世界環境日教師國旗下講話稿（精選7篇）作文

篇一：世界環境日教師國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。我們都知道，地球是迄今爲止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀！

在課間休息時，我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

爲了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。

我的演講完了，謝謝大家！

篇二：世界環境日教師國旗下講話稿

親愛的老師，同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的主題是“守護綠水青山，齊創綠色校園”。

同學們，我們的校園坐落在美麗的篔簹湖旁。“最愛月斜潮落後、滿江漁火列篔簹”，作爲廈門八景之一的”篔簹漁火”，曾經是廈門島夜間的最亮點。

20世紀70年代初，爲了圍海造田，這裏修建了一條長達1700米的海堤，從此篔簹港灣變成了封閉的內湖。隨着經濟的發展，環湖周邊的人口和工廠大量增加，環湖37平方公里內數十萬居民生活污水，三百多家工廠的工業廢水，未經處理直接排放入湖。豐富的“食物來源”導致水域裏的中肋骨條藻、角毛藻等硅藻生物，快速瘋長，湖水中藻類濃度異常偏高，篔簹湖水體呈現黃綠、黃褐、褐色甚至是紅褐色，這就是學術上所說的赤潮。當時每升湖水當中的微藻數量可達幾百萬，甚至是幾千萬個。

最終，惡劣的環境破壞了湖區的生態平衡，魚蝦絕跡，白鷺離去，行人遠離。

1988年3月，時任廈門市委常委、常務副市長的習近平創造性的提出“依法治湖”方針，廈門史上持續時間最長的治污攻堅戰就此打響。32年來，廈門市政府始終延續着這條方針，先後進行了四期大規模整治。現在，篔簹湖嚴格控制入湖污染物的監管，每升湖水中的微藻數量已經下降至幾萬個。

當優雅的白鷺再次出現在這片紅樹林，篔簹湖真正“活”了過來。一湖碧灣，兩岸青翠，這條旖旎的綠色飄帶已然成爲廈門的城市會客廳，實踐着“綠水青山就是金山銀山”的生態理念。

從守護一方碧水藍天，打造高顏值的綠色家園，到而今的營造綠色文化，建設溫馨校園。“綠色生活”的理念真正融入我們的生活中。做好校園垃圾分類，減少垃圾對周邊湖泊的二次污染，就是我們力所能及的事情。意大利著名詩人但丁曾說過：“世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。”從源頭做到垃圾減量，是極其重要的一步。那麼，具體應該怎麼做呢？

（1）學習過程中會產生大量廢紙、草稿紙，我們要做好紙張的雙面使用和回收，班級中的其他垃圾要投放到指定收集桶。

（2）積極參與“光盤”行動，在食堂就餐時，吃完再加菜，不剩飯不剩菜，離開食堂，帶走全部垃圾，並做好食物殘渣，餐巾紙，和一次性餐盒的分類。

（3）師生可以自帶陶瓷、玻璃、可回收塑料的環保杯，儘量減少使用瓶裝飲用水。

我們要在心裏進行“稱重減量”，比的不是誰分類的垃圾多，而是“如果你今天產生的垃圾比昨天少，那你就贏了”。

同學們，不要忽視自己的點滴之行。從某種意義上看，根據學校學生踐行垃圾分類的情況，可以窺見一座城市要用多少年解決垃圾分類的難題——如果大家從小樹立垃圾分類理念，那麼，或許再過15年甚至更短的時間，“垃圾分類，保護環境”的理念將散播到更廣泛的範圍內。真正實現環保理念，內化於心，外化於行。

我們每個人都是垃圾的製造者，同時也都是垃圾的受害者，更應當主動成爲垃圾的治理者。

篔簹湖的前世今生，見證了廈門生態意識的開端。希望同學們都能做出生態承諾，做好垃圾分類，齊創綠色校園。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

篇三：世界環境日教師國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由於人類向大自然過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至，全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由於人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們爲了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的`教訓，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列爲其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裏的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境。但是，仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有同學在花壇上肆意踐踏；仍然在學校後花園僅剩的綠地中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀將來的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感，應當心繫全球，着眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，環保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧！

