關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書（精選21篇）作文

篇一：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳週，今年推普周的主題是：“同講普通話，攜手進小康”。

爲了適應社會發展的需要，廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對於正處在語言發展關鍵期的小學生來說有着極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。

爲了做好推普工作，我們向全校的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議：

1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利。學校一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會，學說普通話，規範學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，爲了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

篇二：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的老師、同學和家長朋友們：

大家好！

在這金風送爽、景色迷人的九月，我們迎來了全國第XX屆“同講普通話，攜手進小康”推普周主題活動。

語言與文化發展脣齒相依，推廣普及普通話，有利於消除語言隔閡，促進各個地區之間的語言交流，促進社會交往；有利於全面貫徹國家語言文字方針政策、法律法規和規範國家語言文字的使用；有利於傳承弘揚中華優秀傳統文化，提升廣大師生語言交流能力。

學好普通話是每一個炎黃子孫義不容辭的神聖職責，說普通話是每個中國公民的權利和義務。爲切實發揮學校在語言文字工作中的引領作用，現面向全體師生、家長髮出如下倡議：

1、積極學習、使用普通話，在各種場合使用文明語，日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

2、在家庭生活中，儘量使用普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話，幫助家人和親友養成自覺說普通話的良好習慣。

3、在社會生活中，堅持使用普通話、文明語，小手拉大手，營造文明、和諧的語言氛圍。

4、路邊的廣告、宣傳單中常常出現不規範用字和錯別字，要積極主動地參與到糾錯活動中來，爲推普工作做出自己的貢獻。

5、把說普通話、寫規範字和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使說普通話、寫規範字成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國傳統文化的愛國行爲。

親愛的老師、同學和家長朋友們，讓我們以主人翁的姿態，積極投身到推普工作中，從自己做起，積極主動推廣普及普通話，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，構建和諧文明校園，營造社會和諧語言環境，爲築夢中國貢獻力量！

篇三：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的小朋友、老師、家長朋友們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規範師幼言行、美化校園育人環境的作用。爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的學園環境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。

3、教學及日常生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、在遊戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲社會文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。

一句中國話，一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬語中華情。讓我們從自身做起，從現在做起，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人，創建和諧語言文字環境，築夢中國貢獻力量！

篇四：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

全院幹部職工：

金秋九月，丹桂飄香！每年九月的第三週爲全國普通話推廣周，簡稱推普周。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普周，今年的宣傳主題爲：普通話誦百年偉業，規範字寫時代篇章。

作爲中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語言中感受漢語的魅力，都在橫平豎直的漢字中得到書法藝術的薰陶。推廣普通話，有利於消除語言隔閡、增進人際交往、陶冶愛國情操、增強民族凝聚力；有利於提升幹部職工的文明素養，塑造醫院良好形象，促進醫院高質量發展。爲此，醫院向全體職工發出以下倡議：

1、講普通話，架設溝通橋樑

全院職工要積極學習和使用普通話，努力提高普通話應用水平。在八大場景中必須使用普通話，即：查房必須講、教學必須講、交接班時必須講、與患者溝通必須講、辦公場所必須講、重要會議必須講、接待羣衆必須講、對外交流必須講，使普通話成爲醫院的工作語言。

2、用文明語，密切醫患關係

時刻踐行“以患者爲中心”服務理念。在與患者、家屬溝通時，在提供醫療服務時，要充分尊重患者家屬，使用文明用語，注重禮儀規範，細心問診、耐心傾聽、精心講解，確保醫患之間準確、順暢交流，增強醫務人員的親和力和感染力，構建和諧的醫患關係。

3、寫規範字，維護患者權益

珍視生命，尊重患者，用規範字書寫醫療文書，改善醫療服務，確保醫療質量，尤其是在用藥標註、出院指導等情況下，要規範書寫，避免使用醫學英文縮寫、名稱簡寫等，確保患者看得懂、用得對，讓患者知情、放心、滿意，贏得患者信賴。

