我的同桌小學作文400字借鑑欣賞
【實用】我的同桌小學作文400字彙總八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我的同桌小學作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學作文400字 篇1從有學校開始，同窗就是學子們特殊友誼的寄託，但也有反目成仇的。但絕大多時候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫李倫霆，他有一雙不大不小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。
那是一個陽光明媚，萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。
“報告！”
“進來吧。”
經過老師的同意，我便走進了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對答案。可是，我畢竟是剛來的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是，我便把陰險的目光投向了李倫霆。
“喂，李倫霆，老師是講哪張試卷啊？”
“……”也許他這時正在思考一道題，沒聽到我說的話，便在沉默中。
“唔，李倫霆，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你！哼！”
“啊？什麼？“他這時好像已經反應過來，開始問我。
“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷！哪道題目！你聽沒聽到啊！氣死我了！”
“哦哦，對不起啊，我剛剛在想一道題目，沒聽到。來，我告訴你。”於是，他便熱心的對我講解起那道題目來。看着他認真的神情，我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情；於是，我慢慢地笑起來，這種笑，是同桌之間溫暖的笑……
同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲纔是友情最好的催化劑。
我的同桌小學作文400字 篇2“哎，悟空，你這一題錯了，應該這樣做……”你猜我在和誰說話？我的同桌――孫悟空。
孫悟空一向助人爲樂，無論我遇到什麼困難，他都會幫助我。一天，我正要寫作業，忽然發現鋼筆忘在家裏了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。孫悟空見了，關心地問：“怎麼了？”我着急地說：“我的鋼筆忘在家裏了”“沒關係，俺老孫幫你拿，你先拿我的鋼筆用吧。”說完，他將自己的鋼筆遞了過來，然後，一個筋斗飛出窗外，直奔我家。不一會兒，他就將我的鋼筆拿來了。我連忙說：“謝謝，謝謝你，悟空你真好。”“沒關係，這對俺老孫來說是小菜一碟。”
因爲他這樣幫我，所以我也要幫他，然而，我唯一能幫他的也只有學習上了。每當他學習上遇到困難時，我都會毫不猶豫地幫助他。
一次，老師佈置了作業，我們都認真地做了起來，可孫悟空卻在一旁抓耳撓腮，原來他有一題不會做，見我已經做好了，他立刻虛心請教，我立刻答應了，並耐心地教他。我指着題目，對悟空說：“書讀百遍，其義自見，你將題目再好好讀讀。”悟空又將題目反覆讀了幾遍。悟空不愧爲齊天大聖，他可真聰明，我只提醒了這麼一點點，他就已經能夠將題目完全解答出來了。悟空還一個勁兒地謝謝我，他可真會謙虛啊！
就這樣，我們倆在學習上互幫互助，都取得了很好的成績。
我的同桌小學作文400字 篇3走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。
他走路時，雙手背在後面，臉上掛着微笑，走路時腳成外八字，活像一隻鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。
特平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看，就像一隻胖乎乎的企鵝。
“老師，老師，老師!哎呀，老師，你過來嘛!”着就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯着嗓門大聲叫嚷，大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當耳邊風，還是自己講自己的。
和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業，準備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子，死活不承認，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽後，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在後面捂着嘴笑了。
這就是我的同桌!
