記一次遊戲作文350字（通用10篇）

篇一：記一次遊戲作文350字

文/黃子琪

我的媽媽從前玩過很多遊戲，而令她印象最深刻的遊戲是矇眼捉人。

遊戲規則是這樣的：在一個房間裏，選擇一個人來抓，先蒙上眼睛，若抓到一個人，則兩個人矇眼一起抓，最後被抓到的那個人獲勝。

遊戲開始了，首先媽媽來抓。只見她東撞撞，西撞撞，發出“咚咚咚”的響聲。過了一會，她摔倒了，摸到了一個軟軟的東西，原來是衚衕學，正當她起身的時候，摸到一隻手，正是王同學，就這樣她把衚衕學和王同學輕鬆的抓住了，只用了半分鐘時間。接着說王同學來抓，不一會兒，王同學就安然無恙的抓到了媽媽和衚衕學，只用了半分鐘的時間。最後是衚衕學來抓，怎麼也抓不着。突然，衚衕學“噗”地一聲，放了一個響屁。害得媽媽捧着肚子哈哈大笑，輕輕鬆鬆就被衚衕學抓到了。遊戲結束後，王同學用的時間最短，成爲了“抓人大王”的稱號。

遊戲雖簡單，但是卻很快樂。

篇二：記一次遊戲作文350字

姜文

有一天週末，我、妹妹和小張一起玩一個遊戲，叫木頭人，規則是口令完畢後，要立刻靜下來，無論是什麼姿勢，都必須不動，如果有人忍不住說話、笑或者移動，就退出，要懲罰他爲大家表演，再進行下一輪遊戲。

想要玩這個遊戲，首先要演好木頭人，我們隨便擺什麼姿勢，演木頭人都保持不動和不出聲，彷彿樹葉悄悄地擺動的聲音都能聽見。

小張和我演木頭人，有時雙手伸兩根手指像小兔子，有時雙手託着下巴像美麗的花朵，但每輪必須堅持15秒，我想：別說是15秒了，15分鐘我也能堅持下來。妹妹伸出舌頭，做好笑的動作，想把我們逗樂，我忍不住哈哈大笑起來，過了一會兒，妹妹才又說：“好，停下。”我馬上走在凳子旁邊坐下，沒想到，這麼短短的15秒，原來這麼漫長啊！

遊戲在歡呼聲中結束了，通過這個遊戲，我明白了：凡事只要動腦筋，纔有可能成功的，妹妹就是靠智慧，想辦法才把我和小張逗笑輸了遊戲的。

篇三：記一次遊戲作文350字

一次有趣的竹蜻蜓遊戲

姜文

在一個週末的上午，我們約了小葛在公園玩竹蜻蜓。

我們在一個空闊的地方輪流玩竹蜻蜓，妹妹先把竹蜻蜓拿在手上，雙手來回交差着搓，然後一下子飛了出去，竹蜻蜓升高的時候像一隻蜻蜓再往上飛，落下的時候像一片落葉落在地上，有時候會被我們接住，妹妹玩完，接着該我了，我一弄，竹蜻蜓飛了好高，但飛的時候落下來掉在了我的腳旁邊，我一驚，心想：這也太意外了吧。我高興的把竹蜻蜓撿起來，然後遞給小葛，這時，我看見媽媽好像在我們悄悄的拍照，小葛弄出去的時候，馬上就掉了下來，掉到了小葛的頭上，我看見了，心中暗暗地笑了，小葛說：“我玩竹蜻蜓不太熟了。”我跟小葛說：“沒事，慢慢熟練就可以了。”雖然小葛弄竹蜻蜓飛得不高，但我都給小葛鼓掌。