謝謝大家，我的演講完了。

篇四：世界環境日教師國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是：“愛護環境，刻不容緩”，大家知道上週五是什麼日子嗎？沒錯，是世界環境日。很多人會說環境的問題不用再說了，我們都已經知道。可是，真的是那樣嗎？北京的霧霾越來越嚴重，西部地區的沙塵暴頻率越來越頻繁，這些事件都是由於人們的環保意識不牢固而發生的嚴重問題。有些地方明明水源豐富，但是人們卻有了缺水的跡象，原來，是因爲上游的一些不良商家的工廠隨意的將污水排放進入到水中，使得水收到了嚴重的污染，導致了人們都不敢飲用，使得人們有了缺水現象。有的地區環境明明很容易存在森林，可那裏卻一棵樹也沒有，只有一排排的樹墩分佈在哪裏，這不是自然原因，而是因爲人們對保護森林的意識不夠，由於浪費紙張、經常用一次性筷子等原因，而將這一大片森林一顆不剩的全部砍伐沒了，最終導致那片地區水土流失嚴重，有的地方已經露出了光禿禿的岩石。這一切的一切，都給我們敲響了警鐘，如果人們在不愛護環境，那麼在不久的將來，人們就再也沒有好的環境來生存了。那麼，我們應該怎樣在我們的身邊小事做到保護環境呢？

1、少用一次性筷子，據統計，我國是一次性筷子使用量和生產量最多的國家，我國的森林覆蓋率爲16。5%，日本爲67%，韓國爲64%，而我國卻向韓國和日本每年出口150億雙一次性筷子，而且我國每年消費的一次性筷子數量爲450億雙，耗費木材166萬立方米，約爲2255棵大樹，森林面積爲200萬平方千米，所以說，減少一次性筷子的使用量，就是在拯救森林，保護環境。

2、進行低碳生活，當下社會由於汽車尾氣、工廠排放等原因，二氧化碳等有害氣體的含量越來越多，酸雨、溫室效應等問題正在逼近我們的生活，當下的我們，只有進行低碳生活，纔可以解救這種環境，那麼低碳生活包括什麼呢？比如：騎自行車出行，少使用私家車，節約用電等，節約用電可以使得發電廠減少煤的燃燒量，從而達到有害氣體的排放量也減少的目的。

3、少用塑料袋，當今社會塑料袋是一個很普遍的東西，它方便了人們的生活，給人們帶來了極大的好處，可它對生態環境卻沒有好處，塑料袋，是“21世紀最差的發明”，是一個難以降解的材料，要200年才能被降解，而200年之內，塑料袋周圍的地區是寸草不生，荒涼一片，因爲土壤受到了極大的污染，所以說少使用塑料袋，就是在保護着美好的環境。

保護環境，已經到了刻不容緩的地步，我們只要從身邊的小事做起，做到“節約能源，保護環境”，做到“低碳生活”，就可以改變我們當下的環境面貌，是陽光穿過霧霾，是天空萬里無雲，是地球重新穿上綠衣，讓我們一起愛護環境，保護我們的家園吧。

我的講話完畢，謝謝大家！

篇五：世界環境日教師國旗下講話稿

老師，同學們：

環境與生命息息相關，是人類生存之本，是社會發展之基，髒亂差的環境危害廣大人民羣衆的身體健康，影響羣衆的生活質量，環境污染已成爲影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此，在當今社會生活中，環保十分重要。

校園是我們經常呆的地方，可以說，在學校的時間比在家的時間還多，校園環境更需要我們來保護。這一學期，我們搬進了新學校，學校什麼都是新的，新課桌、新操場，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中，我感到十分榮幸。作爲學校的一份子，我們更有責任保護環境。

