2022領導教師節講話稿（精選9篇）作文

篇一：2022領導教師節講話稿

各位老師、各位教育工作者：

在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了第xx個人民教師的光榮節日。首先，我代表鄉黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向即將受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向爲我鄉教育事業做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向所有關心、支持我鄉教育事業發展的廣大羣衆、社會各界人士表示衷心的感謝！

教師職業，神聖而光榮。近年來，我鄉廣大教職工始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌，正是因爲有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我鄉的教育事業今年又取得了豐碩的成果：今年中招成績好於往年，小學五年級、畢業班質量檢測在全縣取得優異成績；多措並舉，全面推進素質教育，提高教育教學質量，促進義務教育均衡發展；堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設；在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校佈局調整、學校安全、機關建設等方面進一步完善了制度，規範了管理，在全鄉樹立了我鄉教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全鄉廣大教師的心血和汗水，在這裏，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鄉人民會記住你們的光輝業績！

“百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本”。近年來，我鄉高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實爲教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師越來越受到人們的敬重。

教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫後代。在新的發展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，堅持教育爲現代化建設服務，爲人民服務，全面實施素質教育，統籌教育發展的規模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民羣衆滿意的教育。

今後，我鄉教育事業的發展，我鄉經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。爲完成這一項光榮神聖而又崇高艱鉅的歷史任務。我代表鄉黨委、政府，向全鄉的教職員工提出以下幾點希望和要求。

一是要加強學習，提高素質。教師作爲知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓，不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面，只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。

二是要與時俱進，銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程。

三是要愛崗敬業，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業，牢固樹立爲教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊名利、甘爲人梯，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要爲人師表，教書育人。“學高爲師，身正爲範”。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成爲青少年學生的良師益友，成爲品德高尚的合格教師，成爲受社會尊敬的人。十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今後在鄉黨委、政府的正確領導下，在廣大人民羣衆的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發有爲，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，爲創造蓮花山教育品牌做出我們新的更大的貢獻。

最後，再次祝願各位老師節日快樂，闔家幸福，萬事如意！

篇二：2022領導教師節講話稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

今天在慶祝第xx個教師節的慶典上，我作爲先進單位代表在這裏發言，深感榮幸。首先祝大家節日快樂，工作順利！祝各位領導身體健康、萬事如意！在這裏我藉此機會向大家彙報一下學校的工作和談談自己的點滴體會，我發言的題目是：聚人和之力，正教育之心。如有不成熟之處，敬請各位領導和同仁們批評指正！

xx鎮中心學校本部現有60名在編教師，在校學生1357名。近年來，因爲其在xx良好的地理位置，在兄弟學校生源下降的情況下，暫未受到波及。同時，在各級政府的關心支持下，學校的各項工作穩步推進。

一、聚家長合力，把社會輿情關

我們學校在去年秋季借鑑別的學校經驗，成立了第一屆家委會，學校籌備時要求每個班裏設五個家委會代表。召開第一次家委會時，發現第一屆家委會裏的人員均是社會名流、公職人員等，這種做法與辦人民滿意的教育和教育要涉及全部學生的原則相違背，所以第一屆家委會成員的確定是失敗的。我們又讓班主任在班裏重新增添兩至三名代表，範圍涉及社會各個層面，尤其是關注留守兒童和貧困戶家庭的孩子。家委會成立了以後，學校任何一項舉措，必將聽取社會各個層面的不同意見，然後做出我們學校的任何一項決策，都能有的放矢，趨利避害。後勤服務上，學校食堂每週設有家長開放日，邀請部分家長到學校與教師與孩子同桌就餐，感受黨和國家的好政策，體驗老師管理工作的不容易。輿情導向方面，我們學校的班子成員都設有分包年級，班級成員進入所在班級羣裏，隨時關注羣裏的家長涉校言論，若遇到家長與家長、家長與老師之間有爭執時，班子成員會通過私聊的方式及時解決。20xx年xx我校舉行了第一屆校園抖音大賽，這次抖音大賽分爲親子組和教師組，抖音大賽舉行的一個月時間裏，學生家長和老師積極參與，用現代媒體來爲教育代言，形成家庭、學校、社會共同教育的目的。

二、聚學生合力，奠全面發展根基

自上學期開始，早在國家雙減政策提出之前，我們時刻謹記教育爲誰培養人，培養什麼人，怎樣培養人的三個問題，要求教師不能急功近利，要關注孩子的長遠發展和身心健康。我們壓縮孩子的作業，開足開全課時，一學年來，我們舉行了豐富多彩的活動，比如迎國慶書畫比賽，第二屆“留住秋天，創意無限”樹葉畫展，運動會，元旦的廣播操比賽等。特別是首屆的風箏文化藝術節，也是固始縣唯一一個舉行此類活動的學校。我們從做風箏，畫風箏，放風箏，拍風箏，寫風箏，把一場活動課從課內走向課外，再回到課堂，從學校走向家庭。把美術、社會，科學、語文等學科給高度融合，得到了教育局領導的高度肯定。風箏文化節後，詹韻達同學成功的把風箏放出近400米高，得到了冠軍。他本是一個不愛寫作業的孩子，從此以後，每次作業都能按時完成。上學年末，我校又在我們所知道爲數不多的學校中，把體育測試真正納入學生期末綜和素質測評中，我們制定了詳細的可操作的方案。體育測試不過關的學生，期末不給予評優評先，到現在我們學校的二年級孩子都能夠熟練的掌握跳繩的技巧。

