開學典禮上，我站在那裏，覺得頭有點疼，覺得沒什麼大事，可是過了一會頭邊的更疼了，嚇得我趕緊告訴老師，老師讓我回到他的辦公室裏坐着，接着他又從桌子上拿了兩個刮板，我一看，心想：這不是小姨給媽媽做保養洗臉的時候用的不也是這個嗎？難道老師要給我做保養？原來老師是要幫我把這兩塊板子在我頭上刮呀，是我想多了，颳了一會兒，我覺得特別疼但是還是堅持了下來接着我就感覺頭不是很疼了，這個方法真管用！

我太喜歡這個老師了，希望她能教我們到小學畢業！