這纔是少年應有的模樣爲結尾寫一篇作文（通用2篇）

篇一：這纔是少年應有的模樣爲結尾寫一篇作文

竇苑閣

一望無際的茫茫大海中，水手們憑藉着矢志不渝的信念朝着千里之外的微光前行，驚濤伴着希望，困難的坎路伴着微弱光明。

小學六年級，開展了一年一度的九月金秋運動會，鼓舞人心，活力朝氣灑滿了一羣少年們的期望和激動。一百米項目的招人環節，要求每班領跑最快的兩人蔘加。因爲在人們的刻板印象中，短跑運動健將們個個都是身強體健，身材碩大，好似一隻即將展翅高飛的雄鷹，隱約透露着一股銳氣，一股灑脫。我很欣賞這樣的他們。

班級裏，老師號召我們報名，而我在猶豫不決，因爲我身高不高，又有些瘦，難免會讓人懷疑我能否爲班級爭取光榮。但我還是站了起來，向前跨了一步，支支吾吾的說：“老師，我…我也想報名。”我畢竟缺一些自信，一直看着地板，不敢擡起頭看向老師、同學們犀利的目光，幾秒鐘的停頓後，老師向我表達了讚許之情，就這樣我成爲了一名百米運動員。

轉眼間，運動會來臨，點到我的名字時，心跳聲“咚、咚、咚”彷彿清晰地聽得一清二楚，我擺好衝刺的架勢，調整呼吸，一聲發令槍響，我直接飛了出去，用盡全身力氣，一口氣直接衝到了終點。

隨即廣播裏傳來陣陣響聲，念着我的名字，第三名，瞬間，大腦一片空白，不知所措，回頭擁抱爲我慶賀的朋友。此時，回想起當時的點滴，默然的肯定了當時的自己，踏破了時間的枯榮，瞥見人間的驚鴻。

“國家之優秀青年應具備堅定的目標與信念”，機會星星點點的散在褶皺的角落裏，漫無目的只是暫時，找到自己的目標，去開闢屬於自己的新徵程，永恆閃耀着拼搏之路。這纔是少年應有的模樣。

篇二：這纔是少年應有的模樣爲結尾寫一篇作文

李東澤

太陽光斜射進我的眼裏，在黃昏時，與許多同學一起走向學校超市。兜裏揣着11塊錢走進去，但出來後卻變成了21塊錢，緊張的我難抑內心的忐忑，跑步離開了這裏。

事情是這樣的。進入超市，我被巨大的冰箱吸引，拉開門準備挑選心儀的小吃，剛好看見夾着的10塊錢，我沒多想，以爲是自己馬大哈丟掉的錢，把它裝入了口袋。結完賬，我準備出門時，背後傳來一聲：“阿姨，我10塊錢丟了。”回頭望去，發現他是我認識的同學，正擠開人羣向冰箱跑去。我下意識的摸了摸兜，掏出來，竟多出了10塊錢。我本應立刻還回去，但那一刻，我卻怕了，快步走出超市。

本以爲可以一走了之，但在回家的路上，我遭到了良心深深的譴責。我做的一定是不對的，但我想不出怎麼還給他，會不會被當做小偷呢？我曾體會過那種被誤解被懷疑的滋味，非常難過。其實，我也可以不還，但我又爲什麼不還，別人的東西被我撿到，而我又知道失主是誰，我就應該還，到頭來，還是要面子。

老師常與我們說，面子不是裝出來的，而是別人給的。對於這件事，我看似是要面子，實則是虛榮，最終我篤定，只有還給他纔是最正確的方式，接受不屬於自己的東西是錯誤的。

第二天，在他去晨跑的間隙，我將錢放到他的座位上，還給了他，心裏的大石頭也隨之落了下來。看着黑板上方的“誠信”二字，我覺得自己做了一件很好的事情。

當我猶豫一件事，不知道做不做時，撇開面子和虛榮，坦然面對，用積極向上的態度，這是我的目標，也是少年應有的模樣。