三、聚教師合力，展新時代風貌

我們擁有一支老中青結合的班子，他們分工明確但不分家，做事效率高，不計得失。丁xx校長主抓安全，每次開學放假，事必躬親，細緻入微，陳xx主任、陳xx校長，任勞任怨，徐xx主任腳走到哪裏，把學校的工作就做到哪裏。被小老師們稱爲大家的黃菊校長、楊xx主任等教導處成員精明幹練，各自均擔任學校的主科教學。這樣的一支優秀的班子，對於老師的管理卻從來不用制度來約束，對於老師們，他們用心，用情。去年的臘八節中午，學校食堂煮了臘八粥，重溫傳統習俗。年終的時候評選出五名優秀工作者，學校給每人發了一個紅包。他們有十月懷胎堅持上班的，有學校聘用的老師，有食堂從業人員，有保潔工人……當保潔工人老胡在掌聲中走向領獎臺時，激動地雙手抖動，眼含淚花。“三八”婦女節，學校在老師不知情的情況下，給每位老師女老師獻上了一束鮮花，這一份驚喜，使得這一天的朋友圈被我們學校刷屏了，留下了滿滿的幸福。上學期末，我們用民主投票的方式，現場選出了十名最美工作者。學校給予老師的用心關愛，換來的是老師的敬業工作和很多個感人的故事以及優異的業績。陳xx老師把學校當家，自費給學校的衛生間裏放上紙盒和衛生紙。雷小雨老師經常心甘情願爲有事教師填課。趙永華老師始終用良心做教育，愛生如子。城關裏的幾位老師，在孩子還小的情況下，從不遲到與早退，特別是我們學校的一年級五個老師，硬是撐起了四個班的教學任務，且名次位居全鎮前茅。

古語云：天時不如地利，地利不如人和。我們人和之力已聚，何懼教育之心不正？今天我們學校裏絕大部分都是年輕的教師，當代的青年同新時代共同成長，既擁有廣闊的發展空間，也承載着偉大的時代使命。在這樣一個好時代，青年教師更應該砥礪奮進，不負時代機遇，不負青春時光。作爲教師的我們，時刻牢記，假如我是孩子，假如是我的孩子，共創教育美好的明天。

我的發言完畢，謝謝大家！

篇三：2022領導教師節講話稿

老師們：

大家好！

流金九月，橙黃橘綠。惠風和暢，丹桂送香。在這充溢着豐收喜悅的美好日子，我們迎來了第xx個教師節。我謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工緻以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期關心支持學校發展的各級領導、各界人士和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

時光飛逝，我們在艱苦卓絕的創業中已走過了兩年。這是讓每一個xx人回想起來都會熱血沸騰和熱淚盈眶的日子，七百多天的時光，見證了xx中學創建、發展、壯大的奮鬥歷程，也彰顯着xx教師愛崗敬業、無私奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的精神。xx中學所跨過的每一道溝坎，所取得的每一項成績，都凝聚着全體教職工的智慧，浸滿了全體教職工的心血與汗水。在這個特別的日子裏，我想真誠道一聲：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

過去的一年，xx中學教育教學工作捷報頻傳。九年級中招再創輝煌，全縣前300名、1000名、2000名優生人數及高中上線學生數均居全縣第二名。八年級期末考試成績再獲新高，總成績位列全縣公立學校第四名。七年級期末考試成績實現歷史性跨越，總成績躍居全縣公立學校第二名。

過去的一年，xx中學教師佳績不斷。聶xx老師獲得省級優秀教師稱號。周xx老師被評選爲省級骨幹教師。趙xx、張xx老師在xx市中小學班主任比武大賽中取得突出成績。王xx老師獲得全縣初中英語美文朗讀比賽一等獎。全縣中小學教師暑期繼續教育培訓中，我校四位優秀教師應邀擔任主講。他們是全體xx教師的縮影，展現了xx師者別具一格的風采。

過去的一年，學校充分挖掘德育新載體的潛能，創造性地開展了入學儀式、新生軍訓、勵志演講、誓師大會、青春儀式、運動會、校園藝術節、遠足研學、經典誦讀、畢業歡送會十大主題德育活動，豐富多彩的德育活動使學生綜合素質得到全面提升。