我的同桌小學作文400字 篇4“啊！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長着烏黑光亮的頭髮；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴裏還有兩排潔白的牙齒。但她一發威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
爲什麼要稱她爲“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的'“熊爪”碰到了嗎？”我轉過頭來，準備向她道歉，可已經晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們去上體育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，後果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然後是一頓痛打，最後的結果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作爲她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，後果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我的趕緊逃，不然被她發現我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……
我的同桌小學作文400字 篇5和我同桌的那個男生，有個外號——調樂。調皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調樂”。這個調樂呢，別的不提，有一點很令我敬慕萬分。什麼呢？就是他的搞笑。我們全班沒人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點着實讓我佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風了。
在學習上，“調樂”表現的雖說不太突出，但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽說下午要聽寫英語單詞，他馬不停蹄地做完了作業。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓我感到十分詫異和感動。要知道，他的英語和我是個強烈的對比，作業錯誤率達一半左右，單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的事情，但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口乾舌燥，卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人，隨着“耶”的一聲，他會背了。我不禁也替他高興了一回。可後來課堂上的聽寫呢，他不知道爲什麼，照舊錯了好幾個。同桌矣，你的記憶怎麼如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的，早就過時了！
同桌啊，我一直以爲你還是一個比較力求上進的男生，所以我決心輔導你的學習。可是，你一再讓我失望。你知道嗎，你被叫到辦公室裏去訂正作業，上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱着無所謂的態度去面對學習，這我感到不滿。同桌，你應該認識到如今是個競爭社會。我們都必須處處留下拼搏的倩影，時時努力才行啊！同桌，我真誠地希望你能早日認識到這一點，奮起直追，眼前的學習道路將是煥發萬丈光芒的！
我的同桌小學作文400字 篇6我有一個聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長着一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻樑好似滑梯一般，鼻子下安着一張能說會道的大嘴巴，五官配合的十分協調。
別看他人小，可聰明機靈着呢。他上課十分認真專心，老師課上講的重點，黑板上的內容他都一絲不苟的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音，並總伴隨着老師的讚許聲，同學們一雙雙羨慕的眼神。
平時的作業他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。
他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時候只要有空總會纏着媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心裏就感覺空落落的；看見別人打球，心裏也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。
當然，他也有一些小缺點。比如在桌上亂塗亂畫，有時搞點惡作劇，上課時會突然插嘴。不過，這些並不影響我們大家喜歡他。
說了這麼多，我的同桌名字你們一定猜到了嗎？他就是人見人愛的文藝男---丁然。
我的同桌小學作文400字 篇7新學期到來了，當然少不了新同桌。這次呀，我覺得自己很幸運，認識了這位同桌。
一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，加上瘦小的身材，那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開朗，還有一些幽默感，她也很樂於助人，還曾記得上個星期的某天早上，我們請全體住宿生正在體育館開會。或許是因爲我的飢餓和欠缺水分的原因，我暈倒了。站在後面的她，連忙扶着我到凳子上坐着。當時的我臉色蒼白，她的臉上寫滿了“擔心”二字，她再也沒有心思聽校長講話，而是一直看着我。
散會時，我甚至連站起來的力氣都沒有了，她急忙叫來兩個同學，一起扶着我走回教室。因爲水瓶沒水了，她又拿着水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸溼，顧不上擦汗，又扶我到校醫室，由於風油精很辣，我甚至想將它擦去，她連忙阻止我，在旁邊和我聊天，讓我對風油精沒有知覺。
過了10分鐘，頭痛已經有了好轉，我們便離開校醫室回去教室了。在路上，我便對她說：“謝謝你啊，冰兒。”她卻開心地回答：“呵呵，不用謝了。小case而已！”我的心裏對她充滿了感激。
現在，我覺得自己真幸運，能夠認識一位這麼好的同桌。
我的同桌小學作文400字 篇8我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉，瀑布般的長髮，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶着點紅，彷彿紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴脣，好看極了。
她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優點是：樂於助人、愛護小動物。
去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦乾淨，而他的手帕卻變髒了，沒有一句怨言。然後又四處幫小男孩找媽媽，最後終於找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天，剛下了雨，我們學校花壇裏出現了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心裏直癢癢，於是，我跑到她身旁，對他說：我們一起捉蝸牛玩吧！話剛說完。她就說：奴性，現在蝸牛已經夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說不定，在以後可能已經沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應該傷害它。話一說完，他就連忙找主任借了一個牌子，寫上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。
這就是我的同桌，一個樂於助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎？
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