2022慶祝教師節領導講話稿（精選7篇）作文

篇一：2022慶祝教師節領導講話稿

秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節，我們歡聚一堂，隆重表彰過來一年工作優秀教師，共同慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表學校黨總支、行政、工會向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候！向今天受到表彰的先進個人和團隊表示熱烈祝賀！並通過你們向理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的的感謝！

多年以來，廣大教師立足崗位，熱心從教，潛心育人，矢志不移，爲學生的成長和發展奉獻着自己的青春年華。剛纔，我們一起分享了xxx老師和xxx老師的感人發言，她們倆是學校文化課老師和專業課老師的優秀代表，xxx老師到我校只有三年時間，但成長特別快，工作上她勇擔重任；業務上她潛心好學，精益求精；生活上謙虛有禮、熱心助人，在高三這一年，她克服身體、心理上的困難全身心投入到年級管理和教育教學中，所帶班級超額完成了一本、二本目標任務。xxx老師長期舞蹈專業生的輔導，她向媽媽一樣熱愛每一個學生，不僅教學生專業知識，更教會學生做人的道理，多年來，舞蹈專業升學率接近100%，每年輸送一批優秀學生進入大學等知名大學深造學習。其實，在剛纔受表彰的先進個人和團隊中，有許多感人的事蹟，如xxx老師暑假一直在校輔導學生；xx老師克服孕情嚴重反應堅守在教室；xx、xx等老師克服身體疾病傾心教學。正如艾青詩文中寫道：爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這片天地愛得深沉。正是因爲我們學校有這樣一大批熱愛學生、甘灑熱血與青春的人，學校才得以健康發展，培養了一批又一批有理想、有本領、有擔當的時代新人，從這裏走向全國、走向世界。

老師們，同志們，源於對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業。秋水蒹葭，師者無華。沒有哪份職業比教師更能拷問人性，我們用生命影響生命，用智慧啓迪智慧，用夢想成就夢想。三尺講臺，四季耕耘，我們用一片赤誠丹心傳遞授業解惑，育得桃李滿園。

老師們、同志們，希望你們心中有國，始終不忘爲黨育人、爲國育才使命。教育事關黨之大計、國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人的綜合素質、促進人的全面發展、增強創新創造活力，實現復興具有決定性意義。教育最核心的問題是培養什麼人，怎樣培養人，爲誰培養人，其中培養什麼人是根本問題。我們要切實提高治站位，堅持辦學方向，全面貫徹五育並舉的教育方針，面向全體、全面培養，促進學生德智體美勞全面而有個性發展，成爲建設者和接班人。我們要立足教育教學崗位，引導學生在加強修養，增長知識見識，培養奮鬥精神、提高綜合素質上下功夫堅持健康第一，爲學生終身發展打下堅實的基礎。作爲教育人，我們要勇於承擔責任，爲培養一代一代勇擔大任的時代新人甘灑熱血、奉獻青春。

老師們、同志們，希望你們心中有生，始終不忘立德樹人、教書育人重任。教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理；塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，我們要堅持有教無類的思想，關心關愛每一個學生，把促進每一個學生健康成長作爲教育最高目標，尊重學生生命、人格和尊嚴，不讓一個學生因貧困而失學，不讓一個學生因學困而棄學，要高度重視學困生的幫扶，不歧視、不放棄、不放縱自由，把學困生的幫扶作爲經常性工作，幫助學生解決思想、生活、學習上的困難。要高度關心心理有問題的學生，經常疏導情緒，讓校園更有人性、更有溫度。我們要堅持因材施教的思想，尊重學生個體差異，保護好學生的學習興趣、愛好和創造力，注重學生的個性發展。要紮實推進分層教學，不同層次的班級教學內容、難度、進度等應有不同，普通班要更加強調基礎知識的學習和掌握，重點班更加註重學科能力的培養和應用，適應學生的要求，及時調整教學；要紮實推進課堂創新，更加註重學生的參與性，改進教學方法，循循善誘、啓發教學，讓每一堂課既有趣又生動，讓學生喜歡課堂；要大力加強專業教學和管理，保障專業學習時間和紀律，加強專業生人文關懷，樹立品牌意識和名校意識。

老師們、同志們，希望你們心中有夢，始終不忘教好書、當好老師初心。所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。一所學校之所以讓學生難忘，全在於有一批好老師。人民教育家陶行知常講：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人；人民教育家於漪常說：一輩子做老師，一輩子學做老師，這位“教在今天，想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師標準，牢記育人者先育已的教誨，牢記師者爲師亦爲範的要求，加強學習，涵養品格，做到學高爲師、德高爲範，身體力行、言傳身教，常思爲人爲師爲學之道，端正教育思想，規範執教行爲，激發奮鬥激情，當一名學生心目中的好老師。好老師都是從課堂上走出來的，我們要敬畏課堂，認真備好每一節課，精心上好每一堂課，把我們最好的一面展示給學生，讓學生親其師、信其道，成爲學生學習的榜樣。

桃李不言，下自成蹊。老師們、同志們，讓我們緊密團結起來，凝心聚力，砥礪前行，爲我們的教育事業創造新的輝煌，恩澤莘莘學子。

最後，祝全體教職工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇二：2022慶祝教師節領導講話稿

老師們、同志們：

今天我們在這裏隆重召開教師節表彰大會，以此慶祝第36個教師節，進一步營造“尊師重教”的良好氛圍，鼓勵廣大教師愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，立德樹人，做新時代優秀教師，爲實現學校發展目標發光發熱。

首先我代表學校黨委向受表彰的師德先進個人和教書育人優秀教師表示熱烈的祝賀，向全校教職員工緻以節日的問候，向爲學校建設和發展做出重大貢獻的全體離退休老同志致以崇高的敬意和親切的慰問！

本次會議是我校貫徹《教育部關於做好慶祝20XX年教師節有關工作的通知》精神，集中展示學校深入學習貫徹XXXXX思想，持續實施“奮進之筆”的進展成效，展現廣大教師立足教學崗位，助力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者守教育報國初心、擔築夢育人使命，爲全面建成小康社會、建設教育強國和高水平音樂學院努力奮鬥的重要會議。

教書，興千秋偉業；育人，載萬世豐功。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。長期以來，學校廣大教師認真貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，爲學校教育事業發展作出了突出貢獻。進入新時代，學校確立了建設國內一流、世界知名的高水平音樂學院辦學目標，明確了一流學科建設、申博、一流本科建設三大階段性重點建設任務，這些目標和任務的落實，關鍵在教師。下面我就教師隊伍建設談四點意見：

一是要堅定政治方向。廣大教師要堅持以XXXXX思想爲指導，深刻認識和把握教育“四個服務”的職能定位和教育的強烈的政治屬性，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針。要深入學習習近平總書記關於教育特別是教師工作的重要論述，領會精髓要義，激發內生動力，厚植愛國主義情懷，堅守立德樹人使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

二是要潛心教書育人。廣大教師要珍視教師這個神聖的崗位，珍視武音這個幹事創業平臺，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教。要深入貫徹落實全國教育大會精神，把培養社會主義建設者和接班人作爲根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志爲中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。