羣星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。正是有了xx中學全體教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。老師們爲了學校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，爲學生的學習費心，爲學生的食宿操心，爲學生的安全擔心，用自己的心血、汗水，生動詮釋了什麼是愛心和責任。老師們，你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取的精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成爲我校寶貴的精神財富，成爲推動我校可持續發展的不竭動力。我爲xx中學能擁有這麼多兢兢業業，奮勇爭先的教師而倍感榮耀和自豪。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。新的學期，學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能成就自己的教育夢想。

老師們，人生最美的姿態是永不停歇的奮鬥。“莫道君行早，更有早行人。”高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力，是學校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”好教師，重師德、鍊師能、鑄師魂，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者。

老師們，播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；信守奉獻與給予，使我們的收穫殷實而厚重。新的學期，讓我們同舟共濟，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創造xx中學的新輝煌！共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇四：2022領導教師節講話稿

老師們、同學們：

又是一個天高雲淡、日朗風清的九月，在第xx個教師節即將到來之際，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在一起，隆重舉行20xx—20xx學年度開學典禮、教師節慶祝暨表彰大會。首先，我代表學校領導向辛勤工作的全體教職員工表示節日的祝賀和親切的慰問！向一年來在教育教學崗位上做出優異成績的教學團隊和教職員工緻以崇高的敬意！對同學們過去一年的成長和進步表示誠摯的祝賀！新學期開學，我們又迎來了5名新教師和1000多名朝氣蓬勃的高一新生。你們的加入，使匯文這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表全校師生對新教師和新同學表示由衷的歡迎！願學校因爲你們的到來而更加精彩！

過去的一年，是拼搏與收穫同在、付出與回報並存的一年。20xx年高考我校再創新高：文科班柴xx同學以633分的成績高居榜首，獲xx縣文科狀元，被xx大學錄取。藝術類考生實現本科上線率百分之九十二的新突破！王xx同學被xx美術學院錄取，尹xx同學被xx大學錄取，王xx等三名同學被xx大學錄取，若干名同學考入北京院校。20xx年市、縣運會中我校取得第一名的成績，在xx省中學生田徑錦標賽中李xx同學獲得第一名，並榮獲國家一級運動員的稱號。匯文二中已經走上了教育教學高速發展的快車道，這是匯文二中領導教師凝心聚力，刻苦求索的結果，更是廣大師生員工同心協力、不懈拼搏的結晶，感謝爲此付出艱苦努力的高三團隊，感謝爲此無私奉獻的所有教職員工，更感謝不懼苦難，敢拼能勝的莘莘學子。

剛剛過去的暑假，很多教職員工放棄休息時間，披星戴月，加快學校文化建設和基礎設施建設，汪xx書院和校史館建設正在緊鑼密鼓的建設中，回顧上一學年的工作，我們可以自豪地說，在追逐“匯文夢”的路上，我們又前進了一大步！

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發展，更是我們追求明天卓越的起點。

匯文是一所不可多得的底蘊深厚的值得尊敬的學校，更是一所有情懷、有夢想的學校，我們要立足百年匯文的深厚底蘊，挖掘匯文音體美等特長優勢，爲匯文教師和學子提供廣闊的發展空間。

新的學年，讓激情灑滿匯文，讓情懷成就事業，在今天的大會上，我想和全校師生分享兩個主題。

一、學習從不是一件輕鬆事

有人說：學生時代的拼搏，都是煉獄般的生活！這話不假，學習從不是一件輕鬆事，但學習的苦也是世上最不苦的苦。

美國最好的高中——斯蒂文森高中，大約有60%的學生晚上只能睡5-6個小時，學業和考試永遠是人們討論的主題。韓國中學生每天學習17個小時，通常學到半夜纔回家。軟件業一流的印度，學生早上4點半起牀去上補習班，上完補習班之後上正課，正課結束之後，晚上還要補習，只爲考上好大學。優勝劣汰是大自然的生存法則，任何一種生物都要學會生存本領。同學們，現在能用汗水解決的事，不要留着以後用淚水，況且，淚水也解決不了任何問題。怕吃苦，吃一輩子苦，不怕吃苦，吃半輩子苦，說的就是讀書學習這件事。

同學們，靜謐美麗的匯文是潛心學業的好地方，更是年輕人磨鍊自己、爲未來人生奠定基礎的好地方。匯文的秋天，寧靜而悠遠、純淨而盈實，既有絢爛色彩，又有古韻書香，匯文正用它最美的時光迎接你們的到來！我相信，美麗的匯文校園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也必將爲匯文校園所銘記！

二、時間是公平的，請多用於讀書

同樣的一天24小時，有的同學得過且過，上課只出耳朵，不走心走腦，甚至整天趴桌子，睡大覺。有的同學珍惜每一分每一秒，勤勤懇懇讀書，認認真真求學。那些虛度光陰的同學說，人生還長着呢，高考還遠着呢，眼下浪費一點時間不算什麼，以後會補回來的。但是我要告訴你，當你虛度光陰時，別人在不斷上進，當你開始奮起直追時，別人依舊沒有停下腳步，沒有人會爲你浪費的時間買單，世界更不會爲了你停下腳步。