4、影響帶動，營造和諧環境

全體醫務工作者要用自己的行動，影響和帶動身邊更多的人加入到說普通話、寫規範字、講文明語、做文明人的行列中來。領導幹部、黨員、團員要帶頭講普通話、寫規範字，主動做普及普通話工作的示範員、監督員和推廣員。

篇五：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們：

推廣普通話、實現語言文字規範化，是人與人之間順暢交流的重要前提，也是社會文明進步的重要體現。說好普通話既能加強人際溝通與交流，又能繼承弘揚中華民族優秀傳統文化，增強中華民族的凝聚力。爲營造良好的語言氛圍，我們向全校家長和同學發出以下倡議：

1、請同學們積極參與“小手拉大手”活動，幫助家長自覺養成講普通話的習慣，營造良好的講好普通話的家庭氛圍。

2、主動帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極推廣普通話。

3、請家長儘量營造說普通話的語言環境，爲引導孩子說好普通話做力所能及的努力。

4、堅持在社會生活中使用普通話，爲城市文明形象的塑造、文明程度的提高盡一份力。

5、日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和髒話，使文明用語成爲一種自覺行爲。家長要以身作則，積極參與推廣活動，在和孩子溝通中，不要出現不規範用字、用語現象。

6、對交流中不講普通話的行爲要予以指正，自覺做推廣普通話宣傳員。

家長朋友們，爲了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話，是每個中國人的責任。讓我們立即行動起來，從自身做起，從現在做起，互相督促，互相鼓勵，在學習普通話、推廣普通話中發揮帶頭示範作用，爲建設文明和諧的新宣化做出我們應有的貢獻！

篇六：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的小朋友、家長朋友們：

普通話是全國通用語言。推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規範師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環境的作用。爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境，提升幼兒園文化品味，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，杜康愛心幼兒園向家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話，養成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規範的繪本及兒童讀物。

3、教學、生活中，注意規範使用語言文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的好習慣，使普通話成爲學習語言，生活語言。使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的、快速發展的社會。相信在我們全園師幼及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成爲一個順暢交流的和諧園所。

篇七：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的小朋友、家長朋友、老師們：

大家好！

一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至，爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明的幼兒園環境，我們發出倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話和文明語言，養成文明良好的語言習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。

3、教學及日常生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、在遊戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲社會文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。

篇八：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的老師們、同學們：

在這個金秋送爽的九月裏，我們迎來了全國第xx屆推普宣傳週，每年九月的第三週爲全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周活動主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”，將着重展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十九大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產生的真切變化，體現語言文字工作服務鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉村振興的重要作用，爲黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。能不能講好普通話，用好標準字，反映出我們每個人文化素質。老師們，同學們，借本週開展“推廣普通話宣傳活動”之機，學校向全體師生提出以下要求：

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、加強校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用標準漢字。

3、學生上課答覆問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話。

4、在各種場合使用文明語，不說粗話和髒話，使標準用語成爲一種自覺行爲。

5、儘量在家庭生活中使用普通話，並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話。

各位同學，各位老師，讓我們從現在做起，學好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風氣，使普通話成爲校園語言，共同建設一個順暢交流的和諧校園！

篇九：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

各位老師、同學們：

金秋九月，我們迎來了飽含情意的一週——全國普通話推廣周。經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周。本屆推普周的活動主題是：同講普通話，攜手進小康。

同學們，作爲一名中國人，當我們說一口標準、流利的普通話，寫出一手規範、雋秀的漢字時，我們內心充滿了對祖國語言文字的喜愛之情。它們如一個個跳動的音符流入我們心間。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的情感，那是對祖國和民族深厚的感情！我們要用普通話去誦讀中華經典，用規範字去書寫愛國情懷，在推普活動中去培養愛國主義情感！