三是要始終嚴謹治學。廣大教師要遵守學術規範，嚴謹治學，潛心問道。要在學校“建設國內一流、世界知名高水平音樂學院”的辦學目標、完成“三大階段性”建設任務、實現“三大發展戰略”中，找到自己的方位，認識自己所擔負的歷史使命和責任，堅持與時代同步伐、堅持以人民爲中心、堅持以精品奉獻人民、堅持用明德引領風尚。要正確認識和處理個人與集體、眼前利益與長遠利益的關係。

四是要着力關愛學生。廣大教師要恪守師德之魂，用愛待生，用情施教。要把關心關愛學生作爲自己的初心和本能。堅持“學要幫、教要嚴、考要準、管要引”；堅持教學相長，平等對待學生。要特別重視學生世界觀、人生觀、價值觀的引導，爲學生終身健康成長點亮前行的燈。

老師們，同學們，教書育人水平是學校的第一水平，教書育人能力是教師的第一能力，師德師風建設是教師隊伍第一位的建設，培養人才是教師的第一職責，培養出優秀和合格人才是教師的第一成就。希望全校廣大教師牢記使命，立足崗位，潛心耕耘，無愧於“人類靈魂工程師”這一崇高稱號。

篇三：2022慶祝教師節領導講話稿

各位老師、同志們：

年年春華秋實，歲歲桃李芬芳。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋時節，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，隆重慶祝第XX個教師節，主要目的是表彰全縣教育戰線上涌現出來的先進典型，展現廣大教師和教育工作者愛國奮鬥、立德樹人的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者不忘初心、牢記使命、振奮精神，鼓足幹勁，奮力開創全縣教育事業高質量發展新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向心系教育的離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來一直關心支持XX教育事業發展的社會各界朋友表示衷心的感謝！

剛纔，學軍同志宣讀了縣委、縣政府對18個先進集體、50名先進教育工作者和優秀教師的表彰決定。希望全縣教師和教育工作者繼續發揚成績、再創輝煌。教體科技局登全同志做了很好的發言，我都完全贊同。縣委惠書記對教育工作高度重視，今天親自主持會議，稍後還將做重點強調，請大家認真抓好貫徹落實。下面我就進一步推動全縣教育高質量發展先講三點意見。

一、肯定成績，正視差距，切實增強工作責任感和緊迫感

近年來，縣委、縣政府以辦好人民滿意的教育爲目標，堅持教育優先發展戰略地位不動搖，在政策措施、人財物投入等重點方面大力支持，全力打造教育強縣，全縣教育事業發展取得了明顯成效。一是辦學條件明顯改善。我們在財力有限的情況下，咬緊牙關優先保證了教育投入，兩年來累計投入3億多元改善辦學條件，新建和續建第二幼兒園、向陽中心學校遷建等教育項目16個，全縣校容校貌發生了翻天覆地的變化，真正實現了全縣最好的房子是學校、最美的環境是校園，高分通過“雙高雙普”合格縣創建。二是教學質量持續提升。縣政府每年拿出930萬元重獎教育功臣，極大地激發了廣大教師教書育人的積極性。今年高考二本以上達線1782人，“雙一流高校”錄取人數淨增22人。職業技能培訓工作得到中省市肯定，中考600分以上考生增長70人，小學統一測試成績大幅提升，學前三年毛入園率達到94。6%，各類教育呈現協調共進的良好局面。三是師資隊伍持續優化。堅持正向激勵與嚴格控制相結合的流動原則，補充新任教師164人，遴選教師67名，交流輪崗教師60名，培養省市教學能手27人，有效緩解了各學校師資力量不足和部分學科教師緊缺的問題。全面落實不低於同級公務員工資標準，充分保障教師工資待遇，教師生活條件不斷改善。四是惠民政策全面落實。精準落實困難學生資助，兩免一補、學前一年補助，高中階段免學費等普惠性惠民政策，今年累計資助學前至高中教育階段貧困學生20993人，發放資金1027萬元。縣陽光特殊教育學校正式招生，全縣教師與貧困學生結對幫扶全覆蓋，守住了控輟保學底線。

成績令人鼓舞，問題仍需警醒。對照教育高質量發展的要求，對比人民羣衆的期待，我縣教育工作還存在不少短板和弱項。一是教育質量提升還有巨大空間。高考高分考生人數不多，在名校錄取上沒有實質性的突破，中小學優質生源流失現象日益加重。本縣職業教育專業吸引力不強、羣衆認可度不高、招生難問題仍然沒有得到有效解決。二是兩大創建任務艱鉅。“義務教育優質均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創建任務艱鉅，短板弱項較多，內涵發展後勁不足。鎮際、校際之間發展不平衡，優質教育資源特別是縣城優質教育資源不足，與人民羣衆“上好學”需求之間的矛盾比較突出。三是教師隊伍建設還需加強。少數學校管理制度不健全、不規範，教師內生動力還沒有完全調動和激發出來；少數校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強；個別教師在工作生活上對自己要求不嚴，師德失範問題時有發生，影響了教師隊伍形象。四是發展環境還需優化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃厚。個別部門和鎮對教育重視程度不夠，沒有很好地承擔起應盡的責任，對學校的問題困難解決得不夠及時。

對這些問題，我們務必高度重視、切實增強優先發展教育的責任感和緊迫感，持之以恆、久久爲功，奮力加快教育現代化步伐，努力辦好人民滿意的教育。

二、聚焦重點，持續發力，紮實推進全縣教育事業高質量發展

今年是建黨100週年，是實施“十四五”規劃、全面推進鄉村振興的開局之年，在新的征程上，教育肩負着更爲重要的使命，全縣教育工作者要砥礪前行、接續奮鬥，以教育的高質量發展推動全縣經濟社會高質量發展。

（一）在落實立德樹人根本任務上下功夫。中共中央政治局8月31日召開會議，強調要把立德樹人作爲根本任務，加強思想政治工作和師德師風、校風學風建設，着力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這是教育工作必須牢牢把握、始終堅持的政治方向。一要強化理論武裝。堅持xxxxx思想鑄魂育人，認真開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育，持續激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，進一步堅定“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”，扣好人生第一粒釦子。二要強化價值引領。堅持思政課主體地位，積極發揮其他課程的育人作用，把課程育人效果作爲教學督導和教師績效考覈、晉職晉級的評價內容。抓住建黨節、國慶節、國家公祭日等重大時間節點，開展中國夢、愛國主義等主題教育，厚植對黨、國家、人民的深厚感情。三要突出實踐養成。廣泛開展文明校園創建，繁榮校園文化，注重以文化人、以文育人，教育引導廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成爲有大愛大德大情懷的新時代XX人。

（二）在教育質量全面提升上下功夫。教育質量是教育工作的核心目標，是全縣人民關注的熱點焦點。我縣每年都有部分優秀教師和中小學優質生源流失，導致教學質量與兄弟縣區差距逐漸拉大。要徹底改變這一狀況，就必須樹立強烈的質量意識，培養造就一批在省市知名的一流教師、一流校長，不斷提升全縣教育質量水平。一要積極培養一批名教師。經過多年投入，我縣教育硬件設施和教學條件明顯改善，但教師隊伍仍然存在優秀人才少、名師資源不夠豐富等問題。我們要大力實施“走出去、請進來”戰略，搶抓蘇陝協作、建行幫扶等重大機遇，通過邀請專家來紫集中培訓、選送教師到北師大等名校脫產研修、與西安交大附中等一流學校合作開展遠程教育、建設“智慧校園”等多種有效途徑，創新教學模式、學習模式、教研模式和教育資源的共建共享，不斷開闊教師視野，優化辦學理念、提升教學水平，培養一批高水準的學科帶頭人。二要着力選樹一批一流名校長。校長是一個學校的靈魂和旗幟，要充分認識到一個好校長能帶出一個好班子，帶出一批好教師，帶出一個好學校的重要作用。抓緊啓動實施校長選拔、儲備、培養計劃，進一步建立健全校長目標責任管理制度、改進完善校長聘任制度，樹立一流校長優先提拔的正面導向，在經費使用、辦學管理等方面賦予校長更多權責，激發中小學校長工作的積極性和創造性，全力建設一支年富力強、開拓創新、整體素質高、管理能力強的校長隊伍。