同學們，人生就是一隻儲蓄罐，你投入的每一分努力，都會在未來的某一天，打包還給你。你讀過的書，走過的路，付出的努力和艱辛，就如同你從小到大吃過的飯，許多時候，自己可能以爲都已成過眼煙雲，不復記憶，其實它們早已潛藏在你的氣質裏、談吐上和胸襟中，當然也可能顯露在你的生活和文字中。時間是公平的，讀書可能是世界上門檻最低的高貴舉動。作爲校長，我希望匯文師生能在有限的時間裏多讀書，讀好書。讀書，就像一扇門，透過這個門，你可以看到別人每天都想了些什麼，他們如何總結這個世界，又如何想象另一個世界；讀書，就是發覺你自己，找到內心共鳴的過程，去發現知識的力量，享受科學探索之美，去追求人性的力量，感受人文之美。我想讀書的意義就是能讓你踩在巨人的肩膀上眺望這個世界。老師們，同學們，你專注讀書的樣子，真的很美！

老師們，同學們，新時代的潮流浩浩蕩蕩，新時代的匯文充滿了無限的可能，蘊藏着無限的活力，更多的學子考上重點大學。今年是中華人民共和國成立70週年，希望你們把握住時代脈絡，更加熱愛我們的祖國，珍惜在匯文的學習和工作經歷，把握好人生方向，乘長風濟滄海，希望你們“不忘初心、牢記使命”，潛心學問，做一個對國家、民族，對文明和人類有用之人，希望你們在新時代引領創新、提升境界、拓展格局，成就人生新的高度，砥礪前行鑄就新的輝煌。

最後，祝各位老師節日快樂，身體健康，工作順利，祝各位同學健康成長，學習進步，全面發展，祝我們大匯文桃李滿園，蓬勃發展，蒸蒸日上！

謝謝大家！

篇五：2022領導教師節講話稿

尊敬的各位老師：大家下午好！

今天，我和書記到xx附中任職整整兩年。兩年前，儘管我們彼此還沒有今天這麼熟悉，但我們共同的願望是發展附中、復興附中。兩年來，大家的努力和拼搏我都看在眼裏，也倍受鼓舞。許多老師工作得風生水起，各種公開課、教研活動、集體備課活動使得學校的學術氛圍越來越濃厚。每一堂課、每一項工作，大家都一絲不苟，每個人都在儘自己最大的努力提高教學質量，學校正在不聲不響地向着高質量行進。我們所有的努力和拼搏都在證明：在xx附中，守得住初心，撐得起使命！

教師的初心，是讓自己的學生茁壯成長，成人成才。教育人的使命，是爲黨育人，爲國育才。我們都願意通過自己的辛勤耕耘提高學生的學業成績，當然，教育的價值不僅僅是讓學生考出一個好成績，考入一所理想的大學。家長把孩子託付給我們，孩子大量的時間是在校園裏，是和我們在一起，我們有幸和孩子們一起度過他們12至18歲最美好的青春年華，這是何等的榮幸？桃李不言，下自成蹊。教師的生命狀態深刻地影響着學生，並且這種影響深遠持久。我們要重視學生的學業成績，但不能僅僅止步於考試成績和升學率，我們要點燃學生的夢想，激發學生的興趣，鍛鍊學生的意志，培養學生的習慣，支持學生的發展，把學生培養成有理想、有信念、能擔責、能成事的青年。

賡續百年初心，擔當育人使命。在xx附中，我看到了很多有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的老師，你默默耕耘無怨無悔，你關愛學生無暇他顧，你堅持原則守正篤行，你心繫學校責無旁貸……當你和我，我們彼此以對教育的忠誠和摯愛相互勉勵，一路同行，讓校園裏的孩子成爲最大的受益者，這種志同道合的默契彌足珍貴！

第xx個教師節，我們這一羣不忘初心和使命的教育者相聚在xx附中給自己過節，樸素而又隆重——祝大家節日快樂！

今天，xx大學的專家代表也來到了我們的會場，歡迎你們！來自你們的支持和幫助，壯大了附屬中學發展的專業實力。xx大學是附屬中學發展的堅強後盾。教育廳和xx大學在學校辦學條件改善、學校課程建設、教師專業發展等方面給予的關心和支持，使附中師生切身感受到了作爲大學附中的優越性，也鼓舞着附中教師勇擔重任。我們將勠力同心幹事業，穩紮穩打創一流！

今天，我們的退休教師代表也在會場，感謝各位退休教師，三尺講臺耕耘一生，將你們的名字永遠印刻在xx附中的功勞簿上。祝各位退休教師節日快樂！

一會兒我們將爲揮灑教壇已經超過35週年老教師頒發榮譽證書。你們身經百戰，你們從教經驗和對教育的深刻理解、對教育的深厚情感，是xx附中寶貴的財富。老驥伏櫪，志在千里，老教師們依然衝鋒在前，耕耘不輟，給年輕人做了好榜樣，感謝你們！節日快樂！