老師們、同學們，我們每時每刻都在享受着漢語言帶給我們的快樂，都在行雲流水的書法中感受書法的寧靜致遠。規範地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學之間、師生之間、老師和家長之間、學校和社會之間的距離，增強大家的文明意識。爲美化校園育人環境、維護母語的尊嚴，激發同學們的愛國情感起到了推波助瀾的作用。說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位教師和同學共同的責任，爲此，學校向全校師生髮出如下倡議：

一、積極學習和使用普通話，使普通話成爲校園語言。課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際氛圍，會議用語也要使用普通話，進一步增強推廣普通話的力度和廣度。

二、堅持書寫規範漢字。教師在教案及作業批改中應杜絕使用不規範漢字，同學們無論是寫作業和筆記，還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字，不寫繁體字，不寫不規範的字。

三、做“推普”的宣傳員和監督員。在工作、學習、日常生活中，時刻注意自己的口語發音，在力所能及的範圍內主動推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣，使規範用語成爲一種自覺行爲。對校園內不規範的語言、文字要予以指正；各班同學還可以利用業餘時間留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開展查找錯字及不規範字的社會實踐活動。

四、在各種場合使用文明語，不說粗話和髒話；日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來，使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

六、普通話是教師的職業語言，全體教師應以身作則，率先垂範。

七、積極參加學校推普周系列活動。

親愛的老師們、同學們：加強校園文化建設，促進學校文化多元發展，是我們的責任和義務。因此，從我做起，從現在做起，請講普通話，請寫規範漢字，努力營造良好的校園人文環境，爲淨化祖國的語言文字而努力！爲實現偉大的中國夢而努力！

篇十：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的老師們、同學們：

經國務院批准，從1998年開始，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年第xx屆全國推普周定於20xx年9月xx日至xx日舉行，活動主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

爲了響應國家推廣普通話的號召，我們向全校師生髮出如下倡議：

1、全校師生員工無論在校內還是校外都要正確使用普通話，讓普通話成爲我們的生活用語。

2、認真書寫每一個漢字，規範書寫，不寫錯別字、繁體字、異體字等不規範的漢字，確保注音、用字和標點符號規範無誤。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，養成堅持說普通話的習慣。

4、在各種場合都要使用普通話，使用文明語言，形成良好的語言交際環境。

5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

親愛的老師們、同學們！普通話是神州音符，傳遞着華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動着華夏兒女的智慧。讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，從我做起，從現在做起，互相監督，說好普通話，是每個中國人的責任。

篇十一：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的老師、同學們：

大家好！

今年9月xx日至xx日是第二十五屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱“推普周”。20xx年是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要一年，我們黨即將召開二十大。今年推普周的宣傳主題是：“推廣普通話，喜迎二十大。”推廣使用國家通用語言文字，實現語言文字的規範化、標準化，是普及教育、發展科技，推進現代化建設事業的基礎性工程。推進實施國家通用語言文字普及提升工程，營造全社會學習使用國家通用語言文字的良好氛圍，促進各民族交往交流交融。學校作爲推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學生都有責任說好普通話，寫好規範字，這是我們熱愛民族的表現，這是我們熱愛祖國的思想表現，這也是同學們良好文明習慣的表現。爲了充分發揮推廣普及國家通用語言文字對鑄牢中華民族共同體意識、提高人民羣衆科學文化素質的作用，響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，現向全校師生髮出推普倡議：

1、積極學習使用普通話，養成說普通話的好習慣。

2、通過“小手拉大手”活動，師生之間，家校之間的交流使用普通話。

3、全體師生在工作學習時，使用普通話，書寫規範字。

4、各種場合，用文明語，寫規範字，做文明人。

5、做“小小糾錯員”，針對各種場合中不規範的語言，書寫行爲進行糾錯，做推廣普通話的宣傳員。

語言文字規範化工作是我校的一項常規性工作，推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。學校是精神文明的前沿陣地，肩負着建設社會主義精神文明的標兵作用。親愛的老師們、同學們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成爲校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同爲創建一流的學校而努力奮鬥。