（三）在教育均衡優質發展上下功夫。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。教育均衡優質發展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要紮實抓好“義務教育優質均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創建工作，推動XX教育更加公平、更爲普惠、更高質量發展。一要高度重視學前教育。學前教育是人生的奠基工程。隨着城鎮化進程加速和“全面三孩”政策實施，我縣學前教育面臨的挑戰更加嚴峻。要圍繞社會反映最爲強烈的“入園難”“入園貴”等問題，優化學前教育佈局，科學預測入園需求和供需缺口，大力發展公辦幼兒園，進一步規範民辦幼兒園，形成覆蓋城鄉、公平優質、多元發展的學前教育體系，不斷滿足人民羣衆對學前教育的需求。二要均衡發展義務教育。義務教育是保障教育公平的基本起點，是基礎中的基礎。隨着大量人口進城入鎮，我縣農村生源將逐漸減少，城鎮學校大班額的問題將日益突出，要遵循人口遷移的規律，科學調整城鄉學校佈局，優化和擴充城鎮教育資源，加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程，全面改善義務教育辦學條件，有效緩解城區學校入學難問題、加快消除大班額現象。要將師資力量更多地向農村學校和城鎮薄弱學校傾斜，加快縮小城鄉、區域、校際辦學差距，促進義務教育均衡、公平發展。三要提質發展高中教育。高中教育是整體提升國民教育程度的重要一環，對下影響義務教育鞏固水平，對上影響高等教育大衆化水平。要以高中教育提能工程爲抓手，優化高中教育佈局，解決高中教育資源不足短板；要在教育投入、師資引進、學生招錄等方面給予縣內兩所高中更大支持力度，加快與西安交大附中等國內名校結對幫扶，共研共享，提升教學水平。要切實增強“抓高考質量就是增強教育實力”觀念，在一本上線人數和北大、清華等“雙一流”重點名校上力求突破，確保全縣高考數量和質量實現“雙提升”。四要創新發展職業教育。職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。要搶抓國家政策紅利，落實好高中招生職普比4：6工作任務。創新辦學模式，優化專業設置，大力推行校校合作、校企合作，進行“訂單”培訓，提升職業教育服務產業發展和服務羣衆穩定增收能力。

（四）在教育改革創新上下功夫。以改革創新爲抓手，破解一批教育領域長期存在的重點難點問題，加快形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利於高質量發展的教育體制機制。一要深化教育督導體制機制改革。深入落實中辦、國辦印發的《關於深化新時代教育督導體制機制改革的意見》部署，改革管理體制，健全“督政、督學、評估監測”三位一體的教育督導體系，強化結果運用，壓實各級職責，促進各項教育政策措施落到實處。二是要抓牢“雙減”工作。認真貫徹落實好黨中央關於“雙減”工作的決策部署，加強學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等管理，全面開展“課後服務”工作，切實減輕中小學生過重的課業負擔，促進學生身心健康發展。三是創新辦學體制機制。充分發揮政府主體作用，持續加大教育投入，積極鼓勵和支持社會力量參與辦學，進一步健全辦學體制，形成以政府辦學爲主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發展的良好格局。

（五）在教師隊伍建設上下功夫。習近平總書記指出，“教師是立教之本、興教之源，承擔着讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”提出了“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好教師標準，我們要對標對錶，着力打造一支高素質專業化的教師隊伍。一要強化師德師風建設。師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。要加強教師思想政治教育，引導教師以德修身、以德立學、以德施教、以德育德。培養積極健康的生活情趣，嚴格自律，言傳身教，率先垂範，成爲學生成長的引領者、崇高精神的塑造者和社會文明的倡導者。對於教育系統中存在的“害羣之馬”，要堅決清出隊伍，依紀依法嚴懲，進一步樹立XX教師隊伍的良好形象。二要提升教師專業素養。廣大教師要緊跟時代步伐，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，精通教學業務，善於汲取先進理念，大膽改革創新，努力成爲適應現代教育要求的行家裏手。要探索和改革師訓教研工作模式，加大教師培訓力度。要健全教師流動管理機制，千方百計引進高級人才，留住本地優秀人才。組織實施好“特崗計劃”，爲鄉村學校培養“一專多能”教師，徹底改善教師數量不足、學科不配套等問題。三要保障教師地位待遇。要以更大的力度，重獎教學功臣和優秀教師。要嚴格落實上級有關文件要求，進一步優化教師職稱晉升、績效考覈、骨幹教師選拔培養等管理機制，足額兌現教師績效工資、鄉村教師生活補助等政策，改善教師待遇。要減少對學校的督查檢查考覈事項，不安排學校、教師參與和教育教學無關的活動，讓教師靜心專心教學。

（六）在校園安全管理上下功夫。學校安全工作事關千家萬戶幸福安寧，事關青少年安全健康成長，事關教育改革發展穩定大局，是一項長期而艱鉅的任務。各級各部門要始終繃緊校園安全管理這根弦，齊心協力，多措並舉，全力營造安全穩定的良好環境。一要加強安全教育。堅持“安全至上，生命至上”的理念，推進安全教育進校園、進教材、進頭腦，加強對廣大師生的宣傳教育，普及安全知識，增強安全意識，提高自我防範能力。要加強對學生的心理健康教育，及時做好心理疏導，引導學生珍愛生命。要加強應急演練。進一步完善各類應急預案，定期組織開展應急疏散演練，建立應急演練的長效機制，增強廣大師生安全防範意識。二要消除安全隱患。堅持預防爲主，全面細緻開展校園安全隱患排查整治，逐項查找安全隱患，不留死角盲區，徹底把安全隱患點找出來，把存在的問題整改到位。要實行臺賬式管理，形成排查、治理、銷號的閉環式管理機制。三要抓好疫情防控。當前疫情防控形勢依然複雜，思想上不能有絲毫鬆懈，要堅持外防輸入、內防反彈，嚴格落實常態化疫情防控措施，積極引導符合條件的在校學生進行疫苗接種，紮實抓好秋冬季校園疫情防控工作，保障師生身體健康。四要強化日常管理。紮實開展校園交通、食品、衛生、消防、危險物品等專項整治活動。加強防溺水、防火、防爆、防交通事故等重點問題的預防和應對，要將整治校園霸凌與校長責任考覈“一票否決”掛鉤，及時打擊涉及學校、學生安全的違法犯罪行爲，維護正常的教育教學秩序。