今天的教師節慶祝大會，我們還將對一年來在教育教學等工作崗位上表現突出的教職工進行表彰，祝賀你們！表彰，是對教職員工表達感謝的一種方式。希望大家戒驕戒躁，在工作中既互相學習，也互相幫助，協同工作，構築xx附中團結奮進的大家庭。

老師們，基礎教育的發展迎來了前所未有的好時代，面對機遇，時不我待。我們也深知，學校的現狀與我們的教育理想和初心使命，還有很長一段距離。同類學校相比，xx附中的發展遇到了一些矛盾，也存在一些問題。迴避矛盾，必然停滯不前。發展本身就是一個不斷髮現問題、分析問題、解決問題的過程。直面矛盾、解決問題，我們才能獲得長足發展！道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。立足學校實際，尊重教育規律，我們已經走在了前行的道路上，只要我們踏踏實實一步一個腳印，定能不負初心、不辱使命。

桃李不言，下自成蹊。

教師節，我們爲自己慶賀，爲附中加油！

篇六：2022領導教師節講話稿

尊敬的各位領導、老師、同志們：

大家好！

在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子裏，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。這是黨委、政府和社會各界對教育事業的關注、對教育者的關懷！請允許我藉此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關懷的各位領導和社會各界表示衷心的感謝！並用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節日快樂！

在這個特殊的日子裏，我有幸代表優秀教師在這裏發言，心情既激動，又緊張。激動的是，領導給予的認可和鼓勵，我被評爲xx縣名師、成爲了優秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今後的教育教學和班級管理中，更加虛心地學習，更加紮實地進步，以期不辜負各級領導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼！

有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業和擇偶卻是衆多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的，要麼喜歡選擇的。我的初中語文老師何xx老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業，爲生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉的招教考試，我有幸成爲了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名爲溪魚歸海爲鯤以此紀念。在教育事業這片大海中，在家鄉這片沃土上，領導的關懷，老教師的引導，同事的幫助，爲我的夢想插上了可能化爲鵬的。翅膀。所以說，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。

感謝今天的發言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當初的理想。溪魚入海就能爲鯤嗎？原來沒有這麼簡單！不奮發，不翱翔，怕是要成爲一條鹹魚。我帶班的第二學期開學，34人的班級剩下了29人，4人轉班或轉學，1人未到校。通過動員未到校學生返校，我才瞭解到學生上學的艱辛。我班那位未到學生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮10公里，我們10點從學校出發，一路問，一路走，到她家已經下午1點了，她看到我，非常驚訝，因爲從來沒有老師去過她家，她母親將家裏最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家裏沒有什麼收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。後來我聯繫了幾位老師，一直資助她，但最終她沒有堅持下來，我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。從此我立志不讓一位學生離開自己的班級，我一路學習，一路反思，思學生之思，想學生之想，不僅走進學生學習，更走進學生生活，並利用週末到“雙困”學生家中家訪，真正走進學生的內心世界。20xx年夏初，我帶初二班級一名姓王的女生，半夜突然執意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開嶺村，追問中知道了她家突然發生變故，我和學校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯繫派出所和青橋驛政府人員，趕到後，將她喝藥的母親送入青橋驛醫院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故後，她變化很大，心想總想着挑起家庭的擔子供他妹妹上學，後來各科任老師的談心、交流信，學校聯繫多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學業。

在後來，平淡與同質化又在一點一滴的讓自己成爲大海里的那條小魚。一節《平行四邊形的判定》，領導和同事反覆幫我磨課，不斷幫助我修改，指導我精益求精的對待教具和課件，最後我執教的這節課在留中的三校聯合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學校領導幫助感染，給我創造更多的條件，提出更高的目標要求，鼓勵我努力鑽研，爭取拿到市級教學能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學習，不斷實踐。到市上賽教前半個月，教育局領導，教研室領導又組織省級“教學能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓，並組織我們到xx二中學習，最終xx五人蔘加市級賽教，四人榮獲市級教學能手稱號。

三十而立，我拿什麼來紀念你？和我同齡的教師節在今天也迎來它的三十歲生日之時，我找到了答案，“名師”的稱號讓我銘記：新的征程已經開始。傳授知識、開啓智慧、潤澤生命是教師追求職業理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成爲我今後教育實踐的最高目標。我相信：終有一天我能無愧於名師這個稱號。

默默地思量，心在哪裏安放？三尺講臺上，答難解惑，我爲生狂！

默默地思量，心在哪裏安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！

謝謝大家！

篇七：2022領導教師節講話稿

對於做個什麼樣的教師、學生歡迎什麼樣的老師，專家學者論述頗多，我也經常思考這個“傳統”的問題。又到教師節了，許多畢業生都回到母校來看望老師。每當看到這個情景，小學和中學時代許多老師的音容笑貌就會浮現在我的腦海中。工作29年來，我常常會在夢中回到母校溫暖的懷抱，見到那些平凡的、卻深深影響我生命的老師。即便是平常閒暇的時候，也會忽然回憶起許多和老師在一起的美好時光。儘管離懷舊的年齡還相距甚遠，可是，我卻往往在不經意的時候，對母校和恩師們有絲絲縷縷的懷念——好像詩人余光中的《鄉愁》所說的那種感覺，於是，心中也流淌出這樣的話語：思念/是一本溫馨的相冊/母校和恩師就在裏邊/我常常在相冊前……