篇十二：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的各位老師、同學、家長們：

大家好！

在這秋高氣爽的季節裏，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週。經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年9月xx日至xx日的第xx屆全國推廣普通話宣傳週主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

爲了響應國家推廣普通話的號召，同時，也爲了讓正處於語言發展關鍵期的孩子們在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，我們向全校家長、同學和老師發出以下倡議：

教師篇

親愛的老師們，說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。爲了營造和諧、文明、活潑的校園環境，我們向老師發出推廣普通話的倡議：

（一）全校教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環境。

（二）在校一日生活中，在與學生的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規範的引導。

（三）在語言交往中要時刻注意自己的口語發音，並且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

（四）要藉助多種形式開展活動，積極主動地向學生、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成爲普通話推廣的傳播者。

學生篇

親愛的同學們，今天老師要告訴大家一個消息。這個月第三個星期就是我國第二十五屆推廣普通話宣傳週啦！此次推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大！”。

同學們，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，規範地使用普通話是我們每一個同學的責任，爲此，我們向同學們發出以下倡議：

（一）學說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。

（二）主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語。

（三）積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。

（四）喜歡和老師、小夥伴、爸爸媽媽一起閱讀，願意嘗試着把閱讀到的內容講給老師、小夥伴和爸爸媽媽聽。

（五）爭當“推普宣傳員”，倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話。

家長篇

親愛的家長朋友們，普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用語言文字、規範用語、禮貌用語，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我校向大家發出如下倡議：

（一）在學校或家中堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

（二）帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，從我做起大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

（三）認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

（四）堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

（五）每天晚上，當孩子纏着你給他講故事，請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成爲孩子入眠時最動聽的聲音。

（六）每個週末，您別忘了帶孩子走進自然、走向社會，讓孩子用普通話和更多的人進行交流，因爲孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發展的。

親愛的同學、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲校園語言，生活語言，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！

篇十三：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的家長、可愛的老師、小朋友們：

大家好！

一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，爲全面加強普通話推廣教育，傳承弘揚以語言文字爲載體的中華優秀文化，結合《3-6歲兒童學習與發展指南》，《幼兒園教育指導綱要》和本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境，特向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

教師篇

親愛的老師們，說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。爲了營造和諧、文明、活潑的校園環境，我們向老師發出推廣普通話的倡議：

（一）全園教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環境。

（二）在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規範的引導。

（三）在語言交往中要時刻注意自己的口語發音，並且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

（四）要藉助多種形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成爲普通話推廣的傳播者。

幼兒篇

親愛的小朋友們，今天老師要告訴大家一個消息。這個月第三個星期就是我國第二十五屆推廣普通話宣傳週啦！此次推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大！”

小朋友們，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，規範地使用普通話是我們每一個小朋友的責任，爲此，我們向小朋友們發出以下倡議：

（一）學說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。

（二）主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語。

（三）積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。

（四）喜歡和老師、小夥伴、爸爸媽媽一起閱讀，願意嘗試着把閱讀到的內容講給老師、小夥伴和爸爸媽媽聽。

（五）爭當“推普宣傳員”，倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話。

家長篇

親愛的家長朋友們，普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用語言文字、規範用語、禮貌用語，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我園向大家發出如下倡議：

（一）在幼兒園或家中堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

（二）帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，從我做起大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

（三）認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

（四）堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

（五）每天晚上，當孩子纏着你給他講故事，請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成爲孩子入眠時最動聽的聲音；

（六）每個週末，您別忘了帶孩子走進自然、走向社會，讓孩子用普通話和更多的人進行交流，因爲孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發展的。

親愛的老師、小朋友和家長們，讓我們積極行動起來，用文明語，寫規範字，爲共同營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！

篇十四：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

尊敬的領導、幹部職工們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是“同講普通話，攜手進小康”。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

爲積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動，營造規範和諧的語言文字環境，我局向全體幹部職工發出如下倡議：