今天玩了快一個下午了，天也漸漸變冷了，我們只好回家了，今天真開心。

篇四：記一次遊戲作文350字

聶開

在一個靜悄悄的夜晚，我和我的小夥伴們在廣場上玩了“誰是內鬼”的遊戲。

這個遊戲的規則是：一個人當系統，告訴別人的角色，有內鬼、船員、小丑和醫生。遊戲過程中還有做事的時間和討論的時間。

開始分配角色了。當我聽到我的角色是“小丑”時，我的心彷彿被冰凍住了一般。因爲小丑要在討論時間裏讓別人用票把自己投出去，這怎麼可能呢？

我突然靈光一閃，想到一個好辦法，只要我……嘿嘿嘿不透露消息。

“遊戲開始！”系統大聲宣佈。想要騙到大家，要先看看大家正在幹什麼。只見小夥伴們有的正在做任務，有的無聊地走來走去，有的正在與隊友閒聊。

這真是一個好機會！我心想：首先找個膽子小的人開刀。我慢慢地走近一個人，突然跳到他面前，把手弄成刀的樣子，彷彿要“殺了他”。

他嚇得大叫一聲：“啊——聶開是內鬼！聶開是內鬼！快來救救我！”當然，在討論的時候，我被大家當成了內鬼，被投了出去，哈哈，我勝利了！

這個遊戲，最終讓我嚐到了勝利的滋味。

篇五：記一次遊戲作文350字

周倚月

今天晴空萬里，我們學校組織大家一起去秋遊，我們玩了很多遊戲，其中一項遊戲令我印象深刻，那就是真人打地鼠。

首先，工作人員宣佈了遊戲規則：農夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿着氣錘去打地鼠，地鼠要戴上頭盔躲開農夫的攻擊，但是不能搶農夫的武器。

遊戲開始了，我氣勢洶洶地拿着氣錘，往地鼠洞走去。突然，一隻地鼠——鄧澤光從地洞裏鑽出來，我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去。可是，我還沒跑到地洞邊，鄧澤光就已經發現我了，迅速地鑽回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼，生怕把一隻地鼠遺落在角落。沒過多久，我又發現了一隻地鼠從一旁的地洞裏探出頭來，我連忙撲過去拿起氣錘捶向那隻地鼠。捶中了！我高興得一蹦三尺高！嚐到了勝利的喜悅後，我自信滿滿，準備尋找下一個獵物，卻聽見工作人員說“遊戲結束”四個字，我只好依依不捨地離開了遊戲基地。

通過這次遊戲，我不僅體會到了農民伯伯的辛苦，還鍛鍊了自己的敏捷力。

篇六：記一次遊戲作文350字

123木頭人

劉昊

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，王老師走進教室說：“這節語文課改成遊戲課。”教室馬上人聲鼎沸起來。

接着來到操場，王老師先分配遊戲，我這一組是123木頭人。然後我們開始划拳，劃完之後認定包宇軒是“鬼”，遊戲開始，“鬼”轉過去的時候我們飛奔而躍，跑了幾步，“鬼”突然轉過來，導致有些人沒剎住腳被淘汰，當“鬼”再次轉過去的時候，我們一個箭步跑到離終點不遠的地方，我看見包宇軒沒轉過來，我就跑，可剛沒跑兩步“鬼”就轉過來了，嚇得我奔跑起來，大氣都不敢喘。過了一會我們通關了。

第二輪，黃鈺堯是“鬼”，她轉過去時，我就埋頭奔跑，突然，黃鈺堯猛一回頭，其他人都定格住了，而我卻渾然不知，一直跑到終點才知道我被淘汰了。我只好垂頭喪氣地離開賽場。不過我觀戰的時候發現“鬼”轉過來的時候賈思穎做了一個動作感覺好萌。

通過這個遊戲我知道了做什麼事情都要一心一意，不要三心二意。

篇七：記一次遊戲作文350字

“讓它成立”

張茗博

四年級

我和爸爸玩了一個遊戲，多叫“使它成立”。

第一局開始了，我是出題人我用棉籤擺出“九加七等於一”的算式，說：“只一根棉籤，讓它成立。爸爸若有所思，動動這根，不對。動動那根，也不對。我偷偷地笑了，心想：哈哈，這局我贏定了！不出所料，爸爸選擇了棄權。爸爸抓了抓頭，奇怪地問：“這該如何改啊？”我揭曉了答案：只見我把“加的一豎移到了”九”的缺口，算式一下子成了“八減七等於一“。我說：“這麼這不是禿子頭上的蝨子——明擺着嗎。”爸爸甘拜下風了。