漫步在校園走廊之中，魚兒在小溪裏跳躍，小草互相爭着往上蹭，可謂遙看草色近卻無的朦朧畫面一切的一切是多麼美好。可是有些同學一點也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪裏的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學們的自覺性仍然不高。在此，我想說，校園是我們學生共同的家，保護校園環境不是踊上功夫，而需要實際行動來證明。不隨地吐痰，不亂塗亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。

我們生活在不同的社會環境中，身邊的一點一滴，一草一木都時刻影響着我們。家裏，社區中，街道上，隨處可見人的身影。家裏面環境還好，因爲母親擔起了清潔的責任；而社區中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時打掃，但仍然阻止不了人們破壞環境的行爲，小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上；寵物狗到處拉屎拉尿；年輕的小夥子隨便吐痰；漂亮的女士用過的衛生紙也到處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被裝點成了這樣一幅五彩繽紛的畫面。但這種畫面是我們任何人都不想見到的。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被從天而降的不明物誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽

所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護校園環境和社會環境，讓乾淨的街道，綠意的自然重新出現在我們眼前。

篇六：世界環境日教師國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“保護環境，人人有責。”最近，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現了嚴重的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心裏暗暗慶幸，我們BJ雞還好一點。但昨天開始，我們這山清水秀的BJ雞，竟然也出現了霧霾天氣，能見度不足200米。

那麼究竟是什麼原因使我們美麗的地球變成這麼個樣子呢？我做了一個調查，發現霧霾天氣主要是由pm2。5組成的，而pm2。5是由汽車尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。仔細觀察我們的周圍，就會發現山上茂密的樹木越來越少，森林裏到處都是遊人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見度低，影響出行，更是降低空氣質量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發疾病。早上，大家起牀後都發現外邊白茫茫的一片，起初還高興地以爲是下雪了呢，結果一打開門，發現是霧霾，真是令人失望。

我們應該從現在開始，就保護環境，不讓霧霾再張狂下去了。我們現在應該從身邊的一點一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹木，保持街道整潔衛生，愛護一草一木。化工廠的廢水一定要經過處理才能排入河流。

讓我們一起來保護我們的家園地球吧，我們的地球那麼的可愛，卻又那麼容易脆弱，我們怎麼能不去保護她呢？

篇七：世界環境日教師國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好，今天我演講的題目是《保護環境從愛護校園開始》。

1972年6月5日世界環境會議在斯德哥爾摩開幕，會議上通過了《人類環境宣言》，同年10月第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日，世界環境日的設立反映了世界各國人民對於環境問題的重視，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。

2005年8月15日，時任浙江省委書記的習近平同志在浙江湖州安吉考察時，首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的科學論斷。

2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，堅持人與自然和諧共生，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，像對待生命一樣對待生態環境。

同學們，當你們放假歸來走進校園的時候，是否發現了一個不一樣的校園？昔日的雜草堆變成了平整的草坪，昔日的黃土地變成了花園。路燈變明亮了，路面變平整了，牆面變整潔了，人文氣息也濃厚了。學校的每一條路、每一棟建築、每一個花園都有了它自己的名字。有了名字就有了靈性，它就不再是一條簡單的路、簡單的建築、簡單的花園，我們在稱呼她的時候就像在跟朋友打招呼，我們走進她的時候就像在跟朋友握手。

我們該如何對待這個朋友呢？你對朋友好，朋友就會對你好，這個朋友也不例外。你愛護校園的環境，你就生活再一個美麗的校園中；你愛護教室的衛生，你就在明亮整潔的教室中學習；你愛護宿舍的衛生，你就在“高配”的環境中休息。

人的思想決定人的行爲，人的行爲也可以塑造人的思想，從我做起，從身邊的小事做起，時刻維護校園環境的整潔，不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂刻亂畫、不踐踏草坪、不攜帶食品進入教學場所和公寓、及時清理環境衛生，高標準的整理好宿舍的內務，養成良好的衛生習慣。今天能夠保護好學校的小環境，明天就可以像對待生命一樣對待生態環境。

保護環境從愛護校園開始，愛護校園要從自我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！