三、明確職責，形成合力，大力弘揚尊師重教良好風尚

（一）凝聚強大合力。教育工作是一項系統的社會工程，加快教育事業發展，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。去年縣委、縣政府履行教育職責評價考覈進入全市優秀等次，今年將一如既往地重視、關心和支持教育，堅持工作部署上優先安排，財政投入上優先保證，政策環境上優先保障，解決好制約教育發展的瓶頸問題。各級各部門要把教育優先發展擺在突出位置，謀劃教育，關心教育，守土有責，守土盡責，認真解決教育發展中遇到的新情況、新問題，努力形成“人人關心教育、人人支持教育”的整體合力。

（二）主動擔當作爲。教體科技局要充分發揮牽頭抓總作用，切實加強教育工作的規劃、部署、協調和組織實施，研究教育改革與發展中出現的新情況、新問題，及時提出有價值的對策和措施。各相關部門要認真履行職責，全面落實教育優先發展的一系列政策措施。發改、財政、人事、編制等部門要在項目實施、經費安排、人員配備等方面向教育傾斜。住建、自然資源等部門要充分考慮教育事業長遠發展的需要，優先規劃落實學校建設用地，爲教育發展留足空間。公安、文旅、衛健、市場監管等部門要密切配合，共同維護師生合法權益，整治校園周邊環境，加強學校安全管理，爲學校創設一個良好的社會環境。

（三）營造濃厚氛圍。教育是全社會共同事業，要大張旗鼓地宣傳我縣教育改革發展成效，宣傳教育戰線的優秀典型，宣傳支持教育事業發展的先進事蹟，不斷形成正向引導和激勵。社會各界和學生家長都要對教育事業和廣大教師多一份理解、多一份關心、多一份支持。廣泛動員方方面面的力量，深入開展各類助教助學活動，積極支持XX教育事業發展，努力在全社會營造尊師重教、助學興教的濃厚氛圍。

同志們，百年大計，教育爲本。桃李不言，下自成蹊。教育事關千家萬戶，惠及子孫後代，承載着XX高質量發展的希望，寄託着全縣人民的期盼。希望全縣廣大教師和教育工作者繼續發揚成績、主動擔當、務實創新、拼搏奮進，努力辦好人民滿意教育，爲譜寫新時代XX追趕超越新篇章作出新的更大貢獻！

最後，祝全縣廣大教師和教育工作者節日愉快、工作順利、幸福安康！

篇四：2022慶祝教師節領導講話稿

各位老師、各位同仁：

下午好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這收穫的季節，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們隆重聚會，慶祝屬於自己的節日，感受身爲教師的幸福和自豪。在此，我謹代表學校向在教育教學一線辛勤耕耘的廣大老師，向爲育人事業默默奉獻的全體後勤職工緻以最崇高的敬意和最誠摯的問候！也向今天在大會上受到表彰的優秀教師代表們表示最熱烈的祝賀！

過去的一年，是我校克難奮進的一年。學校以“辦面向百姓的優質教育”爲辦學宗旨，以“創新過程抓落實，精緻管理求卓越”爲工作方針。牢牢抓住安全紅線和質量生命線，與日俱進，開拓創新。學校在全面實施素質教育各方面都取得累累碩果，尤其是今年初三的中考，400多人蔘加中考，144人達市一中錄取分數線，75%的同學升入到四星級高中；我校女籃獲得全市傳統項目比賽冠軍。學校的辦學成就贏得了民心，得到各級主管部門的讚譽，樹立了良好的社會形象。

今日倫多真可謂風生水起，業興人和，學校呈現一派勃勃生機，開創了我校發展的新局面！開學工作井然有序，贏得了開門紅。這一切，都浸透着每位老師的汗水，見證着每位同志的努力。

新學年，我們學校面臨着新的機遇和挑戰，也許，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工求真務實，同舟共濟，再加創新，爲實現學校的發展而辛勤工作，不懈奮鬥！對此我提出幾點希望和同仁們共勉。

1、提高師德水平，端正教育行風。

“學高爲師，身正爲範”，我們要進一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛崗敬業，教書育人，爲人師表。

2、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念，努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質。

觀念上的落後是真正的落後，觀念上的差距是最大的。差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。

3、努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。

我校採用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭，我們要勇於迎接挑戰，讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩站講臺前。在知識更新週期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成爲骨幹，首要條件是努力學習、善於學習。

4、全體教師要勤思考、勤工作，愛崗敬業，勇挑重擔，敢於負責，勇於爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。

大家要發揮課堂教學主渠道作用，全面貫徹“降低起點，放慢節奏，夯實基礎，分層推進，全面優化”二十字方針，以大面積提高學生成績爲突破口，牢固樹立質量意識，人人爲質量負責，力促學校教學質量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學校”這塊金字招牌。

5、全體教職員工要有“不進則退，慢進也是退”的憂患意識。

要清醒地認識到學校偉大征程，任重而道遠。要繼續弘揚敬業、奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校“精緻教育”的辦學理念，“學爲人師，行爲世範”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優良校風，爲學校邁向輝煌的前程不懈努力！

百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。教師是一個崇高光榮而神聖的職業。有人說，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，爲了學生，耗盡自己；也有人說，教師是人梯，還有人說，教師是鋪路石。在學校這塊育人的沃土上，你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血，用博大的胸懷引領着莘莘學子健康成長。你們無私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學校將永遠銘記，學生們更將會永遠鐫刻於心！

憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠！新學年，新起點讓我們精誠團結，真抓實幹，爲學校的可持續發展貢獻出自己的心血和智慧，書寫出華採樂章。

最後祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

謝謝！

篇五：2022慶祝教師節領導講話稿

尊敬的各位領導，各位老師，大家好！

我是xx鄉一中校長張xx。今天，能作爲優秀校長代表在全縣慶祝第xx個教師節表彰會上發言，感到無比激動和自豪。在此，我代表xx一中全體師生向關心支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝，向全縣廣大教師致以節日的祝賀！

近年來，xx鄉一中以辦人民滿意的教育爲宗旨，以提高教育質量爲主題，以強化教育管理爲主線，切實提高教學實效，秉承“日修其德，日勤其業”的校訓，追求內涵化發展，學校教育教學質量逐年提升。在今年的中招考試中，我校升入省級示範性高中共計139人，其中升入縣一中135人，連續8年位居各鄉鎮第一。6人進入全縣前十名，我校學生劉夢雲、李曉敏分別取得全縣第一名、第二名的好成績。2人升入xx省實驗中學航空實驗班，全市僅3名。學校也先後獲得“國家級安全教育示範校”、“xx省特色教育實驗校”、“xx省首批師德師風建設先進校”、“xx市文明單位”、等多項榮譽。現將我們在工作中的做法向各位做一彙報：

一、抓好團隊建設，爲教育教學管理提供有力支撐

立德先立師，樹人先正己，教師隊伍的好壞直接決定這學校管理的成敗。擁有一支學高身正、積極向上的教師團隊，是學校發展的重要法寶。一是鑄師魂。紮實開展了“學習最美教師，爭當育人楷模”、“做黨和人民滿意的好教師”系列師德主題教育活動，每年開展“最美教師”評選和“你心目中的好老師”調查問卷，培養出了一支愛崗敬業全身心投入教育的教師隊伍。二是強師能。我們積極創造條件，採取多種形式爲教師創造學習、再提高的機會，紮實開展學校集中學習、專題培訓和講座、讀書活動、課題研究、學科專題研究和專項教研等活動，開啓校內“名師講堂”，在中青年教師中開展“青藍工程”結對幫扶活動，不斷促進教師專業化成長。一年來，我校有21人獲得市級優質課教師，2位教師在全省農村教師職業技能大賽中獲獎。