第二局，爸爸是出題人。爸爸擺了一個“七加六等於負一”他說，只能動一根棉籤，讓它成立。我若有所思，把“等”的橫移到了“七”的缺口處，算式成果“‘反F’加八減負一”，這令我摸不着頭腦。最後，我把“加”的一豎移到“的缺口處，終於成了“七減八於負一”了！

幾局下來，我得分最多，了，這個遊戲讓我明白了“辦法總比困難多”的道理即使式子是錯誤的，也一定有辦法改對的！

篇八：記一次遊戲作文350字

郭鎮圳

今天晴空萬里，學校迎來了一學期一次的研學活動。

在這次活動中，我們玩了好幾種遊戲，其中給我印象最爲深刻的是真人打地鼠。首先教練給我們介紹了遊戲規則！遊戲開始了，首先是男生扮演地鼠，女生扮演農民。“農民”不停地拿着氣棒敲打洞口，還拿水果來引我們出洞。陳諾想等“農民”們不注意時，冒出頭來偷水果，卻被農民們狂打一頓。只聽見袁子涵大聲喊着“農民們，抓住機會打呀”。我們被嚇得四處逃竄，洞內一片漆黑，只有微弱的陽光照射進來，真是筋疲力盡呀。

突然我想到一個好辦法，我把帽子摘下來放到洞口，果然她們就圍了過來。我把這個方法告訴其他同學， 他們也使用這種方法偷來很多水果。我們得意洋洋地向上面揮棒的農民們做了個鬼臉。音樂停了，上面的工作人員叫我們上來集合，我們都笑容滿面地出來了。

時間過得真快，快樂的時光總是讓人難以忘卻。這次的研學，讓我明白了團結合作的重要性，也知道凡事都要動腦筋思考。

篇九：記一次遊戲作文350字

歡樂的足球

四年級胡善婷

今天，我們在大課間的時候，進行了一場足球繞杆的遊戲。老師先讓我們走到了遊戲的場地，然後跟我們講了一下游戲規則，“足球繞杆，就是足球繞着杆子跑，注意不要太快，只求好，不求快。”隨後呢，老師又讓我們排成三隊，讓三個同學都各拿了一個足球，分給三個隊伍。準備工作就算完成了。終於，老師一聲令下，足球繞杆遊戲開始了！剛開始時，還沒什麼，但到了後面，就開始混亂起來了，有人的足球直着向前跑，有人的足球左搖右擺，還有人的足球都跑到別的地方去了。我也不例外，運球時，足球根本不受控制，左跑一下，右跑一下的，根本繞不了杆。

於是老師請了一位運得比較好的同學來給我們示範，那位同學運得非常好，就像一條靈活的蛇，看了她的運球后，我們運得也非常好了。突然下課響了，我們也就回教室了。

我覺得這次的遊戲非常有趣，大家也很有紀律，雖然中間出現了點意外，但還是很歡樂的。

篇十：記一次遊戲作文350字

美好的搶“寶藏”遊戲

鄒家弘

遊戲是兒童時的寶物，搶寶藏這個驚險刺激的遊戲成爲我最美好的回憶。

搶寶藏是這麼玩：場上分爲四個地區：安全區、巡走區、寶藏區、監獄；人物有：守護者二名、盜賊若干名；人物任務：守護者守護寶藏，並抓捕盜賊；盜賊則要偷走寶藏，並躲避守護者，救出被困的盜賊。

遊戲開始了，我們盜賊不敢輕易妄動，害怕自己會被守護者第一個抓住。反觀守護者，他們一個非常緊張，滿臉汗珠，雙手因緊張而瑟瑟發抖；另一個則眯着眼睛，用不懷好意、銳利的目光盯着我們，似乎在想：先從誰下手呢？他嗎？

當雙方僵持之中時，不知誰喊道：“衝啊！”盜賊們一擁而上，爭奪寶藏。守護者們剛剛還平靜無事，現在一下子手忙腳亂，有些不太適應。

一開始，我膽子很小，不敢偷取寶藏，但後來我膽子越來越大，開始會去偷取寶藏，每次我都是先拿一個寶藏，再假裝被捕，最後逃之夭夭。

一個遊戲能收穫那麼多的勇氣，真是值得。