我想，如果每一個人的心中總是充滿着這種溫馨的記憶，那說明我們的教育是深入靈魂的；我們的教師不妄爲“老師”二字，是個能夠溫暖學生生命的人。就拿我的母校北京回民學校來說，30年前，那曾是一所令我向往的學校，有着讓我驚詫的校園。單是那偌大的操場就讓我這個農村孩子眼前一亮，心頭一震，一下子感到自己投入了廣闊的天地。就讀民族師範部，我在其中成長了四年，最難忘的還是師範部一位又一位老師。轉眼畢業29年了，我仍可以說出恩師的名字：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……他們的名字已經深深地印在了我的記憶中。記得中秋節的夜晚，班主任買鬆岐老師爲我們帶來了炸帶魚。對於我們這些當時生活並不富裕的農村孩子來說，簡直是人間美味，是世間佳餚。我們品味着，歡笑着，那香噴噴的味道，至今忘不了！其實，今天做了老師，我們都明白忘不了的是什麼：那是老師真誠的、無私的、純潔而又高尚的愛。要知道，一個遠離家鄉的農村孩子，突然來到大都市後，面對林立的高樓大廈，面對時髦的城市少年，多少都有一點自卑！在許多人的眼裏，我們很“土”！然而，在班主任的眼裏，看不到絲毫的鄙視。在他的心中，我們就像他的兒女！他，永遠用父親般的目光望着我們——那目光裏充滿着嚴父的希望與慈父的溫情。即便有一次，當我們這些魯莽的毛頭小子把他氣得在辦公室裏渾身發抖時，他也沒有說半句過火的話。在我工作後，他還曾寫給我一封信，勉勵我要勤奮工作，謙虛謹慎，不要驕傲，要向身邊的同志學習。這就是我們的班主任！我們從他的身上學到了愛、善良與包容。

歲月並沒有把這些事情磨得平淡，許多細節反而更加深刻。晚上，陳xx老師在辦公室裏一絲不苟地指導我們繪製世界歷史地圖的情景歷歷在目；尹xx老師在課堂上爲我的成功試講帶頭鼓起的掌聲仍縈繞耳畔；體育老師劉xx的標準示範動作，音樂老師彭xx充滿鼓勵的目光，數學老師國xx嚴謹的演算推理……或許就是從這數不清的細節中，從恩師們沒有絲毫做作的言行中，從春風般的師愛中，我們不僅學會了知識，更學會了做人，學會了如何去做一名教師，如何把師愛化爲正直、公平、尊重、慈愛、無私、奉獻、鼓勵……

我很慶幸自己的學生時代遇到了那麼多好老師，這些老師今天健在的大多都七八十歲了，白髮蒼蒼，還有的已經駕鶴西去。每當我想起他們時，常恭敬而自豪地稱他們爲老先生。這些老先生雖然沒有現在一些青年教師學歷那麼高，但是他們對學生的愛卻像樹根一樣深深紮在學生的心田，在學生的精神世界裏生長得無比茂盛。

一個人遇到好老師是人生的福氣與幸運。的確如此啊！即便是我40多年前上的農村小學，也遇到了許多好老師。那所學校雖然辦學條件艱苦，但是老師們都非常敬業。記得李xx老師年歲很大，但音、體、美全教。一天，他看到我的毛筆字寫得不錯，就把我叫到辦公室，專門拿出一本字帖讓我臨摹，而且允許我一有時間就到他的辦公室去寫。李老師給了我許多指導與鼓勵，現在我很喜歡書法，這要感謝李xx老師對我的影響。我的班主任馬xx老師，和同學們關係很親密，常讓我們去她家玩。有一次，她一邊擇菜，一邊允許我們幾個同學用粉筆在屋裏的水泥地上聽寫字詞。我們寫了滿滿一地，她不但不生氣，還高興地誇我們這段時間知識掌握得不錯。這極大地調動了我們學習的積極性。

儘管已經過去三四十年了，但母校老師的微笑常常浮現眼前，他們溫暖着我的記憶。我做老師、做校長累計起來也快三十年了，我常常想，好老師應該好在哪兒？絕不僅僅是教會學生知識，也不僅僅是告訴學生人生的道理，最關鍵的是能溫暖學生的心，從而溫暖學生的記憶，這種溫暖會傳遞百年。一個人在人生的風雪夜晚，想起名師的教誨、微笑和關愛，他就能走出人生的寒冬。

今天，許多學校擁有了更宏偉的建築，擁有了更漂亮的校園，擁有了更多過去時代所不能擁有的東西。然而，能不能擁有更多溫暖學生的老師呢？教師節來了，我隨手寫下這些感受，既是回憶與祝福曾經教過我的老師，也是在向那些甘於奉獻的廣大同行表示敬意，更希望喚起這個時代所有青年教師的思考。