二、深化教學改革，爲教育教學管理打下堅實基礎

一是緊緊圍繞新課改和教學改革，打造特色教學模式。我們構建並大力推行了“初中五步教學法”教學模式，在幸福、高效的生命課堂氛圍裏，學生學習興趣被喚醒，學習能力和綜合素質不斷提高。二是紮實開展教科研活動。學校領導推門聽課，各教研組紮實開展聽課周活動，廣大教師積極投身於課題研究和教法研討，一課一反思，對優秀反思進行展評。廣大教師在課題實驗、課堂教學、課後反思等過程中快速成長。三是學科組特色活動卓有成效。英語組的“英語角”和“美麗英文”英語書法比賽；語文組的“漢字英雄”聽寫會、古詩文默寫、經典誦讀等。在全縣中小學演講比賽、古詩文默寫、徵文比賽、經典誦讀、英語課本劇等比賽中，我校學生多次獲獎。

三、拓寬德育途徑，切實建成“規範+特色”的精品初中

重視學生的日常管理。編寫了《xx鄉一中一日常規三字歌》，對學生進行一日常規教育，編髮《學生入學教育手冊》校本課程，秋季入學後，進行了新生軍訓，學生入學教育，抓好了就寢、就餐、跑操、衛生、紀律各項管理。搞好特色建設。學校少年宮合理設置音樂舞蹈、書法繪畫、球類棋藝等課程，培養學生的興趣愛好和文藝特長，紮實開展心理諮詢疏導、感恩教育、志願服務、社會實踐等主題教育活動。開展“國學特色進校園”活動，編髮《中華經典誦讀本：弟子規》課程，全校學生背誦、落實《弟子規》，學習中華文明禮儀。開展評選“雷鋒少年”、“美德少年”活動，我校被評爲“xx市教育系統學雷鋒先進單位”。

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。今後，學校將着眼於學生的健康成長和全面發展，繼續探索育人新途徑，爲學生的幸福人生奠基，爲浚縣的教育事業做出更大的貢獻。

最後，再次祝大家節日愉快！身體健康！工作順利！幸福安康！

謝謝大家！

篇六：2022慶祝教師節領導講話稿

各位老師，同志們：

今天，我們在這裏隆重召開慶祝第xx個教師節暨教育工作會議。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻在教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候！向獲得表彰的先進個人表示熱烈祝賀！特別是向今天來參加我們教育大會的中國老教授協會基礎教育分會的吳會長、劉祕書長，還有我們新聘的王校長，表示熱烈歡迎！也向所有關心支持xx教育事業發展的各界人士表示衷心感謝！

下面，我講五點意見。我們進入新時代，所以我想講5個新：新階段、新戰略、新模式、新機制、新生態。

一、把握我市教育發展新階段

我市的教育和全國的教育一樣，也經歷過起起伏伏的低谷和高潮。現在我們謀劃教育發展，必須認清我市教育發展的歷程、現狀和機遇。大家知道，建國後我市的教育以xx中學爲代表，曾經出現過兩次大的高潮，給國家培養了一大批政治、軍事、文化、科技、教育等方面的人才。第一次是五十年代和六十年代初，比如，曾任軍事科學院政委的張xx上將，曾任文化部藝術局局長的著名作家曲xx，曾任中國法醫學會理事長、中國工程院院士的劉xx，曾任中國駐希臘大使的楊xx，曾任《中國教育報》總編、國務院祕書局局長的楊xx等。第二次是八十年代，比如，英國皇家科學院院士、歐盟科學院院士、世界著名建築聲學家康xx，天津xx集團董事長張xx，xx理工大學信息電子學院院長安xx，xx航天電子技術研究院院長、xx時代電子技術公司董事長劉xx等。

xx教育曾經有過榮耀，有過輝煌，值得我們驕傲。也有過困境，有過徘徊，值得我們深思。特別是，進入21世紀以來，我市高考排名從xx市第一方陣跌落到第二方陣（第七名），市直初中質檢考試及格率不足30%，社會各界反響強烈，市委、市政府和廣大教育工作者面臨着“上有所望、下有所願、內有所需、外有所迫”的巨大壓力。如何積極迴應廣大人民羣衆對優質教育資源的迫切需求，辦好家門口的每一所學校，辦好人民滿意的教育，成爲歷屆市委、市政府沉甸甸的一項重要使命。近年來，我們積極探索了集團化辦學、聯盟化辦學、校長聘任制等改革措施，在校園標準化建設、城鄉教育一體化發展等方面做了大量的工作，特別是20xx年市委市政府制定出臺了《關於深化改革振興教育的十三條意見》，在去行政化改革、縣管校聘、建設本地名校、引進優質教育資源、遏制優質生源外流、建設競爭激勵機制、制定科學發展規劃、狠抓高中教育振興等方面實施了大刀闊斧的改革，爲我市教育振興打下了堅實的基礎。經過這幾年不懈努力，我市教育在周邊縣基礎教育和高中教育普遍下滑的情況下，保持了基本平穩，並在20xx年止跌回升，高考達線率和優生率實現雙突破。20xx年提升幅度更爲明顯，中考600分以上優生數由20xx年的400出頭增長到508人，高考達線數二本B類以上由20xx年的702人增長到777人。這些都表明，我市教育和我市經濟一樣，也進入了夯基壘臺振雄風、架樑立柱鑄輝煌的新階段。我們相信，xx教育的第三次高潮馬上到來。

新階段孕育新機遇，新機遇蘊含新發展，新發展我們必須要出新理念。當前我市教育正面臨新的發展機遇，從高中教育發展看，今年，在討論《政府工作報告》時，很多人大代表建議國務院要重視縣域高中的建設。總理的報告中，特意把“辦好縣域高中”寫了進去，這對振興縣級高中教育的意義和影響是不可估量的。所以，一個縣如果沒有一所好的高中，就失去了靈氣，失去了活力。今年我們是鄉村振興啓動年，xx又是全省鄉村振興先行示範市，沒有活力、靈氣，鄉村振興也是一句空話，就失去了希望，所以，我們xx的教育與未來的鄉村振興息息相關。剛纔，吳教授講到，xx同國家的命運、民族的命運息息相關。我們xx教育是與xx的命運、和xx人民的前途息息相關，所以，我們要更加重視、支持和發展xx的教育。另一個利好政策是，xx一中、師院附中、xx十中等面向全xx市招生的高中，將每年遞減30%，到20xx年全部停止從忻府區以外的各縣招生。（今年，xx中學招收中考600分以上學生125人，比2020年增加90人；原中招收600分以上學生8人，淨增8人。兩校合計133人，佔到今年600分以上學生總數的26。3%。）每個地域的孩子都要在當地就近上學，把所有xx的孩子都要留在當地，這爲振興xx教育提供了堅實的生源基礎。從初中教育的發展看，新修訂的《民辦教育促進法實施條例》從今年9月1日起正式施行，對民辦學校，特別是對民辦初中的辦學提出了“規範和支持”。一大批利用公立資源舉辦的民辦名校，如xx高級中學、xx師院附中、xx實驗中學、xx北方中學，將全部改製爲公辦初中，並限制其從外縣招生。我市初中優質生源外流的現象將成爲歷史。同時，我市通過實施“名校+”戰略，兩所民辦初中辦學成效初顯。今年中考，北方現代雙語學校第一屆畢業生有277名達到600分以上，據估計，明年xx中學首屆畢業生600分以上優生也將達到100人以上。僅兩所民辦初中的優生，就將佔到全市中考優生的三分之二，優質教育資源供給量大幅提升。從小學教育發展看，近年來，我們新建了第十小學、第十三小學，改擴建第六小學、第十五小學、第一小學北校區，籌建第三小學北校區，規劃xx新區學校、xx新區學校，科學整合農村學校和教學點，城區小學學位不足、佈局不均衡、農村學校布點散、資源浪費等問題將要得到根本解決。以此來看，我們xx所有的孩子，20xx年都要留在我們當地上學。所以，xx教育教學質量的提升，是我們大家要共同關注、共同支持的事情。到20xx年，xx教育將真正進入一個新階段。從今年開始教育改革，今年新入學的孩子將來畢業的時候面臨新高考，因此，我們整個考慮xx未來的發展、教育的發展，我們才與xx老教授協會基礎教育分會合作，託管xx中學，同時指導、管理全市的教育工作，就是不讓孩子輸在起跑線上，我們有幸把xx的教育、xx中學託管給xx的老教授，託管給xx老教授協會基礎教育分會，這是我們xx教育的機遇，這也是振興xx教育的機遇，我們希望xx各界、全社會都支持這一項工作，爲了我們的孩子，因此，今天的大會專門請一部分家長代表來參加，目的就是要把我們這個決定向社會宣傳，把現在的政策和我市的做法向全xx宣傳，支持xx教育。所以，我市教育發展的新階段和新機遇，爲市委市政府今後確立新戰略、探索新模式、構建新機制、營造新生態，昭示了新的曙光。