一、充分認識推廣普通話的重要意義。全體幹部職工要以說普通話、寫規範漢字爲榮。把說好普通話、寫好規範漢字作爲我們每一位幹部職工的責任，共築語言文字中國夢！

二、人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事都能養成自覺說普通話的習慣，使規範用語成爲一種自覺行爲。

三、充分發揮機關部門的傳播作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成說普通話的習慣。

篇十五：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

朋友們：

金色九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週（20xx年9月xx日至xx日）。本屆推普周宣傳活動的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。

普通話的普及程度是一個縣文明發展的重要標誌，是提升市民文明素養、樹立城市嶄新形象、加快經濟社會發展的必然要求。爲紮實開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動，特向全縣幹部羣衆發出倡議：

一、從加強全縣精神文明建設的高度，充分認識推廣普通話的重要意義，從我做起，從現在做起，要用心學習普通話，要克服害羞、不習慣等心態，主動說、大膽說，處處說普通話。

二、從提高市民整體文明素養的高度，在學校、機關、餐館、圖書館、超市、公交車、集會等公衆場合自覺講普通話，真正使普通話成爲我們的日常生活語言，不斷提升普通話水平，讓普通話成爲德昌大地上的一道靚麗風景。

三、從大力推廣普通話、促進縣域文明發展的高度，用自己的實際行動，積極主動推廣普通話，帶動、影響身邊更多的親人、朋友使用普通話，做普及普通話工作的推廣員，努力爲建設禮儀德昌、文明德昌、魅力德昌、開放德昌營造良好的語言環境。

全縣廣大幹部羣衆、青少年朋友們，推廣普通話是加快德昌發展的迫切需要，是全縣人民的共同責任。讓我們快速行動起來，人人學好普通話，使用普通話，推廣普通話，從我做起，爲推進鄉村振興，優化營商環境，加快建設文明新德昌做出新的貢獻。

篇十六：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

尊敬的老師、家長、親愛的同學們：

在這金風送爽的九月，我們迎來了以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題的第xx屆全國推廣普通話宣傳週。普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優秀文化，而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生、家長運用語言文字的規範意識和規範能力，xx市第一實驗小學向全體師生、家長髮出以下倡議：

老師應做到：

1、自覺做普通話的使用者、示範者和宣傳者。

2、使用普通話授課，板書使用規範漢字。

3、和學生、家長、同事交流時使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍。

學生應做到：

1、積極學習和使用普通話，使普通話成爲校園語言。

2、寫作業時使用規範漢字。

3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

4、對校園內外不規範的語言、文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

5、在家庭生活中使用普通話，並儘量帶動家人使用普通話、規範字，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字。

家長應做到：

1、注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

2、在日常交流中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間儘量使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規範字，爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，齊心協力推廣普通話，喜迎二十大，讓推普之花絢爛綻放，爲推進精神文明建設，共創文明和諧的校園環境而努力吧！

篇十七：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

普通話是全國通用語言。隨着社會的迅速發展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，爲孩子創造一個良好規範的語言環境，營造使用普通話的良好氛圍。爲了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、入園後，請堅持使用普通話，養成良好的習慣；

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物；

3、教學、生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導；

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境；

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，使規範用語成爲一種自覺行爲；

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話；

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲校園語言，生活語言，使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發展的社會。

篇十八：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

全院職工：

金秋時節，我們共同迎來第xx屆全國推廣普通話宣傳週（20xx年9月xx日—xx日），本屆推普周的活動主題是：“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”。

爲進一步增強全體職工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，提升職工的文明素養，塑造我院現代文明的新形象，創建文明和諧的醫院環境，特向全院職工發出以下倡議：

1、全面提高推廣普通話的思想意識，積極學習和使用普通話，主動說、大膽說，處處說。

2、在會議發言、彙報工作、接待患者等工作和生活中積極使用普通話，書寫規範字，形成良好的語言環境和氛圍。

3、廣大職工都做好普及普通話工作的示範員、監督員和推廣員，及時對醫院內不規範的語言、文字行爲予以指正，以實際行動影響和帶動身邊更多的人加入到講普通話的行列中。

4、積極創新推廣形式，宣傳引導、友好提醒患者、家屬和來訪賓客使用普通話，迅速在本地區形成講普通話、用規範字的濃厚氛圍。

5、將說普通話同維護祖國語言的純潔與健康，同愛國主義結合起來，讓說普通話成爲一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、傳承祖國漢語言文化的自覺行爲。