篇八：2022領導教師節講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們！

大家好！

今天是9月10日，是我國第xx個教師節，我發言的題目是《心懷感恩、砥礪前行》，今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人，在此我代表學校黨支部對踏實肯幹、任勞任怨、不計報酬、無私奉獻的xx高中240位教師表示衷心的感謝，老師，您辛苦了！

今天的我們拿什麼來迎接教師節。作爲教師：我們愛崗敬業、關愛學生、教書育人、爲人師表，把教師這份職業視爲終身奮鬥的事業。所以這個行業裏出現了車禍瞬間推開學生，而自己雙腿被軋截肢的，xx省xx市第十九中學張xx老師；出現了危機關頭，義無反顧，用生命勇敢置換生命。大難面前，以身擋車，爲學生築起鐵壁銅牆，盡父母之責，書師者擔當，生前桃李不言，身後萬古流芳。女本柔弱，爲師則剛，用師魂鑄造豐碑。愛有多深，勝過生命，讓學生延續希望。特別的敬意獻給特別的你，她就是xx市xx區xx鎮xx小學李xx老師，她們都是平凡的人，當災難沒有來臨之前都默默的奉獻在三尺講臺，她們又都是不平凡的人，關鍵的時刻彰顯了教師的偉大！

作爲學生：我嵩高學子遵規守紀、刻苦學習、努力拼搏、勇創佳績，把個人的理想、家族的責任、學校的期待完美結合起來，他們能獨立思考、自由判斷，他們有國際視野、家國情懷，他們能尊敬師長、團結同學、熱愛xx高中，創造了一個有一個的奇蹟。他們以優異的成績考上了西安交通大學、天津南開大學、哈爾濱工業大學、武漢大學等國家級名校，實現了今天你以xx高中爲自豪，明天xx高中以你爲驕傲的雙豐收！

社會有貧富之分，人的素質也有高低之別，我發現素質高的人，大都心智成熟，寬容溫和，不會鑽牛角尖，懂得換位思考。他們胸中有丘壑，眼裏存山河，顯示的是格局和胸襟。素質低的人，大都斤斤計較，苛刻挑剔，不會顧全大局，不會將心比心。他們心裏只有自己的利益和自己的立場，糾纏於蠅頭小利，暴露的是自私和狹隘。作爲xx高中的一員，不論你是教師還是學生，我們都要上下一條心、全校一盤棋，聚是一團火散是滿天星，做一個高素質的人，做一個善良的人，教師心中有學生、領導心中有教師、學校心中有師生，學生尊重教師，最終實現理想的教育和教育的理想——教學相長！

人生路上，誰都可能會有雨天沒帶傘的時候。你幫別人打了傘，日後有雨落在你身上時，也會有人替你撐起一把傘。在社會上有這麼一部分人，他們不求回報但可以傾其所有、甚至傾未來所有，他們可以耗盡了體力、累壞了身體，他們可以犧牲幸福甚至生命，對，他們就是的父母，他們真的很無私、很偉大！在學校有這麼一部分教師，他們起早貪黑查早操、披星戴月看就寢、廢寢忘食改作業、不知疲倦找談心，他們是學生在校裏的父母，他們是學生在家裏談論的對象，對，他們就是班主任，他們真的很辛苦、很不容易！聰明是一種天賜稟賦，善良是一種價值選擇。願我們，都能選擇做一個善良的人，懂得感恩，理解他人處境的艱難，尊重他人辛苦的付出。

同學們！如果你感覺整天忙個沒完，這就對了，說明你正爲理想大學在努力；感覺成績總是不盡人意，說明你正試圖趕超別人；感覺學習特別艱難，說明你正走上坡路。人生沒有白走的路、白吃的苦，星光不問趕路人，時光不負有心人。你儘管踏實下來，一步一步往前走，何時抵達只是時間問題。我們一路前行，不是爲了成爲別人，而是爲了成爲自己。明天你能考上什麼樣的大學，取得什麼樣的成就，取決於你今天看了多少書、做了多少題，以及是否會爲自己喜歡大學和理想而堅持努力。今天你學到的東西，或許不會帶給你直接的財富，但是它會幻化成你的思想、你的格局，和你融爲一體。你每學到每一個知識點，做的每一道題，訓練的每一套試卷，都將換化成你們直面高考的底氣。

同學們！上坡路難走，路的盡頭必有無限風光；下坡路好走，留給你的卻只有落寞和失望。常懷感之心，走好選擇的路，別選好走的路，既然選擇了xx高中，就要風雨兼程、無怨無悔，既然選擇了遠方理想的大學，就要腳踏實地、走向成功！