二、確立我市教育發展新戰略

一個地方對教育的重視程度，決定着這個地方經濟社會發展的速度和質量，展示着這個地方的文化底蘊，也表現出這個地方的全民素質。教育在任何時候，任何地方，都應該是優先發展的戰略選擇。目前，我市教育發展正面臨新的機遇，處在新的階段，站在迎來第三次高潮的轉折點，全市上下必須堅持把教育作爲優先工程、民生事業、百年大計、城市品牌來抓，大力實施教育“八化”新戰略，即一體化、均衡化、精細化、專業化、現代化、科學化、標準化、常態化。

一是城鄉教育一體化。我市目前教育的現狀，一方面是城鄉二元結構矛盾凸顯，隨着城鎮化步伐加快，導致農村教育的問題嚴重，校園敗落荒蕪、教師流失、學生減少。另一方面是，農村學生大量涌入城區，造成城區學校學生多、教師緊、資源缺，“農村散、城區緊”的狀況日益嚴重。針對這些問題，我們要在聯盟化辦學、城鄉結對幫扶的基礎上，按照農村集約發展、城區提質升級的思路，通過城鄉教師輪崗、補充農村特崗教師、保障農村教師津補貼發放、加強農村教師培訓等方式，提升農村學校辦學水平，緩解城區入學壓力。通過優化城區中小學佈局，進一步改善城區辦學條件，擴大優質教育資源覆蓋面，滿足城區市民對優質教育資源的需求，實現城鄉教育一體化發展。

二是義務教育均衡化。重點是要通過實施農村薄弱學校提質改造工程，科學調整農村學校和教學點佈局，進一步改善農村學校辦學條件，推進鄉村小規模學校和寄宿制學校建設，加快補齊農村教育發展短板，縮小城鄉學校辦學差距，促進義務教育均衡發展。

三是學校管理精細化。我們堅持教學是主要的，在此基礎上，我們還應該在文化、安全、生活方面精細化管理。我想所說的文化實際上就是想教育孩子，不僅僅是書本知識，要德智體美勞全部學。我們說的安全，包括教育的安全、學校的安全。我們說的生活，就是在社會大家庭中如何生活，也是我們在學校一堂非常重要的課。所以我們的學校要把我們xx的文化，孩子們的生活，還有安全，這些細節一定要精細化管理。我們xx還是文化大市、詩歌之鄉、書畫之鄉，希望我們的教育培養出來的孩子，人人都有一手，有什麼特長就培養什麼特長。要把精細化管理貫穿於學校管理的全員、全過程、全方位，把細節管理變成一種規範、一種習慣、一種文化，成爲促進學校可持續發展的動力。通過精細化管理，還要培養出我們孩子的大局觀、大愛觀，展示我們xx孩子的大氣度。

四是教師隊伍專業化。教師是專業性很強的職業。數理化、文史政、音體美，各科都有對教師學科核心素養的專業要求。因此，教師隊伍專業化程度從某種意義上講，決定着學科的教學質量和學校的辦學水平。而我市教師隊伍結構性短缺十分突出，音體美、計算機、科學等專業課教師嚴重缺乏，難以實現“專業的人做專業的事”。不少專業教師從事教輔和後勤工作，導致前勤後勤比例失調，造成專業人才浪費，教師隊伍人力資源整合挖潛還有很大空間。師德師風建設，名師、名班主任、名校長隊伍培養，高層次人才引進，都還有待進一步加強。我們要通過教師隊伍專業化建設，實現愛校者治校、愛崗者上崗、敬業者樂業。

五是教學改革現代化。這是教育現代化的基礎，它標誌着一個學校乃至一個地域的教育現代化水平。一個學校沒有好的實驗室，沒有好的網絡，沒有先進的多媒體設備，教學改革現代化就無從談起。近十年來，我市共投資3300萬元，爲229所義務教育學校全部接入百兆以上寬帶，爲1325個教室配備了多媒體設備，圓滿完成了“三通兩平臺”的建設任務。投入400多萬元，建成省級數字化校園實驗學校1所（實驗中學）。但是，我們的現代化水平和基礎設施，與全國先進地方相比，差距很大。更不用說我市學科資源比較匱乏，教師信息化素養普遍有差距。下一步，我們要繼續推進智慧校園建設，加大教學管理軟件系統的購置投入，擴大智能化教學管理和服務平臺在中小學的應用。開展教師和校長信息素養全面提升行動，加大能夠熟練應用信息技術新型教師的培訓力度，探索現代化、信息化新型教學方式，推進信息技術與教學深度融合。到2023年，基本實現信息技術應用“三覆蓋”，即教師教學應用全覆蓋、學生學習應用全覆蓋、數字化校園建設全覆蓋。這項工作我們要全市整體規劃，納入財政預算，然後要人大通過，以法律的形式固定下來，成爲全xx人民的共同意志，堅定不移地推下去實現。

六是考覈評價科學化。多年來，大家形成了一種慣性思維，往往把升學率作爲對學校考覈評價的唯一標準，把這個緊箍咒一直戴在頭上。高考、中考的升學率高了，領導和家長笑逐顏開。升學率不高，領導和家長一起唸咒。全市上下從家長到教師、到校長、到局長、到市長，考不好全部頭疼。按照現代科學化考覈評價標準，升學率是主要的考覈標準，但不是唯一的標準。因此，我們的教育目標，要回歸到“五育並舉”素質教育的正確軌道上來。德育要挺在前面，我們要培養孩子們說話實、學習實、待人實、做事實、做人實，培養我們xx孩子的雲水襟懷、松柏氣節。市教科局要根據省、xx市教育部門的要求，把“雙減”政策落實、“五項管理”（作業、睡眠、手機、讀物、體質）實施情況納入考覈指標體系，把教學成果、教育質量作爲考覈學校、考覈校長、考覈教師的主要標準和依據，建立健全統籌有力、獎罰分明、物質獎勵和精神鼓勵相結合的績效考覈評價機制，充分調動起各級各類校長和廣大教師抓教學、抓質量的積極性和主動性，使廣大教育工作者充分享受教書育人、創業奉獻帶來的快樂和自豪。