書同文，語同音。讓我們從自己做起，從現在做起，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話學習實踐，用普通話融入社會，用普通話助推醫院高品質發展！

篇十九：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：

大家好！

經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週（簡稱推普周）。今年9月xx日至xx日爲第xx屆全國推普周，活動主題爲：“推廣普通話，喜迎二十大”。

xx省教育廳、xx省語言文字工作委員會等9部門聯合印發《xx省教育廳等部門關於開展第25屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》，以落實立德樹人根本任務和鑄牢中華民族共同體意識爲主線，加大民族地區、農村地區國家通用語言文字推廣力度，大力推進語言文字服務粵港澳大灣區等國家重大戰略，全面提高國家通用語言文字普及程度和質量。

爲響應號召與進一步加強我校國家通用語言文字教育，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開，我們將在推普周開展一系列推普活動，並在此向全校學生、老師和家長們發出如下倡議：

1、自覺說普通話，使用文明語，營造良好的語言交際環境；

2、增強中華優秀文化的認同感、自豪感和自信心；

3、熟悉黨和國家語言文字方針政策及相關法律法規，漢字書寫規範、優美；

4、師生共同學習，熟練掌握相關語言文字規範標準，教師在備課、授課、板書、課件、作業批改等教育教學活動中要使用規範的用語、用字，同學們要熟悉、掌握和使用應知應會的規範漢字和漢語拼音；

5、增強“學習普通話書寫規範字”意識。在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文字規範化氛圍，爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量；

6、希望家長朋友們和孩子共讀一本好書、共誦一篇經典美文，開展“親子推普”活動，和孩子一同感受普通話的魅力。

尊敬的家長、親愛的老師和同學們，讓我們立即行動起來！推廣普通話，喜迎二十大。從自身做起，大力推廣普通話，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成爲我們走向明天，走向未來的橋樑！

篇二十：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的各位師生、家長朋友們：

普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年我們迎來了第xx屆全國推普周活動（20xx年9月xx日至xx日），今年主題爲“同講普通話，攜手進小康”。

我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發展的基礎，是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年，讓我們在推廣規範使用普通話的同時增強文化認同感，攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規範字，努力營造一個文明和諧的校園環境。

爲積極做好城市語言文字工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成爲校園語言、公務用語和社會規範用語，我們倡議如下：

1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規範漢字，使規範用語成爲一種自覺行爲；

2、老師們、同學們在校園要主動使用規範的普通話，營造文明、健康的校園文化氛圍；

3、家長們、同學們在家庭生活中儘量使用普通話，並且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話；

4、在社會生活中儘量堅持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和髒話，樹立優雅的個人形象，努力爭做文明的傳播者和踐行者；

5、對校園內不規範的語言文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識；

6、老師們要以身作則，率先垂範，積極參與推普活動，在教案、講課、作業批改中儘量做到不要出現不規範用字、用語現象。

各位老師、同學、家長，普通話是中國的聲音，傳遞着華夏兒女的深情；漢字是祖國的瑰寶，流動着華夏兒女的智慧。讓我們從現在做起，大力推廣普通話，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成爲我們走向明天，走向未來的橋樑！

xx市xx中心小學

20xx年xx月xx日

篇二十一：關於進一步全面推廣使用普通話的倡議書

親愛的寶貝、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第XXX屆普通話宣傳推廣周。今年的推廣周從9月14日至20日。爲了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶貝們發出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，養成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

4、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5、堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的好習慣。使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成爲一個順暢交流的和諧校園，爲構建和諧社會做出應有的貢獻！