謝謝！

篇九：2022領導教師節講話稿

尊敬的任廳長，尊敬的張主任，尊敬的韓科長，各位同仁，各位家長，親愛的同學們：大家上午好！

一年好景君須記，最是橙黃桔綠時，沐浴着秋日的喜雨，帶着對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。靜寂了五十多天的校園，因爲老師和同學們的到來，又變得生機勃勃，充滿了朝氣。今天我們在這裏隆重舉行20xx年秋季開學典禮及教師節表彰大會，在此，我謹代表學校董事會、黨支部、校委會，祝老師們節日快樂、工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，健康成長！

很高興杏嶺大家庭又迎來了一批新的學子、新的師者，在此我謹代表學校向三個學部20xx級的新同學、新教師表示熱烈歡迎，歡迎你們加入杏嶺大家庭。希望你們懷揣夢想，與杏嶺共同成長，開始人生美好難忘的一段旅程。

希望你們儘快適應新環境和生活節奏，融入新集體，積極、主動、認真做好銜接，努力按照校訓要求，傳承“力爭完美、崇尚合作、追求效率”的校風，規範自己的言行，嚴格遵守學校規章制度，養成良好習慣，健康開心地投入到新的工作學習中，通過不懈的努力，實現自我的全面發展，奠定幸福人生的基礎。

回顧過去的一年，是我們這個團隊，志存高遠，忠誠擔當的一年；回顧過去的一年，是我們不辱使命，奮進有爲，創造佳績的一年。

20xx年高考我校再續華章，享譽三晉。我校參與人數共465人：一本上線233人，二本上線226人；600分以上共33人。理科第一名楊雨杭696分，榮膺全省第九名。

20xx年中考，我校最高分693；680分4人；670分9人；660分29人；650分59人；達本校錄取分數線606分326人；600分372人。

我校小學部師生凝心聚力，行穩致遠提質增效。在學生的學習、生活、行爲習慣的養成教育方面，得到社會廣泛認可。

經過一個暑期，我們的學校煥然一新：改造一新的初中教學樓、筆直平整的瀝青路、即將落成的學校報告廳……一個美麗而充滿生機的校園呈現在我們面前。新學期新希望，藉此機會，我想給老師和同學們提出幾點要求。

我們的老師，需要凝聚禮賢意識，爭做學術型教師。每位教師都要從自我生存、發展的高度，對自己高標準，嚴要求，努力堅持四個“始終”——始終有一個事業上追求的目標；始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心；始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。大膽創新，開拓進取，關愛學生，精研業務，打造良好學校形象，爲學校的持續發展助力。做學生品格的引路人，做學生學習的引路人，做學生創新的引路人，做學生爲國爭光的引路人。

同學們，你要做一個有夢想、能付諸行動的人。愛迪生的一千多項的發明，絕不是在牀上完成的；馬雲的電商帝國，絕不是憑藉口舌之利；李彥宏，百度創始人，山西陽泉人，爲了能儘快完成任務，有一年時間，都是在路上，吃的三餐，他說，我絕不允許我的想法，過了24個小時，還沒有付諸行動。馬克思說：少說些空話，多做些實事，就是這個道理。這些人，這些榜樣，都在告訴我們，什麼，才最關鍵？是行動。

同學們，大家一定要開好頭，起好步，抓好開學頭幾周。徹底告別懶散、安逸、隨意的假期生活，重新樹立良好的學習和生活習慣。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，讓我們懷揣夢想，腳踏實地的行動起來。每個人都是自己命運的開拓者。真正的強者，從來不要祈求好運從天而降，而是讓自己的努力早日能夠匹配得上好運氣。同學們，讓我們一起，加油！

同學們，我們要做一個有責任感、能自律的人。陳獨秀說：一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。我們的祖國，經歷了百年滄桑，在毛主席的帶領下，付出了巨大的犧牲，建立了獨立自主的新中國，中國人民站起來了！鄧小平同志改革開放，短短三十年，讓人民走向了富裕；而我們這一代年輕人，需要肩負的，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”我們就是“中國夢”“強國夢”的擔當者，在面對紛繁複雜、日新月異的世界，我們比任何時候都更需要責任感，更需要強大的自律能力，唯有如此，我們才能無愧祖國，無愧父母，無愧於自己的青春。我們才能時刻保持頭腦清醒，對抗慵常、平凡、看似索然無味的日常生活。青春纔有了最平凡而的偉大意義。

同學們，今年是中國共產黨建黨____週年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑鉅變，我們在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題；我們戰勝了來勢洶洶的新冠疫情，實現了經濟的逆勢增長。生而逢盛世，青年當有爲。同學們是實現中華民族偉大復興的未來主力軍，“須知少時凌雲志，曾許人間第一流”，願你們以滿腔的熱情、飽滿的精神、堅定的信心，不畏險隘，山登絕頂！

老師們，同學們，讓我們在杏嶺的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。希望同學們樹立“立志須躬行”的觀念，讓嚴格自律，勤奮學習成爲青春遠航的動力，讓踏實努力成爲青春搏擊的能量，讓自己在“行動”中變的真行，實現自己的“全面發展”，塑造出彩的人生。