七是校園建設標準化。我們還有好多的學校，存在學生多、操場小等基礎性短板，還有生均建築面積不達的學校。所以，我們要按照國家標準化學校、智慧校園、平安校園建設要求，進一步加大對學校建設的政策支持和投入力度，以建設校舍安全整潔、校園環境優美、設施齊全合格、文化內涵豐富的標準化學校爲重點，改善學校辦學形象，提升學校競爭能力，打造一批高質量、高標準的窗口學校。

八是黨建工作常態化。黨的全面領導是辦好教育的根本保證，我們要按照“三個全面”，即教育系統基層黨組織全面進步、黨建工作機制全面創優、黨建質量全面提升的要求，強化教育系統黨組織的政治功能，確保黨的教育方針得到全面貫徹。要充分發揮黨員教師的先鋒模範作用，鍛造一批政治強、業務精、素質高、作風硬的教師隊伍。

三、探索我市教育發展新模式

xx中學是我市聲名遠播的文化地標，是xx人民引以自豪的精神標識。xx中學興，則xx教育興，xx教育興，則xx人才興，xx人才興，則xx經濟興。近年來，xx中學在探索教育新模式方面，採取了高薪聘請名校長的方式，程俊傑老師、賈xx老師作爲全省教育專家，爲xx中學的振興作出了積極的貢獻。在此，我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝！

賈xx校長由於身體原因，提出請辭。在這種情況下，市委、市政府經過多方調研，慎重考慮，最終確定與中國老教授協會基礎教育分會和xx博誠道爾頓科技有限公司達成初步協議，擬採取託管方式，將xx中學管理權交於對方。這個協會是由高等學校教授、基礎教育專家、名師組成的，吳教授是xx的教授，xx原來的教務長，還是xx招生專家委員會的副主任，現在是中國老教授協會基礎教育分會的會長。劉教授是基礎教育分會的祕書長，所以這個團隊的背後是xx附中，是xx的資源，可以說是全國高等學校的教授，基礎教育的專家，實力雄厚。所以我們能把我們xx的教育，委託給這樣一個強大的團隊，我們有信心，我們也放心。他們還在全國14個省份與29所學校合作辦學，取得了成功。我市與該協會的全面託管辦學方式，在我省尚屬首例。爲了保障這一模式順利實施，市委市政府不僅聘用該團隊的王xx老師爲xx中學校長。同時，爲了抓好改革、推進工作，我們還將任命王xx老師爲xx市政府市長助理，協助xx同志分管教育，參與管理我市基礎教育相關工作，幫助我市制定並推行相關教育教學改革措施以及各種考評、獎懲制度，建立高效課堂，培訓骨幹教師，提升教學質量，提高管理水平，打造教育品牌，在較短時間內，把xx中學辦成xx乃至xx省內的一流名校。我們相信，重振xx雄風、再鑄xx輝煌的日子不遠了。

四、構建我市教育發展新機制

近年來，市委市政府在如何培養人才、使用人才、引進人才、服務人才等方面，有過深入的思考，也做了大量的工作。我們提出了“講好xx故事、用好xx人才”，舉辦了兩屆慧遠故里文化節，舉辦了果商大會和“梨花爲媒、贏商天下”招商推介會，舉辦了在京青年才俊代表座談會，廣州、深圳、珠海商界精英座談會。在這些過程中，我們深深感到xx人才資源確實豐富，xx學子報效家鄉的情懷令人感動。所以，我們要繼續打造“請老鄉、回故鄉、建家鄉”的升級版。

一是要建立包省聯才機制。這次我到xx見到了原中校友李xx，他是咱們xx人，1986年考入清華大學。而且還有他弟弟，同年考入同濟大學。一個是清華，一個是同濟，雙喜臨門。現任清華大學基礎工業訓練中心主任。交談中，李xx說，“我還是第一次見到老家的市委書記來看我”。從一個側面也反映出我們應該對xx人才更加重視了，尤其是前沿的、高端的，能夠掌握國家政策和未來發展方向的人才。所以，這就是我們這一次人才建設出臺制度的根本所在。爲此，我們是不是可以由市四套班子領導，按省市行政區劃，劃分包聯區，負責做好對接、引進、服務等工作。

二是建立人才智庫。各級各部門，所有幹部羣衆，特別是教育系統的老校長、老教師，要把自己熟悉的親戚、朋友、學生中，那些在各個領域有所建樹、有所特長的人才，通過相關部門提供到智庫。要把這些人的學術背景、專業特長、科研成果、項目轉化、聯繫方式等情況，掌握清楚，造冊登記。

三是設立xx大講堂。定期不定期地，邀請各級各類專家學者到機關、學校、開發區等地方，開辦講座。特別是要邀請那些學有所成的學子回母校開展勵志教育，講述他們的學習、工作和奮鬥歷程，用榜樣的力量激發學生的學習熱情，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀。尤其是每年新入學，我們一定要把家鄉的人才請回來給孩子們講一講，激勵他們去努力奮鬥去發展，從小就確立正確的人生導向，我們將來要以制度的形式定下來。

四是人才工作常態化。首先是對接好。人都是感情動物，有了感情和友誼，就會互相牽掛、互相交流、互相支持、互相幫助。各級領導對所聯繫的人才，平時要主動打電話溝通問候。其次是服務好。逢年過節，他們回來後，我們要主動陪同，介紹家鄉的變化，搞好服務，並盡我們所能，爲他們解決一些老家的後顧之憂。再次是使用好。我們每年年初在謀劃招商項目時，常常感到一籌莫展，無從下手。其中一個很重要的原因，就是對上級的最新政策、信息和導向，掌握得不充分、不及時。所以，我們要利用各種機會和可能，主動向他們諮詢政策動向和國家投資傾斜方向，說明我們的產業發展需求和項目建設方面遇到的難題。總之，要通過善始善終的對接、貼心暖肺的服務，把我們個人之間的深厚情誼，轉化成他們報效家鄉的強烈情懷，把他們報效家鄉的情懷，轉化成助力xx發展的實際行動。

五、營造我市教育發展新生態

教育是一項系統工程，是一項長期的事業。我覺得，我們應該建立“五長合力”的教育共同體，通過營造教育發展新生態，推動我市教育工作穩定、健康、可持續發展，去迎接教育改革新高考。

一是市長。我們所說的市長，不是單指市長一個人，是指市四套班子領導，是領導集體，都應該肩負起振興教育的重任。要始終堅持教育優先發展戰略，將教育工作放在全市工作的重要戰略地位上，凡是涉及教育工作的重大事項優先研究，凡是涉及教育的重大問題優先解決，凡是教育所需資金優先劃撥，凡是教育所需的公共資源優先配置，凡是涉及教育的政策環境優先保障，努力形成全市上下、社會各界支持教育的良好氛圍。

二是局長。首先要謀篇佈局。要在教育工作領導小組統籌和領導下，嚴格貫徹德育爲首、五育並舉的工作方針，着力抓好學校佈局、資源配置、校園建設、教學改革等重大問題。其次要開拓創新。把握新高考、新課改的發展需求，既要推動高中多樣化特色發展，又要擴大普惠性學前教育資源，既要注重教師隊伍整體素質的提高，又要抓好校園標準化硬件建設，既要抓好普通高中教育，也要抓好職業高中教育。再次要嚴督實導。堅持嚴抓嚴管，把綜合督導和專項督查、定期檢查和隨機抽查緊密結合起來，真正發揮好教育督導、教育監管的職能作用。

三是校長。校長是治教之本，是一個學校的靈魂，是教育發展的領頭雁。我們一定要堅持“教育家辦學”的理念，培養、選拔、引進一批名校長，讓更多名校長造就更多名學校。校長的第一身份是教師，必須具有高超的能力，始終把教學作爲天大的事，推出一批教學精品、拿出一批教研成果、帶出一批教育骨幹，成爲教育教學的標杆。校長的第一職責是管理，必須堅持以校爲本，帶出一支師德高尚的班主任隊伍，錘鍊一支精於教學的教師隊伍，營造一種勤學善思、嚴謹務實、開拓創新的學風校風。校長的第一要務是發展，作爲校長，就是要以一以貫之、一馬當先、一往無前的勁頭，辦一流名校、創一流品牌。要有高遠的情懷，樹立大格局、立志做大事、專心務主業，以高尚的品德當好師生的表率、社會的模範。同時我們還要建立校長的培養、管理、競爭機制。希望我們一定要抓住這次與xx老教授協會基礎教育分會合作的機會，培養我們一批名校長，也希望我們現在的校長書記們，包括我們有志的年輕教師，願意當校長的、想去當校長的，抓住這個機會。

四是師長。教師是興教之源，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。前天，-在給黃大年式教師團隊代表的回信中，指出“好老師要做到學爲人師、行爲世範”，勉勵廣大教師要“立德修身，潛心治學，開拓創新，真正把爲學、爲事、爲人統一起來，當好學生成長的引路人。”我們要努力踐行諄諄教導。要堅定理想信念。務必堅守“爲黨育人、爲國育才”的初心使命，像春蠶吐絲那樣盡心竭力，像蠟炬成灰那樣發光發熱，像和風細雨那樣滋潤心田，像孺子牛那樣甘爲人梯，堅守教學一線、紮根三尺講臺、安心教書育人。要提升道德情操。務必以高尚的師德感染學生、教育學生、塑造學生，做到“一身學識爲師範、一支粉筆傳經典、一腔赤誠育桃李、一片冰心在玉壺、一生秉燭爲人梯”。要涵養紮實學識。務必具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，爭做教育的權威、教學的專家、學生的榜樣。要永葆仁愛之心。務必守住精神之美、行爲之善、思想之真，用愛心拉近學生的距離，用真誠滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，做到言傳與身教並舉、教書與育人同步、個人與家國共進。

五是家長。家長在孩子的成長過程中起着關鍵作用。如果孩子的家庭環境不好，再好的學校教育也不能保證孩子的健康成長。家長要以身作則。我市xx中學退休教師張寧生、高芸香夫婦，被評爲“感動中國的10位成功父母”，培養出3位英美博士。二女婿劉晉東，也是範中校友，2015年作爲英國哈姆林中心高級研究員，向到訪的-彙報大數據和醫療機器人領域設備的有關情況。高芸香在其《我的孩子不是天才》一書中，介紹了她們以身作則，言傳身教，教育孩子的故事。大家可以讀一讀，一定會從中受到啓發。家長要學會關懷孩子。如果一味溺愛孩子，對孩子成長極爲不利。家長要學會和孩子交朋友，以平等的姿態，及時瞭解孩子的思想狀態和心理世界。家長要教會孩子獨立。孩子總要進入社會的，你不可能每一件事都給孩子做好，你的孩子需要學會如何生活，所以說在平時的時候你可以教孩子洗衣做飯，告訴他自己的衣服要自己洗，不要讓孩子長大了還不能自己一個人生存下來。家長要多和老師溝通。只是和孩子溝通並不能全面的瞭解孩子在學校的情況，還需要和老師多溝通、多聯繫，多瞭解孩子，共同爲孩子創造更好的生活環境。

振興xx教育，人人有責，市長、局長、校長、師長、家長首當其衝，社會各界義不容辭，也要關心、關注、關心、關愛，只有這樣，纔會形成健康的教育生態。我市新石公司董事長郭緒田、總經理李愛軍，發起創建“xx基金會”，並注入一千萬資金。xx高鋁土實業公司經理張林生，注入資金20萬。這種助力xx教育振興的高風亮節，值得大力提倡。在此我提議，對這種行爲、對我們這些xx人才表示感謝。

各位老師、家長，同志們，“各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成爲讓人羨慕的職業”。我們要牢記教導，在政治上多關心，在政策上多支持，在生活上多照顧。全市各級各部門要樹立教育優先，一切工作爲教育讓路的理念，從自身職能職責出發，全力支持關心幫助教育，全方位配合教育，爲深化改革振興教育保駕護航。全市上下、社會各界都要大力弘揚尊師重教傳統美德，大力宣傳教育戰線上的先進典型，讓關心教育、支持教育、重視教育、捐資助學成爲良好的社會風尚。我們要以奮力趕超的氣魄、只爭朝夕的氣概、追求卓越的精神、求真務實的作風，同心同德，銳意進取，真正把xx的教育事業辦好，爲“重振xx雄風、再鑄xx輝煌”貢獻自己的力量！

最後，再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂！身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

篇七：2022慶祝教師節領導講話稿

在這個滿載收穫和喜悅的金秋時節，我們迎來了自己的節日——第xx個教師節。今天老師們沒有休息，依然固守着講臺，在此，我以誠摯的祝福向咱們全體教職員工緻以節日的問候，並表示衷心的感謝，同時通過你們向長期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝！

雖然今天在這裏沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，沒有新年濃重感人的喜慶，但我們內心卻有着一樣豐富無窮的感觸，有共同的心願，也有不同的體驗。

三尺講臺，一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地，而對幾十雙渴求知識的眼睛，你們義無反顧地用自己的如歌的聲音，播撒愛的陽光，智慧的甘霖。一年來，全體教職員工以滿腔的熱情投入到教育教學工作中，創造性地開展工作，教育教學成績突出。我親身感受到老師對學生無微不至的關心、愛護和教導，我爲老師們的真誠付出而感懷不已。“謝謝大家，學校因你們而精彩！”

在教育中，有一種獨特的、無法替代的幸福。學生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。教育的幸福，是一種師生共享的內心體驗。教師的幸福是平凡中現偉大的幸福，是給予中有收穫的幸福，是助人中有自助的幸福，是有限中有無限的幸福。你們是學校最寶貴的財富，學校的發展離不開你們的智慧和辛勤勞作，學生的成才靠的是你們的心血澆灌。學校的工作不能沒有你們是我唯一的語言。

我們要牢記“不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命”擼起袖子加油幹，立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。老師們，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總要學會調整自己，常保健康體格、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，做一個成功又幸福快樂的現代教師！讓我們一起將思想、感情、信念銘記於心，提升我們大家的生命質量，構建新的生命狀態，通過幸福的工作，獲得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福！

最後，祝老師們身體健康，家庭幸福快樂。